Dans quel pays le basket est-il le plus populaire ? Où et quand le basket est-il né ?

L'histoire de l'émergence du basket

Basket-ball universitaire en 1947

L'histoire du basket a 130 ans. Nous parlerons de qui a inventé le basket-ball et comment, ainsi que des périodes et des étapes de sa formation en tant que sport populaire.

Qui a inventé le basket ?

James Naismith , qui a enseigné au Collège américain de la Youth Christian Association (YCA) à Springfield à la fin du 19e siècle. Naismith cherchait nouvelle façon impliquer les étudiants dans le sport. A cette époque, les élèves ne faisaient que des exercices de gymnastique, ce qui les ennuyait très vite. James Naismith a développé un nouveau jeu de plein air pour pimenter la gymnastique ennuyeuse.

James Naismith, photo : www.art-pr.eu

Le premier match de basket a eu lieu le 21 décembre 1891. Naismith a fixé deux paniers de fruits à la balustrade des balcons, a divisé les étudiants en deux équipes et leur a donné un ballon fait maison. Le but du jeu était le même que dans le basket-ball moderne - lancer le ballon dans le panier. L'équipe qui a lancé le ballon le plus de fois a gagné.

Le jeu différait radicalement du basket-ball moderne. Au départ, il n'y avait pas de dribble et les joueurs se lançaient simplement les uns aux autres, se déplaçant sur une courte distance à travers le terrain, sur lequel il n'y avait pratiquement aucun marquage. Pour sortir le ballon du panier, les joueurs devaient grimper sur une échelle.

Quand les premières règles sont-elles apparues ?

En 1892. Naismith et les étudiants étaient satisfaits du jeu avec pratiquement aucune règle seulement au début. Au fil du temps, il fallait une réglementation claire des matchs, car parfois même les supporters du balcon intervenaient au cours du match - ils attrapaient le ballon et le lançaient dans le panier. En 1892, James Naismith a compilé le premier ensemble de règles de basket-ball en 13 points. La même année, la professeure d'éducation physique Senda Berenson d'un collège féminin privé de Northampton, dans le Massachusetts, a adapté les règles pour les équipes féminines.

Les nouvelles règles ont été révisées et complétées après les tout premiers matchs. Les fans ont continué à "hooligan" et ont forcé Naismith à proposer un bouclier qui protégeait le panier. En 1893, la corbeille de fruits entre dans l'histoire, laissant la place à l'habituel anneau en maille. Un an plus tard, les premières règles officielles de basket-ball ont été approuvées, qui étaient valables dans tous les États-Unis.

Balisage et dimensions terrain de basketball

Histoire du développement du basket-ball

Aux États-Unis, le basket-ball a été distribué aux établissements d'enseignement en tant qu'élément des cours d'éducation physique. Avant même le début du 20e siècle, le basketball est apparu au Canada, où les étudiants des collèges et universités l'aimaient aussi. James Naismith a promu le basket-ball aux États-Unis et le collège MXA, où le premier match a eu lieu, a réglementé les règles du jeu pendant environ les dix premières années d'existence du basket-ball.

Plus tard, deux organisations ont pris le relais au MXA College à la fois: la National Collegiate Athletic Association et l'Amateur Athletic Union. Ils étaient responsables de populariser le basket-ball en Amérique. Déjà en 1898, les partisans du nouveau sport ont tenté de créer la première association officielle d'équipes - la Ligue nationale de basket-ball. Cependant, cette organisation n'a duré que cinq ans, et entre-temps le basket-ball lui-même est sorti des limites. Amérique du Nord.

Équipe de basket-ball de l'école industrielle de Milton Hershey

Quand le basket est-il devenu international ?

Plus proche des années vingt du XXe siècle. Le basket-ball est apparu pour la première fois dans les pays asiatiques avec lesquels les États-Unis entretenaient des relations commerciales et diplomatiques actives. Les premières équipes de basket en dehors des États-Unis sont apparues au Japon, en Chine et aux Philippines. Puis le basket est apparu dans Amérique du Sud et Europe.

Un rôle particulier dans la vulgarisation internationale du basket-ball a été joué par l'été jeux olympiquesà Saint-Louis en 1904, au cours duquel les Américains ont organisé un tournoi d'exhibition entre des équipes de plusieurs villes voisines. Plus tard, aux Jeux olympiques de 1924 et 1928, le basket-ball a également été introduit comme sport de démonstration.

Dans les années 1920, des fédérations nationales de basketball sont apparues dans des dizaines de pays à travers le monde. Dans le même temps, les premières réunions internationales officielles ont eu lieu. Par exemple, en 1919 tournoi de basket entre les équipes militaires des États-Unis, de France et d'Italie, et en 1923, la France a accueilli le premier tournoi international de basket-ball féminin de l'histoire du basket-ball avec la participation d'équipes des États-Unis, d'Angleterre et d'Italie.

La Fédération Internationale de Basketball (FIBA) a été créée à Genève en 1932 et huit pays sont devenus ses premiers participants : l'Argentine, la Grèce, l'Italie, la Lettonie, le Portugal, la Roumanie, la Suède et la Tchécoslovaquie. Le basketball a été reconnu par le Comité international olympique en 1935 vue olympique sports, et en 1936 à Berlin la toute première série de Médailles olympiques au basket. La première Olympiade a été remportée par les fondateurs du basketball : l'équipe américaine a battu le Canada en finale (19:8). Lors des Jeux olympiques de Berlin, le premier congrès international FIBA, qui a adopté les règles internationales unifiées du basketball.

Wilton Chamberlain (premier joueur à marquer d'en haut en jeux officiels), photo : redbull.com

Quand le basket est-il apparu en Russie ?

Les premières équipes de basket-ball en Russie sont apparues en 1906 sur la base de la Mayak Sports Society à Saint-Pétersbourg. Avant la Révolution d'Octobre 1917, le basket-ball en Russie se développait principalement dans la capitale de l'Empire russe, Saint-Pétersbourg.

Joueurs de basket-ball de la Société sportive "Mayak"

Au début des années vingt du XXe siècle, le basket-ball a été introduit dans le programme des étudiants de l'École militaire principale d'éducation physique des travailleurs et dans le programme de l'Institut de Moscou. l'éducation physique. En 1923, le premier championnat de l'URSS a été joué. Depuis 1934, le championnat de basket-ball de l'URSS a lieu chaque année.

En 1959, l'équipe masculine de l'URSS a participé pour la première fois au Championnat du monde et y a remporté tous les matchs, mais a été privée de médailles d'or pour avoir refusé de jouer contre l'équipe taïwanaise. L'équipe nationale de l'URSS n'a pas joué avec Taiwan pour des raisons politiques - à cause de son inimitié avec la Chine communiste. En 1976, l'équipe féminine de l'URSS a remporté le premier tournoi féminin de basket-ball aux Jeux Olympiques.

Histoire du basket professionnel

Au début du 20ème siècle, le premier équipes professionnelles. Il y avait même des équipes dites "de tournée" qui réussissaient à jouer 200 matchs dans tout le pays en un an. Les plus célèbres d'entre eux sont les Original Celtics, les New York Renaissance et les Harlem Globtrotters. L'équipe de l'exposition Harlem Globetrotters existe toujours à ce jour et en tant qu'"ambassadeurs Bonne volonté des États-Unis se produit dans le monde entier.

Joueurs du palais de Washington

Le basketball professionnel a commencé en 1935 avec la fondation de la Midwest Basketball Conference. Deux ans plus tard, l'organisation est devenue la National Basketball League (NBL), financée par les sociétés General Electric, Firestone et Goodyear. Au départ, la NBL comptait 13 équipes d'entreprise, mais plus tard, elle est passée à 38 clubs. La Basketball Association of America (BAA) s'est formée en 1946 avec 16 équipes. En 1949, la NBL et la BAA ont fusionné pour former la ligue de basketball la plus populaire des temps modernes, la National Basketball Association (NBA).

Le basketball fait partie du programme des Jeux olympiques depuis 1936 (l'inventeur du jeu, James Naismith, était là en tant qu'invité). Des championnats du monde réguliers de basket-ball pour hommes ont lieu depuis 1950, pour les femmes depuis 1953 et des championnats d'Europe depuis 1935.

Des compétitions interclubs internationales ont lieu en Europe : Euroleague, Eurocup, FIBA ​​​​Challenge Cup.

Ce jeu a atteint son plus grand développement aux États-Unis : le championnat de la National Basketball Association (NBA) est depuis plus de 50 ans le tournoi national de clubs le plus fort au monde. Le basket est considéré vision nationale sports en Lituanie (voir LBL).

YouTube encyclopédique

• 1 / 5

  Au cours de l'hiver 1891, les étudiants du Youth Christian Association College de Springfield, Massachusetts, ont été forcés de exercices de gymnastique, considéré à l'époque comme le seul moyen d'initier les jeunes au sport, il était très ennuyeux dans les cours d'éducation physique. Il fallait mettre un terme à la monotonie de ces occupations.

  Un moyen de sortir d'une situation apparemment sans issue a été trouvé par le professeur d'université James Naismith. Le 21 décembre 1891, il attache deux paniers de pêches à la balustrade du balcon. salle de sport et, répartissant dix-huit élèves en deux équipes, leur proposa un jeu dont le sens était de lancer grande quantité balles dans le panier de l'adversaire.

  L'idée de ce jeu est née dans ses années d'école, lorsque les enfants jouaient au vieux jeu "duck-on-a-rock" ("Duck on a rock"). Le sens de ce jeu, en vogue à l'époque, était le suivant : en lançant une petite pierre, il fallait frapper le haut d'une autre pierre, de plus grande taille, avec celle-ci.

  Le jeu, appelé "basketball", ne ressemblait qu'à distance à un sport moderne. Il n'y avait pas de dribble, les joueurs ne se lançaient que l'un à l'autre, immobiles, puis essayaient de le jeter dans le panier, et uniquement avec les deux mains par le bas ou par la poitrine, et après un lancer réussi, l'un des joueurs a grimpé sur une échelle fixée au mur et a retiré le ballon du panier. L'objectif du Dr Naismith était de créer un jeu d'équipe qui pourrait impliquer à la fois un grand nombre de impliqués, et son invention rempli pleinement cette tâche.

  En 1892, la professeure d'éducation physique au Smith College de Northampton (Massachusetts) Senda Berenson a élaboré les premières règles du basketball féminin.

  Formation

  Les premières étapes du développement du basket-ball sont associées à sa distribution dans les établissements d'enseignement américains - écoles et collèges. Même avant le début du 20e siècle, le jeu a rapidement gagné en popularité non seulement aux États-Unis, mais aussi au Canada. L'ancêtre du basketball, le Youth Christian Association College, était initialement actif dans la réglementation et la promotion du jeu, mais une décennie plus tard, la direction a conclu que cette activité entravait la mission principale de l'institution et a décidé de se distancer du nouveau sport. En 1898, une première tentative est faite pour créer une association professionnelle - la National Basketball League - mais elle ne dure que cinq ans. Après la Première Guerre mondiale, deux organisations amateurs ont assumé la responsabilité des règles et de la gouvernance : la National Collegiate Sports Association et l'Amateur Athletic Union. Un rôle actif dans la vulgarisation du basket-ball a été joué à cette époque par son créateur direct, J. Naismith.

  Basket-ball professionnel

  Au début du XXe siècle, les premières équipes professionnelles de basket-ball ont commencé à prendre forme. D'une part, à travers les États-Unis dans des colonies de différentes tailles, un nombre important de ces équipes (plusieurs centaines) ont vu le jour; en revanche, toute organisation de jeux professionnels était pratiquement inexistante. Les joueurs se déplaçaient arbitrairement entre les équipes, les matchs se déroulaient dans des locaux non adaptés aux compétitions, diverses ligues et associations apparaissaient et se dissolvaient. Certaines équipes de "tour" (eng. barnstorming squads), comme, par exemple, Original Celtics, New York Renaissance Five ou Harlem Globetrotters (ce dernier existe toujours à ce jour) ont réussi à jouer jusqu'à 200 matchs par an lors de leurs voyages autour le pays.

  La FIBA ​​a abandonné la distinction entre basket-ball amateur et professionnel, comme déjà mentionné, en 1989, et trois ans plus tard, des joueurs professionnels ont participé pour la première fois aux Jeux Olympiques. L'équipe américaine de cette année a reçu le nom officieux " Dream Team»(English Dream Team), renforçant la position dominante des États-Unis dans ce sport; cependant, au fil du temps, alors que le basket-ball se développait dans d'autres pays du monde, d'autres équipes nationales ont commencé à gagner progressivement sur l'équipe américaine. Ainsi, lors du championnat du monde 2002 à Indianapolis, l'équipe américaine, composée exclusivement de joueurs NBA, s'est retrouvée sixième, devançant au classement l'équipe yougoslave, l'Argentine, l'Allemagne, Nouvelle-Zélande et l'Espagne. En 2004, aux Jeux d'été d'Athènes, les Américains subissent leur première défaite olympique face à des joueurs professionnels, phase de groupes perdre contre les équipes nationales de Porto Rico et de Lituanie et perdre en demi-finale contre l'équipe argentine (réussissant cependant à remporter le bronze dans le match contre la Lituanie pour la troisième place). Une situation similaire s'est développée au Championnat du monde au Japon en 2006 - là, l'équipe américaine a également pris la troisième ligne du classement. Cependant, alors équipe américaine a obtenu d'excellents résultats aux Jeux olympiques de 2008 et au Championnat du monde de 2010 en Turquie.

  La mondialisation du basket s'est reflétée tant dans la composition des équipes que dans les statistiques de la NBA : par exemple, des représentants de tous les continents participent désormais aux compétitions de l'association. Fondamentalement, le pic d'activité des joueurs d'autres pays du monde est tombé au milieu des années 90, lorsque la NBA est arrivée athlètes célèbres des pays européens (principalement de l'Est).

  Règles

  Initialement, les règles du jeu de basket-ball ont été formulées par l'Américain James Naismith et se composaient de seulement 13 points. Au fil du temps, le basketball a changé et les règles ont exigé des changements. Les premières règles internationales du jeu ont été adoptées en 1932 lors du premier congrès de la FIBA ​​​​, après quoi elles ont été ajustées et modifiées à plusieurs reprises, les dernières modifications importantes ont été apportées en 2004. Depuis 2004, les règles du jeu sont restées inchangées. Les règles du jeu sont quelque peu différentes en NBA et dans les championnats organisés sous l'égide de la FIBA ​​​​(championnats du monde, Jeux olympiques, championnats continentaux, championnats internationaux et nationaux des clubs européens).

  Le basket-ball est joué par deux équipes, généralement dix personnes, chacune ayant cinq joueurs sur le terrain en même temps. Le but de chaque équipe de basket-ball est de mettre le ballon dans le panier de l'adversaire et d'empêcher l'autre équipe de prendre possession du ballon et de le mettre dans le panier de sa propre équipe.

  Le ballon se joue uniquement avec les mains. Courir avec le ballon sans le toucher au sol, le frapper intentionnellement, le bloquer avec n'importe quelle partie de la jambe ou le frapper est une faute. Le contact ou le toucher accidentel du ballon avec le pied ou la jambe n'est pas une violation.

  En effet, selon les historiens, un jeu très évocateur du basket-ball moderne était pratiqué par les peuples indigènes d'Amérique du Sud dès le Ve siècle av. Les règles du basket-ball moderne ont été inventées en 1891 ; James Naismith, professeur d'éducation physique dans l'un des collèges américains, peut être considéré comme leur ancêtre. Des ancêtres des Sud-Américains, les principaux attributs du jeu ont été préservés - deux équipes rivales et une balle qui doit être lancée dans le panier. Mais en même temps, le jeu a reçu des règles plus strictes et son nom moderne sur langue anglaise, consistant en une phrase de mots: "balle" - "bol" et "panier" - "panier". Il s'est avéré jouer au panier avec un ballon ou en anglais - basket-ball. En 1935, le premier Championnat d'Europe de basket a lieu et l'année suivante, le basket est inscrit au programme des Jeux Olympiques Internationaux.

  Comment se joue le basket ?

  Tout le monde connaît les règles du jeu, mais j'ose vous rappeler :

  
  

  - 2 équipes jouent au basket, alors que seulement 5 personnes de chaque équipe peuvent être sur le terrain en même temps ;

  - vous ne pouvez pas simplement courir avec le ballon, vous ne pouvez vous déplacer sur le terrain qu'en le frappant du sol, si le joueur qui mène le ballon court plus de 3 pas sans rebond - cela est considéré comme une course et le droit de dribbler les passes à l'autre équipe ;

  - le but du jeu est de lancer le ballon dans le panier, qui est situé à une hauteur de 3,05 mètres du sol, c'est pourquoi la hauteur du joueur est cruciale au basket ;

  - pour chaque touche dans le panier, deux ou trois points sont attribués, selon la distance à partir de laquelle le lancer a été effectué.

  L'image d'un basketteur idéal, quelles qualités doit-il avoir :

  

  • grande autodiscipline;
  • respect du régime;
  • suivre inconditionnellement les instructions de l'entraîneur ;
  • fidélité à l'ennemi;
  • le respect des arbitres ;
  • sensation d'épaule de camarade;

  Si vous pensez qu'il y a très peu de tels joueurs, vous vous trompez profondément. Au contraire, il y en a beaucoup, mais ils ont tous un défaut : malheureusement, ils ne savent pas jouer au basket.

  L'histoire de l'émergence du basket

  Basket-ball universitaire en 1947

  L'histoire du basket a 130 ans. Nous parlerons de qui a inventé le basket-ball et comment, ainsi que des périodes et des étapes de sa formation en tant que sport populaire.

  Qui a inventé le basket ?

  James Naismith , qui a enseigné au Collège américain de la Youth Christian Association (YCA) à Springfield à la fin du 19e siècle. Naismith cherchait une nouvelle façon d'impliquer les étudiants dans le sport. A cette époque, les élèves ne faisaient que des exercices de gymnastique, ce qui les ennuyait très vite. James Naismith a développé un nouveau jeu de plein air pour pimenter la gymnastique ennuyeuse.

  
  James Naismith, photo : www.art-pr.eu

  Le premier match de basket a eu lieu le 21 décembre 1891. Naismith a fixé deux paniers de fruits à la balustrade des balcons, a divisé les étudiants en deux équipes et leur a donné un ballon fait maison. Le but du jeu était le même que dans le basket-ball moderne - lancer le ballon dans le panier. L'équipe qui a lancé le ballon le plus de fois a gagné.

  Le jeu différait radicalement du basket-ball moderne. Au départ, il n'y avait pas de dribble et les joueurs se lançaient simplement les uns aux autres, se déplaçant sur une courte distance à travers le terrain, sur lequel il n'y avait pratiquement aucun marquage. Pour sortir le ballon du panier, les joueurs devaient grimper sur une échelle.

  Quand les premières règles sont-elles apparues ?

  En 1892. Naismith et les étudiants étaient satisfaits du jeu avec pratiquement aucune règle seulement au début. Au fil du temps, il fallait une réglementation claire des matchs, car parfois même les supporters du balcon intervenaient au cours du match - ils attrapaient le ballon et le lançaient dans le panier. En 1892, James Naismith a compilé le premier ensemble de règles de basket-ball en 13 points. La même année, la professeure d'éducation physique Senda Berenson d'un collège féminin privé de Northampton, dans le Massachusetts, a adapté les règles pour les équipes féminines.

  Les nouvelles règles ont été révisées et complétées après les tout premiers matchs. Les fans ont continué à "hooligan" et ont forcé Naismith à proposer un bouclier qui protégeait le panier. En 1893, la corbeille de fruits entre dans l'histoire, laissant la place à l'habituel anneau en maille. Un an plus tard, les premières règles officielles de basket-ball ont été approuvées, qui étaient valables dans tous les États-Unis.

  
  Marquages ​​et dimensions du terrain de basket

  Histoire du développement du basket-ball

  Aux États-Unis, le basket-ball a été distribué aux établissements d'enseignement en tant qu'élément des cours d'éducation physique. Avant même le début du 20e siècle, le basketball est apparu au Canada, où les étudiants des collèges et universités l'aimaient aussi. James Naismith a promu le basket-ball aux États-Unis et le collège MXA, où le premier match a eu lieu, a réglementé les règles du jeu pendant environ les dix premières années d'existence du basket-ball.

  Plus tard, deux organisations ont pris le relais au MXA College à la fois: la National Collegiate Athletic Association et l'Amateur Athletic Union. Ils étaient responsables de populariser le basket-ball en Amérique. Déjà en 1898, les partisans du nouveau sport ont tenté de créer la première association officielle d'équipes - la Ligue nationale de basket-ball. Cependant, cette organisation n'a duré que cinq ans et, entre-temps, le basketball lui-même a quitté l'Amérique du Nord.

  
  Équipe de basket-ball de l'école industrielle de Milton Hershey

  Quand le basket est-il devenu international ?

  Plus proche des années vingt du XXe siècle. Le basket-ball est apparu pour la première fois dans les pays asiatiques avec lesquels les États-Unis entretenaient des relations commerciales et diplomatiques actives. Les premières équipes de basket en dehors des États-Unis sont apparues au Japon, en Chine et aux Philippines. Puis le basket est apparu en Amérique du Sud et en Europe.

  Les Jeux olympiques d'été de 1904 à Saint-Louis, au cours desquels les Américains ont organisé un tournoi d'exhibition entre des équipes de plusieurs villes voisines, ont joué un rôle particulier dans la vulgarisation internationale du basket-ball. Plus tard, aux Jeux olympiques de 1924 et 1928, le basket-ball a également été introduit comme sport de démonstration.

  Dans les années 1920, des fédérations nationales de basketball sont apparues dans des dizaines de pays à travers le monde. Dans le même temps, les premières réunions internationales officielles ont eu lieu. Par exemple, en 1919, un tournoi de basket-ball a eu lieu entre les équipes militaires des États-Unis, de France et d'Italie, et en 1923, la France a accueilli le premier tournoi international de basket-ball féminin de l'histoire du basket-ball avec la participation d'équipes des États-Unis, d'Angleterre et l'Italie.

  La Fédération Internationale de Basketball (FIBA) a été créée à Genève en 1932 et huit pays sont devenus ses premiers participants : l'Argentine, la Grèce, l'Italie, la Lettonie, le Portugal, la Roumanie, la Suède et la Tchécoslovaquie. En 1935, le Comité international olympique a reconnu le basketball comme sport olympique et, en 1936, la toute première série de médailles olympiques de basketball a été jouée à Berlin. La première Olympiade a été remportée par les fondateurs du basketball : l'équipe américaine a battu le Canada en finale (19:8). Pendant les Jeux olympiques de Berlin, le premier Congrès international de la FIBA ​​​​a eu lieu, au cours duquel les règles internationales unifiées du basket-ball ont été adoptées.

  
  Wilton Chamberlain (premier joueur à marquer d'en haut dans les matchs officiels), photo : redbull.com

  Quand le basket est-il apparu en Russie ?

  Les premières équipes de basket-ball en Russie sont apparues en 1906 sur la base de la Mayak Sports Society à Saint-Pétersbourg. Avant la Révolution d'Octobre 1917, le basket-ball en Russie se développait principalement dans la capitale de l'Empire russe, Saint-Pétersbourg.

  
  Joueurs de basket-ball de la Société sportive "Mayak"

  Au début des années vingt du XXe siècle, le basketball a été introduit dans le programme des étudiants de l'École militaire principale d'éducation physique pour les travailleurs et dans le programme de l'Institut de culture physique de Moscou. En 1923, le premier championnat de l'URSS a été joué. Depuis 1934, le championnat de basket-ball de l'URSS a lieu chaque année.

  En 1959, l'équipe masculine de l'URSS a participé pour la première fois au Championnat du monde et y a remporté tous les matchs, mais a été privée de médailles d'or pour avoir refusé de jouer contre l'équipe taïwanaise. L'équipe nationale de l'URSS n'a pas joué avec Taiwan pour des raisons politiques - à cause de son inimitié avec la Chine communiste. En 1976, l'équipe féminine de l'URSS a remporté le premier tournoi féminin de basket-ball aux Jeux Olympiques.

  Histoire du basket professionnel

  Au début du XXe siècle, les premières équipes professionnelles commencent à se former aux États-Unis. Il y avait même des équipes dites "de tournée" qui réussissaient à jouer 200 matchs dans tout le pays en un an. Les plus célèbres d'entre eux sont les Original Celtics, les New York Renaissance et les Harlem Globtrotters. L'équipe de l'exposition Harlem Globtrotters existe toujours aujourd'hui et agit en tant qu '"ambassadeurs de bonne volonté" des États-Unis dans le monde entier.

  
  Joueurs du palais de Washington

  Le basketball professionnel a commencé en 1935 avec la fondation de la Midwest Basketball Conference. Deux ans plus tard, l'organisation est devenue la National Basketball League (NBL), financée par les sociétés General Electric, Firestone et Goodyear. Au départ, la NBL comptait 13 équipes d'entreprise, mais plus tard, elle est passée à 38 clubs. La Basketball Association of America (BAA) s'est formée en 1946 avec 16 équipes. En 1949, la NBL et la BAA ont fusionné pour former la ligue de basketball la plus populaire des temps modernes, la National Basketball Association (NBA).

  • Bibarisova Anastasia Maksimovna, étudiant
  • Shaimardanova Lucia Sharifzyanovna, Maître de conférences
  • Université fédérale de Kazan (région de la Volga)
  • RAPIDITÉ
  • ENDURANCE
  • LA NAISSANCE DU BASKET
  • FONDATEUR DU BASKET-BALL
  • BASKET-BALL

  Cet article raconte comment le basket est né, qui en a été le fondateur et comment il s'est développé au fil des années, toutes les règles et techniques du jeu sont également décrites. Et bien sûr, l'article raconte l'origine du basket-ball en Russie.

  • Comparaison des langages de programmation sur l'exemple du tri de tableau
  • La culture physique devrait-elle être incluse dans le programme éducatif?

  Introduction

  Le basket-ball est l'un des jeux de balle les plus populaires aujourd'hui. C'est mobile jeu amusant développer l'agilité et l'endurance.

  Comme tout autre jeu de sport, le basket-ball aide le corps à maintenir et à restaurer la santé, à garder la jeunesse. Le basket-ball est joué par des enfants, des jeunes et des personnes âgées. Ce jeu est le sujet de mon travail.

  Pertinence

  DANS Vie moderne de plus en plus, l'utilisation d'exercices physiques ne vise pas à obtenir des résultats élevés, mais à augmenter leur effet d'amélioration de la santé sur la population générale. Pour résoudre un tel problème mondial, le plus des moyens efficaces sont principalement des jeux de sport. (Matveev LP, 1991).

  Basket-ball moderne est dans une phase d'essor créatif rapide, visant à activer des actions, tant en attaque qu'en défense.

  Le basket est l'un des moyens Développement physique et l'éducation des jeunes (Portnov Yu.M., 1997).

  Conformément au programme complet d'éducation physique des écoliers (Matveev L.P., 1995), le basket-ball est l'un des moyens d'éducation physique. La technique de jouer au basket est variée. Les lancers sont la technique la plus importante. Le succès du jeu dépend finalement de la précision du lancer. En lançant la balle, les écoliers commencent à étudier en 5e année. Cependant, nous n'avons pas trouvé de données bibliographiques reflétant le niveau de capacité des écoliers à apprendre les lancers, qui sont étudiés selon le programme scolaire. La connaissance du niveau d'apprentissage et de la dynamique de la formation de la technique de lancer permettra aux enseignants de sélectionner et d'utiliser dans la leçon les moyens qui permettent d'apprendre plus haut niveau. Par conséquent, mon travail est pertinent.

  Avant-propos

  Convenez que le basket-ball n'est pas seulement le plus excitant, mais aussi le plus parfait des sports d'équipe. Il est préférable à tous les autres en termes de dynamique, de variété de situations de jeu, de divertissement et de perception émotionnelle. Le basket-ball ne limite pas le nombre de points joués, comme le volley-ball ou le tennis, par exemple, et une victoire avec le score ridicule d'aujourd'hui de 19: 8 lors du dernier match des équipes masculines des États-Unis et du Canada aux Jeux olympiques de Berlin en 1936 est pas moins convaincant que n'importe quelle victoire avec un score à trois chiffres en championnat NBA. Le basket-ball n'implique pas l'utilisation de techniques de puissance, une personne ne peut pas être renversée, poussée et claquée sur le côté, comme au hockey, donc le basket-ball peut se permettre d'être plus diversifié en termes de technique individuelle, de coordination, de plasticité et, en tant que résultat, il est plus intelligent. Le basket-ball n'attire pas un public aussi vaste et indiscipliné que le football, et ne conduit pas à une psychose de masse avec des carnages, des meurtres et l'effondrement de stades. Il n'est généralement pas destiné à jouer le rôle de soupape d'évacuation des vapeurs des tensions sociales et interethniques. En termes simples, au basket, les flammes du cœur des spectateurs ne se sont jamais propagées aux bâtiments.

  Si le hockey sur glace (comme ils aiment le dire maintenant) est un combat de gladiateurs, alors le basket-ball s'apparente plutôt à une représentation théâtrale avec une portée illimitée pour la direction d'entraînement, les compétences d'exécution et les capacités de décoration et de conception des organisateurs de matchs et de tournois. À proprement parler, le basket-ball n'a qu'une propriété ambiguë : la "coordonnée verticale" fournit un avantage initial (et non mérité) aux joueurs de grande taille. Le basket grandit, devient plus élitiste. Avec toutes les pertes qui en découlent. Tout d'abord - en masse. Il n'y a pas d'autre sport où les paramètres anthropométriques d'un athlète (taille, longueur de bras, etc.) seraient aussi importants. Cette dernière est en partie compensée par l'amélioration des tactiques, l'évolution des règles du jeu, et la population de la Terre elle-même augmente en moyenne. (Parfois, cependant, des mesures purement organisationnelles ont également été utilisées. Ainsi, en 1969, la FIBA, préoccupée par la gigantomanie, a organisé le Championnat d'Europe en Espagne parmi les basketteurs dont la taille ne dépassait pas 190 cm. Selon des témoins oculaires, la participation au tournoi était faible : le spectateur a voté du pied contre une telle "décapitation". Autant dire que ce n'est pas encore fini...) Et bien que l'éternel dualisme entre la technique parfaite des "gamins" et la relative impuissance des super-gullivers, suspendus en grappes aux anneaux après chaque lancer d'en haut, ne seront pas éliminés avant longtemps, le phénomène d'universels tels que Gennady Volnov, Alexander Belov et Arvydas Sabonis inspire l'espoir.

  Le basket-ball est aujourd'hui le sport qui se développe le plus harmonieusement. Il n'est pas enfermé dans l'emprise de l'athlétisme et de l'intensification de la vitesse uniquement, comme d'autres jeux sportifs. Il contient les opportunités internes les plus riches pour le développement de la pensée du jeu et l'amélioration des méthodes techniques.

  L'histoire de l'origine du basket

  L'intro de cette section, rappelant un banc, est, bien sûr, une métaphore : les prêtres de l'Égypte ancienne ne jouaient pas au basket. En général, chercher les origines du basket moderne dans la nuit des temps est, apparemment, une chose sans espoir. Il est trop différent de tout, trop éloigné des capacités motrices naturelles et originales d'une personne. La balle qui rebondit, ce jeu d'enfant est définitivement envoûtant. Comme, cependant, et tout autre processus périodique: oscillations d'un pendule, rotation d'une corde à sauter ou souvenir de bureau Mobil, populaire aujourd'hui, imitant une machine à mouvement perpétuel. En ce sens, l'homme n'est pas loin du chat.

  Bien sûr, les idées de toutes sortes de jeux de balle dans l'histoire de l'humanité étaient bien plus que ces quelques jeux qui ont pris forme comme vues modernes des sports...

  Comme ancêtre possible du basket-ball, les historiens du sport nomment les jeux suivants : pok-tapok (VIIe siècle après JC, Amérique centrale) ; "Tlachtli", faisant référence à la culture de la tribu "Maya" en Amérique du Sud, et "ollamalitzli" (Mexique, XVIe siècle). Dans toutes ces contrées lointaines pousse un hévéa, le « landau » était donc en caoutchouc.

  Cependant, aujourd'hui, c'est un fait généralement admis que le basket-ball n'a pas de racines historiques, même dans un sens illustratif. Il est entièrement inventé, comme il se doit pour toute œuvre d'art.

  Le basket-ball a été inventé par James Naismith (1861-1939), un professeur d'université à Springfield (Massachusetts, USA). Le collège appartenait à la Young Christian Association (YMCA). Plus tard, la National College Athletic Association (NCAA) a commencé à gérer le basketball universitaire aux États-Unis. Grâce à elle a reçu un billet pour clubs professionnels NBA, c'est presque toutes les stars du basket américain.

  Découverte de James Naismith

  Le basket est peut-être le seul types populaires sports dont la date et le lieu d'origine sont connus avec certitude. Plus d'une douzaine de livres ont été écrits sur cet événement important, souvent avec des détails fictifs racontant les premiers pas de cette future dépendance de millions de personnes. Et, néanmoins, il est logique de décrire au moins schématiquement les principaux points de la formation et du développement du basket-ball, un jeu inventé artificiellement qui a réussi à gagner le cœur des fans du monde entier en quelques décennies, ce qui en soi semble être un phénomène sans précédent.

  Déjà professeur d'éducation physique et professeur d'université à Springfield, James Naismith a été confronté au défi de créer un jeu pour l'hiver du Massachusetts entre le baseball et le football.

  Naismith pensait qu'en raison de la météo de cette période de l'année, la meilleure solution serait d'inventer un jeu d'intérieur.

  Naismith voulait créer un jeu de plein air pour les étudiants de la Christian Workers' School qui impliquait plus que la simple force.

  Il avait besoin d'un jeu qui pourrait être joué à l'intérieur dans un espace relativement petit.

  Ainsi, en décembre 1891, James Naismith présenta son invention sans nom à sa classe de gymnastique à Springfield (YMCA).

  En moins d'une heure, James Naismith, assis à son bureau dans son bureau du YMCA, a formulé les treize règles du basketball.

  1. La balle peut être lancée dans n'importe quelle direction avec une ou les deux mains
  2. Le ballon peut être frappé avec une ou les deux mains dans n'importe quelle direction, mais jamais avec le poing.
  3. Le joueur ne peut pas courir avec le ballon. Le joueur doit passer ou lancer le ballon dans le panier à partir de l'endroit où il l'a attrapé, sauf pour un joueur courant à bonne vitesse.
  4. Le ballon doit être tenu à une ou deux mains. Vous ne pouvez pas utiliser les avant-bras et le corps pour tenir le ballon.
  5. Dans tous les cas, frapper, saisir, tenir et pousser l'adversaire n'est pas autorisé. La première violation de cette règle par un joueur sera sifflée comme une faute (jeu sale) ; la deuxième faute le disqualifie jusqu'à ce que la balle suivante ait été empochée et s'il y avait une intention évidente de blesser le joueur, pour toute la partie. Aucune substitution n'est autorisée.
  6. Frapper la balle avec un poing est une violation des paragraphes des règles 2 et 4, la pénalité est décrite au paragraphe 5.
  7. Si l'une des équipes commet trois fautes consécutives, elles doivent être enregistrées comme un but pour les adversaires (cela signifie que pendant ce temps, les adversaires ne doivent pas commettre une seule faute).
  8. Un but est compté - si le ballon lancé ou rebondi sur le sol touche le panier et y reste. Les joueurs en défense ne sont pas autorisés à toucher le ballon ou le panier pendant le tir. Si le ballon touche le bord et que les adversaires déplacent le panier, alors un but est marqué.
  9. Si le ballon entre en touche (hors limites), il doit alors être lancé sur le terrain et le premier joueur à le toucher. En cas de litige, l'arbitre doit lancer le ballon sur le terrain. Le lanceur est autorisé à tenir le ballon pendant cinq secondes. S'il le tient plus longtemps, le ballon est donné à l'adversaire. Si l'une ou l'autre des équipes essaie de gagner du temps, l'arbitre doit leur infliger une faute.
  10. L'arbitre doit surveiller les actions des joueurs et les fautes, et notifier l'arbitre de trois fautes consécutives. Il a le pouvoir de disqualifier des joueurs selon la Règle 5.
  11. L'arbitre doit garder un œil sur le ballon et déterminer quand le ballon est en jeu (inbounds) et quand il sort des limites (out of limits), quel côté doit être en possession du ballon, et contrôler le temps. Il doit déterminer la défaite du but, tenir un registre des buts marqués et effectuer toute autre action normalement effectuée par l'arbitre.
  12. Le match consiste en deux mi-temps de 15 minutes chacune avec une pause de cinq minutes entre elles.
  13. Le côté qui a jeté plus de balles dans cette période de temps est le gagnant.

  Le basket a changé avec le temps...

  Au cours de l'hiver 1891, les étudiants du Youth Christian Association College de Springfield, dans le Massachusetts, languissaient simplement dans les cours d'éducation physique, contraints d'effectuer d'interminables exercices de gymnastique, considérés à l'époque comme presque le seul moyen d'initier les jeunes au sport. Il fallait d'urgence mettre un terme à la monotonie de ces activités, pour y introduire un courant nouveau, capable de satisfaire les besoins compétitifs d'une jeunesse forte et en bonne santé.

  Un humble professeur d'université nommé James Naismith a trouvé un moyen de sortir de ce qui semblait être une impasse. En décembre de la même année, le premier match a été joué ballon de football, et au lieu d'anneaux, il attacha deux paniers de pêches à la balustrade du balcon de la salle de sport et, divisant dix-huit élèves en deux équipes, leur proposa un jeu dont le sens était de lancer plus de balles dans le panier des adversaires. Un départ a été fait. Le Dr Naismith aurait-il alors pu deviner quel bel avenir attend sa progéniture ?

  Appelé assez pragmatiquement "basketball" (panier - panier, ballon - ballon), le jeu, bien sûr, ne ressemblait que de loin au spectacle enchanteur que l'on connaît aujourd'hui sous ce nom. Il n'y a pas eu de dribble du ballon, les joueurs se l'ont seulement lancé, immobiles, et ont essayé de le lancer dans le panier, et seulement avec les deux mains par le bas ou par la poitrine, et après un lancer réussi, l'un des les joueurs montaient sur une échelle fixée au mur et retiraient le ballon des paniers. D'un point de vue moderne, les actions des équipes nous sembleraient lentes et inhibées, mais le but du Dr Naismith était de créer un jeu d'équipe dans lequel un grand nombre de participants pourraient être impliqués en même temps, et son l'invention remplit pleinement cette tâche.

  Mais bientôt, après le premier jeu, la feuille avec les règles a disparu...

  Et quelques jours plus tard, l'un des élèves de Naismith, Frank Mahon, a avoué le "crime"...

  "Je les ai pris", a déclaré Mahon à son professeur.

  "Je savais que ce jeu serait un grand succès et je les ai pris en souvenir.

  Mais maintenant je pense qu'ils devraient t'appartenir..."

  Déjà le 12 février 1892, après avoir étudié les règles et maîtrisé les bases de la technologie, les étudiants de Springfield College, en présence d'une centaine de spectateurs, ont organisé le premier match "officiel" de l'histoire du basket-ball, qui s'est terminé dans le calme par un score de 2:2. Son succès était si assourdissant, et la rumeur de nouveau jeu s'est propagée à une telle vitesse que bientôt les deux équipes de Springfield ont commencé à tenir des réunions de démonstration, rassemblant des centaines de spectateurs lors de leurs performances. Leur initiative a été reprise par des étudiants d'autres collèges et l'année suivante, tout le nord-est américain était en proie à la fièvre du basket-ball.

  éducation spontanée équipes amateurs et les ligues ont conduit au fait que les étudiants aspiraient à s'engager exclusivement dans le basket-ball, le préférant non seulement à des types de jeux traditionnels tels que Football américain et le baseball, mais aussi la gymnastique bien-aimée des administrateurs des collèges. Les responsables de l'Association chrétienne des jeunes, tenant compte des plaintes des opposants à la nouvelle tendance, n'ont pas fermé les yeux sur une violation aussi flagrante des fondements processus éducatif et a pratiquement claqué les portes des salles de sport étudiantes devant le basket. Cependant, leur désir d'interdire la popularité qui gagne rapidement le nouveau genre le sport était comme essayer d'arrêter manuellement un train à grande vitesse.

  Cependant, dans ces interdictions, si on le souhaite, on peut aussi trouver côté positif, car ce sont eux qui ont provoqué le premier match de basket professionnel, c'est-à-dire un match pour de l'argent.

  C'est arrivé en 1896, lorsqu'une équipe de Trenton, New Jersey, afin de payer le loyer de la salle, a été forcée de vendre des billets pour leur match. Après avoir payé après la rencontre avec les propriétaires des lieux, l'équipe de Trenton a découvert qu'elle détenait une partie du produit des billets, qui était également répartie entre les joueurs, les enrichissant chacun de 15 $...

  L'origine du basket en Russie

  Le berceau du basket-ball national est Saint-Pétersbourg. Ce fait est bien connu et hors de doute.

  La première mention de ce jeu dans notre pays appartient au célèbre propagandiste russe de la culture physique et des sports, Georgy Dupperon de Saint-Pétersbourg, et elle fait référence à 1901. Dès septembre 1900, le Comité pour la promotion du développement moral et intellectuel des jeunes a été créé à Saint-Pétersbourg. Son programme comprenait des conférences sur divers aspects de la vie humaine. Et déjà en 1904, l'éducation physique figurait au programme du comité qui, à côté du développement moral et mental, ajoutait l'éducation physique. La société reçut le nom de "Mayak".Dans le rapport de 1907 de son activité (du 22/09/1906 au 22/09/1907) il était fait mention de l'invitation en Russie du spécialiste américain E. Moraller, qui a parlé aux Mayakovites d'un tout nouveau jeu à l'étranger. Il s'est avéré que les meilleurs sportifs de "Mayak" connaissaient le basket-ball en premier lieu. À la fin de 1906, les premiers matchs de basket-ball ont eu lieu dans la Société. Le vainqueur des premières compétitions était invariablement l'équipe de "lilas" (selon la couleur des T-shirts), dirigée par l'un des meilleurs gymnastes de la société, S. Vasiliev, appelé plus tard le "grand-père du basket russe" .

  Et déjà en 1909, un événement a eu lieu qui est devenu une étape importante dans l'histoire non seulement du basket-ball national, mais aussi mondial: un groupe de membres de l'American Christian Association est venu à Saint-Pétersbourg. Parmi ceux-ci, il a été fait équipe de basketball, qui, à la joie générale de Saint-Pétersbourg, a perdu contre l'équipe locale "violette" avec un score de 19: 28. Cette réunion s'est tenue dans la nouvelle salle de la Société Mayak au n ° 35 de la rue Nadezhdenskaya (en soviétique fois - rue Mayakovsky). C'est ce rendez-vous historique dans le livre "World Basketball", publié à Munich en 1972 à l'occasion du 40e anniversaire de la Fédération FIBA ​​​​de basket-ball, qui est appelé le premier vrai match international de basket-ball.

  Ainsi, il s'avère que c'est la Russie qui est devenue le lieu du premier match international de basket-ball de la planète. Ces deux événements - le premier match, organisé en 1906, et le premier match international en 1909 - ont fait naître des doutes sur la date de naissance du basket en Russie. Pendant de nombreuses années, des tournois d'anniversaire ont eu lieu, à partir de 1906, jusqu'au 80e anniversaire du basket-ball national. Mais ensuite, une inexactitude a été découverte: dans les mémoires du «grand-père du basket-ball russe», déjà bien connu de nous, ce premier match de 1906, organisé dans la salle de la société Mayak de la rue Nadezhdenskaya, a été mentionné. Il a été archivé que la nouvelle salle de la société Mayak a été mise en service un peu plus tard Apparemment, sur cette base, certaines têtes brûlées ont "décidé" de considérer la date de naissance du basket-ball en Russie non pas 1906, mais, disons ... 1909 ! Et cela après de multiples anniversaires à l'occasion du 50e anniversaire - en 1956, du 60e anniversaire - dans le 66e, du 75e anniversaire - dans le 81e, et enfin, du 80e anniversaire - dans le 86e ?

  Cette question n'est pas vaine. Il devrait être résolu par les historiens du sport, ce sont eux qui peuvent apporter les éclaircissements nécessaires pour en finir avec ce problème. Mais revenons à Saint-Pétersbourg.

  Grâce aux efforts des Mayakovites, le basket-ball a rapidement commencé à se répandre dans d'autres sociétés sportives et établissements d'enseignement de la ville, et après la révolution, il a marché avec confiance à travers le pays et déjà en 1920 a été inclus dans le programme scolaire de Vseobucha avec le football comme une discipline obligatoire. a créé le premier dans le pays ligue de basket, présidé par F. Jurgenson. Et c'est cette organisation qui a été le prototype de la fédération actuelle, et c'est sous ses auspices que le championnat de basket-ball de la ville a eu lieu pour la première fois la même année.

  Les futures fédérations ont beaucoup travaillé pour organiser toutes sortes de championnats, tournois et, depuis 1923, des championnats nationaux, d'abord entre villes, puis entre sociétés sportives. Je dois dire que les équipes de Leningrad sont devenues championnes à plusieurs reprises: au 23e, les deux équipes - féminines et masculines, puis les femmes - au 35e et les hommes - au 36e. En 1955, l'équipe masculine de Leningrad est devenue championne des compétitions en salle de toute l'Union parmi les équipes nationales des républiques de l'Union, ainsi que de Moscou et de Leningrad. Ensuite, nos équipes ont remporté le titre de championnes du pays quatre fois de plus: l'équipe féminine "Spartak" (entraîneur-chef S. Gelchinsky) - en 1974 et l'équipe "Electrosila" (entraîneur-chef E. Kozhevnikov) - en 1990; l'équipe masculine "Spartak" en 1975 est devenue championne l'Union soviétique, et en 1992 - le champion de la CEI. Les deux victoires ont été remportées sous la direction de l'entraîneur V. Kondrashin.

  Une grande contribution à l'organisation du basket-ball urbain, aux problèmes de croissance des jeunes spécialistes, à la formation des maîtres de la plus haute qualification, qui ont ensuite bien performé dans les équipes nationales de l'URSS et de la Russie, à la formation du personnel d'entraîneurs a d'abord été faite par la section de basket-ball du Comité de la culture physique et des sports de la ville, puis par la Fédération de basket-ball de Leningrad (Saint-Pétersbourg). Dans les années d'avant-guerre et d'après-guerre, ces organisations étaient dirigées par S. Holstein, M. Krutikov. Au cours des années suivantes, la fédération était dirigée par le maître honoraire des sports V. Razzhivin, le secrétaire du comité du parti du district G. Semibratov, le directeur général du comité exécutif de la ville de Leningrad B. Leshukov, le scientifique et journaliste M. Chuprov et, enfin, général de la police fiscale G. Poltavchenko. Dans le cadre d'un organisme public, qui était la fédération, des personnes de diverses spécialités travaillaient activement. Leur contribution au développement du basket dans la ville sur la Neva est énorme. Nous ne pouvons en rappeler que quelques-uns: V. Zheldin, Yu. Gerasimov, E. Ershova, B. Ivanov, A. Dmitriev, G. Ulyashenko, Yu. Appolonov, V. Shamis, Yu. , E. Ivanova, V. Trzheskal, Y. Portnykh, O. Vdovin, Y. Alekseev, S. Afanasyev, V. Uglyankin, O. Mamontov, D. Frolov et bien d'autres. Les principales orientations du travail de la fédération étaient: le basket-ball de base, la formation de la réserve, les performances des équipes maîtresses, les questions d'arbitrage, y compris la formation des arbitres et la promotion du basket-ball dans les médias et à la télévision.

  Avec l'effondrement de l'URSS, le basket-ball national, comme d'autres sports, ainsi que l'ensemble La vie russe est tombé dans un coma prolongé. La transition de l'ensemble de l'Union aux rails russes s'est accompagnée de nombreux processus destructeurs: l'effondrement financier des clubs et des équipes, l'exode grand sportif des capitales, l'exode des joueurs, etc. L'afflux et la domination des joueurs étrangers ont mis en avant les intérêts des clubs. Les intérêts des équipes nationales russes ont été réduits à une sorte d'option. La question sacramentelle a retenti avec force et force: "Pour quoi jouons-nous - pour la patrie ou pour l'argent?" Et il n'y a pas encore de réponse claire.

  Et si l'équipe féminine russe a finalement réussi à surmonter ce déclin en remportant "l'argent" aux Championnats du monde 2002, en remportant le Championnat d'Europe en 2003 et en remportant le "bronze" aux Jeux olympiques d'Athènes (entraîneur - V.P. Kapranov ), puis le basket masculin est tombé dans une profonde crise systémique. Huitième aux Championnats d'Europe (deux fois de suite); dixième aux Championnats du monde - ce ne sont toujours pas nos places. De plus, l'équipe masculine n'a pu se "qualifier" ni pour les Olympiades d'Athènes ni pour la Coupe du monde 2006. De toute évidence, une approche conceptuelle fondamentalement nouvelle est nécessaire pour sortir le basket masculin russe de la crise actuelle, pour lui redonner son ancienne gloire...

  Résumant les résultats du premier siècle du développement du basket-ball en Union soviétique et en Russie, je voudrais croire que les glorieuses traditions accumulées ne seront pas oubliées et que le basket-ball masculin russe retrouvera les positions de leader perdues en Europe et dans le monde. , et l'équipe féminine russe prendra enfin pied dans les premières lignes des tournois européens, mondiaux et olympiques, comme, en fait, c'était déjà le cas dans les années 50-80 du siècle dernier ...

  Basket-ball ( Anglais panier- panier, balle- ballon) - sports jeu d'équipe avec une balle. Le basket-ball est joué par deux équipes composées chacune de cinq joueurs. Le but de chaque équipe est de lancer le ballon dans l'anneau de filet (panier) de l'adversaire avec ses mains et d'empêcher l'autre équipe de prendre possession du ballon et de le lancer dans son propre panier. Le panier (anneau de maille) est à une hauteur de 3,05 mètres (10 pieds) du sol. Il y a 5 personnes de chaque équipe sur le terrain, au total il y a 12 personnes dans l'équipe, les remplacements ne sont pas limités. Pour une balle lancée de près et moyenne distance, 2 points sont comptés, de loin (à cause de la ligne à trois points) - 3 points. Un lancer franc vaut un point. Taille standard terrain de basket de 28 mètres de long et 15 mètres de large. Le basket-ball est l'un des sports les plus populaires au monde.

  Règles de base du basket

  Initialement, les règles du jeu de basket-ball ont été formulées par un Américain James Naismith et ne comprenait que 13 items. Le basketball a changé avec le temps, les règles aussi.

  Les premières règles internationales du jeu ont été adoptées en 1932 lors du premier congrès de la FIBA ​​​​, après avoir été ajustés et modifiés à plusieurs reprises, les derniers changements importants ont été apportés à 1998 Et 2004. Depuis 2004, les règles du jeu sont restées inchangées. Les règles du jeu sont quelque peu différentes en NBA et dans les championnats organisés sous l'égide de la FIBA ​​​​(Championnats du Monde, Jeux Olympiques, Championnats Continentaux, championnats internationaux et nationaux des clubs européens)

  Le basket-ball est joué par deux équipes, généralement douze personnes, chacune ayant cinq joueurs sur le terrain en même temps.

  Le but de chaque équipe de basket-ball est de mettre le ballon dans le panier de l'adversaire et d'empêcher l'autre équipe de prendre possession du ballon et de le mettre dans le panier de sa propre équipe.

  Le ballon se joue uniquement avec les mains. Courir avec le ballon sans le toucher au sol, le frapper intentionnellement, le bloquer avec n'importe quelle partie de la jambe ou le frapper est une faute. Le contact ou le toucher accidentel du ballon avec le pied ou la jambe n'est pas une violation.

  Le vainqueur au basket est l'équipe avec le plus de points à la fin du temps de jeu. En cas d'égalité à la fin du temps principal du match, des prolongations sont attribuées (généralement cinq minutes de prolongation), si le score est pair à la fin de celui-ci, une deuxième, troisième prolongation est attribuée, etc., jusqu'à ce que le gagnant soit révélé match.

  Pour un coup de balle dans l'anneau, un nombre différent de points peut être compté :

  1 point - lancer franc

  2 points - tiré d'une distance moyenne ou proche (plus près de la ligne des trois points)

  3 points - tiré derrière la ligne des trois points à une distance de 6m 75cm (7m 24cm en )

  Le jeu commence officiellement par un saut de ballon dans le cercle central lorsque le ballon est légalement tapé par l'un des sauteurs. Un match se compose de quatre périodes de dix minutes chacune (douze minutes par Asssociation nationale de Basketball) avec des pauses de deux minutes.

  La durée de la pause entre le deuxième et le troisième quart-temps du match est de quinze minutes. Après grande coupure les équipes doivent échanger des pots.

  Le jeu peut être joué dans un espace ouvert et dans une salle d'une hauteur d'au moins 7 m.La taille du terrain est de 28x15 m.Le bouclier est à 180x105 cm du stand. Du bord inférieur du bouclier au sol ou au sol, il doit y avoir 275 cm.Le panier est un anneau en métal recouvert de treillis sans fond. Il est fixé à une distance de 0,31 m du bord inférieur du bouclier. La circonférence du ballon établie par les normes FIBA ​​​​pour les compétitions masculines est de 74,9-78 cm, poids - 567-650 g (pour les femmes, respectivement, 72,4-73,7 cm et 510-567 g).

  Caractéristiques, classification et signification des lancers dans le basketball moderne

  La tendance moderne du jeu détermine la direction de la formation technique. Des résultats élevés ne peuvent être obtenus qu'avec un niveau élevé préparation technique joueurs. Pour ce faire, le basketteur doit :

  1. posséder les techniques du jeu connues du basket moderne et être capable de les mettre en œuvre dans différentes conditions ;
  2. être capable de combiner des techniques les unes avec les autres dans n'importe quelle séquence dans une variété de conditions de jeu. Une variété d'actions, combinant diverses techniques de combat avec l'ennemi;
  3. posséder un ensemble de techniques que vous devez utiliser plus souvent dans le jeu et les exécuter avec le plus grand effet ;
  4. améliorer constamment les techniques, en améliorant la cohérence globale et la rapidité de leur mise en œuvre (Portnov Yu.M., 1988).

  Au basket-ball, le succès d'une équipe vient d'un coup de finition précis.

  Jusqu'à récemment, et même aujourd'hui, le principal moyen d'attaque était un lancer sauté d'une main par le haut. Dans les compétitions des équipes masculines les plus fortes du monde, jusqu'à 70% de tous les tirs du terrain sont effectués de cette manière, à différentes distances.

  Les principales caractéristiques du lancer. En parlant de lancers de basket-ball, il faut garder à l'esprit leurs trois caractéristiques principales - le type de lancer, le style et la technique, compris ici comme la structure organisationnelle des mouvements de lancer. Les tireurs d'élite de basket-ball diffèrent par leur style, par la variété de leurs tirs. Mais ils ne diffèrent pas dans les bases de la technologie - les principes biomécaniques des mouvements - les bras, les jambes, le torse lorsqu'ils dirigent le ballon exactement dans le panier. Les bases de la technique, telles que le jeu de jambes, la tenue du ballon et la direction du coude de la main qui lance ne sont pas les mêmes pour les différents tireurs d'élite (Yakhontov E.R., 1987).

  Jette dans le panier - élément essentiel au basket. Pour gagner un match, une équipe doit surclasser l'adversaire, et cela est réalisé grâce à des tirs plus précis. Toutes les autres astuces du jeu servent à créer les conditions de la maîtrise du panier. Pour profiter à l'équipe, chaque joueur doit être capable de frapper le panier avec précision (Lindberg F., 1971).

  Chaque lancer est basé sur une technique pour effectuer l'un des six lancers :

  1. deux mains en dessous ;
  2. une main d'en bas ;
  3. deux mains d'un endroit;
  4. d'une main d'un endroit;
  5. coup sauté;
  6. accrocher.

  Bien que certaines modifications soient nécessaires pour couvrir différentes distances et dans conditions diverses, les lancers énumérés ci-dessus constituent la base de tout autre lancer (Cosey B., Power F., 1975).

  La classification des lancers de panier (Portnov Yu.M., 1997) est la suivante :

  1. lance à deux mains; lance d'une seule main;
  2. jette d'en haut, de la poitrine, d'en bas, de haut en bas, finissant;
  3. lancers avec rotation du ballon, avec rebond du bouclier, sans rebond du bouclier ;
  4. par la nature du mouvement du joueur : d'un endroit, en mouvement, en saut :
  5. par distance : loin, moyen, proche
  6. vers le panneau : directement devant le panneau, en biais par rapport au panneau, parallèlement au panneau.

  Technique de jeu

  Vous pouvez tirer le plus grand plaisir du jeu si vous apprenez à exécuter correctement les techniques de base du jeu - passer, dribbler, lancer dans le panier, défendre, rebondir et terminer le ballon qui a rebondi sur le panneau. un débutant, probablement, tout ne se passera pas aussi bien qu'un athlète expérimenté. Mais l'expérience est une question de temps.Le plus important est de se souvenir de la première règle - lorsque vous tenez le ballon, tenez-le avec vos doigts et ne le serrez jamais avec vos paumes.

  Transferts- le plus simple et méthode efficace déplacer le ballon vers le panier de l'adversaire. Leurs principaux types sont les transferts à deux mains de la poitrine, à deux mains d'en bas, à une main de l'épaule, à une et deux mains avec un rebond du sol.

  Il existe d'autres types de dépassement, comme le dépassement dans le dos, mais cela demande de l'expérience.

  Pour attraper le ballon, vous devez tendre les bras vers lui en écartant les doigts et, dès qu'il touche vos doigts, pliez les bras en tirant le ballon vers votre poitrine.

  La technique de transmission est simple. Ils nécessitent, en règle générale, un petit mouvement de swing et de "tir" de la main avec le ballon en direction d'un partenaire.

  Il faut essayer de passer vite et bien. Leur cible doit être la poitrine du partenaire ou un bras spécialement tendu.

  Dribble

  Le joueur ne peut se déplacer avec le ballon sur le terrain qu'en le frappant successivement au sol avec l'une ou l'autre main. Lorsque vous dribblez le ballon, vous devez suivre quelques règles simples :

  • La poussée du ballon vers le sol s'effectue principalement par le mouvement des doigts et de la main.
  • Frapper la balle avec la paume de la main sera une erreur.
  • Ne baissez pas les yeux sur le ballon - gardez la tête haute pour voir les autres joueurs et le terrain dans son ensemble. Le ballon doit être contrôlé avec une vision périphérique latérale.
  • Lors de l'administration main droite le ballon est tenu légèrement sur le côté, devant - à droite, à gauche, devant - à gauche.
  • Le dribbleur doit être placé entre le ballon et le défenseur.
  • Ses jambes sont pliées et son corps est incliné vers l'avant. Cette position couvre le ballon du défenseur, offre une vitesse suffisante et évite les erreurs de lancer.

  Lancer le ballon dans le panier

  Il existe les manières suivantes de lancer le ballon dans le panier :

  • Lancer de sous le panier avec une main d'en haut
  • Lancer d'une seule main
  • Tir sauté
  • Lancer de bouclier

  Actions de protection individuelles

  Le succès des actions de protection individuelles est déterminé par deux caractéristiques. La première est psychologique. Il comprend des qualités telles que l'agressivité, la prudence, le courage. Sans humeur psychologique ne peut être défendu avec succès. La deuxième caractéristique est physique. Ici, le stand, la position du corps du joueur, son endurance, sa position sur le terrain sont importants.

  Infractions, fautes

  Infractions :

  • out - le ballon sort de l'aire de jeu ;
  • courir - un joueur contrôlant une balle "vivante" effectue un mouvement des jambes dépassant les restrictions établies par les règles
  • violation du dribble, y compris port du ballon, double dribble ;
  • trois secondes - un joueur attaquant est dans la zone de lancer franc pendant plus de trois secondes alors que son équipe est en possession du ballon dans la zone offensive ;
  • cinq secondes - le joueur, lors d'une remise en jeu, ne se sépare pas du ballon pendant cinq secondes;
  • huit secondes - l'équipe en possession du ballon depuis la zone de défense ne l'a pas amené dans la zone d'attaque en huit secondes;
  • secondes - l'équipe a eu la possession du ballon pendant plus de 24 secondes et n'a pas effectué un tir précis vers l'anneau. L'équipe a droit à une nouvelle possession de 24 secondes si le ballon lancé sur l'anneau touche l'anneau de l'anneau ou le panneau, ainsi qu'en cas de faute de l'équipe en défense.
  • joueur bien gardé - un joueur tient le ballon pendant plus de cinq secondes, tandis qu'un adversaire le garde étroitement;
  • violations du retour du ballon dans la zone de défense - l'équipe en possession du ballon dans la zone d'attaque l'a transféré dans la zone de défense.

  fautes

  L'arbitre siffle une faute

  Faute est une infraction aux règles causée par un contact personnel ou une conduite antisportive. Vidyfolov :

  • personnel;
  • technique;
  • non sportif;
  • disqualifiant.

  Un joueur qui reçoit 5 fautes (6 fautes en NBA) dans un match doit quitter le terrain de jeu et ne peut pas participer au match (mais est autorisé à rester sur le banc). Un joueur qui reçoit une faute disqualifiante doit quitter le lieu du match (le joueur n'est pas autorisé à rester sur le banc).

  L'entraîneur est disqualifié si :

  • il commet 2 fautes techniques ;
  • un officiel d'équipe ou un remplaçant commet 3 fautes techniques ;
  • l'entraîneur commet 1 faute technique et un officiel d'équipe ou un remplaçant commet 2 fautes techniques.
  • les jurons et les insultes sont interdits

  Chaque faute compte pour les fautes d'équipe, à l'exception d'une faute technique reçue par un entraîneur, un officiel d'équipe ou un joueur de banc.

  Faute personnelle - une faute due à un contact personnel.

  Châtiment:

  Si la faute est commise sur un joueur qui n'est pas en phase de lancer, alors :

  • si une équipe ne marque pas 5 fautes d'équipe ou si la faute est commise par le joueur dont l'équipe était en possession du ballon, l'équipe affectée doit effectuer une remise en jeu ;
  • sinon, le joueur blessé effectue 2 lancers francs ;

  Si la faute est commise sur un joueur en phase de lancer, alors :

  • si le lancer est réussi, il compte et le joueur blessé effectue 1 lancer franc ;
  • si le lancer a échoué, le joueur blessé effectue autant de lancers francs que le nombre de points que l'équipe aurait gagnés si le lancer avait réussi.

  Une faute antisportive est une faute commise à la suite d'un contact dans lequel le joueur n'a pas tenté de jouer le ballon dans les règles.

  Châtiment:

  Si la faute est commise sur un joueur en phase de lancer, procéder de la même manière que dans le cas d'une faute personnelle. Si la faute est commise sur un joueur qui n'est pas en phase de lancer, alors le joueur blessé effectue 2 lancers. Après les lancers francs, l'équipe blessée lance le ballon de l'extérieur de la surface sur la suite ligne centrale. L'exception concerne les fautes commises avant le début de la première période. Dans ce cas, après les lancers francs, un entre-deux est joué (comme dans le cas d'un début de partie normal). Si un joueur commet 2 fautes antisportives dans un match, il sera disqualifié.

  Une faute disqualifiante est une faute due à un comportement antisportif flagrant. Une faute disqualifiante peut être reçue par un joueur, un remplaçant, un entraîneur ou un officiel d'équipe.

  Châtiment:

  Le nombre de lancers francs et la remise en jeu qui s'ensuit sont comptés de la même manière qu'une faute antisportive.

  Faute technique - une faute qui n'est pas causée par un contact avec un adversaire. Cela peut être un manque de respect envers les arbitres, un adversaire, un retard dans le jeu, des violations de nature procédurale.

  Châtiment:

  Tout joueur de l'équipe non fautive marque 2 lancers francs. Une fois les lancers effectués, l'écart se fait de la même manière qu'une faute antisportive.

  en hiver 1891étudiants de l'Association chrétienne des jeunes de Springfield, État Massachusetts, obligé d'effectuer d'interminables exercices de gymnastique, qui à l'époque étaient considérés comme presque le seul moyen d'initier les jeunes au sport, il était très ennuyeux dans les cours d'éducation physique. Il fallait d'urgence mettre un terme à la monotonie de ces activités, pour y introduire un courant nouveau, capable de satisfaire les besoins compétitifs d'une jeunesse forte et en bonne santé.

  Un humble professeur d'université nommé James Naismith a trouvé un moyen de sortir de ce qui semblait être une impasse. Le 1er décembre 1891, il attache deux paniers de pêches à la rambarde du balcon de la salle de sport et, divisant dix-huit élèves en deux équipes, leur propose un jeu dont le sens est de lancer plus de balles dans le panier adverse. Un départ a été fait. Le Dr Naismith aurait-il alors pu deviner quel bel avenir attend sa progéniture ?

  L'idée de ce jeu est née dans ses années d'école, lorsque les enfants jouaient au vieux jeu "canard sur un rocher". Le sens de ce jeu, en vogue à l'époque, était le suivant : en lançant une petite pierre, il fallait frapper le haut d'une autre pierre, de plus grande taille, avec celle-ci.

  Appelé assez pragmatiquement "basketball" ( Anglais panier- panier, balle- balle) le jeu, bien sûr, ne ressemblait que de loin au spectacle enchanteur que nous connaissons aujourd'hui sous ce nom. Il n'y avait pas de dribble, les joueurs ne se lançaient que l'un à l'autre, immobiles, puis essayaient de le jeter dans le panier, et uniquement avec les deux mains par le bas ou par la poitrine, et après un lancer réussi, l'un des joueurs a grimpé sur une échelle fixée au mur et a retiré le ballon du panier.

  D'un point de vue moderne, les actions des équipes nous sembleraient lentes et inhibées, mais le but du Dr Naismith était de créer un jeu d'équipe dans lequel un grand nombre de participants pourraient être impliqués en même temps, et son l'invention remplit pleinement cette tâche.

  Caractéristiques du basket-ball comme moyen d'éducation physique des écoliers

  Le basket-ball est l'un des jeux les plus populaires dans notre pays. Il se caractérise par une variété de mouvements; marcher, courir, s'arrêter, tourner, sauter, attraper, lancer et dribbler en combat singulier avec des adversaires. Ces mouvements divers contribuent à l'amélioration du métabolisme, à l'activité de tous les systèmes du corps et à la coordination des formes.

  Le basket-ball a non seulement une signification pour la santé et l'hygiène, mais aussi pour la propagande et l'éducation. Le basket-ball aide à former la persévérance, le courage, la détermination, l'honnêteté, la confiance en soi, le sens du collectivisme. Mais l'efficacité de l'éducation dépend avant tout de la détermination avec laquelle la relation entre l'éducation physique et morale est réalisée dans le processus pédagogique (Belov S., 1990).

  Le basket-ball, en tant que moyen d'éducation physique, a trouvé une large application dans diverses parties du mouvement de la culture physique.

  Dans le système d'enseignement public, le basket-ball est inclus dans les programmes des enfants d'âge préscolaire physique, de l'enseignement secondaire général, secondaire, professionnel, secondaire spécialisé et supérieur (Portnov Yu.M., 1997)

  Le basket-ball est un jeu athlétique passionnant qui est un moyen efficace d'éducation physique. Pas étonnant qu'il soit très populaire parmi les étudiants. Le basket-ball, en tant que moyen important d'éducation physique et d'amélioration de la santé des enfants, est inclus dans les programmes d'enseignement général des écoles secondaires, des écoles polytechniques et industrielles, des écoles de sport pour enfants, des départements municipaux de l'éducation publique et des départements des associations sportives bénévoles.

  Consolidation des résultats obtenus et nouvelle amélioration du niveau esprit sportifétroitement lié à la masse travail de santé et la formation qualifiée des réserves des jeunes hommes et femmes les plus talentueux. Ces réserves sont préparées dans les enfants écoles de sport(John R., Bois, 1987).

  L'éducation à long terme des enfants nécessite de prendre en compte les particularités de leur développement par âge et, à cet égard, un ensemble minutieux d'outils et de méthodes de travail éducatif. Actuellement, il existe de nombreux manuels qui couvrent en détail les techniques modernes de basket-ball. Ils énoncent des problèmes généraux d'organisation du travail pédagogique, ainsi que des matériels pratiques spécifiques qui doivent être appris à un certain âge (Zeldovich T., Keraminas S., 1964)

  Un des tâches critiquesécole d'enseignement général - éducation des enfants à la nécessité d'un exercice physique quotidien. La solution de ce problème nécessite de la persévérance, de la créativité, beaucoup de compétences et de connaissances de la part du professeur de culture physique. Et surtout, il faut pouvoir s'appuyer non seulement sur sa propre activité, mais aussi sur l'activité des élèves de la leçon. Et pour qu'il ait sa suite appropriée sous la forme d'auto-apprentissage à la maison dans le but de s'améliorer physiquement. Et pour cela, tout d'abord, vous devez connaître les capacités réelles de vos élèves (Turkulov B.N., 1993)

  Variété de techniques et actions tactiques Les jeux de basket-ball et l'activité de jeu proprement dite ont des propriétés uniques pour la formation des compétences et capacités vitales des écoliers, le développement complet de leurs qualités physiques et mentales. Actions motrices maîtrisées du jeu de basket-ball et associées à celui-ci exercice physique sont des moyens efficaces de promotion de la santé et de loisirs et peuvent être utilisés par une personne tout au long de sa vie dans des formes indépendantes d'éducation physique (Kofman L.B., 1998).

  Conclusion

  Un joueur de basketball doit être un athlète complètement développé physiquement. Pour ce faire, il est nécessaire de cultiver en soi des qualités physiques aussi importantes que la vitesse de déplacement (passes, lancers, interceptions du ballon, etc.), la vitesse de déplacement (course, échappée, retour en défense, etc.), capacité de saut (lancer dans le ring, lutte pour faire rebondir le ballon), dextérité (feintes, combat pour le ballon), œil (passe, lancer) et, bien sûr, endurance, sans laquelle 40 minutes de temps de jeu deviendront incroyablement difficiles. Surtout quand la pression est exercée contre l'équipe.

  Autoformation des étudiants en éducation qualités physiques, pour améliorer les éléments de technique de basket-ball peut être organisé sous trois formes : l'exécution de devoirs épisodiques ; gymnastique spécialisée du matin; autoformation de basketteur (individuel ou collectif). Parallèlement aux séances de formation l'éducation physique, formation en rubrique sport tel auto-apprentissage aidera à augmenter le niveau de forme physique, à apprendre le jeu et à devenir un joueur utile pour l'équipe, un bon basketteur.

  Bibliographie

  1. Airopetyants L.R., Gadik M.A. Jeux sportifs Tachkent : 2 Ibn. Syn.1881.-90s.
  2. Bondar A.I. Apprendre à jouer au basket - Minsk : Polynya, 1986. - 111p.
  3. Basket-ball. Annuaire. M., 1993.
  4. Basket en bois John R. Modern. M., 1997.
  5. John R., Bois. Basket-ball moderne. - M. : Culture physique et sport, 1997.-58s.
  6. Kudryashov V.A., Miroshnikova R.V. Technique matchs de basket. - Volgograd, 1984.-35s.
  7. Kudryashov V.A., Rudakos V.I. Basketball à l'école / Manuel pour les professeurs des écoles. L., Uchpedlit, 1960.-154p.
  8. Lindbergh F. Basketball : jeux et apprentissage. - M. : Culture physique et sport, 1971.-278s.
  9. Enseigner la technique de jeu au basket / Méthode. Recommandations pour les étudiants de l'IFC. comp. Ermakov V.A. – Toula 1992.-25p.
  10. Suetnov K.V. Apprendre aux écoliers à jouer au basket / Manuel. - Alma-Ata, 1985-92s.