Za srednju i juniorsku grupu
Datum: april
Cilj: Poboljšati motoričke sposobnosti i sposobnosti, razviti fizičke kvalitete: snagu, agilnost, orijentaciju u prostoru, koordinaciju pokreta, brzinu u igrama s lopticama i loptama. Negovati osjećaj uzajamne pomoći, pažnje jedni prema drugima, promovirati razvoj druželjubivosti. Stvorite dobro raspoloženje, budite osjećaje radosti.
Oprema: muzička pratnja, loptice malog prečnika - prema broju dece, loptice za masažu prema broju dece, lopte velikog prečnika - 2 kom., obruč - 2 kom., velike gumene lopte za skakanje (hmelj) - 2 kom., kuglane - 6 kom.
likovi:
Klovn Bom
Grašak
Napredak praznika:
Djeca uz muziku ulaze u salu, gdje ih sačeka klovn Bom.
Klovn Bom:
Zdravo deco.
Dječaci - skakači,
laughing girls.
Ja sam smiješni klovn Bom
Upoznat sam sa fizičkim vaspitanjem.
Volim da skacem, zabavljam se,
prevrtati se i brčkati.
I takođe volim praznike. Znate li koji je praznik danas? Ne? Zatim pogodite zagonetku:
On ne želi da leti
Ako ga ispustiš, skočit će.
Baci ponovo - on će galopirati.
Pogodi? - Ovo je .... (lopta) - pokazuje prekrasnu loptu.
Danas je "Dan balova!" I predlažem da odete u Zemlju smiješnih loptica! Ali da bismo stigli tamo, moramo se pretvoriti u lopte. Ponavljajte za mnom: "Vrti, vrti (kruži oko sebe) i pretvori se u loptu!"
Gleda momke, pa sad je druga stvar, svi smo se pretvorili u muda i sad možemo u magičnu zemlju kuglica. Idi? (da)
(Djeca sede na klupi uzjaha, ispred klupe je volan)
Muzika "Idemo, idemo, idemo"
Klovn Bom: I tako smo stigli u zemlju "Smešnih loptica". A loptice su, kao što svi znaju, vrpolje i nestašne, jako vole da se igraju i skaču. Hajde da se igramo sa tobom.
Igra "Moja vesela zvučna lopta"
Napredak igre:
Deca stoje sa jedne strane igrališta, pored njih je klovn sa loptom u rukama. On pokazuje koliko se lako i visoko lopta odbija ako se odbije rukom, prateći radnje riječima:
Moja vesela zvonka lopta
Gdje si skočio?
Crvena, žuta, plava,
Ne juri za sobom.
Zatim klovn poziva djecu da skoče, udarajući loptu o tlo. Nakon što je ponovo pročitao pesmu, kaže: „Sada ću stići!” Djeca prestaju skakati i bježe. Klovn se pretvara da ih hvata.
Klovn Bom: Bravo momci, ali slušajte, čini mi se da neko dolazi ovde...
Pea ulazi
grašak: Zdravo momci, veoma mi je drago da vas vidim u našoj zemlji "Smešnih kuglica". Ova zemlja ima mnogo zanimljivih igara, zabave i izazova, ali jeste li spremni da prođete kroz njih? (odgovori djece) Pa, onda da počnemo.
Prvo takmičenje "Moja zabavna lopta"
Napredak takmičenja:
Morate zakotrljati lopticu između igle.
Drugo takmičenje "Ko je brži"
Napredak takmičenja:
Skakanje na loptice na naduvavanje.
Treće takmičenje "Od kuće do kuće"
Napredak takmičenja:
Prebacite loptice iz jednog obruča u drugi, ko je brži.
grašak: Pa bravo momci, zaslužujete da vas zovu mudama. I od sada ćete uvijek biti rado viđeni gosti u ovoj zemlji. A sada predlažem da napravite pauzu. Ljudi, sad ću vam dati takve loptice za masažu pa ćemo vidjeti kako da masiramo ruke. Ponavljajte riječi i radnje za mnom.
Vježbe za gimnastiku prstiju sa masažnim loptama.
Uzet ćemo ježevu loptu
(uzmi loptu za masažu)
Hajde da se vozimo i trljamo.
(rolati se između dlanova)
Pobaci i uhvati
(možete samo podići loptu)
I prebroj igle.
(prstima jedne ruke pritisnemo šiljke)
Stavimo ježa na dlan,
(stavite loptu na dlan)
Drškom pritisnemo ježa
(rukom pritisnuti loptu)
I da se malo provozamo...
(rukom kotrljajte loptu po dlanu)
Zatim mijenjamo ručku.
(promijenite ručku i također kotrljajte loptu)
grašak: Pa, momci, odmorite se? Hajde da se igramo još.
Lopte su se umorile od sjedenja u košu i svi su pobjegli na sve strane. Pokupimo sve lopte nazad u koš.
Igra "Sakupi loptice"
Napredak igre:
Uz veselu muziku, učitelj (u našem slučaju, Goroshchenko) razbacuje loptice po sobi i predlaže prvo sakupljanje loptica jedne, pa druge boje. Igra se može ponoviti 2-3 puta.
grašak: bravo momci sakupili su sve lopte.
Klovn Bom: Pea, jako mi je drago što si uživala u igri sa našim momcima, ali vrijeme je da se vratimo u vrtić.
Grašak se oprašta od momaka, deca sede na klupi sa volanom i vraćaju se u salu uz pesmu „Idemo, idemo, idemo“.
Klovn Bom: Pa, momci, da li vam se dopalo vaše putovanje u zemlju Funny Balls? (odgovori djece) Sljedeći put ćemo sigurno opet tamo, a sada je vrijeme da se ponovo pretvorimo u momke i vratimo se u grupu. Ponavljajte za mnom: "Vrti, vrti se i pretvaraj se u klince." Uz veselu muziku momci napuštaju salu.
Skačući, okrugli, svijetli, drugačiji, voljeni - i sve ovo je LOPTA! Upravo je ova igračka-sportska oprema izazvala velike simpatije kod djece. Među raznovrsnim aktivnim igrama, djeca najčešće biraju igre s loptom, među igračkama u trgovini - često se lopta šalje na blagajnu. Zato smo mu posvetili poseban praznik - Sretan dan bala! Na kraju krajeva, on to zaslužuje!
Ljeto je sezona za igre loptom. Interesovanja od malih do velikih privlače razne lopte - sa slikama iz bajki, prugaste, raznobojne, fudbalske, odbojkaške, da, nikad se ne zna šta još! Malo je vjerovatno da se bilo koja druga igračka može pohvaliti takvom raznolikošću. Tako smo i mi odlučili da tog dana izgledamo vedro i sportski, pa su se svi zajedno obukli u naše sportske uniforme.
Međutim, vrijeme nas je iznevjerilo. Očigledno je htela da nam sipa kišu na jaja da ona narastu, a ujedno i nas. Od takvog nesporazuma morali smo se sakriti u zgradu vrtića i tamo provesti raspust. Ali to ga ne čini manje zanimljivim ili korisnim.
Naravno, glavni organizator "skakačkog" događaja bio je naš instruktor fizičkog vaspitanja - Irina Yurievna Buldysheva. E sad, ko zna sve o loptama i još više!
Irina Yuryevna, prema njenim riječima, nastoji uz pomoć lopte kod djece formirati interes i želju za bavljenjem tjelesnim odgojem i sportom, razvijati fizičke kvalitete - spretnost, brzinu, ravnotežu, snagu, izdržljivost i sposobnost kreativne motorike. aktivnost. Igranje loptom pomaže u razvijanju snalažljivosti, želje za pomoći, sposobnosti empatije, svrhovitosti i samopouzdanja.
Na naš praznik "pozvane" su razne lopte - srednje gumene lopte, lopte na naduvavanje, fudbalske lopte, loptice za hmelj, male lopte itd.
"Epigraf" događaja bila je zagonetka o ... naravno, LOPTA! A glavni gost našeg vrtića tog dana je bio ... naravno, Ball-Merry. Istina, došao nam je nekako tužno raspoložen, nismo ni očekivali. Ali ispostavilo se da je sve riješeno. U njegovoj zemlji smešnih loptica - tuga. Baba Yaga je očarala sve lopte, a djeca su prestala da se igraju s njima. Lopci su postali dosadni i tužni. Stoga je Jolly Ball došao potražiti pomoć od nas kako bi pomogao svojoj braći i vratio im nekadašnji duh dobrote i zabave.
A onda je, odmah nakon njegove priče, i sama uletjela u hodnik Baba Yaga. Nije stidljiva, slavila je pobjedu nad loptama i uplašila nas da nećemo vidjeti više naših omiljenih okruglih igračaka. Ali bili smo spremni na sve testove, samo da izvučemo začarana muda iz nevolje. A onda smo zajedno sa Irinom Yuryevnom obavili zagrijavanje, ponijeli sa sobom dobro raspoloženje, brzinu, hrabrost, izdržljivost, snalažljivost, domišljatost i krenuli da spašavamo lopte. Kakvih samo muda nije bilo u toj zemlji! Ispostavilo se da se koriste u toliko sportova!
A Baba Yaga nam je pripremila iskušenja koja će odgovarati "kraljevstvu skakanja". Prvi test, na kojem smo se suočili s najvećim mudama od svih, bile su hopp trke. Konkurs se zvao "Razčaraj poskoka". Pri svim brzinama smo sjeli na poskoke i jurnuli na drugu stranu hale, ko je bio brži.
A kugle, kako se ispostavilo, mogu biti pravi projektili, ako uzmete male predstavnike "okrugle porodice" i lansirate ih pravo u metu. Ovo smo radili tokom takmičenja "Strijelac". Ko je pogodio metu sa udaljenosti od 3 metra, lopta je bila razočarana.
"Bac-catch" - test za spretne, dobro ciljane i jake. Djeca su stajala sa obje strane zategnute odbojkaške mreže. Zadatak jednih je bio da ubace loptu, drugih sa zadnje strane - da je uhvate. Ako su se uspješno nosili sa zadatkom, lopte su bile razočarane.
Ispostavilo se da se lopta ne može samo baciti, uhvatiti, kazniti i voziti na brzinu, već i nositi. Tokom takmičenja "Skoči, ne ispusti", naši mladi sportisti morali su da skaču sa loptom držeći je između kolena. Ako je sportista stigao do cilja i nije ispustio loptu usput, onda je i ova lopta bila razočarana.
Pa, zadnji test je bio na "izgledima". Ispred momaka su bile postavljene karte sa sportskim i raznim vrstama lopti. Zadatak je bio nazvati sport u kojem se ova lopta koristi.
Kada smo završili sve zadatke i Baba Yaga nije imala ništa na zalihama, morala je odustati i razočarati "Zemlju smiješnih loptica". Tako su lopte postale besplatne i ponovo korisne djeci, a djeca su dokazala da su postala jača, okretnija, brža i druželjubiva. Na rastanku je čak i Baba Yaga bila ljubazna i salutirala djeci loptice, i to ne obične, već sapunaste! I Jolly Ball se, konačno, razveselio i svu djecu poklonio bojicama da što prije crtaju loptice iz njegovog kraljevstva po pločniku.
Da, a došao je i na naš balovski festival maturant našeg vrtića - Tihon Orlov, koji trenira u školi olimpijske rezerve fudbala. Irina Yurievna rekla je djeci da je Tikhon uvijek bio odličan u fizičkom vaspitanju u vrtiću. I u čast praznika, mladi fudbaler je održao majstorsku klasu sa loptom za predškolce.
Slike sa odmora
Mnogo različitih igara s loptom.
Nisam sa svima upoznat.
Lopta je ljudima odavno poznata.
Na svakom mestu je bilo drugačije:
Od trave, od krpa, gline.
Bio je drveni.
Sa pojavom gume
On je poletan i lagan.
Ah, muda, muda, muda!
Ti si nervozan, vruć!
Vi stvarate raspoloženje
Uživanje je komunicirati s vama.
Tvoji neverovatni potezi
Poklonite divne trenutke!
Tokom Svetskog prvenstva u biblioteci broj 18 održan je letnji edukativno-igreni program „Moja vesela zvonka lopta“. Djeca iz školskih kampova su sa velikim zadovoljstvom učestvovala u ovoj manifestaciji. Učili su o istoriji lopte i raznim igrama loptom.
U prezentaciji programa igre djeci je rečeno da u zapisima i freskama gotovo svih drevnih civilizacija naučnici pronalaze reference na određene igre loptom. U trećem milenijumu pre nove ere, Egipćani su već organizovali turnire u drevnom fudbalu.
A u ruševinama drevnih naselja na poluostrvu Jukatan u Centralnoj Americi pronađena su igrališta za igranje loptom. Indijanci su loptu smatrali simbolom Sunca i Mjeseca. To je vjerovatno razlog zašto ga u mnogim utakmicama nisu ni dodirivali rukama. A kada su slučajno zadobili bolan udarac loptom, tretirali su to kao blagoslov i nisu ni pomišljali da zaplaču ili budu uvrijeđeni od strane protivnika.
Te prve kugle pletene su od trave, palminog lišća, trske, pravljene od plodova drveta, vune, šivene od kože, upredene od krpa, punjene travom, piljevinom i drugim sličnim materijalom. A u Rimu, prije otprilike dvije hiljade godina, dogodilo se to. Priča se da je učitelj gimnastike po imenu Atzius, prolazeći pored mesnice, primetio ogromnu bikovu bešiku. Atzijusu je sinulo: kupio je balon, obložio ga kožnim pokrivačem, a rezultat je bila lopta na naduvavanje - lagana i skakava. To je bilo otkriće!
Djeca su naučila da su se u Rusiji, među običnim ljudima, lopte najčešće pravile patchwork i punile krpama. U sjevernim provincijama kugle su se tkale od lika - remena od kore breze, lipe ili vrbe. U nekim krajevima kuglice su bile punjene ovčjom vunom.
Od tada se pojavilo mnogo različitih vrsta lopti... Za svaku igru - svoju, posebnu. U kvizu su momci pogađali koja je lopta za šta namijenjena; i preveo nazive igara loptom: fudbal, odnosno "fudbal", ovo je "fudbal". A "koš" u imenu košarke je "koš".
Deca su tokom priredbi uživala u igricama sa loptom: „Uhvati loptu!“, „Rukom – sedi!“, „Zemlja, voda, vatra, vazduh!“, a takođe su se prisećali i učili jedni druge različitim igrama.
Naravno, u biblioteci se djeca upoznaju sa pjesmama o lopti
S. Marshak, T. Shatskikh, A. Metzger i drugi. Puno tekstova o fudbalu u vezi sa prvenstvom koje je u toku objavljuje se u dečijim časopisima, a broj 6. broja časopisa „Dečija enciklopedija“ za 2018. godinu u potpunosti je posvećen istoriji svetskih prvenstava u fudbalu.
"ZEMLJA, VODA, VATRA, VAZDUH!"
Opis igre
Svi igrači stoje u krugu, vođa stoji u sredini. Vozač baca loptu bilo kojem igraču, izgovarajući jednu od četiri riječi: zemlja, voda, vatra ili zrak.
Kod riječi "kopno", onaj koji uhvati loptu mora navesti bilo koju kopnenu životinju: "voda" - bilo koja riba; "vazduh" - ptica; i na riječ "vatra" - ne možeš uhvatiti loptu, a svi mašu rukama. Igrač koji napravi grešku ispada.
Sportski festival "Moja vesela zvučna lopta"
(za djecu starijih i pripremnih grupa)
Cilj: formiranje zdravog načina života djece predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.
Zadaci: - doprinose očuvanju i jačanju fizičkog i psihičkog zdravlja;
Promovirati razvoj kulture odnosa pri radu u timu;
Usadite aktivan stil života.
Oprema: loptice, bojice
Napredak događaja:
Vodeći : Ljudi, danas imamo praznik sportske lopte. Lopta je jedna od omiljenih dečijih igračaka. Zbog toga je postao junak mnogih pjesama. Prisjetimo ih se zajedno.
1 .Moja vesela, zvučna lopta,
Gde si pobegao?
Crvena, plava, plava…
Nemoj da te juriš!"
2 .Naša Tanja glasno plače:
Bacio loptu u rijeku.
Tiho Tanečka ne plači...
Lopta neće potonuti u rijeku"
3 .Smiješan prijatelju, lopta moja!
Svuda, svuda je sa mnom!
Jedan dva tri četiri pet…
Dobro mi je da se igram sa njim!
Vodeći : Lopta se, momci, pojavila davno, u davna vremena. U početku je lopta bila pletena od trave i palminog lišća, a zatim je napravljena od plodova drveća i životinjske dlake. Kasnije su počeli da šiju od kože životinja, a zatim su naučili da je prave od gume. Sada je to veoma popularna sportska oprema. Koji sportovi koriste loptu?
Djeca : Sa loptom se igra fudbal, košarka, odbojka, ragbi, tenis itd.
Vodeći : Danas vas očekuje takmičenje sa loptom. Ali prije početka takmičenja moramo se zagrijati.
Izvodi se kompleks za zagrijavanje s loptom uz muziku.
1. Štafeta "Dodavanje lopte".
Inventar: za svaku ekipu - jedna lopta.
Priprema štafeta:Timovi biraju kapitene. Na mjestu su povučene dvije paralelne linije na udaljenosti od 3 metra: timovi se postrojavaju iza jednog, kapetani stoje iza drugog, svaki okrenut svom timu. Kapiteni imaju odbojku u rukama.
Opis releja:Na znak sudije, kapiteni bacaju loptu igračima ispred svojih ekipa. Nakon što je uhvatio loptu, igrač se vraća kapitenu, a on sam zauzima mjesto na kraju kolone. Zatim kapiten baca loptu drugom igraču i, nakon što je primi nazad, trećem, i tako redom. Nakon dodavanja lopte kapitenu, svaki igrač trči do kraja kolone.
Bacanja loptice se izvode na proizvoljan način (desnom ili lijevom rukom od ramena, objema rukama od prsa itd.) bez dodirivanja poda loptom.
Štafeta se završava kada je na startnoj liniji onaj koji je prvi uhvatio loptu koju je bacio kapiten.
2. Štafeta "Žabe"
Inventar: za svaku ekipu - lopte prema broju učesnika.
Priprema štafeta:Igrači stoje u koloni iza startne linije. Ispred svake ekipe na udaljenosti od 6 metara na podu leži obruč u kojem leže lopte.
Opis releja:Na znak sudije, djeca pomjeraju "žabe" na obruče. Zatim uzimaju loptu, uvlače se sa njom u gol i trče nazad svom timu (lopte se stavljaju u koš)
3. Štafeta "Smiješni pingvini"
Inventar: 1 lopta za svaki tim.
Priprema štafeta:Članovi tima su izgrađeni za nadolazeće štafete (podijeljeni na 2 dijela i stoje jedan naspram drugog). Udaljenost između startne i ciljne linije je 15-20 metara.
Opis releja:vodiči prve grupe tima drže punjenu loptu između nogu (po mogućnosti iznad koljena). Na startni znak počinju se kretati naprijed i, kada su stigli na suprotnu startnu liniju, prenose lopte do vodiča nadolazećih kolona. Članovi tima koji su završili stajanje na daljinu na kraju svoje kolone. Relej se nastavlja ovim redom. Ako lopta padne na pod, onda je treba podići, stegnuti između nogu i tek onda nastaviti sa štafetom. Pobjednik je ekipa koja prva završi štafetu.
4. Relej "Nosite baklju."
Djeca, držeći u rukama „Baklju“ (lopticu na velikom čipu), redom savladavaju stazu s preprekama.
Igra riječi da ili ne
Vođa zove sportsku igru. Ako joj treba lopta, onda djeca kažu "DA". Ako se lopta ne koristi u ovom sportu, djeca kažu "Ne". (Fudbal, golf, tenis, hokej, plivanje, umetničko klizanje, fudbal, odbojka, streljaštvo)
5. Štafeta "Pauci".
Dobro urađeno! Odlično ste obavili moj zadatak. Očekuje vas sljedeća faza takmičenja. U jednom pravcu, igrači se kreću u "paucima" sa loptom. Nazad - uzmite loptu u ruke i trčite nazad. Tim koji prvi izvrši zadatak će pobijediti.
6. Igra "Donesi balon."
Svaki tim dobija po jedan balon. Djeca moraju bacati loptu, dodajući je jedno drugom, najvažnije je da lopta ne dodiruje tlo. Tim koji najduže drži loptu u zraku pobjeđuje.
Vodeći : Bravo momci! Izvršili ste sve zadatke! Zadaci su bili ne samo zanimljivi, već i vrlo korisni, jer ste se bavili sportom! A naša vesela, zvučna lopta nam je pomogla u tome!
Festival lopti je završen. Draga djeco, bavite se sportom i budite zdravi.
"Dan igre i lopte" MADOU "Vrtić br. 14", Kurčatov, Kurska oblast. Sportska zabava sa roditeljima "Dan bala u predškolskoj ustanovi" Ciljevi i zadaci: Popularizacija narodnih igara među predškolcima i njihovim roditeljima; Razvoj spretnosti, sposobnosti koordinacije, izdržljivosti, domišljatosti; Stvaranje povoljne mikroklime, odnosa povjerenja između odraslih i djece, roditelja i nastavnika; Upoznavanje djece i roditelja sa ruskim folklorom. Voditelj: Zdravo roditelji! Želite li na naš svečani stadion? Uđite bez oklevanja! Ne trebaju ti karte. Pokažite samo nama veselo raspoloženje! Vaspitač: O, kakvi su se pošteni ljudi ovdje okupili? Kakav će to biti praznik, ko bi pretpostavio? Voditelj: Hajde djeco. Zdravo deco. Djevojke i momci. Hvala što nisi prošao. Došli su kod nas na odmor. Uđite, ne stidite se. Udobno se smjestite! Vaspitač: Vi ste svi fini i pametni. Katjuška-Kaćuška je zlatnokosa devojka. A Andryusha je dobar momak. A Kirjuša je odvažna! Drago nam je da vidimo sve danas, i vrijeme je da otvorimo praznik! Voditelj: Čekaj, čekaj Pozvali smo sve na praznik i uopće nismo objasnili kakav će praznik biti ovdje. Gosti čekaju objašnjenja. Vaspitač: Naš praznik nije običan Dan bala i narodnih igara s njim. Dete: Postoji li takav praznik? Moderator: I dalje kako to biva. Okupite ljude, uključite se u okrugli ples. Zagrevanje "Smešna ponavljanja" Voditelj: Neka se djetinjstvo igra dosta Dosta, sitosti, ne ukratko Daj kako se cvijet otvara. Poštedi dušu deteta, čuvaj svoje oči. Uzalud za šalu ne zamjerite Ni roditelju ni učitelju. Neka se djetinjstvo igra dosta, Smij se, skaci. Vaspitač: Pa, onda počinjemo da se igramo, a roditelji se zajedno sa svojom decom prisećaju svog detinjstva i igara. Voditelj: Predstavljam žiri, strog, ali pošten, Vorobina N.V., Semjonova Yu.V., Zhmykhova I.N., Mishustina E.A. Štafeta br. 1 “Uhvati loptu” (tata oblači pantalone, šestoro dece iz ekipe trče do obruča, uzimaju loptu i bacaju je tati, tata hvata loptu pantalonama. Pobeđuje ekipa koja uhvati više lopti). Štafeta br. 2 “Trka lopti pod nogama” (10 učesnika po timu. Prvi igrač šalje loptu između nogu igrača. Posljednji igrač svake ekipe se saginje, hvata loptu i trči duž kolone naprijed , staje na početak kolone i ponovo šalje loptu između nogu razdvojenih itd. Pobjeđuje ekipa koja brže završi štafetu.) Štafeta br. strane stranice, roditelji s druge strane. Djeca počinju, vode loptu roditeljima, dodaju loptu i stanu na kraj kolone roditelja. Roditelj vodi do dece, dodaje loptu i staje na kraj kolone dece.) Voditelj: Da se podsetimo koji Veliki praznik naša zemlja slavi u maju? 1 dijete: Majski praznik - Dan pobjede Slavi cijela zemlja. Naši djedovi su nosili vojna naređenja. 2 dijete: Put ih ujutro zove Na svečanu paradu. I zamišljeno s praga bake gledaju za njima 3 djece: Šta je Dan pobjede? Ovo je jutarnja parada: tenkovi i rakete dolaze, vojnici marširaju. 4 dijete: Šta je Dan pobjede? To je praznični pozdrav: Vatromet se diže u nebo, Razilazi se tu i tamo. 5 dijete: Šta je Dan pobjede? Ovo su stolne pjesme, Ovo su govori i razgovori, Ovo je dedin album. 6 dijete: Ovo su voće i slatkiši, To su mirisi proljeća... Šta je Dan pobjede - To znači - nema rata. Vaspitačica: Naše djevojčice će plesom čestitati svima Dan pobjede. Ples “Hajde, Rusija” Voditelj: - U ratu je bio potreban veliki broj metaka, granata i granata, pa su vojnici tokom bombardovanja pomagali jedni drugima i donosili granate na oružje. Štafeta br. 4 „Donesite školjke“ (Djeca i roditelji se kreću sa malom loptom u sendviču između čela, moraju potrčati do mete i staviti „školjku“ u koš, vratiti se držeći se za ruke i predati palicu drugom paru . Tim koji je brži pobjeđuje i nosit će lopte bez grešaka). Štafeta broj 5 "Zakotrljaj loptu." (Igrač, krećući se pravolinijski, kotrlja punjenu loptu obručem do čunjeva, zaobilazi je, vraća se, kotrljajući loptu, predaje palicu sljedećem igraču). Štafeta broj 6 "Udari loptu." (Djeca stoje u koloni, ispred njih na udaljenosti od 1,5 - 2 m nalazi se štit dalje od štita na istoj udaljenosti na kojoj stoji roditelj. Dijete baca loptu, udarajući je o štit i trči prema kraj kolone, nakon odskoka roditelj hvata loptu i udarivši loptu o štit se baca na sljedeće dijete itd.). P \ igra „Trka loptica“ (deca i roditelji stanu u krug kroz jedan. Vozač kotrlja lopticu po krugu uz reči „Pastiru, čobanče, sviraj! Trava meka, rosa slatka. Vozi loptu u polje, prošetaj po divljini!“ I stane između igrača kao djeteta i roditelja, razbježe se u raznim smjerovima, ko prvi dotrča i uzme loptu postaje vođa). Odgajatelj: Igrolya, Igrolochka, Divna zemlja. Svi su bili ovdje više puta, Ko je ikada igrao skrivača ili označavanje. Koje su igre igrali vaši mama i tata kao dijete? Hajde da ih pitamo. Ako želite, možete igrati igre koje su predložili roditelji. Moderator: A sada žiri. Sumiranje i nagrađivanje Vaspitač: I neka dječaci i djevojčice. Sva nevaljala deca. Danas će reći glasno. Živjela Igra!
