Ministarstvo sporta Ruske Federacije 1125 od 27.12. O odobravanju karakteristika organizacije i realizacije obrazovno-vaspitnih i metodičkih aktivnosti u oblasti fizičke kulture i sporta

MINISTARSTVO SPORTA RUSKOG FEDERACIJE

ORDER


Prema (Zbirka zakona Ruska Federacija, 2012, N 53, član 7598)

naručujem:

1. Odobrava priložene karakteristike organizacije i realizacije obrazovno-vaspitnih i metodičkih aktivnosti na terenu fizičko vaspitanje i sport.

2. Nametnuti kontrolu nad izvršenjem ove naredbe zamjeniku ministra sporta Ruske Federacije Yu.D. Nagornykhu.

Ministre
V.L. Mutko

Registrovan
u Ministarstvu pravde
Ruska Federacija
5. marta 2014
registracija N 31522

Osobine organizacije i realizacije obrazovno-vaspitne i metodičke djelatnosti u oblasti fizičke kulture i sporta

Aplikacija

I. Opće odredbe

1. Karakteristike organizacije i provođenja obrazovnih, treninga i metodoloških aktivnosti u oblasti fizičke kulture i sporta razvijene su u skladu sa dijelom 9. člana 84. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruska Federacija" (Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 2012, N 53, čl. 7598) i imaju za cilj:

osiguravanje jedinstva osnovnih zahtjeva za organizaciju sportskog treninga u cijeloj Ruskoj Federaciji;

kontinuitet i sukcesija fizičko vaspitanje građana koji pripadaju različitim starosne grupe;

poboljšanje kvaliteta obuke sportske rezerve;

povećanje obuhvata djece i mladih koji se redovno bave fizičkom kulturom i sportom.

2. Ovim Osobinama organizacije i realizacije obrazovno-vaspitne i metodičke djelatnosti u oblasti fizičke kulture i sporta (u daljem tekstu Osobine) utvrđuju se specifičnosti u odnosu na:

2.1. Obrazovni programi koji se realizuju u oblasti fizičke kulture i sporta:

A) obrazovne programe osnovno opšte i srednje opšte obrazovanje integrisano sa dodatnim predstručnim obrazovnim programima iz oblasti fizičke kulture i sporta (u daljem tekstu integrisani obrazovni programi iz oblasti fizičke kulture i sporta);

b) stručni obrazovni programi iz oblasti fizičke kulture i sporta;

c) dodatne opšteobrazovne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta (opšterazvojne i predstručne).

2.2. Obrazovne organizacije koje djeluju u oblasti fizičke kulture i sporta i navedene u stavovima 13, 16, 20 ovih karakteristika.

2.3. Kontingent obrazovne organizacije (u daljem tekstu uključeni):

a) lica koja su upisana u obrazovnu organizaciju i savladavaju obrazovne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta (u daljem tekstu: studenti);

b) lica koja prolaze sportski trening upisan u obrazovnu organizaciju (u daljem tekstu sportisti);

c) lica koja bi ubuduće mogla biti upisana u stručne obrazovne organizacije koje djeluju u oblasti fizičke kulture i sporta i sprovode programe sportske obuke (u daljem tekstu: podnosioci zahtjeva).

3. Obrazovni programi koji se provode u oblasti fizičke kulture i sporta izrađuju se uzimajući u obzir sljedeće karakteristike organizacije treninga i metodičkih aktivnosti:

3.1. Po sportskim grupama:

sportske igre;

timske igre sportovi;

borilačke vještine;

složeni koordinacioni sportovi;

ciklični pogledi sport;

brzinsko-snažni sportovi;

Svuda okolo;

sportovi koji uključuju životinje sportska takmičenja;

adaptivni sportovi;

nacionalni stavovi sport;

sportski i tehnički sportovi;

streljački sportovi;

sportovi koji se obavljaju u prirodnom okruženju;

službeno-primijenjeni i vojno-primijenjeni sportovi.

3.2. Prema sportovima priznatim u Ruskoj Federaciji i sportskim disciplinama uključenim u Sveruski registar sportova (u daljem tekstu - izabrani sport).

3.3. Po fazama i periodima pripreme:

1) sportsko-zdravstvena faza (ceo period) - samo za dodatne opšte razvojne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta;

2) faza početne obuke (periodi: do jedne godine; preko jedne godine);

3) faza obuke (etapa sportske specijalizacije) (periodi: početna specijalizacija; napredna specijalizacija);

4) faza poboljšanja sportski duh(sve periode);

5) stepen višeg sportskog duha (ceo period) - samo za programe sportske obuke.

4. Karakteristike realizacije obrazovno-vaspitne djelatnosti iz oblasti fizičke kulture i sporta su sljedeći oblici organizovanja trenažni proces:

treninzi sa grupom (podgrupom) formiranom uzimajući u obzir izabrani sport, starosne i polne karakteristike učesnika;

individualni treninzi koji se izvode po nastavnom planu i programu sa jednim ili više učenika, udruženih radi pripreme za nastup na sportskim takmičenjima u paru, grupi ili posadi;

samostalan rad onih koji su uključeni individualni planovi;

kampovi za obuku;

učešće na sportskim takmičenjima i drugim manifestacijama;

instruktorska i sudijska praksa;

mjere medicinske rehabilitacije;

srednja i završna certifikacija studenata.

Osobine formiranja grupa i određivanje obima nedjeljnika opterećenje treningom uključenih, uzimajući u obzir faze (periode) pripreme (u akademskim satima) date su u Dodatku br. 1 ovim karakteristikama.

Karakteristike organizovanja i izvođenja kampova za obuku su date u Dodatku br. 2 ovih karakteristika.

5. Trajanje jedne obuke u realizaciji obrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta, kao i programa sportske obuke obračunava se u akademskim satima, uzimajući u obzir starosne karakteristike i faza (period) obuke učesnika i ne može premašiti:

na sportsko-rekreativnoj fazi - 2 sata;

u fazi početne obuke - 2 sata;

u fazi obuke (faza sportske specijalizacije) - 3 sata;

u fazi usavršavanja sportskog duha - 4 sata;

na stepenu višeg sportskog duha - 4 sata.

Prilikom izvođenja više od jedne obuke u istom danu, ukupno trajanje obuke ne može biti duže od 8 akademskih sati.

6. Dozvoljeno je izvršiti trening sesije istovremeno sa onima koji su uključeni u različite grupe:

a) o obrazovnim programima koji se realizuju u oblasti fizičke kulture i sporta;

b) prema programima sportske obuke;

c) za dodatne predstručne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta i programe sportske obuke.

U tom slučaju moraju biti ispunjeni svi sljedeći uslovi:

razlika u nivou obučenosti uključenih ne prelazi dva sportske kategorije i/ili sportske titule;

nije prekoračen jednokratni kapacitet sportskog objekta;

maksimum nije prekoračen kvantitativni sastav zajednička grupa, izračunata u skladu sa napomenom 2 Dodatka br. 1 ovim karakteristikama.

7. Obrazovne organizacije samostalno formiraju svoju strukturu, uzimajući u obzir sljedeće karakteristike:

7.1. Filijale (ostale strukturne jedinice) koje pružaju aktivnosti obuke, koje su otvorene:

a) po grupama sportova;

b) za odabrane sportove.

7.2. Grupe ljudi uključenih u trenažni proces kompletiraju se prema odabranim sportovima i fazama (periodima) priprema, au timskim igrama sportovima - a uzimajući u obzir planiranje učešća uključenih (formiranje tima igrača) u fizičkom vaspitanju događaji i sportski događaji uključeni u Unified kalendarski plan međuregionalne, sveruske i međunarodne manifestacije fizičke kulture i sportskih događaja u skladu sa odredbom (propisom) o njihovoj primjeni.

8. Obrazovna organizacija koja sprovodi programe sportskog osposobljavanja u svom sastavu stvara specijalizovanu jedinicu u koju se upisuju lica iz reda uključenih, diplomci obrazovne organizacije na sportskom osposobljavanju po uslovima državnog (opštinskog) zaduženja i (ili) dr. lica koja prolaze sportsku obuku prema uslovima ugovora o pružanju usluga sportskog treninga.

9. Karakteristike individualnog odabira uključenih, kao i srednje i završne certifikacije studenata su:

prelazak učenika u fazu (period) realizacije obrazovnog programa vrši se na osnovu rezultata srednje certifikacije i uzimajući u obzir rezultate njihovog nastupa na zvaničnim sportskim takmičenjima u izabranom sportu;

po završetku obuke u dodatnim predprofesionalnim programima u oblasti fizičke kulture i sporta, studentu (diplomcu) se izdaje dokument čiji uzorak izdaje organizacija u skladu sa članom 15. dijela 60. Federalnog zakona. od 29. decembra 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".

10. Obrazovna organizacija obezbeđuje kontinuirani proces obuke sa studentima, uzimajući u obzir sledeće karakteristike:

10.1. Datumi početka i završetka trenažnog procesa (u daljem tekstu: sportska sezona) određuju se uzimajući u obzir vrijeme održavanja fizičko-kulturnih manifestacija i sportskih priredbi u kojima se planira učešće učesnika.

10.2. Zapošljavanje (individualni odabir) uključenih vrši se godišnje:

a) grupama za obuku obrazovnih organizacija koje počinju sportsku sezonu u jesen - najkasnije do 15. oktobra tekuće godine;

b) grupama za obuku obrazovnih organizacija koje počinju sportsku sezonu od početka kalendarske godine - najkasnije do 15. februara tekuće godine;

c) u drugim slučajevima - na način koji odredi obrazovna organizacija.

10.3. Proces obuke u obrazovnoj organizaciji odvija se u skladu sa godišnjim planom obuke (osposobljavanja) (u daljem tekstu nastavni plan i program), izračunatim:

po opštim razvojnim programima - za period koji utvrđuje lokalna samouprava pravila obrazovna organizacija;

za dodatne predstručne programe - u skladu sa federalnim zahtjevi vlade na minimum sadržaja, strukture, uslova za realizaciju dodatnih predstručnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta i na uslove osposobljavanja za ove programe (u daljem tekstu: uslovi savezne države);

za programe sportske obuke - u skladu sa saveznim standardima za sportsku obuku.

10.4. Proces obuke podliježe godišnjem planiranju u skladu sa sljedećim rokovima:

dugoročno planiranje (za olimpijski ciklus - 4 godine), koje omogućava određivanje faza implementacije obrazovnog programa ili programa sportske obuke;

godišnje planiranje, koje omogućava izradu plana izvođenja grupnih i individualnih treninga i srednje (završne) certifikacije studenata;

tromjesečno planiranje, koje vam omogućava da planirate rad na provođenju individualnih treninga; samostalan rad studenti na individualnim planovima; kampovi za obuku; učešće na sportskim takmičenjima i drugim manifestacijama;

mjesečno planiranje (ne kasnije od mjesec dana prije planiranog datuma), instruktorsku i sudijsku praksu, kao i medicinsku rehabilitaciju i druge aktivnosti.

10.5. Planiranje učešća nastavnog osoblja i (ili) drugih stručnjaka uključenih u realizaciju obrazovnih programa i programa sportske obuke vrši se uzimajući u obzir sljedeće karakteristike:

a) rad po planu i programu jednog nastavnika ili specijaliste sa grupom učenika tokom cijele sportske sezone;

b) istovremeni rad dva ili više nastavnika i (ili) drugih specijalista sa istim studentima (grupom), raspoređenih istovremeno na više specijalista, uzimajući u obzir specifičnosti izabranog sporta (sportske grupe) ili u skladu sa saveznim standardima sportski trening ili zahtjevi savezne države;

c) timski način rada (rad na realizaciji programa obrazovno-vaspitnog i (ili) sportskog osposobljavanja više od jednog pedagoškog radnika i (ili) drugog specijaliste koji neposredno sprovodi proces obuke u fazama (periodima) sa raspoređenim kontingentom učenika lično svakom specijalistu), uzimajući u obzir specifičan obim, složenost i specifičnosti posla.

11. Posebnosti mrežne interakcije u realizaciji obrazovnih programa i (ili) programa sportske obuke od strane obrazovnih organizacija i (ili) naučnih, zdravstvenih i drugih organizacija koje raspolažu potrebnim resursima je klaster interakcija:

a) kao organizacija koja neposredno sprovodi obrazovni program (u potpunosti ili delimično bilo koje komponente (modula) programa);

b) kao neposredno sprovođenje programa sportskog treninga (u potpunosti ili delimično bilo koje komponente (modula) programa);

c) kao obrazovna organizacija koja pruža pedagošku podršku sportisti koji je prethodno prošao obuku ili sportsku obuku u ovoj obrazovnoj organizaciji, ali je prešao u drugu organizaciju koja se bavi sportskom obukom.

12. Karakteristike metodološke (naučne i metodološke) aktivnosti u obrazovnim organizacijama uzimaju u obzir:

12.1. Organizacija i izvođenje aktivnosti neposredno od strane same obrazovne organizacije ili na osnovu klaster interakcije sa organizacijom kojoj je metodička (naučno-metodička) djelatnost u oblasti fizičke kulture i sporta jedna od osnovnih djelatnosti.

Za organizaciju i realizaciju metodičkog (naučnog i metodičkog) rada u obrazovnoj organizaciji, u kadrovski raspored se uvode stope instruktora metodičara (metodista) u visini jedne stope instruktora metodičara (metodista) za šest stopa. trenera-nastavnika, dok je moguće formirati odgovarajuću strukturnu jedinicu (metodički odjel, kabinet, služba).

12.2. Pravci metodičke (naučne i metodološke) aktivnosti obrazovnih organizacija određuju se uzimajući u obzir sljedeće karakteristike:

a) osiguranje povećanja efektivnosti trenažnog procesa, priprema sportske rezerve i rast sportskog potencijala učenika;

b) organizovanje praćenja aktivnosti obrazovanja i obuke;

c) povećanje stručne osposobljenosti nastavnika i drugih stručnjaka koji sprovode proces obuke;

d) izradu, realizaciju, analizu učinka i po potrebi prilagođavanje obrazovnih programa i programa sportske obuke koje realizuje (planira za realizaciju) obrazovna organizacija;

e) podrška eksperimentalnim i inovativnim aktivnostima u oblasti fizičke kulture i sporta, uključujući iu okviru aktivnosti federalnih (regionalnih) eksperimentalnih (inovativnih) lokacija.

II. Karakteristike realizacije integrisanih obrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta

13. Realizacija integrisanih obrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta sprovodi se:

u opšteobrazovnim organizacijama koje imaju internat, u kojima se osposobljavaju lica koja su pokazala izuzetne sposobnosti za fizičku kulturu i sport (u daljem tekstu: internati sportskog profila);

u stručnim obrazovnim organizacijama i obrazovnim organizacijama visokog obrazovanja uz prisustvo specijalizovanih strukturnih jedinica;

u opšteobrazovnim organizacijama sa specijal sportske časove.

14. Izradu integrisanih obrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta sprovode obrazovne organizacije iz stava 13. ovih Obilježja, samostalno na osnovu primjernih osnovnih obrazovnih programa odgovarajućeg nivoa i usmjerenja, izrađenih u skladu sa s dijelom 11. člana 12. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".

15. Obrazovne organizacije samostalno ili na osnovu mrežnog oblika realizacije obrazovnih programa formiraju specijalizovana sportska odeljenja sa produženim danom učenja i produbljenim trenažnim procesom, vodeći računa o sledećim karakteristikama:

mogućnost održavanja dva ili više treninga dnevno, kombinujući edukativne i trening aktivnosti;

catering za studente;

mogućnost odlaganja roka državnog završnog certificiranja za učenike koji učestvuju u pripremama ili su na zvaničnim sportskim takmičenjima.

III. Osobine realizacije stručnih obrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta

16. Realizacija programa stručnog obrazovanja iz oblasti fizičke kulture i sporta sprovodi se:

u obrazovnim ustanovama visokog obrazovanja koje pružaju obuku na osnovnim i specijalističkim programima u specijalnostima i (ili) oblastima obuke u oblasti fizičke kulture i sporta;

u stručnim obrazovnim organizacijama koje djeluju u oblasti fizičke kulture i sporta, koje imaju internat i sprovode programe sportske obuke, u kojima se obrazuju ljudi koji su pokazali izuzetne sposobnosti u fizičkoj kulturi i sportu (koledži Olimpijska rezerva, internati olimpijske rezerve, škole olimpijske rezerve (u daljem tekstu profesionalne obrazovne organizacije) i (ili) pružanje obuke u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnostima i (ili) oblastima obuke u oblasti fizičkog kulture i sporta.

17. Obrazovne organizacije navedene u stavu 16. ovih karakteristika organizuju i sprovode obrazovne, obuke i metodološke aktivnosti, uzimajući u obzir sledeće karakteristike:

17.1. obuka kadrova u oblasti fizičke kulture i sporta vrši se korišćenjem sportske infrastrukture;

17.2. U cilju identifikacije i podrške pojedincima koji su pokazali izuzetne sposobnosti, u obrazovnim organizacijama se stvaraju specijalizovane strukturne jedinice, čiji postupak zapošljavanja i finansiranja utvrđuju osnivači relevantnih obrazovnih organizacija, vodeći računa o stvaranju mogućnosti za kombinuju aktivnosti obuke i obrazovni proces.

18. Stručno obrazovne organizacije i visokoškolske obrazovne organizacije u odnosu na specijalizovane strukturne jedinice formirane u cilju identifikacije i podrške pojedincima koji su pokazali izuzetne sposobnosti, kao i onima koji su postigli uspjeh u fizičkoj kulturi i sportskim aktivnostima, planiraju, organizuju i obavljaju svoje aktivnosti uzimajući u obzir sljedeće:

vrši sticanje kontingenta učenika na takmičarskoj osnovi iz reda lica koja su pokazala izuzetne sportske sposobnosti i koja su se prethodno osposobljavala u predstručnim programima iz oblasti fizičke kulture i sporta ili osposobljavala u programima sportske obuke;

osigurati korištenje individualnog nastavnog plana i programa za učenike koji su članovi sportskih timova konstitutivnog entiteta Ruske Federacije, kandidate za sportske timove Ruske Federacije;

učestvuju na osnovu mrežnog oblika realizacije obrazovnih programa u pripremi sportske rezerve i vrhunskih sportista za sportske timove Ruske Federacije, konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.

19. Stručno obrazovne organizacije organizuju i sprovode obrazovne aktivnosti uzimajući u obzir sljedeće karakteristike:

19.1. Integracija sportskog treninga sa poseban dio ili cjelokupnog obima predmeta, predmeta, discipline (modula), realizacije obrazovnog programa ili sportskog treninga van obrazovnih programa srednjeg stručnog obrazovanja.

19.2. Prilikom odlaska učenika ili grupe učenika u kampove za obuku u trajanju dužem od 10 dana, realizacija obrazovnog programa srednjeg stručnog obrazovanja sa ovim učenicima organizuje se na mjestu održavanja kampova:

a) korištenje tehnologija e-učenja i učenja na daljinu;

b) kroz mrežni oblik realizacije obrazovnih programa.

19.3. Industrijska praksa studenata obavlja se u organizacijama koje se bave sportom, u organizacijama za fizičku kulturu i sport ili neposredno u samoj stručno-obrazovnoj organizaciji.

19.4. Proces obuke u stručnoj obrazovnoj organizaciji odvija se na sljedeći koraci sportski trening:

a) faza obuke (faza sportske specijalizacije);

b) faza unapređenja sportskog duha;

c) stepen višeg sportskog duha.

19.5. Svi kandidati, nakon prijema u profesionalnu obrazovnu organizaciju, prolaze obavezne medicinske preglede (preglede) u skladu sa Uredbom Vlade Ruske Federacije od 14. avgusta 2013. N 697 „O odobravanju liste specijalnosti i oblasti obuke, po prijemu na obuku, kandidati prolaze obavezne preliminarne lekarske preglede (anket) na način utvrđen pri zaključenju ugovora o radu ili ugovora o radu za odgovarajuću poziciju ili specijalnost" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2013, N 33, čl. 4398), čiji se rezultati uzimaju u obzir pri konkursnoj selekciji.

Oblici konkursne selekcije su:

b) rezultate nastupa kandidata na zvaničnim sveruskim i međunarodnim sportskim takmičenjima;

c) rezultate prijemnih ispita koje utvrđuje stručna obrazovna organizacija na osnovu odgovarajuće procedure za prijem na studije u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja i spisak prijemnih ispita za prijem na studije po tim programima, utvrđen u skladu sa čl. 8 člana 55 Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji";

d) druge oblike utvrđene lokalnim aktom organizacije.

19.6. Broj studenata na studijskoj grupi u stručnoj obrazovnoj organizaciji utvrđuje se u skladu sa lokalnim propisima:

a) 8-15 osoba za programe osnovnog opšteg obrazovanja;

b) 4-8 osoba za obrazovne programe srednjeg stručnog obrazovanja.

19.7. Prebacivanje učenika, uključujući i prije roka, u drugu grupu za obuku (u sljedeću fazu obuke) vrši se na osnovu lokalnog regulatornog akta profesionalne obrazovne organizacije, uzimajući u obzir odluku trenera (metodološke) konzilijuma na osnovu obima izvedenih trenažnih aktivnosti, utvrđenih standarda kontrole, rezultata sportskih takmičenja, kao iu odsustvu medicinskih kontraindikacija.

IV. Osobine realizacije dodatnih općeobrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta

20. Realizacija dodatnih opšteobrazovnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta sprovodi se:

u dječjim i omladinskim sportskim školama, dječjim i omladinskim sportsko-adaptivnim školama, specijalizovanim dječjim i omladinskim sportskim školama olimpijske rezerve (u daljem tekstu: sportske škole);

u drugim organizacijama dodatno obrazovanje fizičko-sportsko-turističko-zavičajno usmjerenje (u daljem tekstu: druge organizacije dodatnog obrazovanja);

u opšteobrazovnim organizacijama pri organizovanju vannastavnih aktivnosti učenika u fizičkoj kulturi i sportu, uključujući i u okviru škole sportski klub;

u predškolskim obrazovnim organizacijama kada organizuju dodatnu nastavu fizičke kulture i sporta i (ili) realizuju programe fizičkog vaspitanja.

21. Na osnovu rezultata individualnog odabira osoba i realizacije dodatnih predprofesionalnih programa, škole sporta raspoređuju kontingent uključenih u programe sportske obuke i učenika u obrazovnim programima (predprofesionalnim i opšterazvojnim) za svaki izabrani sport. u skladu sa državnim (opštinskim) zadatkom, uzimajući u obzir sljedeće karakteristike:

u dječjim i omladinskim sportskim školama potrebno je obezbijediti sportsku obuku za najmanje 10% od ukupnog broja upisanih u školu sporta;

u specijalizovanim dečijim i omladinskim sportskim školama olimpijske rezerve i u specijalizovanim odeljenjima dečijih i omladinskih sportskih škola potrebno je obezbediti sportsku obuku za najmanje 30% od ukupnog broja lica upisanih u školu sporta.

Za novootvorena odjeljenja (uključujući i specijalizirana) u sportskim školama utvrđuje se dvogodišnji period u kojem se mora osigurati navedeni odnos broja učenika uključenih u programe sportske obuke i učenika u obrazovnim programima.

22. U sportskim školama otvaraju se odjeljenja za odabrane sportove (grupa sportova).

Broj studijskih grupa na odsjeku mora biti najmanje šest (za otvaranje odsjeka potrebne su najmanje tri grupe, uz naknadno povećanje njihovog broja u naredne tri godine na šest).

23. Posebnosti djelatnosti specijalizovanih odjeljenja škole sporta nisu samo realizacija dodatnih predstručnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta, već i realizacija programa sportske obuke u fazama usavršavanja sportskog duha i viši sportski duh.

U sportskim školama koje su specijalizovane za decu i omladinu sportske škole olimpijske rezerve i uvrštene na Listu fizičkih i sportskih organizacija i obrazovnih organizacija koje treniraju sportiste i koriste nazive "olimpijski", "paraolimpijski", "olimpijski", "paraolimpijski" i riječi nastale na njihovoj osnovi za označavanje pravno lice (u nazivu kompanije) i fraze bez zaključivanja odgovarajućeg sporazuma sa Međunarodnim olimpijskim komitetom, Međunarodnim paraolimpijskim komitetom ili organizacijama koje oni ovlaste, koje formira Ministarstvo sporta Ruske Federacije u skladu sa nalogom Ministarstva Sport i turizam Rusije od 05.05.2010 N 420/1 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 07.07.2010, registracija N 17731), najmanje 70% kontingenta studenata treba da bude angažovano u specijalizovanim odeljenjima.

24. Odlukom osnivača, škole sporta omogućavaju dalje sportsko osposobljavanje za lica starija od 17 godina.

Uključeni, koji uspješno polože sportsku obuku i ispunjavaju minimalne uslove programa sportske obuke, do završetka savladavanja ovog programa u odgovarajućoj fazi sportske obuke, ne mogu biti isključeni iz škole sporta prema starosnom kriteriju.

25. Ostale organizacije dodatnog obrazovanja, u slučaju da realizuju programe sportskog osposobljavanja, uz navedene programe, realizuju dodatne programe obrazovanja iz oblasti fizičke kulture i sporta, vodeći računa o zahtevima ovih karakteristika, izuzev zahtjeve utvrđene u stavovima 21-23.

26. Opšteobrazovne organizacije, u slučaju da realizuju dodatne opšte obrazovne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta, koriste sledeće mogućnosti:

organizovanje aktivnosti školskog sportskog društva;

organizovanje mrežnog obrasca za realizaciju obrazovnih programa zajedno sa sportskim školama, drugim organizacijama dodatnog obrazovanja, organizacijama koje se bave sportom, fizičkom kulturom i sportom i drugim organizacijama.

Prilog N 1. Karakteristike formiranja grupa i određivanje obima nedjeljnog trenažnog opterećenja uključenih, uzimajući u obzir faze (periode) pripreme (u akademskim satima)

Dodatak br. 1
do Features

Faza pripreme

Minimalna veličina grupe (osobe)

Maksimalni kvantitativni sastav grupe (osoba)

Maksimalna količina treninga sedmično u akademskim satima

Faza višeg sportskog duha

Sav period

Faza usavršavanja sportskog duha

Sav period

Trening etapa (etapa sporta

Napredna specijalizacija

Postavljeno obrazovnim

specijalizacija)

Početna specijalizacija

organizacija

Faza početne obuke

Preko jedne godine

Postavljeno obrazovnim

Do godinu dana

organizacija

Sport
wellness stage

Sav period

napomene:

U ekipnim igrama maksimalni sastav grupe utvrđuje se na osnovu pravila održavanja zvaničnih sportskih takmičenja i u skladu sa prijavnom listom za učešće na njima.

Prilikom izvođenja nastave sa učenicima iz razne grupe maksimalni kvantitativni sastav određuje grupa koja ima niži pokazatelj u ovoj koloni. Na primjer: a) pri objedinjavanju u rasporedu časova u jednu grupu onih koji su uključeni u fazu usavršavanja sportskog duha i u fazi treninga, maksimalni kvantitativni sastav ne može biti veći od 10 osoba; b) pri objedinjavanju u rasporedu u jednu grupu onih koji su uključeni u fazu obuke (dubinske specijalizacije) iu fazi inicijalne obuke, maksimalni kvantitativni sastav ne može biti veći od 12 osoba.

U grupama sportsko-rekreativne faze, kako bi se obuhvatio veći broj učenika, može se smanjiti maksimalni iznos trenažnog opterećenja po grupi sedmično, ali ne više od 10% godišnjeg obima i ne više od 2 sata sedmično, uz mogućnost povećanja tokom praznika, ali ne više od 25% godišnjeg obima obuke.

Prilog N 2. Osobine organizacije i izvođenja kampova za obuku

Dodatak br. 2
do Features

Vrste trening kampova

Maksimalno trajanje kampa za obuku po fazama sportske obuke (broj dana) isključujući putovanje do i od mjesta održavanja

Optimalan broj polaznika obuke

stepen višeg sportskog duha

faza
promocija sportskog duha

trenje
roving stage (etapa sportskih specijal-
liza)

početnu fazu obuke

sport-
poboljšati
telny stage

Kampovi za obuku učenika uključenih u listu kandidata za sportske timove Ruske Federacije i konstitutivnih entiteta Ruske Federacije

Trening kampovi za sportiste uključene u listu kandidata za sportske timove Ruske Federacije

U skladu sa listom kandidata za sportske timove Ruske Federacije

Kampovi za obuku onih koji su uključeni u listu sportskih timova konstitutivnog entiteta Ruske Federacije

U skladu sa spiskom članova sportskih timova konstitutivnog entiteta Ruske Federacije

2. Trening kampovi u pripremi za sportska takmičenja

Trening kamp u pripremi za međunarodna sportska takmičenja

muškarci, žene:
a) glavni sastav:
ekipne igre sportovi (sportske discipline) - 1,5 člana; tenis, stoni tenis, badminton, kao i borilačke vještine uključene u program Olimpijade

Trening kampovi u pripremi za prvenstva, kupove, prvenstva Rusije

igre (uključujući dizanje tegova): - 4 ekipe; ostali sportovi - 2 ekipe;
b) rezervni sastav: timski sportovi (sportske discipline) - 1 sastav; tenis, stoni tenis, badminton, kao i borilačke vještine uključene u program Olimpijskih igara

Kampovi za obuku u pripremi za druga sveruska sportska takmičenja

igre (uključujući dizanje tegova), - 4 ekipe; ostali sportovi - 1 ekipa;
juniori, juniori, omladinci; djevojke:
a) glavni sastav:
ekipne igre sportovi (sportske discipline) - 2 ekipe;

Trening kampovi za pripremu za zvanična sportska takmičenja konstitutivnog entiteta Ruske Federacije

tenis, stoni tenis, badminton, kao i borilačke vještine uključene u program olimpijske igre(uključujući dizanje tegova), - 4 ekipe;
ostali sportovi - 2 ekipe,
b) sastav rezervi:
tenis, stoni tenis, badminton, kao i borilačke vještine uključene u program Olimpijskih igara (uključujući dizanje utega) - 4 ekipe

3. Posebni kampovi za obuku

Kampovi za obuku opšte i (ili) posebne fizičke obuke

Najmanje 70% grupe polaznika pohađa obuku u određenoj fazi

Trening kamp za oporavak

Do 14 dana

Učesnici sportskih takmičenja

Trening kamp za sveobuhvatan medicinski pregled

Do 5 dana, ali ne više od dva puta godišnje

U skladu sa planom sveobuhvatnog lekarskog pregleda

Kampovi za obuku tokom praznika

Do 21 uzastopni dan i ne više od dva trening kampa godišnje

Najmanje 60% grupe polaznika pohađa obuku u određenoj fazi

Do 60 dana

U skladu sa lokalnim propisima obrazovne organizacije

Kampovi za obuku za identifikaciju perspektivnih sportista za regrutaciju sportskih timova Ruske Federacije, konstitutivnih entiteta Ruske Federacije i centara za sportsku obuku

Do 21 dan, ali ne više od dva puta godišnje

U skladu sa planom regrutacije sportskih timova Ruske Federacije, konstitutivni entiteti Ruske Federacije



Elektronski tekst dokumenta
pripremio CJSC "Kodeks" i verificirao prema.

NAREDBA od 27. decembra 2013. godine O ODOBRAVANJU OSOBINA ORGANIZACIJE I SPROVOĐENJA OBRAZOVNIH, TRENING I METODOLOŠKIH AKTIVNOSTI U OBLASTI FIZIČKE KULTURE I SPORTA Moskva 2014.


Karakteristike organizacije i realizacije obrazovnih, trenažnih i metodičkih aktivnosti u oblasti fizičke kulture i sporta* imaju za cilj: o osiguranje jedinstva osnovnih zahtjeva za organizaciju sportske obuke na cijeloj teritoriji Ruske Federacije; o kontinuitet i sukcesija fizičkog vaspitanja građana različitih starosnih grupa; o poboljšanje kvaliteta obuke sportske rezerve; o povećati obuhvat djece i mladih koji se redovno bave fizičkom kulturom i sportom. 2


A) obrazovni programi osnovnog opšteg i srednjeg opšteg obrazovanja, integrisani sa dodatnim predstručnim obrazovnim programima iz oblasti fizičke kulture i sporta (u daljem tekstu - integrisani obrazovni programi iz oblasti fizičke kulture i sporta) b) stručni obrazovni programi u oblasti fizičke kulture i sporta. oblast fizičke kulture i sporta c) dodatni opšteobrazovni programi iz oblasti fizičke kulture i sporta (opšterazvojni i predstručni) 3


1. Studenti upisani u obrazovnu organizaciju i savladavaju obrazovne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta 3. Kandidati lica koja bi u budućnosti mogla biti upisana u stručne obrazovne organizacije koje djeluju u oblasti fizičke kulture i sporta i realizuju programe sportske obuke 4 2. Sportisti - lica koja pohađaju sportsku obuku, upisana u obrazovnu organizaciju


1. Po grupama sportova: timski sportovi; timske igre sportovi; borilački sportovi; složeni koordinacioni sportovi; ciklični sportovi; brzinsko-snažni sportovi; Svuda okolo; sportovi koji uključuju životinje koje sudjeluju u sportskim natjecanjima; adaptivni sportovi; nacionalni sportovi; sportski i tehnički sportovi; streljački sportovi; sportovi koji se obavljaju u prirodnom okruženju; službeno-primijenjeni i vojno-primijenjeni sportovi. 5


2. Po fazama i periodima obuke: 3. Faza obuke (etapa sportske specijalizacije) (periodi: početna specijalizacija; napredna specijalizacija); 4. Faza usavršavanja sportskog duha (cijeli period); 5. Faza višeg sportskog duha (cijeli period) - samo za programe sportske obuke. 2. Faza inicijalne obuke (periodi: do godinu dana; preko jedne godine); 1. Sportsko-rekreativna faza (cijeli period) - samo za dodatne opšte razvojne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta; 6


Samostalan rad uključenih u individualne planove treninga sa grupom (podgrupom) formiranom uzimajući u obzir izabrani sport, starosne i polne karakteristike uključenih u individualne treninge koji se izvode po nastavnom planu i programu sa jednim ili više polaznika, udruženim radi pripreme za nastup na sportskim takmičenjima u parovima , grupni ili kampovi za obuku posade učešće na sportskim takmičenjima i drugim događajima instruktor i sudijska praksa aktivnosti medicinske rehabilitacije srednja i završna certifikacija učenika 7


Prilikom izvođenja više od jedne obuke u istom danu, ukupno trajanje obuke ne može biti duže od 8 akademskih sati. u fazi višeg sportskog duha u fazi usavršavanja sportskog duha u fazi treninga (faza sportske specijalizacije) u fazi inicijalne obuke u fazi sporta i zdravlja 2 h 3 h 4 h 8


Dozvoljeno je izvođenje treninga istovremeno sa učenicima iz različitih grupa: Ispunjeni su sljedeći uslovi: IF a) za obrazovne programe koji se realizuju u oblasti fizičke kulture i sporta; razlika u nivou obučenosti uključenih ne prelazi dvije sportske kategorije i (ili) sportska zvanja; maksimalni kvantitativni sastav kombinovane grupe nije prekoračen *. nije prekoračen jednokratni kapacitet sportskog objekta; c) za dodatne predstručne programe iz oblasti fizičke kulture i sporta i programe sportske obuke. b) prema programima sportske obuke; 9


Prelazak učenika u fazu (period) realizacije obrazovnog programa vrši se na osnovu rezultata srednje sertifikacije i, uzimajući u obzir rezultate njihovog nastupa na zvaničnim sportskim takmičenjima u izabranom sportu, nakon Završetkom obuke u dodatnim predstručnim programima iz oblasti fizičke kulture i sporta, studentu (diplomcu) se izdaje isprava čiji uzorak utvrđuje obrazovna organizacija * Osobine individualnog odabira studenata, kao i srednja i završna certifikacija učenika 10


Obrazovna organizacija obezbjeđuje kontinuirani proces obuke sa uključenim osobama. Datumi početka i završetka trenažnog procesa (u daljem tekstu: sportska sezona) određuju se uzimajući u obzir vrijeme održavanja fizičko-kulturnih manifestacija i sportskih priredbi u kojima se planira učešće učesnika. Regrutacija (individualna selekcija) uključenih vrši se godišnje: a) u grupama za obuku obrazovnih organizacija koje počinju sportsku sezonu u jesen - najkasnije do 15. oktobra tekuće godine; b) grupama za obuku obrazovnih organizacija koje počinju sportsku sezonu od početka kalendarske godine - najkasnije do 15. februara tekuće godine; c) u drugim slučajevima - na način koji odredi obrazovna organizacija. jedanaest


Za opšte razvojne programe - za period utvrđen lokalnim propisima obrazovne organizacije za dodatne predprofesionalne programe - u skladu sa zahtevima savezne države o minimalnom sadržaju, strukturi, uslovima za realizaciju dodatnih predstručnih programa iz oblasti fizičke kulture i sporta i za uslove obuke za ove programe (u daljem tekstu - savezni državni uslovi) za programe sportske obuke - u skladu sa saveznim standardima za sportsku obuku 12


planiranje unapred(za olimpijski ciklus - 4 godine), što vam omogućava da odredite faze implementacije obrazovnog programa ili programa sportskog treninga; godišnje planiranje vam omogućava da napravite plan za izvođenje grupnih i individualnih treninga i srednjih ( završna) sertifikacija studenata, tromjesečno planiranje omogućava planiranje rada na izvođenju individualnih obuka; samostalan rad studenata po individualnim planovima; kampovi za obuku; učešće na sportskim takmičenjima i drugim manifestacijama mesečno planiranje (najkasnije mesec dana pre planiranog termina), instruktorske i sudijske vežbe, kao i medicinske rehabilitacije i druge aktivnosti 13


Rad po planu i programu jednog nastavnika ili specijaliste sa grupom učenika tokom cijele sportske sezone; istovremeni rad dva ili više nastavnika i (ili) drugih specijalista sa istim studentima (grupom), raspoređenih istovremeno na više specijalista, uzimajući u obzir specifičnosti izabranog sporta (sportske grupe), ili u skladu sa saveznim sportskim standardima obuka ili zahtjevi savezne vlade; brigadni način rada (rad na realizaciji programa obrazovno-vaspitnog i (ili) sportskog osposobljavanja više od jednog pedagoškog radnika i (ili) drugog specijaliste, koji neposredno sprovodi proces obuke u fazama (periodima), sa raspoređenim kontingentom učenika lično svakom specijalistu), uzimajući u obzir specifičan obim, složenost i specifičnosti posla. 14


C) kao obrazovna organizacija koja pruža pedagošku podršku sportisti koji je prethodno prošao obuku ili sportsku obuku u ovoj obrazovnoj organizaciji, a prešao u drugu organizaciju koja se bavi sportskom obukom. b) kao neposredno sprovođenje programa sportskog treninga (u potpunosti ili delimično bilo koje komponente (modula) programa); a) kao organizacija koja neposredno sprovodi obrazovni program (u potpunosti ili delimično bilo koje komponente (modula) programa); Karakteristike mrežne interakcije u realizaciji obrazovnih programa i (ili) programa sportske obuke od strane obrazovnih organizacija i (ili) naučnih, zdravstvenih i drugih organizacija koje imaju potrebne resurse je interakcija klastera: 15


A) osiguranje povećanja efikasnosti trenažnog procesa, priprema sportske rezerve i rast sportskog potencijala učenika; b) organizovanje praćenja aktivnosti obrazovanja i obuke; c) povećanje stručne osposobljenosti nastavnika i drugih stručnjaka koji sprovode proces obuke; d) izradu, realizaciju, analizu učinka i po potrebi prilagođavanje obrazovnih programa i programa sportske obuke koje realizuje (planira za realizaciju) obrazovna organizacija; e) podrška eksperimentalnim i inovativnim aktivnostima u oblasti fizičke kulture i sporta, uključujući iu okviru aktivnosti federalnih (regionalnih) eksperimentalnih (inovativnih) lokacija. 16


U opšteobrazovnim organizacijama sa specijalizovanim sportskim odeljenjima. u stručnim obrazovnim organizacijama i obrazovnim organizacijama visokog obrazovanja uz prisustvo specijalizovanih strukturnih jedinica; u opšteobrazovnim organizacijama koje imaju internat, u kojima se osposobljavaju lica koja su pokazala izuzetne sposobnosti za fizičku kulturu i sport (u daljem tekstu: internati sportskog profila); 17


Ugostiteljstvo za studente mogućnost održavanja dva ili više treninga dnevno, kombinovanje edukativnih i trenažnih aktivnosti mogućnost odlaganja rokova za državnu završnu ovjeru za učenike koji učestvuju na treninzima ili su na zvaničnim sportskim takmičenjima 18


U obrazovnim ustanovama visokog obrazovanja koje pružaju obuku na osnovnim i specijalističkim programima u specijalnostima i (ili) oblastima obuke u oblasti fizičke kulture i sporta; u stručnim obrazovnim organizacijama koje djeluju u oblasti fizičke kulture i sporta, koje imaju internat i provode programe sportske obuke, u kojima se obučavaju ljudi koji su pokazali izuzetne sposobnosti u fizičkoj kulturi i sportu (koledži olimpijskih rezervi, internati olimpijske rezerve , škole olimpijske rezerve, u daljem tekstu profesionalne obrazovne organizacije), i (ili) obezbeđivanje obuke u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnostima i (ili) oblastima obuke u oblasti fizičke kulture i sporta. Realizacija programa stručnog obrazovanja iz oblasti fizičke kulture i sporta sprovodi se: 19


Stručne obrazovne organizacije i visokoškolske obrazovne organizacije u odnosu na specijalizovane strukturne jedinice stvorene u cilju identifikacije i podrške pojedinaca koji su pokazali izuzetne sposobnosti, kao i onih koji su postigli uspjeh u fizičkoj kulturi i sportskim aktivnostima, planiraju, organizuju i sprovode svoje aktivnosti uzimajući u obzir: studente na takmičarskoj osnovi iz reda lica koja su pokazala izuzetne sportske sposobnosti, a prethodno su se osposobljavala u predstručnim programima iz oblasti fizičke kulture i sporta ili osposobljavala u programima sportske obuke; osigurati korištenje individualnog nastavnog plana i programa za učenike koji su članovi sportskih timova konstitutivnog entiteta Ruske Federacije, kandidate za sportske timove Ruske Federacije; učestvuju na osnovu mrežnog oblika realizacije obrazovnih programa u pripremi sportske rezerve i vrhunskih sportista za sportske timove Ruske Federacije, konstitutivnih entiteta Ruske Federacije. 20


Kada učenik ili grupa učenika odlazi u kampove za obuku u trajanju dužem od 10 dana, realizacija obrazovnog programa srednjeg stručnog obrazovanja sa ovim učenicima se organizuje na mestu održavanja kampova: a) korišćenjem e-learninga i tehnologije učenja na daljinu; b) kroz mrežni oblik realizacije obrazovnih programa. Industrijska praksa studenata obavlja se u organizacijama koje se bave sportom, u organizacijama za fizičku kulturu i sport ili neposredno u samoj stručno-obrazovnoj organizaciji. Trenažni proces u stručnoj obrazovnoj organizaciji odvija se u sledećim fazama sportskog treninga: faza treninga (etapa sportske specijalizacije) faza usavršavanja sportskog duha stepen višeg sportskog umeća 21




Broj učenika u grupi za obuku u stručnoj obrazovnoj organizaciji utvrđuje se u skladu sa lokalnim propisima: a) lice u programima osnovnog opšteg obrazovanja; b) lice u obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja. 23


U dječjim i omladinskim sportskim školama, dječjim i omladinskim sportsko-adaptivnim školama, specijaliziranim dječjim i omladinskim sportskim školama olimpijskog rezervata (u daljem tekstu – sportske škole) u drugim organizacijama dodatnog obrazovanja fizičke kulture i sporta i turističko-zavičajnog usmjerenja (u daljnjem tekstu - druge organizacije dodatnog obrazovanja) u opšteobrazovnim organizacijama kada organizuju vannastavne aktivnosti učenika fizičke kulture i sporta, uključujući iu okviru školskog sportskog kluba u predškolskim obrazovnim organizacijama kada organizuju dodatnu nastavu fizičke kulture i sporta i (ili) realizuju programi fizičkog vaspitanja 24


U sportskim školama otvaraju se odjeljenja za odabrane sportove (grupa sportova). Broj studijskih grupa na odsjeku mora biti najmanje šest (najmanje tri grupe su potrebne za otvaranje odjela, uz naknadno povećanje njihovog broja u naredne tri godine na šest). Škole sporta, na osnovu rezultata individualne selekcije pojedinaca i realizacije dodatnih predprofesionalnih programa, raspoređuju kontingent uključenih u programe sportske obuke i učenika u obrazovnim programima (predprofesionalnim i opšterazvojnim) za svaki izabrani sport u u skladu sa državnim (opštinskim) zadatkom, vodeći računa o sledećim karakteristikama: U omladinskim sportskim školama potrebno je obezbediti sportsku obuku za najmanje 10% od ukupnog broja lica upisanih u sportsku školu U specijalizovanim dečijim i omladinskim sportovima školama olimpijske rezerve iu specijalizovanim odeljenjima dečijih i omladinskih sportskih škola potrebno je obezbediti sportsku obuku za najmanje 30% od ukupnog broja upisanih u sportsku školu Za novootvorena odeljenja (uključujući i specijalizovana) u sportu školama, utvrđuje se dvogodišnji period tokom kojeg se mora osigurati navedeni odnos broja učenika uključenih u programe sportske obuke i učenika u obrazovnim programima. 25


U sportskim školama koje su specijalizirane dječje i omladinske sportske škole olimpijske rezerve i uključene su u Listu fizičkih i sportskih organizacija i obrazovnih organizacija koje treniraju sportiste i koriste nazive "olimpijski", "paraolimpijski", "olimpijski" za označavanje pravno lice (u nazivu firme)“, „Paralympic“ i riječi i izrazi nastali na njihovoj osnovi bez zaključivanja odgovarajućeg sporazuma sa Međunarodnim olimpijskim komitetom, Međunarodnim paraolimpijskim komitetom ili od njih ovlaštenim organizacijama, koje formira Ministarstvo sporta Ruske Federacije u skladu sa naredbom Ministarstva sporta i turizma Rusije od /1 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije, registracija 17731), najmanje 70% kontingenta studenata treba da bude angažovano na specijalizaciji. odjeljenja. Odlukom osnivača, škole sporta omogućavaju dalje sportsko osposobljavanje za osobe starije od 17 godina. Uključeni, koji uspješno polože sportsku obuku i ispunjavaju minimalne uslove programa sportske obuke, do završetka savladavanja ovog programa u odgovarajućoj fazi sportske obuke, ne mogu biti isključeni iz škole sporta prema starosnom kriteriju. 26


Organizacija aktivnosti školskog sportskog kluba organizacija mrežne forme za realizaciju obrazovno-vaspitnih programa u saradnji sa sportskim školama, drugim organizacijama dodatnog obrazovanja, organizacijama koje se bave sportom, fizičkom kulturom i sportom i drugim organizacijama 27


Karakteristike formiranja grupa i određivanje obima nedeljnog trenažnog opterećenja uključenih, uzimajući u obzir faze (periode) pripreme (u akademskim satima) date su u Dodatku 1 ovih karakteristika. Karakteristike organizovanja i vođenja kampova za obuku su date u Dodatku 2 ovih karakteristika. 28

Naredba Ministarstva sporta Ruske Federacije od 27. decembra 2013. N 1125
„O odobravanju karakteristika organizacije i realizacije obrazovno-vaspitnih i metodičkih aktivnosti u oblasti fizičke kulture i sporta“

U skladu sa dijelom 9. člana 84. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, čl. 7598) naređujem:

1. Odobrava priložene karakteristike organizacije i realizacije obrazovno-vaspitne i metodičke djelatnosti u oblasti fizičke kulture i sporta.

2. Nametnuti kontrolu nad izvršenjem ovog naloga zameniku ministra sporta Ruske Federacije Yu.D. Nagornykh.

V.L. Mutko

Registarski N 31522

Utvrđene su karakteristike obrazovno-vaspitne i metodičke djelatnosti u oblasti fizičke kulture i sporta.

Time se utvrđuju specifičnosti relevantnih obrazovnih programa. Potonji se dijele na integrirane, stručne, opšte razvojne i predprofesionalne.

Razvijaju se po grupama sportova (igra, timski, borilački, kompleksno koordinacijski, ciklički, brzinsko-snažni, višebojni, uz korištenje životinja, adaptivni, nacionalni, sportsko-tehnički itd.). Prema sportovima priznatim u našoj zemlji i sportskim disciplinama uključenim u Sveruski registar sportova. Po fazama i periodima priprema (sport i rekreacija, početna obuka, sportska specijalizacija, usavršavanje sportskog duha i dr.).

Obim nedeljnog trenažnog opterećenja određen je uzimajući u obzir faze (periode) pripreme.

Navedene su karakteristike organizacije i održavanja kampova obuke, individualni odabir studenata, kao i srednja i završna certifikacija studenata.

Početak i kraj trenažnog procesa (sportske sezone) određuju se uzimajući u obzir vrijeme održavanja fizičko-kulturnih i sportskih manifestacija u kojima je planirano učešće uključenih.

Regrutacija (individualna selekcija) u grupe za obuku obrazovnih organizacija koje započinju sportsku sezonu u jesen vrši se najkasnije do 15. oktobra tekuće godine. Ako sportska sezona počinje od početka kalendarske godine, - najkasnije do 15. februara tekuće godine. U ostalim slučajevima - kako odluči obrazovna organizacija.

Ciljevi naučno-metodičke aktivnosti su povećanje efikasnosti procesa obuke, praćenje obrazovno-vaspitnih aktivnosti, stručno usavršavanje nastavnika i dr.

Naredba Ministarstva sporta Ruske Federacije od 27. decembra 2013. N 1125 "O odobravanju karakteristika organizacije i provođenja obrazovnih, trening i metodoloških aktivnosti u oblasti fizičke kulture i sporta"


Registarski N 31522


Ova Naredba stupa na snagu 10 dana od dana zvaničnog objavljivanja.