Šta je put do zdravlja. Bacanje sportske opreme

24. marta 2014. Predsjednik Ruska Federacija Vladimir Putin potpisao je dekret „O Sveruskom kompleksu za fizičku kulturu i sport „Spremni za rad i odbranu“ (TRP)“.

Sveruski pokret "Za rad i odbranu spremni" je program fizičkog vaspitanja koji je postojao u našoj zemlji od 1931. do 1991. godine i obuhvatio je stanovništvo starosti od 10 do 60 godina. Sa raskidom Sovjetski savez TRP kompleks je prestao da postoji. Godine 2014. počelo je oživljavanje kompleksa u uslovima moderne Rusije.

Predstavljamo vam metodičke materijale tematskog časa (čas nastave) „TRP – put do zdravlja“ za učenike 5-11 razreda.

Opcija sesije [PDF ] [DOCX ]

Prezentacija [PDF] [PPTX]

Aplikacija [PDF] [DOCX]

Cilj: formiranje svjesnih potreba učenika za sistematskim fizičkim vaspitanjem i sportom, fizičkim samousavršavanjem.

Zadaci:

  • promocija zdravih stilova života;
  • negovanje osjećaja patriotizma kod učenika;
  • uključivanje učenika u pripremu i polaganje normi Sveruskog kompleksa fizičke kulture i sporta "Spremni za rad i odbranu";
  • formiranje razumijevanja učenika o ulozi fizičke kulture u očuvanju i unapređenju zdravlja.

Nastavnik poziva učenike da pogledaju video o istoriji TRP-a i odgovore na pitanja.

pitanja:

Šta je po vašem mišljenju izazvalo potrebu za uvođenjem prvog TRP kompleksa?

Mislite li da je postojala potreba za obnovom TRP kompleksa? Zašto?

Na osnovu odgovora učenika, nastavnik formuliše temu nastavnog časa.

Za referenciju:

Predsjednik Ruske Federacije V.V. Putin je 2014. godine izdao ukaz o stvaranju modernog GTO sportskog kompleksa.

Za referenciju:

GTO - Sveruski pokret "Spremni za rad i odbranu" - program fizičkog vaspitanja koji je postojao u našoj zemlji od 1931. do 1991. godine i obuhvatao je stanovništvo starosti od 10 do 60 godina. Likvidacijom Sovjetskog Saveza, TRP kompleks je prestao da postoji. Od 2014. godine došlo je do oživljavanja kompleksa u uslovima moderne Rusije.

Moderni kompleks "Spremni za rad i odbranu" (RLD) je punopravni program i regulatorna osnova za fizičko obrazovanje stanovništva zemlje, usmjeren na razvoj masovnog sporta i unapređenje nacije.

Priprema za implementaciju državnih zahtjeva kompleksa TRP obezbjeđuje se sistematskom nastavom u programima fizičkog vaspitanja u obrazovnim ustanovama, punktovima početne vojne obuke, sportske sekcije, grupe običnih fizički trening, u institucijama dodatno obrazovanje(sportski klubovi) i samostalno.

TRP kompleks se sastoji od 11 nivoa u skladu sa starosnim grupama stanovništva od 6 do 70 godina i više i standardima za tri nivoa težine, koji odgovaraju zlatnim, srebrnim i bronzanim predznacima.

Faza I - starosna grupa od 6 do 8 godina;

II faza - starosna grupa od 9 do 10 godina;

III faza - starosna grupa od 11 do 12 godina;

IV stepen - starosna grupa od 13 do 15 godina;

V faza - starosna grupa od 16 do 17 godina;

VI faza - starosna grupa od 18 do 29 godina;

VII stadijum - starosna grupa od 30 do 39 godina;

Faza VIII - starosna grupa od 40 do 49 godina;

Faza IX - starosna grupa od 50 do 59 godina;

X faza - starosna grupa od 60 do 69 godina;

Faza XI - starosna grupa od 70 godina i više.

Za referenciju:

Tokom Velikog domovinskog rata formirane su jedinice od sportista - TRP značke, koji su uspješno obavljali borbene zadatke.

Na primjer:

Braća Znamenski (Seraphim i Georgij) su prvaci SSSR-a u atletici, Meškov Leonid Karpovič je šampion SSSR-a u plivanju.

Pitanje:

Koje se kvalitete (fizičke i moralne) potrebne za izvršavanje borbenih zadataka razvijaju u procesu bavljenja sportom?

Pitanje:

Da li je modernom društvu potreban TRP kompleks? Ako da, zašto?

Nastavnik ih na osnovu odgovora učenika upućuje na sljedeće zaključke o značenju TRP kompleksa:

  • povećanje broja građana koji se sistematski bave fizičkom kulturom i sportom u Ruskoj Federaciji;
  • povećanje nivoa fizičke spremnosti i očekivanog životnog vijeka građana Ruske Federacije;
  • povećanje opšteg nivoa znanja stanovništva o sredstvima, metodama i oblicima organizovanja samostalnog učenja.

pitanja:

Zašto je važno redovno vježbati?

Iznesite svoje pretpostavke zašto je fizičko zdravlje stanovništva važno za državu.

Za referenciju:

Jačanje zdravlja u procesu sistematskog fizičkog vaspitanja, a kao rezultat toga, odsustvo bolesti, dobro zdravlje je najbolja nagrada.

Prisustvo obilježja TRP kompleksa za kandidate za studij na univerzitetu će se uzeti u obzir prilikom prijema.

Studentima koji imaju zlatnu značku odlikovanja TRP kompleksa može se dodijeliti povećana državna akademska stipendija.

U 2016. godini Vlada će izraditi program za stimulisanje i podsticanje TRP bedževa.

Nastavnik predlaže temu za diskusiju:

Šta možete početi raditi danas kako biste uspješno prošli standarde TRP kompleksa?

Ispravljajući rasuđivanje učenika, nastavnik ih upućuje na sljedeće zaključke:

  • potrebno je zdravog načina životaživot (punjenje, vježbanje, pravilna prehrana);
  • obavezno pohađajte časove fizičkog vaspitanja, teretane, fitnes centre;
  • potrebno je formirati individualni plan samostalnog učenja.

Pitanje:

Mislite li da su časovi fizičkog vaspitanja dovoljni da se održite u dobroj fizičkoj formi i uspješno ispunite TRP standarde? Zašto?

U odgovoru na pitanje, važnost samoobuke za održavanje fizički oblik i usklađenost sa GTO standardima.

Tokom diskusije možete se dotaknuti teme vođenja sportskog dnevnika kao alata za efikasnije postizanje cilja.

Nastavnik upoznaje studente sa strukturom savremenog TRP kompleksa.

vježba:

Odredite svoj nivo da ispunite norme TRP kompleksa.

Upoznajte se sa rezultatima standarda prema vašem nivou i preporukama za sedmični motorički režim.

Donesite zaključak o potrebi da promijenite svoj motorni način.

Nastavnik upoznaje učenike sa algoritmom za polaganje normi TRP kompleksa.

Ako postoji tehnička mogućnost, možete otići na stranicu https://gto.ru/, registrirati se na njoj, dobiti ID broj.

Studenti se upoznaju sa vježbama koje su obavezne za testiranje u sklopu polaganja normativa TRP kompleksa.

vježba:

Pogledajte rezultate obaveznih vježbi testiranja.

Uporedite svoje rezultate na časovima fizičkog vaspitanja sa rezultatima u tabeli.

Donijeti zaključak o mogućnosti dobijanja oznake TRP.

Pitanje:

Koji je fizički kvalitet odgovoran za izvođenje svake vježbe?

Na slajdovima su prikazana obilježja različitih godina dodijeljena za uspješan završetak TRP kompleksa.

vježba:

Uporedite oznake. Pogodite koji znak se odnosi na moderni kompleks TRP-a, a koji - na vrijeme TRP-a SSSR-a. Obrazložite svoj odgovor.

Na slajdu je prikazan jedan od trendi slogana o TRP kompleksu.

vježba:

Udruživši se u grupe, osmislite vlastite slogane ili nacrtajte motivacijske postere.

transkript

1 Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Srednja škola 3" Projekat "GTO PUT DO ZDRAVLJA I USPJEHA"

2 Period implementacije septembar 2015. maj 2016. godine Aspekt pasoša Sadržaj 1 Ime 2 Glavni programeri projekta "TRP put do zdravlja i uspeha" 1. Metodološka zajednica nastavnika fizičkog vaspitanja: Čeberjak Vladimir Nikolajevič Čeberjak Galina Aleksandrovna Galkina Nona Vitalijevna Plotnikov Sergej Genadijevič 2. Učesnici: učenici 9. razreda MBOU "Srednja škola 3" 3 Partneri: - centar fizičke kulture i sporta "Biser Ugre" - centralni stadion "Neftjanik" - roditelji (pravni zastupnici) 3 Svrha i ciljevi Svrha: stvoriti uslove za poboljšanje zdravlja učenika i praćenje fizičke spremnosti. Zadaci: - povećati broj učenika koji se sistematski bave fizičkom kulturom i sportom; - povećati nivo fizičke spremnosti učenika; -formiranje potreba učenika za sistematskim fizičkim vaspitanjem i sportom i zdravim načinom života; - povećati opšti nivo znanja učenika o sredstvima, metodama i oblicima organizovanja samostalnog fizičkog vaspitanja i sporta; 4 Vrijeme i faze implementacije Pripremna faza(septembar 2015. oktobar 2015.) Analiza početnog nivoa fizičke spremnosti učenika Izrada plana rada za realizaciju, Razgovor o razvoju inovativnog sa članovima nastavnog osoblja Glavna faza (novembar april 2016.)

3 Realizacija aktivnosti u okviru u skladu sa planom Završna faza (maj 2016.) Analiza postignutih rezultata 5 Lista glavnih aktivnosti 1. Sprovođenje eksplanatornog rada sa studentima na implementaciji RLD kompleksa. 6 Izvođača 7 Očekivani konačni rezultati 2. Organizovanje i izvođenje zdravstvene gimnastike (vježbe) u školi uz primjenu vježbi i testova TRP kompleksa 3. Izvođenje TRP testova na časovima fizičkog vaspitanja i 1 fakultativno prema vremenskim prilikama 4. Održavanje tradicionalnih manifestacija : - Turistički miting - Odbrambeno-masovni sportski mjesec - Tradicionalna takmičenja u atletika"Cross of the Nation" - takmičenja u košarci, odbojci, pionir lopti, skijaškom trčanju, brzo klizanje- „Predsednička sportska takmičenja“ i dr. 5. Praćenje fizičke spremnosti učenika Nastavno osoblje, učenici, roditelji, socijalni partneri Pozitivne promene koje će se desiti kao rezultat realizacije: 1) nivo fizičke spremnosti učenika će se povećati; 2) povećaće se izdržljivost, koordinacija, a učenici će naučiti kako da izračunaju svoju snagu i fizički potencijal; 3) povećaće se broj učenika koji se sistematski bave fizičkom kulturom i sportom; 8 Ciljne grupe Učenici 9. razreda 9 Organizacija kontrole performansi Kontrola uspješnosti implementacije inovacije dodijeljena je autoru Cheberyak VN, nastavniku fizičke kulture. Izvještavanje: analitički izvještaji se daju 1 put u tromjesečju.

4 Obrazloženje Relevantnost je u tome što su stručnjaci oduvijek nazivali i nazivaju jednim od prioritetnih zadataka savremenog društva zadaću vaspitanje zdrave osobe koja teži da bude uspješna u životu, sposobna da zaštiti sebe i svoje najmilije u životu. bilo kojoj životnoj situaciji. U posljednje vrijeme ovo pitanje je sve više na dnevnom redu, posebno za mlađe generacije. S tim u vezi, Ministarstvo sporta Rusije potpisalo je naredbu 575 od 08.07.2014. O zahtjevi vlade na nivo fizičke spremnosti stanovništva pri ispunjavanju standarda Sveruskog kompleksa fizičke kulture i sporta "Spremni za rad i odbranu" (TRP). Oživljavanje TRP kompleksa u obrazovne organizacije, danas je aktuelan i temeljan..svrha kompleksa koji se uvodi je dalje podizanje nivoa fizičkog vaspitanja i spremnosti ljudi, posebno mlađe generacije, za rad i odbranu. Prema rezultatima najnovije istraživanje Na sveruskom kliničkom pregledu, udio zdrave djece smanjen je sa 45% na 34%, udio djece s kroničnom patologijom i invaliditetom se udvostručio. Zabilježeno je pogoršanje pokazatelja fizičkog razvoja: nedostatak tjelesne težine počeo se otkrivati ​​tri puta češće, funkcionalne sposobnosti tijela su se smanjile. Značajnu ulogu u pogoršanju fizičkog stanja, povećanju incidencije moderne djece igraju ne samo društveni uslovi, već i sjedilački način života. Posebno zabrinjava činjenica da istraživanja koja su u toku pokazuju visok stepen rasprostranjenosti loših navika među djecom i adolescentima. Istovremeno, prema mišljenju stručnjaka, bavljenje sportom od najranije dobi formira uporno odbacivanje loših navika do dvanaeste godine. Kao da potvrđujemo društveni značaj i relevantnost ovoga, napominjemo da su svi ljudi različiti. Međutim, svako ko se dobrovoljno odluči za testiranje u TRP kompleksu ima jednu zajedničku stvar, a to je svrsishodnost. Upravo je ova osobina najvažnija za ljude u 21. veku. Samo motivirani i fizički spremni ljudi moći će uspjeti na konkurentnom tržištu rada, a naš zadatak je da im u tome pomognemo, jer. njihova postignuća će imati ne samo lično, već i društveno značenje.

5 Plan implementacije Akcija Vremenski okvir Odgovorni 4.1. Pripremna faza Organizaciona dešavanja 1 Početni sastanak sa izvođačima 2 Izrada i usvajanje Pravilnika o radu Praćenje fizičkog razvoja dece na početku školske godine 3 Formiranje stručne grupe nastavnika i roditelja za procenu efikasnosti 5 Upoznavanje sa ciljevima i ciljevima. Početak 4.2. Glavna faza 1 Razvoj fizičke kondicije kroz aktivnu zdravstvenu gimnastiku korištenjem vježbi i testova GTO kompleksa, testova za utvrđivanje fizičkih kvaliteta (brzina, fleksibilnost, snaga, izdržljivost, agilnost) 2 Izbor skupa vježbi i testova u okviru okvir GTO 3 Organizacija nastave u centru fizičke kulture i sporta „Biser Jugoslavije“ (časovi plivanja) i na centralnom stadionu „Neftjanik“ (časovi atletike) septembar 2015. Rukovodilac septembar 2015. Rukovodilac, izvršna grupa oktobar 2015. oktobar 2015. godine Tokom cijeli period implementacije novembar 2015. Počevši od decembra 2015. godine rukovodilac, rukovodilac izvršne grupe, rukovodilac izvršne grupe, rukovodilac, studenti, rukovodilac, studenti 4.3. Završna faza 1 Analiza ostvarenih rezultata Maj 2016. Rukovodilac Kriterijumi i pokazatelji uspješnosti Kriterijum Indikatori 1 Motivaciona zainteresovanost za sport Povećanje interesovanja za zdravlje učenika Stalno nastojanje da se poboljša fizička sprema učenika 2 Aktivnost Jačanje rada učenika u cilju razvoja fizičkih kvaliteta 3 Kognitivno poznavanje istorije formiranja TRP kompleksa u SSSR-u

6 Saznanje o važnosti polaganja standarda TRP kompleksa u savremenoj Rusiji Teorijski i praktični značaj Danas možemo reći da vam ovaj projekat omogućava da ostvarite svoje ciljeve uz najmanji utrošak resursa. Ustanova je stvorila jedinstven zdravstveno-štedni prostor za fizičko vaspitanje i sport. Zahvaljujući dobro organizovanom radu, smanjena je stopa incidencije učenika, što znači da su školarci postali jači, otporniji, ređe propuštaju. časovi fizičkog vaspitanja i vežbe. U toku realizacije pedagoško iskustvo se distribuira unutar okruga, izaziva interesovanje kolega, što stimuliše nastavno osoblje na njegovu široku upotrebu i pokazuje vrednost interakcije između roditelja učenika i javnosti. Povećanje nivoa znanja iz oblasti fizičkog vaspitanja na školskim priredbama doprinosi tome da roditelji više pažnje posvećuju tome kod kuće. Stoga se možemo nadati da će s vremenom fizičko vaspitanje i sport, zdrav način života postati dio svakodnevnog života svake porodice. Sadržaj Faze realizacije „TRP put do zdravlja i uspeha” Oblici rada Sa nastavnim osobljem Pripremna faza (septembar-oktobar 2015.) Sa učenicima Praćenje fizičkog razvoja dece na početku školske godine Usmena anketa: da li znate šta TRP je i treba li ga uvesti u škole? Sa roditeljima Izrada seta vežbi u okviru TRP za gimnastiku za poboljšanje zdravlja na svakom času Izrada zdravstvenog pasoša za svakog učenika Razgovor „Zdravlje i bolest“ Roditeljski sastanak „Kako pripremiti dete za polaganje TRP standarda“

7. prekretnica (novembar 2015., april 2016.) Individualni rad sa nastavnicima za pripremu i održavanje zajedničkih manifestacija Razvoj i održavanje takmičenja u košarci, odbojci, pionir lopti, skijaškom trčanju, brzom klizanju i plivanju. Faza refleksije (maj 2016.) Razmjena radnog iskustva učesnika Završni sastanak sa refleksijom aktivnosti Organizacija časova plivanja (2 puta sedmično) (Centar fizičke kulture i sporta Biser Jugoslavije) Organizacija časova atletike (1 put sedmično) (centralni stadion „Naftaš“) Sumiranje rezultata praćenja zdravstvenog stanja djece Roditeljski sastanak na temu „Rezultati polaganja TRP standarda“ Očekivani rezultat je sistematizacija rada na zdravim stilovima života u obrazovnoj ustanovi; - formiranje aktivne pozicije kod djece o promociji zdravlja i zaštiti zdravlja; - edukacija roditelja i organizovanje zajedničkog rada u pripremi za donošenje TRP standarda - generalizacija i diseminacija rezultata rada među školskim nastavnicima; - Smanjen morbiditet.

8 Literatura: 1. Mihajlov V.V. Put do fizičkog usavršavanja M.: Fizkultura i sport, 1989. 2. Žujkov V.P.: Pedagoško-metodička podrška regionalnog kompleksa fizičke kulture „Spremni za rad i odbranu“. - Belgorod: BelSU, Osipov I.T.: Faza "Zdravlje u pokretu". - M.: Fizička kultura i sport, Odbor za fizička kultura i Sport pri Vijeću ministara SSSR-a: Svesavezni sportski kompleks "Spremni za rad i odbranu SSSR-a". - M.: Fizička kultura i sport,) 2) Internet - resursi


Plan organizacije sporta i rekreacije i sportski rad u MBOU „Gimnazija“ za školsku 2016-2017. godinu Aneksom naredbe od 31.08.2016. 143 Ciljevi: Očuvanje i promocija zdravlja djece i adolescenata,

“Odobravam” Direktor MOBU SOSH 2 I.G. Kirpach 2016 Plan rada Ministarstva prosvete nastavnika fizičke kulture, bezbednosti života, tehnike, muzike, biologije, likovne umetnosti i geografije za školsku 2016 2017. godinu Tema rada metodičkog društva:

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova „Vrtić s. Alekseevka iz Bazarno-Karabulakskog opštinskog okruga Saratovske oblasti "Projekat" Prvi koraci ka TRP "Pripremio: šef

Žukov Sergej Anatoljevič, nastavnik fizičke kulture, Fendrikova Elena Valentinovna, nastavnica matematike, Luneva Olga Andreevna, učiteljica na engleskom MBOU "Srednje opšte obrazovanje Monakovskaya

Plan masovnog sporta i fizičko-kulturno-zdravstvenog rada za školsku 2016-2016. godinu u MBOU "Srednja škola Guba" Ciljevi:

Ciljevi: ORGANIZACIJSKI PLAN SPORTA I ZDRAVSTVA I SPORTSKOG RADA U ŠKOLI ZA 2015-2016.

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADA MOSKVE Državna budžetska obrazovna ustanova grada Moskve "Škola 1231 po imenu V.D. Polenov"

Ministarstvo obrazovanja i nauke Sveruski kompleks fizičke kulture i sporta "Spremni za rad i odbranu" (GTO) u sistemu obrazovanja 2014 Ministarstvo obrazovanja i nauke Spisak uputstava predsednika

OPŠTINSKA DRŽAVNA OPŠTA OBRAZOVNA USTANOVA "POSPELIKHINSKAYA SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA 4" NAREDBA 13.09.2017. str. Pospelikha 188

OPŠTINSKI BUDŽET OPŠTA OBRAZOVNA USTANOVA SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA 12 Odobravam: direktora MBOU SOSH 12 I.V. Belyakova Naredba 209 o/d od 01.12.2015. Program školskog sporta

Prilog naredbi o opštoj obrazovnoj organizaciji od 15.05.2015 189 Sveobuhvatni plan mjere za unapređenje fizičko-kulturnog, zdravstvenog i sportskog rada u MBOU ZATO Vidyaevo na

Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Srednja škola 22" grada Votkinsk, Republika Udmurt Koncept zdravog načina života učenika za 2011. 2013. objašnjavajuće

Opštinska obrazovna ustanova "Srednja škola Sabskaya" Dodatak obrazovni program NVO Program rada vannastavnih aktivnosti Sportskog kluba "VERSHINA"

ODOBRAVA: DOGOVORENO: SMATRANO: Direktor škole 87 na sjednici VK Zapisnik 01 od 31.08.2015. 31.08.2015. 31.08.2015.

Analitički izvještaj o praćenju fizičke spremnosti učenika MAOU "Srednja škola 48" za školsku 2016-2017. godinu 1. Ciljevi i zadaci praćenja fizičke spremnosti učenika MAOU

Plan rada Ministarstva prosvete nastavnika fizičkog vaspitanja za školsku 2016-2017. Metodička tema SHMO škola: „Formiranje funkcionalne pismenosti kao osnova za razvoj obrazovnih i kognitivnih kompetencija školaraca

Opštinska budžetska obrazovna ustanova Petrovsky srednja škola Fizička kultura i zdravstveni rad u osnovna škola. Nastavnik fizičkog vaspitanja Bakalets A.V. With. Petrovskoye

Objašnjenje U skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom, IEO je uveo vannastavne aktivnosti. Razlog tome je novi pogled na obrazovne rezultate, koji se prvenstveno odnosi na razumijevanje razvoja ličnosti kao

Egorova Elena Yuryevna nastavnik fizičke kulture, nastavnik-organizator sigurnosti života Opštinska obrazovna ustanova Srednja škola 8 Komsomolsk-on-Amur EFIKASNI MODELI IMPLEMENTACIJE

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADA MOSKVE Državna budžetska obrazovna ustanova grada Moskve "Škola 2000" (GBOU škola 2000) Usvojeno na sastanku pedagoškog saveta Zapisnik 1 od "30"

Plan rada Metodičkog društva nastavnika za školsku 2015 2016. godinu Sesija 1 Tema: Planiranje i organizovanje metodičkog rada nastavnika fizičkog za školsku 2015 2016. godinu. Svrha: ispraviti i

Radni nastavni plan i program fizičke kulture za učenike 9. razreda (djevojčice) za školsku 2016/2017. godinu Obrazloženje Ovaj program rada izrađen je u skladu sa osnovnim odredbama

1. Objašnjenje Program rada predmeta "Fizička kultura" za srednje opšte obrazovanje izrađen je na osnovu normativnih dokumenata: - O obrazovanju u Ruskoj Federaciji: Federalni

Period realizacije: 2015-2019 Svrha: motivisati učenike da se bave sportom, poboljšati fizičke kvalitete, negovati kulturu zdravog načina života. Zadaci: - negovati želju

GMO plan rada nastavnika fizičkog vaspitanja za školsku 2013-2014. godinu Tema: Sistem metodičkog rada na fizičkom vaspitanju kao sredstvo povećanja stručnog potencijala nastavnika fizičkog vaspitanja,

Š za školsku 2015-2016. godinu Tema rada: Integrisana upotreba savremenih pristupa organizaciji obrazovnog procesa u cilju razvoja ličnih kvaliteta učenika u okviru implementacije Federalnog državnog obrazovnog standarda

Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Srednja škola 7" grada Nefteyugansk Serazidinova Ljudmila Leonidovna, nastavnica fizičkog vaspitanja, počasni radnik opšteg obrazovanja

Uprava Suraškog okruga Brjanske oblasti Opštinska budžetska obrazovna ustanova Nivnjanska srednja škola Suraškog okruga Brjanske oblasti 243523, Rusija, Brjanskaja

Opštinska budžetska obrazovna ustanova grada Novosibirska "Srednja škola 210" Diferenciran pristup kao vodeći faktor u poboljšanju fizičke spremnosti učenika

Potvrda o rezultatima revizije MBOU DOD "Pečorski okrug za djecu i omladinu sportsku skolu"na temu" Organizacija metodičkog rada u svjetlu zahtjeva Zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji". 19-20.03.2015

“Odobravam” direktor škole S.B.

Objašnjenje Zdravlje i zdrav način života. Nažalost, ovi koncepti još uvijek ne zauzimaju prva mjesta u hijerarhiji ljudskih potreba u našem društvu. Sada skoro nikad ne vidite

Opštinska budžetska obrazovna ustanova „Srednja škola imena M.I. Kalinin" opštinske formacije "Grad Buguruslan" Program razvoja školskog sportskog društva

Opštinska državna obrazovna ustanova Dječiji vrtić “Solnyshko” PROJEKAT “GTO u vrtiću. Oživljavanje tradicije "Selo Vostočnoe 2015 Sadržaj 1. Opravdanost projekta 2. Svrha i ciljevi 3. Načini

Dodatak 45 Glavnom obrazovnom programu osnovnog opšteg obrazovanja MBOU SOSH 18 Naredba 33-od 31. avgusta 2017. godine PROGRAM RADA predmeta „Fizičko vaspitanje“

Informacija o promjenama i karakteristikama programa iz predmeta "Fizička kultura" Izvršene su izmjene u programima iz predmeta "Fizička kultura" osnovnog, osnovnog i srednjeg obrazovanja.

Opštinska budžetska obrazovna ustanova srednja škola 9 sa detaljnim izučavanjem pojedinih predmeta u gradu Pavlovu (MBOU srednja škola 9 sa detaljnim izučavanjem pojedinih predmeta u gradu Pavlovu)

Uprava grada Dubna, Moskovska oblast Odeljenje za javno obrazovanje FLEROV

MAOU Gimnazija 1 razrednik 7. razreda, nastavnik matematike Grichenko Larisa Anatolyevna Posljednjih godina, zdravlje učenika se pogoršalo. Prema Ministarstvu zdravlja i socijalnog razvoja Rusije, 14% učenika

Radni plan i program fizičke kulture za učenike 11 (devojčice) razreda za školsku 2016/2017. Obrazloženje Ovaj program rada izrađen je u skladu sa osnovnim odredbama

Plan rada Zdravstveno-štednog centra MBOU srednja škola 29 za školsku 2016-2017. godinu Svrha centra je stvaranje bezbednog okruženja koje čuva zdravlje obrazovne organizacije kroz:

Državna autonomna obrazovna ustanova Novosibirske oblasti "Obrazovni internat sa detaljnim proučavanjem sportskih predmeta" Program rada predmeta "Fizički

Opštinska autonomna opšteobrazovna ustanova Srednja škola 4, Iskitim, Novosibirska oblast Inovativni projekat "Sportska klasa", Iskitim, 2013. Inovativno

"Da bi dijete bilo pametno i razumno, učini ga jakim i zdravim" Jean-Jacques Rousseau Zdrava djeca su dobrobit društva. Bez zdrave generacije u usponu, nacija nema budućnosti. Problem

SADRŽAJ Odjeljak I. Kompleks glavnih karakteristika dodatnog opšteobrazovnog programa opšteg razvoja. Uvod ...... 3 1.1 Objašnjenje ... 3-4 1.2 Ciljevi i zadaci programa ... 4-5 1.3

PROGRAM DODATNOG OBRAZOVANJA za učenike 1-4 razreda "Veliki tenis" 60 sati godišnje Nastavnik Bizyaev A.O. Sankt Peterburg 2017 "Veliki tenis" Program za 1-4 razred SAŽETAK Program ovog

GMO plan rada nastavnika fizičkog vaspitanja za školsku 2014-2015. godinu Tema: Razvoj stručne kompetencije nastavnika za unapređenje kvaliteta obrazovnog rezultata iz predmeta „Fizičko

Dobro zdravlje jaka zemlja! Moto školskog sportskog kluba "Atlant" Ciljevi i zadaci: - sprovođenje jedinstvenog planiranja masovnog sportskog rada u školi; - organizacija i održavanje sporta

Opštinska državna obrazovna ustanova Srednja škola 92 Barabinskog okruga, Novosibirska oblast, ul. Proletarskaya, 54, Barabinsk, 632335 Tel/Fax 8-383-61-2-12-99:

IZVEŠTAJ o postupnom uvođenju Sveruskog kompleksa fizičke kulture i sporta „Spremni za rad i odbranu“ (GTO) na teritoriji Republike Ingušetije Predsedavajući: zamenik ministra za fizičku kulturu

P/p Naziv događaja i oblik održavanja (razgovor, debata itd.) Datumi (dan, mjesec, godina) Ciljna publika (nastave) Nosilac (pun naziv) Organizacioni događaji 1 Sjednice Savjeta za

Program rada OFP kruga (opšta fizička obuka) za djecu 15-17 godina. Period implementacije: jedna godina. Objašnjenje. Trenutno se javlja problem očuvanja i održavanja zdravlja učenika

Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Babkinskaya srednja škola" (MBOU "Babkinskaya srednja škola") DOGOVORILA ODOBREN zapisnik sa sastanka po nalogu

Izvještaj o radu sportskog kluba "Olympia" Informacija o aktivnostima dječjeg i omladinskog sportskog kluba "Olympia MBOU Gymnasium 4" Sport postaje sredstvo edukacije samo kada je omiljena zabava

Odeljenje za obrazovanje Oryolske oblasti BPOU NVO "Glazunov Poljoprivredni koledž" RASPRAVLJANO na sastanku Pedagoškog saveta BPOU OO "Glazunov Poljoprivredni koledž" Protokol

Ciljevi, pravci, plan sportskog rada u školi. Plan organizacije fizičko-kulturnog, zdravstvenog i sportskog rada u školi za 2012-2013. Ciljevi programa: Očuvanje i jačanje zdravlja djece i adolescenata,

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADSKE UPRAVE BRANSKA Opštinska budžetska obrazovna ustanova "Srednja škola 19" u Brjansku (MBOU "SOSH 19" u Brjansku) Ul. novo-sovjetski,

Radni plan i program fizičke kulture za učenike 7. razreda (devojčice) za školsku 207/208. Obrazloženje Ovaj program rada izrađen je u skladu sa osnovnim odredbama

Napomena uz program rada iz fizičkog vaspitanja

OPŠTINSKI BUDŽET OPŠTA OBRAZOVNA USTANOVA SREDNJA ŠKOLA 31 PLAN RADA METODIČKOG DRUŠTVA NASTAVNIKA FIZIČKOG VASPITANJA ZA 2014-2015 ŠT. GODINU SURGUT Metodička tema MSPP0514-2

Napomena uz program rada discipline "Primijenjena fizička kultura (izborni modul)" Ciljevi discipline "Primijenjena fizička kultura": - pružanje mogućnosti studentima da sistematski

Opštinska budžetska obrazovna ustanova „Srednja škola 4g. Ose“ SMATRALA: Na sjednici metodičkog vijeća škole 1 od 14.09.2017.godine „ODOBRILA“ direktora

Odobravam direktora MBOU "Rzhevskaya srednja škola" Pronina S.V. Naredba od 31.09.2016 491 PRAVILNIK o sprovođenju apromacije "Programsko metodičkog kompleksa za fizičko vaspitanje učenika na bazi SAMBO"

RUSKA FEDERACIJA KALININGRADSKA REGIJA ODLUKA NAČELNIKA UPRAVE OPŠTINSKE FORMACIJE „NESTEROVSKI OKRUG“ od 20. decembra 2012. 1249 Nesterov O odobravanju Programa „Fizička

OPŠTINSKA OPŠTA OBRAZOVNA BUDŽETSKA USTANOVA SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA 31 ODOBRAVA: Direktor MOBU SOŠ 31 A.V. Chudny 201_ PROGRAM za organizaciju fizičke kulture, zdravlja i sporta

Projekat očuvanja zdravlja: "Zdravlje djece je u našim rukama" za stariju djecu. Završio: TV Juščenko PROBLEM: Nedovoljna svijest roditelja o važnosti fizičkog vaspitanja. Negativno

Plan rada Metodičkog društva nastavnika fizičke kulture i sigurnosti života za školsku 2015-2016. godinu Metodička tema škole: „Osiguranje kvaliteta obrazovanja kroz individualizaciju obrazovne putanje

Fizička kultura Program rada na nivou srednjeg opšteg obrazovanja izrađen je na osnovu: 1. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. 273-FZ (sa izmjenama i dopunama od 2. juna 2016.) "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji"

OPŠTINSKI BUDŽET OPŠTA OBRAZOVNA INSTITUCIJA ŠKOLA 15 FEODOSIJE REPUBLIKE KRIM PROGRAM RAZVOJA FIZIČKOG VASPITANJA, SPORTA I OLIMPIJSKOG POKRETANJA U ŠKOLI "Olimpijada počinje u školi" Sadržaj počinje u

Sveruska lekcija na tu temu

"GTO - put do zdravlja"

Za učenike 3. razreda

Sveruska lekcija na temu "TRP - put do zdravlja"

Cilj: poznavanje pojma "TRP"; upoznavanje djece sa sportom; vaspitanje patriotizma, poštovanje svoje prošlosti; promocija zdravih stilova života.

Regulatorni UUD: biti u stanju da formuliše ciljeve lekcije.

Kognitivni UUD: biti u stanju navigirati konceptom TRP-a: samostalno saznajte potreban skup mjera za svoju dob, uporedite, analizirajte, izvucite zaključke.

Komunikativni UUD: biti u stanju prenijeti svoj stav drugima, izraziti svoje gledište i pokušati ga potkrijepiti, dajući argumente,slušati i razumjeti govor drugova, biti u stanju raditi u parovima, voditi dijalog.

Oprema: pop-up knjiga na temu (ako želite, možete napraviti prezentaciju), standardne šeme zaIIIIIIstepenice, drvo "Zdravlje".

Tokom nastave

Učitelj: Dobar dan momci!

Učitelj: Tvoji roditelji znaju pjesmupoznati dječiji pisac S.Ya. Marshak 1937. "Priča o nepoznatom junaku", gdje su vatrogasci, policija i fotografi tražili dvadesetogodišnjeg momka koji je spasio djevojku iz požara.

Poslušajte ovu pjesmu.

Tražimo vatrogasce

Tražim policiju

U potrazi za fotografima

U našem glavnom gradu

Tražim dugo

Ali ne mogu da nađu

neki tip

Dvadeset godina.

Srednja visina,

Ramena i jaka

Hoda u bijelom

Majica i kapa.

TRP znak

Na grudima.

Ne znam više

Ništa o njemu.

mnogo momaka

Ramena i jaka

mnogi nose

Majice i kape.

Dosta u glavnom gradu

Iste ikone

Svaki

Za odbranu rada

Spremni!

Ko je

Gdje

I kakva je on ptica

dečko,

Koga

Tražite kapital?

Šta je uradio

I šta je krivo?

To je ono što ljudi

Pričaju o njemu.

jahao

Jedan

Citizen

Moskva

bijela kapa

Na glavi

jahao u proleće

Na peronu tramvaja.

Nešto pod tutnjavom točkova

pjevuši...

Odjednom je video

Protiv

U prozoru

Neko sanja

U dimu i vatri.

velika gužva

Ljudi na panelu.

Ljudi u anksioznosti

Gledajući ispod krova

Tamo sa prozora

Kroz vatreni dim

Ruke

Dijete

Ispružio se prema njima.

Poklon od jedne minute

Bez gubitka

Tip je pojurio

Sa perona tramvaja

auto

preko puta

I niz cijev

Gutter

Korisno.

treći sprat,

I četvrti

I peti...

Evo posljednjeg

Zagrljeni vatrom.

crni dim

Veo visi.

Izbija

Vatra sa prozora.

Trebati više

Povuci malo gore.

dečko,

Slabljenje

Dopuzao do prozora

ustao,

Guši se u dimu

na ivici,

Uzeo sam devojku

I ide dole.

Evo sam zgrabio

ruku

Za kolonu.

Ovdje na ivici

Zakoračio je prema balkonu...

Jedva da se isplati

Na podnožju

I na balkon

Četiri koraka.

Ljudi vide

Gledanje odozdo

Kako pažljivo

Hodao je uz ivicu...

Evo ga prošao

pola

Načini.

Treba mi još pola

Pass the.

Korak. Stani.

Drugi. Stani.

Evo balkona

Stigao je pametno

Kroz gvožđe

Barijera je prešla

Otvorena vrata

I nestao u stanu...

Meša se sa dimom

Oblak prašine.

vatrogasci žure

automobili,

Glasno klikću

uznemireni zvižduk,

Bakarne kacige

Redovi sjaja.

Trenutačno - i smrvljeno

Bakarne kacige.

Stepenice su porasle

Brzo, kao u bajci.

Ljudi u ceradi

U nizu

uspon

Uz stepenice

U plamenu i dimu

Plamen

Zamjenjuje se

Dijete ugljičnog monoksida.

Pokreće pumpu

Mlaz vode.

žena,

plakanje

Odgovara

Vatrogascima:

- djevojka,

kćer

Sačuvaj

moj!

- ne,

Odgovori

Vatrogasci

prijateljski,

devojka u zgradi

Nije pronađeno.

Sve etaže

Sada smo zaobišli

Ali niko

Ipak

Nije pronađeno!

Odjednom sa kapije

Spaljena kuća

Izašao je

Jedan

Citizen

Nepoznato.

Crveno od rđe

Sav u modricama

djevojka

Jako

Držao ga je u rukama.

Kćerka je plakala

Majka grli.

Tip je skočio

Na podnožju tramvaja

Sjenka je bljesnula

Iza stakla kočije

Cap je mahnuo

I nestao iza ugla...

Tražimo vatrogasce

Tražim policiju

U potrazi za fotografima

U našem glavnom gradu

Tražim dugo

Ali ne mogu da nađu

neki tip

Dvadeset godina.

Srednja visina,

Ramena i jaka

Hoda u bijelom

Majica i kapa.

TRP znak

Na grudima.

Ne znam više

Ništa o njemu.

mnogo momaka

Ramena i jaka

mnogi nose

Majice i kape.

Dosta u glavnom gradu

Isto

Ikone.

Za slavno djelo

Svaki

Spremni!

Učitelju: Zaista, tada je bilo više od pola zemlje koji su nosili TRP značke. Slušali ste pjesme, pogledali ilustracije na tabli i pokušali formulirati svrhu naše lekcije.(djeca formuliraju ciljeve časa)

Istorija TRP-a

U mladim godinama vaših baka i djedova, kada se naša zemlja zvala SSSR ili Sovjetski Savez, često ste mogli sresti dječaka ili djevojčicu s takvom značkom na grudima. To je ta generacija koja dobro pamti ova njegovana slova - TRP, što znači "Spremni za rad i odbranu".

GTO ili Za rad i odbranu Spremni je sportski kompleks koji ima za cilj unapređenje zdravlja, svestrani fizički razvoj ljudi, pripremu za rad i zaštitu domovine.Postoji od tada By . Obuhvaćeno stanovništvo starosti od 10 do 60 godina.Za svaki starosnoj grupi uspostavljeni su relevantni zahtjevi i standardi za fizičku obuku.

Fizički kompleks uključivao je gimnastičke vježbe, trčanje, skakanje (u dužinu ili visinu), bacanje (disk, koplje, bacanje kugle, itd.), plivanje, ski race(za područja bez snijega - prisilni marš ili biciklizam), pucanje (za mladiće).

Tema sporta i TRP kompleksa naširoko se odražavala na plakatima, pa čak i na poštanskim markama.

(Momci pogledajte putopisnu knjigu)

za šta je to bilo? TRP kompleks je bio usmjeren na fizički razvoj i jačanje zdravlja građana. Zahvaljujući ovom kompleksu stasalo je više od jedne generacije aktivnih, zdravih ljudi.

Polaganje standarda potvrđeno je posebnim bedževima.

U zavisnosti od nivoa postignuća, oni koji su prošli standarde svake etape dobijali su zlatnu ili srebrnu značku.

Prvi vlasnik TRP znaka 1. etape bio je poznati klizač Yakov Fedorovič Melnikov.

Mnogi heroji 30-ih s ponosom su nosili TRP značke - rudar Aleksej Stahanov, pisac Arkadij Gajdar, kovač Aleksandar Busigin, pilot Anatolij Ljapidevski.

Heroji Velikog domovinskog rata, piloti Ivan Kozhedub, Aleksandar Pokriškin, Nikolaj Gastello, poznati snajperist Vladimir Pchelintsev, bili su vlasnici znački etape TRP II.

Svi sovjetski kosmonauti bili su vlasnici TRP značaka. Jurij Gagarin, dok je još studirao u stručnoj školi, igrao je košarku i hokej i prošao TRP standarde za zlatnu značku.

Osoba koja se bavila fizičkim vaspitanjem, usavršavala se, dobila je takvu značku kao nagradu - potvrdu da je u svakom trenutku spreman da se nosi sa teškim poslom ili stane u odbranu svoje zemlje, ako je potrebno.

Pitanja o tome šta su čuli:

    Kako dešifrovati riječ GTO.

    Kada je ovaj program postojao?

    U kom uzrastu su učesnici učestvovali?

    Šta je bilo uključeno u pravilnik

Učitelj: Ljudi, šta mislite zašto smo se sada sjetili TRP-a? Zašto nam je to potrebno u današnjem svijetu? (Mišljenje djece)

GTO u modernim vremenima

Učitelju: 2004. godine, odlučivši da ožive sveruski pokret fizičke kulture, sproveli su eksperiment u kojem je učestvovalo 6.000 dečaka i devojčica. Od školaraca je traženo da prođu standarde TRP iz 1972. godine. Nažalost, današnja omladina je pokazala nizak nivo fizičke spremnosti – samo 9% je bilo u stanju da se nosi sa sportskim standardima. Odnosno, one standarde koje su položili vaši djedovi i bake, samo rijetki mogu to učiniti.

Ukazom predsjednika Ruske Federacije, 1. septembra 2014. godine, u našoj zemlji je uveden Sveruski kompleks fizičke kulture i sporta „Spremni za rad i odbranu“ (GTO) radi rješavanja problema promocije vrijednosti zdravog načina života i jačanja zdravlja djece. Ažurirani transkript TRP-a zvuči ovako: "Ponosan sam na tebe, domovino!"

Također, potreba za ponovnim uvođenjem TRP-a objašnjava se činjenicom da se većina ruskog stanovništva ne bavi aktivno sportom, vodi nezdrav način života (sjedeći način života, strast prema kompjuterima, alkoholizam, pušenje, ovisnost o drogama) .

Stoga je cilj oživljavanja TRP-a pokušaj da se školarcima usadi navika zdravog načina života i masovnog sporta. Da umjesto toga kompjuterske igrice djeca su se bavila sportom.

Školarci koji ispune standarde kompleksa biće nagrađeni zlatnim, srebrnim ili bronzanim značkama odlikovanja, a dobiće i sportska zvanja. Posjedovanje takvih oznaka dat će bonuse za prijem u visokoškolske ustanove.

Učitelj: Kao što je već pomenuto: za svaku starosnu grupu utvrđeni su odgovarajući zahtevi i standardi za fizičku obuku.

Svako od vas ima nacrt. Pažljivo proučite. Ovo su vrste testova za polaganje TRP-a i standarda za djecu od 9-10 godina.

Radimo u parovima i pokušavamo odgovoriti na sljedeća pitanja:

1. Koji sportovi su obavezni, a koji izborni

2. Koliko standarda trebate položiti da biste dobili TRP značku

3. Postoji li razlika između djevojčica i dječaka.

(Poslušajte odgovore djece)

Učitelj: Možda će TRP značka s vremenom postati vrlo popularna među mladima. Nekada je njegovo prisustvo ukazivalo na to da je pred vama osoba koja se trudi da bude harmonično razvijena ličnost.

Učitelj: Hajde da napravimo pauzu i odigramo igru:

Igra - pjevanje "Korisno - štetno."

Svrha: učvrstiti znanje učenika o dobrim i lošim navikama.

- Koje navike možemo nazvati korisnim?

1. Ustanite u isto vrijeme svaki dan u 7 ujutro.

2. Stavite stvari na svoje mjesto.

3. Operite zube bez podsjećanja.

4. Radite domaći na vrijeme, nemojte sjediti ispred TV-a.

5. Radite fizičke vježbe.

6. Čitajte lažući... (štetno)
7. gledati u jako svjetlo... (štetno)
8. gledanje televizije izbliza... (štetno)
(Udaljenost od TV-a do očiju treba biti najmanje 3 metra, trajanje 1,5 sata dnevno.)
9. zaštitite oči od udaraca... (korisno)

10. jedite šargarepu, peršun... (korisno)
11. trljajte oči prljavim rukama... (štetno)
12. vježba… (korisno)

Ali, nažalost, neki od nas imaju i loše navike.

Postoje veoma opasne navike: ko zna šta? - Tako je - prijateljstvo sa alkoholom, cigaretama, drogom. Ove navike ne samo da su štetne po zdravlje, već mogu dovesti i do smrti osobe.

Igra riječi "Nastavi"

Ja započnem poslovicu ili izreku, a vi nastavite.

1. U zdravom tijelu - (zdrav um).

2. Sunce, vazduh i voda - (naši pravi prijatelji).

3. Tiše ideš - (nastavićeš).

4. Čistoća je ključ zdravlja.

Igra "Drvo zdravlja"

Djeca izvlače letke sa natpisima i čitaju rečenice, bacaju ih u smeće ili zalijepe na stablo zdravlja.

Bavite se sportom - temperament

Jedite puno slatkiša - potrošite puno vremena na to svježi zrak

Radite jutarnje vježbe

Gledajte puno TV - idite na planinarenje

Puno igrajte kompjuter - pušite

Pijte alkohol - pijte energetska pića

Popijte limenku piva - pridržavajte se dnevne rutine

Pravite muziku - crtajte

Pomozi mami - plivaj u bazenu

Rezultati: Momci, str Zašto je toliko važno baviti se sportom? Zašto država tome posvećuje toliko pažnje?

Sport je neophodan jer kroz sport postajemo zdraviji, energičniji, jači i zabavniji. Ako puno trenirate, u bilo kojem sportu, možete postati prvak Rusije, prvak svijeta! Bavimo se sportom i održavajmo formu Zdravi ljudi!

Trenutna stranica: 1 (ukupno knjiga ima 13 stranica) [dostupan odlomak za čitanje: 9 stranica]

Font:

100% +

A. V. Tsarik, P. A. Vinogradov, Yu. V. Okunkov
Sveruski kompleks fizičke kulture i sporta "Spremni za rad i odbranu" (GTO) - put do zdravlja i fizičkog savršenstva

© P. A. Vinogradov, A. V. Tsarik i Yu. V. Okunkov, 2016.

© Izdavačka kuća Sport, 2016

* * *

TRP kompleks: zašto i zašto (umjesto uvoda)

Posvećeno Ivanu Timofejeviču Osipovu


U samoj prirodi čovjeka leži želja za duhovnim, intelektualnim i fizičkim savršenstvom. Fizičko savršenstvo, koje u velikoj mjeri leži u osnovi zdravlja, ljepote i harmonije tijela, mora, naravno, biti što raznovrsnije.

Dovoljno potpun i skladan razvoj osnovnih fizičkih kvaliteta neophodnih u životu - izdržljivosti, snage, brzine, agilnosti, koordinacije pokreta i fleksibilnosti - osigurava razvoj naučno utemeljenih standarda i zahtjeva Sveruskog kompleksa fizičke kulture i sporta "Spremni za Rad i odbrana" (TRP).

Pre svega, njima treba da ovladaju sami ljudi, građani Rusije. Uostalom, TRP kompleks pruža široke mogućnosti za svestrano fizičko usavršavanje osobe, što zauzvrat osigurava visok nivo fizičkog zdravlja, a ovih dana postaje sve prestižniji. Danas je sve više mladih ljudi neugodno priznati da se ne bave fizičkim treninzima ili bilo kojim sportom (također zahtijeva opću fizičku spremu) i stvarno je šteta imati trbuh i trostruku bradu. Ponosni su na svoju pamet, agilnost, razvijeni fizičkih kvaliteta, shvatiti da je fizičko savršenstvo znak visoke kulture osobe.

Poznato je da ni povećanje broja lekara, ni najnovija dostignuća u oblasti zdravstva, niti najnoviji lekovi nisu u stanju da obuzdaju klizište fizičke degradacije čoveka, da spreče smrtonosne bolesti veka. Američki naučnik J. Brody je na osnovu dugogodišnjeg istraživanja došao do zaključka da 90% zdravstvenih faktora ne podliježe medicini. Među tri glavne grupe ovih faktora – naslijeđe, utjecaj okoline i stil života – vodi stil života.

Praksa pokazuje da značajan broj ljudi ima koncept " zdrav život“, “zdravlje”, nažalost, nisu povezane s pojmom “fizičke kulture”. Naravno, samo rijetki mogu tvrditi da je fizički aktivan način života nezdrav. Očigledna je apsurdnost takve izjave. Ali mnogi ljudi će pokušati pronaći hiljade razloga da u vlastitim očima opravdaju vlastito postojanje „voljom valova“, dok njihova nespremnost da vode zdrav način života ima jedno objašnjenje – nedostatak znanja i slabu motivaciju koja je povezana s tim. .

Čak su i veliki liječnici i filozofi prošlosti razumjeli i koristili nezamjenjive mogućnosti motoričke aktivnosti u održavanju i obnavljanju zdravlja, stvorili nauku o moći iscjeljenja. vježbe i prirodne sile prirode.

« Kretanje može zamijeniti mnoge lijekove, ali nijedan lijek na svijetu ne može zamijeniti kretanje.” Ove riječi je prije mnogo stoljeća izgovorio briljantni ljekar i filozof srednjovjekovnog Istoka, Abu Ali Ibn-Sina (Avicena).

No, unatoč svom najbogatijem znanstvenom i praktičnom iskustvu, mnogi i dalje sumnjaju da njihovo zdravlje, dobrobit, usko povezani s tim, i postizanje njihovih ciljeva u odlučujućoj mjeri ovise o njima samima. Oslanjaju se na doktore, moderne psihoterapeute i vidovnjake u nadi da će se riješiti ove ili one bolesti. Nemojmo dovoditi u pitanje njihove metode liječenja. Jedno je jasno: sedeći za televizorom ili u fotelji sportske palate, nemoguće je postići stabilno zdravlje, fizičke i voljnosti neophodne u životu.

Naravno, jedan od razloga takve pasivnosti je nedostatak ponekad elementarnih uslova za sportske aktivnosti. Ali budimo iskreni - priprema za polaganje TRP standarda ne zahtijeva mnogo udobnosti. Za nju bezgranična prirodna "sportska dvorana", igrališta i simulatori na otvorenom, gde je zaista i zdravije, i slobodnije, i prijatnije za vežbanje.

Kompleks TRP kao programska i normativna osnova za fizičko vaspitanje stanovništva, kombinujući u sistem niz sredstava i metoda usmjerenih na poboljšanje fizičkih i blisko povezanih duhovnih i intelektualnih snaga osobe, razvija sposobnost stalne koncentracije i prebacivanje pažnje, brza reakcija, kao i hrabrost, odlučnost, izdržljivost, snalažljivost, volja i druge važne duhovne osobine osobe.

Nažalost, tako važan događaj u životu našeg društva i svake osobe pojedinačno kao što je uvođenje TRP kompleksa još nije dobio dostojnu percepciju. Na pitanje „Da li ste znali da je ove godine uveden TRP kod nas?“ (koja je određena skoro godinu dana nakon odobrenja odlukom Vlade Ruske Federacije) oko 60% ispitanika je odgovorilo sa „ne“. Štoviše, najmanje informirani su bili ... učenici u obrazovnim ustanovama. I na pitanje „Znate li specifične TRP standarde za svoje godine?“ odgovorilo je „Ne, ne znam“ više od 80% od ukupnog broja ispitanika.

Stručne procjene pokazuju da značajan dio djece, adolescenata i mladih nema dovoljno obrazovanja iz oblasti fizičke kulture, te stoga ne formiraju stabilnu potrebu za redovna nastava fizičke vježbe, masovni sportovi, fizički napredak općenito.

Naravno, vremenom će ovo stanje nesvjesnosti proći. Ovako važna stvar i za državu, a posebno za njene građane, nesumnjivo će dobiti snagu, naći dostojno mjesto u životu i društvu, za svakog pojedinca.

Naziv Sveruskog kompleksa fizičke kulture i sporta "Spremni za rad i odbranu" je simboličan i ima duboko značenje. Ovo nije počast istorijskom naslijeđu SSSR-a. Ovaj naziv, ključna riječ u kojem je „spreman“, odražava nasušnu potrebu našeg društva i države za fizički i duhovno zdravim građanima, sposobnim za visokoproduktivan rad i, ako je potrebno, da štite svoju Otadžbinu. Uostalom, jedna od glavnih komponenti visoke produktivnosti rada je zdravlje i učinak proizvođača, njihova volja, upornost u rješavanju problema, u postizanju ciljeva - kvalitete koje se aktivno formiraju u procesu fizičke kulture i sporta.

Nategnuta i lažna parola da je TRP „ostatak sovjetske ideologije“, da „niko ne napada Rusiju“ i da se zato sjećaju odbrane itd., ne podnosi kritiku.Veliki francuski filozof Claude Adrian Helvetius o tome je dobro rekao: "Budite građanin, jer vam je domovina potrebna za sigurnost".

Istorija formiranja i razvoja TRP (1931–2015)

"Svako pozivanje na prošlost izaziva želju za budućnošću."

Friedrich Nietzsche

Na poreklu

Na dan svoje pete godišnjice - 24. maja 1930. - omladinske novine "Komsomolskaja pravda" objavile su izbor materijala objedinjene opštim naslovom "Jaki mišići, oštro oko je potrebno svakom radnom čoveku!" List s pravom konstatuje da su, nažalost, "fizičke vježbe u našim krugovima, na igralištima i stadionima još uvijek slabo prilagođene zahtjevima proizvodnje, zahtjevima odbrane" i, izražavajući mišljenje CK Komsomola 1
VLKSM - Svesavezni lenjinistički komunistički savez omladine (Komsomol) - društveno-politička omladinska organizacija SSSR-a (1918-1991).

Ona je predložila uvođenje standarda koji bi mogli testirati spremnost radnika zemlje za rad i odbranu. Svako ko je položio ove standarde dobio je pravo da nosi počasnu nagradu - značku sa natpisom "Za rad i odbranu spremni" 2

Treba napomenuti da je prvi pokušaj uspostavljanja standarda fizičke kulture za široke narodne mase učinjen 1927. godine. Tada su uvedeni standardi za dobijanje znakova „Normalan sportista“ i „Normalan sportista“. Riječ “normalno” u ovom slučaju znači da osoba koja je ispunila sve norme ima optimalan nivo fizičkog razvoja.

Inicijatorom ideja o kompleksu TRP smatra se 20-godišnji moskovski radnik Ivan Osipov.

Sa 16 godina otišao je da radi u fabrici AMO, prvo kao šegrt, a posle školovanja za rukovaoca mašinama. Tamo je počeo da se bavi sportom i 1929. (1930.) je poslan na studije na Moskovski institut za fizičko vaspitanje. Staljin (kasnije - GTSOLIFK).

Po završetku instituta 1933. upućen je u vlastitu volju u glavni grad Turkmenske SSR, Ashgabat. Tamo je radio u tehničkoj školi i institutu kao nastavnik, a kasnije - u Republičkom komitetu za fizičku kulturu i sport, stvorenom 1936.

Godine 1937. sa porodicom se vraća u Moskvu i počinje da radi kao službenik Svesaveznog komiteta za fizičku kulturu i sport pri Savetu narodnih komesara SSSR-a, a ubrzo postaje šef programsko-metodološkog odeljenja Komiteta. .

U predratnom periodu posebnu pažnju u svom radu posvećuje unapređenju odobrenih 1931-1934. TRP kompleks I i II nivoa, kao i BGTO kompleks odobren 1934. godine za djecu školskog uzrasta, što je bila hitna potreba za većom fizičkom spremnošću građana zemlje. Ovako poboljšani kompleks uveden je od januara 1940.

Sa početkom Velikog domovinskog rata 1941-1945. I. T. Osipov je pristupio daljem usavršavanju TRP kompleksa kako bi njegove standarde što više približio zahtjevima ratnog vremena, a 1942. godine ove izmjene i dopune odobrio je Svesavezni komitet za fizičku kulturu i sport.

U vezi s približavanjem njemačkih trupa Moskvi, iz Moskve je u pozadinu evakuisan veći broj narodnih komesarijata i drugih vodećih organizacija, uključujući i Komitet za fizičku kulturu i sport.

I. T. Osipov stupio je u Narodnu miliciju, ali je zbog slabog vida upućen u Komitet, u onaj njen mali dio koji je ostao u Moskvi.

U to vrijeme, pored obavezne noćne straže na krovovima kuća, kako bi se spriječio požar od zapaljivih bombi, Ivan Timofejevič je dobio instrukcije da organizira prikupljanje skijaške opreme (skije, štapovi, vezovi, itd.) kako u samoj Moskvi tako iu u podmoskovskoj oblasti, te organizovati skijašku obuku za borce, od kojih su formirane specijalne jedinice.

Nakon završetka Velikog domovinskog rata, I. T. Osipov je nastavio da radi u Komitetu za fizičku kulturu i sport, a kada je ovaj likvidiran 1953. godine i sve njegove funkcije prebačene na Ministarstvo zdravlja SSSR-a, prešao je u Sve- Sindikalni istraživački institut za fizičku kulturu (VNIIFK), gdje je nastavio da radi kao šef sektora (laboratorije) masovne fizičke kulture, koji je uključivao i rad na TRP kompleksu i rad sa osobama srednje i starije dobi (zdravstvene grupe) . Osim toga, u isto vrijeme, Ivan Timofeevič je po prvi put u svjetskoj praksi stvorio sistem nastave fizičkog vaspitanja na televiziji za ljude srednjih i starijih godina.

Takođe je bio uključen u fizičku obuku budućih kosmonauta, uključujući Ju. Gagarina.

Godine 1956. pušten je u rad Centralni stadion u Lužnjikiju, na čijim sportskim objektima su, pod rukovodstvom I. T. Osipova, organizovane brojne i multidisciplinarne zdravstvene grupe za sredovečne i starije osobe, koje su stekle ogromnu popularnost među Moskovljanima i gde su dolazili su stručnjaci iz cijele Unije i iz inostranstva kako bi se upoznali sa organizacijom i načinom izvođenja nastave.

Nakon toga, laboratorija je takođe prebačena u Lužnjiki, koji je nastavio sa radom, uprkos činjenici da su se dogodile značajne promene u sistemu upravljanja pokretom fizičke kulture i sporta u zemlji.

Tako je početkom 1959. godine stvoren Savez sportskih društava i organizacija SSSR-a, na čijem je čelu bio Yu. pod vodstvom S. P. Pavlova.

U ovom trenutku se sve više osjeća potreba za promjenama i daljim unapređenjem sistema i regulatornog okvira kompleksa fizičke kulture TRP koji postoji od poslijeratnog perioda.

To je počeo da radi I. T. Osipov, koji je dobio potrebnu podršku od Yu. D. Mašina i S. P. Pavlova.

Nakon svih potrebnih odobrenja, novi Svesavezni TRP kompleks od 5 starosnih nivoa stavljen je na snagu 1. marta 1972. odlukom Centralnog komiteta KPSS i Vijeća ministara SSSR-a i po prvi put je postao programske i regulatorne osnove cjelokupnog sistema fizičkog vaspitanja građana zemlje.

Nakon stvaranja Svesaveznog vijeća za kompleks TRP, na čijem je čelu bio pilot-kosmonaut dvaput heroj Sovjetskog Saveza A. A. Leonov, Ivan Timofejevič je također postao njegov dio. Mnogo je radio na sumiranju i objavljivanju informativnih i savetodavnih materijala o kompleksu TRP, načinima i oblicima distribucije i implementacije u republikama, teritorijama, regionima, gradovima, ruralnim sredinama, preduzećima, organizacijama i obrazovnim institucijama.

Istovremeno, sam TRP kompleks nije mogao ostati na mjestu, razvijao se, zahtijevao određene izmjene i dopune, i iako je I. T. Osipov već imao preko 70 godina, nastavio je raditi na njegovom poboljšanju. Mnogi od njegovih prijedloga bili su uključeni u poboljšani TRP kompleks, koji je stupio na snagu 1. januara 1985. Već nakon raspada SSSR-a, uprkos poodmaklim godinama (umro je u 91. godini), Ivan Timofejevič je nastavio pisati svoje prijedlozi i opravdanja za projekte raznih resornih kompleksa, sistema, predsjedničkih pokreta itd. 3
Curriculum vitae obezbijedio sin I. T. Osipova - Roman Ivanovič, koji je i sam učinio mnogo za razvoj sporta u SSSR-u i Rusiji.

Slučaj I. T. Osipova nastavio je njegov učenik Vladimir Avtonomovič Uvarov, koji je mnogo godina posvetio naučnim istraživanjima vezanim za uvođenje TRP kompleksa.

Godine 1931. Centralni komitet Svesavezne komunističke partije boljševika i Vijeće narodnih komesara prepoznali su svrsishodnost uvođenja sportskog kompleksa Spremni za rad i odbranu na teritoriji zemlje, s ciljem daljeg povećanja nivoa fizičkog vaspitanja. i mobilizaciona spremnost sovjetskog naroda, posebno mlađe generacije.


Kompleks TRP je počeo sa radom 11. marta 1931. nakon što ga je odobrio Svesavezni savet za fizičku kulturu pri Centralnom izvršnom komitetu SSSR-a.

Sastojao se od samo jedne faze i uključivao je implementaciju 21 testa, od kojih je 15 bilo praktične prirode:

Trčanje na 100, 500 i 1000 m;

Skok u dalj i uvis;

Bacanje granate;

Zgibovi na prečki;

Penjanje po užetu ili motkama;

Podizanje kutije za patrone težine 32 kg i neprekidno kretanje s njom na udaljenosti od 50 m;

plivanje;

Sposobnost vožnje bicikla ili sposobnost upravljanja traktorom, motociklom, automobilom;

Sposobnost veslanja 1 km;

Skijaško trčanje na 3 i 10 km;

Jahanje konja;

Promocija u gas maski za 1 km.

Kompleks je predviđen za sljedeće spolne i starosne kategorije:

za muškarce:

Za ženu:

Izvršena je teorijska provjera vojnog znanja i poznavanja historije dostignuća fizičke kulture, osnova fizičke kulture samokontrole, prve pomoći. Ispitivanja su zahvatila cjelokupno stanovništvo u gradovima, mjestima i selima, u preduzećima i organizacijama. Rezultati su upisani u kartu sportiste.

Visoka ideološka i politička orijentacija TRP kompleksa, opća dostupnost fizičkih vježbi uključenih u njegove standarde, njihova očigledna korist za poboljšanje zdravlja i razvoj vještina i sposobnosti neophodnih u svakodnevnom životu, učinilo je TRP kompleks popularnim među populacijom, a posebno među mladima. Oni koji su uspješno završili testove i dobili značku TRP imali su privilegiju za upis u specijalnu ustanovu fizičkog vaspitanja i pravo prečeg učešća na sportskim takmičenjima i sportskim praznicima republičkog, svesaveznog i međunarodnog razmjera. Već 1931. godine 23,3 hiljade sovjetskih građana dobilo je TRP značke.

Prvi vlasnik TRP značke 1. etape bio je poznati klizač Ya. F. Menshikov, prvi zaslužni majstor sporta SSSR-a.

Rudar Aleksej Stahanov i traktorista Paša Angelina, akademici Olga Lepešinskaja i Lina Štern, atletičari braća Serafim i Georgij Znamenski, prvi heroji Sovjetskog Saveza - polarni piloti A. Ljapidevski, S. Levanjevski i N. Kamanjin bili su i među njima. prve TRP značke.

Kompleks TRP je stalno unapređivan, pokrivajući sve šire slojeve sovjetskog društva. U decembru 1932. odobrena je druga faza kompleksa TRP, koja je sadržavala povećane zahtjeve za sveobuhvatnu fizičku obuku mladih. Već je uključivao 25 ​​testova: 3 teorijska i 22 praktična za muškarce i 21 za žene. U renoviranom kompleksu sportski testovi su šire zastupljeni:

Skijaški skokovi (za muškarce);

Mačevanje;

Ronjenje;

Savladavanje vojnog logora.

Prve značke TRP II etape bili su komandanti i kadeti Vojne akademije po imenu M. V. Frunze. Značku, koja se dodeljivala onima koji su prošli sve standarde TRP, tadašnji vojni narodni komesar K. E. Vorošilov nazvao je "počasnim ordenom za fizičko vaspitanje". Predajući oznake TRP-a rekao je: „Pogledajte se, pa spolja izgledate kao naši najobičniji komandanti. U međuvremenu, prvi ste, ne samo u Crvenoj armiji, već u cijeloj zemlji, koja ima hiljade vrsnih sportista, stekli najpočasnije zvanje najjačih radnika FK-a - najčasniju fizičku kulturnu značku druga faza, neka vrsta naredbe..."

Godine 1932, zajedno sa grupom pilota, položio je standarde za TRP značku i legendarnog V.P. Chkalova. u sveuniju sportski kompleks odnosio se sa dubokim poštovanjem i promovisao ga na sve moguće načine.

A ukupno su TRP značke primljene 1932. - 465 hiljada, 1933. - 835 hiljada sportista.

Godine 1934., na prijedlog Centralnog komiteta Svesaveznog lenjinističkog saveza mladih komunista, uveden je set testova fizičke spremnosti školaraca "Budite spremni za rad i odbranu" (BGTO) - početna faza fizičkog razvoj mladih ljudi.

Dječija pozornica kompleksa uključivala je 16 normi sportske i tehničke prirode:

Trčanje na kratke i duge udaljenosti;

Skok u dalj i uvis;

Bacanje granate;

Skijaško trčanje 3–5 km za dječake i 2–3 km za djevojčice;

Hodanje u gas maski;

Gimnastičke vježbe;

penjanje;

povuci;

Vježbe ravnoteže;

Podizanje i nošenje tegova.

Osim toga, vlasnik značke BGTO morao je biti sposoban da izvodi praktičnu nastavu u jednom od sportova, poznaje pravila i može suditi sportske utakmice.

Uvođenjem BGTO-a završeno je stvaranje integralnog, jedinstvenog svesaveznog kompleksa "Spremni za rad i odbranu SSSR-a" - osnove sovjetskog sistema fizičkog vaspitanja.

Organizacija isporuke TRP standarda doprinijela je aktiviranju pokreta fizičke kulture u zemlji, rastu njegovih redova. Godine 1934. broj sportista koji su prošli test za TRP značku dostigao je 2,5 miliona ljudi. Značke TRP-a su pokazivale uzorke šoka rada i ponašanja u svakodnevnom životu 4
Informacije sa web stranice Ministarstva sporta Rusije (odjeljak "Istorija TRP").

Kao što je navedeno u članku „Fizičko vaspitanje miliona“, poznata rezolucija Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije boljševika iz 1932. o radu u pionirskim organizacijama postavila je temelj za organizacioni razvoj sporta među decom. A kompleks BGTO je uvelike doprinio rastu sportskih i tehničkih dostignuća mladih sportista.

Do 20. godišnjice Velike Oktobarske socijalističke revolucije (1937.) oko 10 miliona ljudi se bavilo fizičkom kulturom i sportom u Sovjetskom Savezu, od kojih je više od 4 miliona ponosno nosilo TRP oznake prvog nivoa, 28 hiljada - od drugi nivo i pola miliona školaraca - potpisi BGTO.

Prema istraživačima, država je uvođenjem TRP kompleksa u svakodnevni život miliona ljudi nastojala da spoji pokret fizičke kulture sa rješavanjem proizvodnih problema i jačanjem odbrambenih sposobnosti zemlje, da precizira zadatke unapređenja fizičke kulture i masovnog rada i privlačenja pažnje mladih i svih segmenata stanovništva na poboljšanje njihove fizičke spremnosti. Osim toga, uvođenje jasnih zahtjeva i standarda dalo je najvišem rukovodstvu zemlje mogućnost da planira "odozgo" razvoj pokreta fizičke kulture, jasno definirajući zadatke i zahtijevajući njihovu implementaciju od lokalnog rukovodstva. Ispunjavanje zadataka za polaganje standarda TRP je u određenoj mjeri bio objektivan kriterij u ocjeni rezultata utroška sredstava iz državnog budžeta za razvoj fizičko-masovnog rada.

Tridesetih godina 20. vijeka Svesavezni radio je veliku pažnju poklanjao promociji fizičke kulture i sporta i, naravno, TRP-a.

Godine 1929. na radiju je stvoreno posebno sportsko odjeljenje, osmišljeno da uključi stanovništvo, uključujući djecu, u fizičko vaspitanje.


Prije nego što su se na radiju počeli emitovati „časovi gimnastike“, obavljen je veliki propagandni rad. Krajem 1928. sa objašnjenjem značenja lekcija jutarnje vježbe za različite kategorije stanovništva (uvodni razgovori), N. A. Semashko, Narodni komesar zdravlja RSFSR-a, prvi predsednik Vrhovnog saveta za fizičku kulturu i sport (1923), stalno je govorio na radiju.

Prvi jutarnji čas gimnastike održao je V. R. Nabokov 2. januara 1929. u 7 sati. 30 min 5
"radio slušalac" - 1929. - br. 2. - Str. 6.

Od početka 1930-ih radio je uključen u borbu za masovno izvještavanje o radnicima i restrukturiranje fizičkog vaspitanja na bazi TRP kompleksa.

Programski planirano dva puta u deceniji uvođeni su razgovori o fizičkoj kulturi koji su imali zadatak da upoznaju osnovne uslove sanitarnog minimuma i znanja o samokontroli, pružanju prve pomoći, osnovama fizičkog vaspitanja i drugih znanja neophodnih za sticanje značku “Spremni za rad i odbranu”. Osim toga, gotovo svakodnevne radio vježbe dopunjene su kratkim razgovorima i podsjetnicima o:

a) test pulsa;

b) funkcionalni srčani test;

c) trljanje kože;

d) vodne procedure;

e) izbor tipova disanja;

e) mjerenja itd.

Došlo je do sistematskog prenosa 10 gimnastičkih vježbi TRP-a 6
Radio gimnastika. Ogiz, Lenjingradska fizička kultura i turizam, 1934. Sastavio V. N. Koronovsky.

U prvoj polovini 1930-ih, najviši i lokalni saveti fizičkog vaspitanja razvili su zadatke za kvantitativni obuhvat sportista donošenjem TRP standarda i zahtevali njihovu implementaciju.


Godine 1935., ciljne brojke za polaganje TRP standarda prve faze, koje je odredio Vrhovni savjet za fizičku kulturu (VSFC) u SSSR-u, ispunjene su za 112,6%. Stvari su bile mnogo gore sa isporukom standarda TRP druge faze (općenito u RSFSR - 39,5% plana) i normi BGTO (u RSFSR - 29,7% kontrolnog zadatka).

Iskustvo prve polovine 1930-ih pokazalo je da je nemoguće u potpunosti uključiti široke slojeve stanovništva u fizičko vaspitanje donošenjem TRP standarda samo koristeći komandne i administrativne metode.

U januaru 1937. odlukom Svesaveznog komiteta za fizičku kulturu i sport uveden je novi postupak za određivanje ciljnih brojki za obuku nosilaca TRP značka. Umesto širenja odozgo zadataka koje je aparat prihvatio, kontrolne brojke su se prihvatale na sastancima timova sportista (članova ODS-a) po redosledu samopolaganja.

Aktivno učešće dobrovoljnih sportskih društava u obuci nosilaca TRP značke dalo je rezultate.

Općenito, u SSSR-u, od jula 1936. do juna 1937., do 1 milion ljudi je prošlo TRP standarde prve faze, a 1.500 ljudi je prošlo II fazu. To je skoro duplo više nego za period od jula 1935. do juna 1936. godine, odnosno prije stvaranja Svesaveznog komiteta za fizičku kulturu i sport pri Vijeću narodnih komesara SSSR-a.

U drugoj polovini 30-ih godina 20. vijeka fizički odgojni rad, prvenstveno u ODS-u, počinje da se izvodi u sportskim sekcijama po vrstama sporta.

Za područne odbore za fizičku kulturu i sport najteži problem predstavljala je organizacija donošenja standarda TRP u ruralnim sredinama, prvenstveno u zadrugama, budući da su ova druga bila izvan djelokruga sindikalnih dobrovoljnih sportskih društava. Na kolektivnim farmama, komsomolske organizacije i organi javnog obrazovanja bili su uključeni u organizovanje isporuke standarda TRP. Od velikog značaja za privlačenje stanovništva na polaganje standarda TRP bilo je održavanje okružnih i regionalnih dana sporta seoskih sportista.

U predratnim godinama, aktivnosti odbrambenih krugova i donošenje normi za značke "Vorošilovski strijelac" ("VS"), "Spremni za sanitarnu odbranu" (GSO), "Spremni za vazdušnu i hemijsku odbranu" (PVHO) pod vođenje dobrovoljnog sportskog društva za pomoć odbrani, avijaciji i hemijskoj konstrukciji (OSOAVIAKHIM) i Ruskog društva Crvenog krsta (ROKK). Posebno su bili rasprostranjeni odbrambeno-sportski krugovi i usvojeni su odbrambeni standardi u visokim i srednjim obrazovnim institucijama.

Dakle, 1930-ih godina. donošenje normi kompleksa TRP i BGTO bio je jedan od glavnih pravaca za jačanje fizičke kulture i masovnog rada.

Glavni kriterij je bio broj sportista koji su zaista povećali svoje fizičke sposobnosti i sportski duh u skladu sa zahtjevima državnih standarda. To je podstaklo želju šire populacije, posebno mladih, da poboljšaju nivo svoje fizičke spremnosti, a pokret fizičke kulture približio rješavanju proizvodnih problema i jačanju odbrambene sposobnosti zemlje. Donošenjem normi sportskih kompleksa pojačana je kontrola države nad usmjeravanjem i efektivnošću fizičko-kulturnog i masovnog rada. Planiranje je postalo moguće u određenoj mjeri.

Dana 23. aprila 1938. godine, Svesavezni komitet za fizičku kulturu i sport pri Vijeću narodnih komesara SSSR-a izdao je rezoluciju „O ciljnim brojkama i mjerama za poboljšanje kvaliteta obrazovnog rada i isporuku standarda za TRP kompleks " 7
Vidi: P. V. Novikov, E. R. Yashina, K. E. Lukichev. TRP kompleks novog veka: Glavni rekord- zdravlje. - M.: OOO NIPKTS Voskhod - A, 2014. - S. 38–47.

U kojima su odobrene ciljne brojke za obuku TRP bedževa: I faza - 1.115.000 ljudi, II. faza - 55.500 ljudi. i BGTO - 600.000 ljudi. Grupa za računovodstvo i statistiku Svesaveznog komiteta za fizičku kulturu i sport dobila je instrukcije da utvrdi kontrolne brojke u republičkom, regionalnom i regionalnom kontekstu.

U rezoluciji je navedeno da su provjerom rada na TRP kompleksu u sportskim organizacijama u nizu regija otkriveni značajni nedostaci u masovnom edukativnom radu i isporuci standarda TRP. Tako su za 1937. godinu u Kujbiševskoj oblasti samo-obaveze za TRP prve etape ispunjene samo 17,3%, a za BGTO - za 19,1%; u Novosibirskom regionu, respektivno - za 33,9% i 27,4%; u Kurskoj oblasti - za 37,99% i 43,79% itd. Istovremeno, navodi se u dokumentu, rad na TRP kompleksu II etape gotovo da nije organizovan, sa izuzetkom Crvene armije, mornarice i Dinamo društvo i pojedinačni univerziteti. U pravilu samo pojedini sportisti polažu norme za TRP II značku.

Takođe je konstatovano da je posebno nepovoljno stanje sa donošenjem standarda BGTO, koje zapravo ne nadziru ni odbori za fizičku kulturu i sport, ni resori narodnog obrazovanja.

Nedovoljna pažnja posvećena je i pitanjima propagande kompleksa (usmena, štampana, na radiju, plakati, stolovi, izložbe itd.).

U rezoluciji je posebno istaknuto da se često krši jedan od glavnih zahtjeva rada na TRP-u - preliminarna medicinska kontrola onih koji prolaze standarde kompleksa. Često je doktor ovjeravao registarsku karticu (knjižicu) značke nakon što je položio sve testove.

U dokumentu je takođe naglašeno da se za isporuku relevantnih standarda BGTO i GTO masovna sportska takmičenja ne koriste dovoljno široko.

Kako bi se radikalno unaprijedio masovni obrazovni rad na kompleksu BGTO-GTO, između ostalog je predloženo:

“... 2. Utvrditi da se procjena aktivnosti sportskih organizacija vrši prvenstveno uzimajući u obzir kvalitativne i kvantitativne pokazatelje njihovog masovnog rada u kompleksu BGTO-GTO.

3. Široko upražnjavati i podsticati društvene obaveze organizacija i pojedinih radnika u fizičkom vaspitanju u realizaciji i prekoračenju kontrolnih zadataka za TRP, uz obavezni uslov kvalitativne provjere ispunjenosti obaveza.

4. Odobriti inicijativu Svesaveznog centralnog savjeta sindikata za uspostavljanje transparenta izazova i nagrada za dobrovoljna sportska društva i timove koji daju visoke rezultate u TRP.

5. Uspostaviti izazov Crvene zastave Svesaveznog komiteta za fizičku kulturu i sport pri Vijeću narodnih komesara SSSR-a i nagrade za najbolji učinak u masovnom radu na kompleksima GTO i BGTO.

Četiri crvena banera i novčane nagrade:

a) za odbore za fizičku kulturu i sport saveznih republika;

b) za komitete za fizičku kulturu i sport regiona, teritorija i autonomnih republika RSFSR;

c) za komitete za fizičku kulturu i sport gradova (u SSSR-u);

d) za kolektivne grupe fizičke kulture (u SSSR-u). Novčane nagrade i sertifikati Svesaveznog komiteta:

a) za radnike fizičkog vaspitanja (nastavnike, instruktore, inspektore) koji su dali najbolji učinak u radu na II stepenu TRP;

b) za okružne poverenike za fizičku kulturu i sport;

c) za nastavnike nepotpunih i potpunih srednjih škola;

d) za vođe i instruktore kolektivnih grupa za fizičku kulturu.

Osim toga, u upravljanju radom na TRP-u, rezolucijom je propisano:

"1. Obavezati predsjednike svih odbora za fizičku kulturu i sport i rukovodioce dobrovoljnih sportskih društava i drugih organizacija fizičke kulture da svakodnevno lično nadgledaju rad na TRP-u direktnom provjerom toka pripreme i isporuke standarda u sportskim kolektivima. , škole, univerzitete i sportske objekte.

Periodično održavati izvještajne i instruktivne sastanke o TRP-u uz uključivanje aktivista fizičkog vaspitanja i seminare o BGTO - TRP za instruktore, fizičare, vođe pionira - u gradovima i u ruralnim grupama i školama.

2. Odbori za fizičku kulturu i sport i okružni poverenici za fizičku kulturu i sport treba da obrate posebnu pažnju na specifično rukovođenje radom na BGTO i GTO u nepotpunim i potpunim srednjim školama.

3. Prioritetni zadatak odbora za fizičku kulturu i sport, nadležnih za fizičku kulturu i sport, kao i svih javnih organizacija, je priprema predvojne omladine za odlazak u redove Radničko-seljačke Crvene armije i Crvene armije. flota prema TRP kompleksu.

4. Organizovati regionalne, regionalne, republičke, gradske i okružne komisije za TRP pri odborima za fizičku kulturu i sport za pomoć rukovodstvu odbora za fizičku kulturu i sport i nadležnim za inspekciju i upućivanje organizacija koje rade na TRP-u. i BGTO, kao i za izvođenje kontrolnih ispitivanja za TRP II faze.

5. Pored kvantitativnog planiranja rada na TRP, obezbediti obrazovno planiranje za pripremu i donošenje standarda za BGTO - TRP obe etape po sezoni i mesecu, uzimajući u obzir masovni sportski rad, sportska takmičenja i praznici."