Cilj: Otroke seznaniti z izraznimi možnostmi gibov.
Naloge:
1. Otroke vadite v kotaljenju žoge drug drugemu.
2.Naučite otroke hoditi po rebrasti plošči, stopiti čez predmete.
3. Pravilna pozornost, razvoj pravilno dihanje.
4. Pravilna drža med vadbo.
5. Gojiti sposobnost pozornega poslušanja navodil učitelja in njihovega upoštevanja.
Lastnosti: Tamburin, igrača zajček, planšeta, žoge, rebrasta deska, polnjene žoge. Širina deske=20 cm, dolžina=2-3m.
Čas lekcije: 15 minut.
Napredek GCD:
Uvodni del - 2 min.
Cilj: Pripravite telo na malo fizične aktivnosti.
Otroci vstopijo v dvorano in se srečajo z zajčkom, ki vabi otroke k sebi, ker. dolgčas mu je samemu v gozdu. Fantje gredo v "gozd".
1. Hoja (10 s.)
2. Hoja po prstih - otroci, pokažimo, kakšna visoka, visoka drevesa rastejo v gozdu (7 str.)
4. Tek s počasnim tempom - otroci so nenadoma zagledali volka in hitro pobegnili od njega (15 s.)
5. Hoja - tako smo prišli v hišo do zajčka (50 str.)
Vsak otrok je zasedel »mesto« zase - gradil v krogu.
Glavni del - 10 min.
Cilj: Daj otrokom malo telesna aktivnost.
ORU brez artiklov.
Fantje, zajček vas prosi, da pokažete, kako lahko delamo vaje. Naj pokažemo zajčka?
1. "Zajci se igrajo s soncem"
I.p .: stoji, noge v širini ramen (ozka pot), roke za hrbtom.
Težava: 1 - iztegnite roke v višini ramen ("toplo na soncu"). 2 - i.p. (skrij) (5 str.)
2. "Zajci zbirajo rože"
I.p .: noge na širini stopala (ozka pot), roke na pasu.
V .: 1- sedi "izberi cvet"; 2- vstati (s.p.) (5 p.)
3. "Zajčki se sklonijo"
I.p .: sedenje, noge narazen, roke za hrbtom.
V .: 1 - upognite se; 2 - dotaknite se prstov stopal z dlanmi; 3-4 - vzravnajte se, vrnite se na I.p. (5 str.)
4. "Zajčki se grejejo"
I.p .: sedi, noge ravne, roke v podpori zadaj.
V .: 1 - upognite noge v kolenih, jih potegnite do trebuha; 2 - i.p. (5 str.)
5. "Zajčki skačejo"
- skakanje na dveh nogah na mestu, izmenično s hojo (10 pr.)
- skakanje na dveh nogah okoli sebe, izmenično s hojo (10 pr.).
1) "Pihni na regrat"
V .: Vdihnite, za kratek čas zadržite dih, se nekoliko nagnite naprej, počasi izdihnite (»pihnite na regrat«) (2 str.).
2) "Dišal sem po rožah"
V .: Nagnite se naprej, "vdihnite" ("povonjajte rože"), za kratek čas zadržite dih, se vzravnajte, naredite počasen "izdih" (2 str.).
Osnovna gibanja.
Fantje, zajček mi je rekel, da hoče videti, kako lahko kotalita žogo drug drugemu. Pokažimo mu. Vsi so stali na zelenih poljih eden za drugim. Fantje od Diane do Andreja stojijo mirno, ostali mi sledijo, stojijo na rožnatih kvadratih; sedela na tleh drug proti drugemu. Žogo kotalimo drug drugemu, žoge ne izgubimo.
Bravo fantje, zajčku je bilo zelo všeč, kako ste naredili vaje. In zdaj se poslovimo od zajčka in na kratko zapustimo "gozd", kjer moramo prečkati reko skozi hlod, ki je pokrit z vejami, čez te veje bomo stopili (hoja po rebrasti deski, stopanje čez predmete)(5 str.).
Zaključni del - 3 min.
Cilj: vaja v teku po dvorani.
Končno smo, otroci, prišli k sebi vrtec, zdaj se bomo igrali s tabo igra "Sivi zajček sedi"(2 str.).
Zajček sivi sedi (odrasla oseba sedi)
In miga z ušesi (odrasla oseba prinese prste k glavi, jih premika).
Takole, takole
Premika ušesa (otroci posnemajo gibe odraslega in ponavljajo besede za njim).
Za zajčka je hladno sedeti
Tace morate ogreti.
Takole, takole
Tace je treba ogreti (vsi ploskajo z rokami in ponovijo zadnji 2 vrstici)
Zajčku je hladno stati
Zajček mora skočiti
Takole, takole
Zajček mora skočiti (vsi skačejo na enem mestu).
Volk prestrašil zajčka! (odrasli renči)
Zajček je takoj pobegnil! (otroci se razkropijo)
Bravo fantje, vsi so bili pametni in pobegnili pred sivim volkom. In zdaj sedimo na tleh in zapremo oči, pustimo oči počivati - odprte, pogledamo v strop - zaprte - odprte - pomežiknemo - zaprte - odprte.
Bravo fantje, zajčku ste bili danes zelo všeč in odločil se je, da vam podeli medalje.
Sinopsis telesne vzgoje
2 mlajša skupina
Vzgojitelj: Slobodenko V.G.
Cilj: Otroke vadite v hoji in teku v koloni enega za drugim, plazite se po vseh štirih (podprti z dlanmi in koleni) v ravni smeri. Otroke naučite plaziti v obroč, hoditi po gimnastični klopi in pri skakanju pristati na napol pokrčenih nogah. Razviti koordinacijo gibanja. Gojite marljivost, pogum.
Oprema: žoge glede na število otrok, 2 - 3 obroče, palico z ropotuljico, gimnastično klop, tamburin.
Napredek lekcije
1 del: Postavljanje v vrsto, obračanje glave v levo, naravnost, desno, naravnost.Pojasnilo: Danes bomo ali ježki ali mali fantje. Oglejte si, kako ježki hodijo in tečejo (pokaži otrok ali učitelj). Obrnite se za Nikito, pokažite, kako otroci hodijo, marširajte korak (na tamburin) ( normalna hoja drug okoli drugega). Zdaj pa stopite na vse štiri in hodite drug za drugim v krogu kot jež (po udarjanju v tamburin otroci vstanejo). Pokažite, kako majhni otroci tečejo, tečejo pohod. Zdaj pa pokaži, kako tečejo ježki. Postavi se na vse štiri in teci kot jež. Zdaj pa pojdite kot fantje. (Po udarjanju v tamburin se otroci ustavijo). Poglejte našo jaso - na njej so kroglice, kot rdeča jabolka. Približajte se žogi in se postavite blizu nje. Vzemite žogo v obe roki.
2 del: A ) Splošne razvojne vaje:
1. I.p. noge na širini stopala (ozka pot), žoga v obeh rokah spodaj. Dvignite žogo, spustite roke, i.p. 4-5 krat.
2. I.p. noge v širini ramen (široka proga), žoga v pokrčenih rokah v prsih. Potegnite žogo naprej, upognite se, dotaknite se tal z žogo, se vzravnajte, roke na prsih. 4-krat.
3. I.p. ležanje na hrbtu, žoga v obeh rokah za glavo. Upognite kolena, dotaknite se žoge na kolenih, poravnajte noge in roke. 4-krat.
4. I.p. noge na širini stopala (ozka pot), žoga v obeh rokah spodaj. Dvignite roke naprej, navzgor. Naprej, spusti. 5-krat.
5. I.p. sedi noge narazen, žoga v obeh rokah na prsih. Upognite se, dotaknite se žoge tal, vzravnajte se, roke na prsih. 4-krat.
6. I.p. noge v širini ramen (široka proga), žoga v obeh rokah spodaj. Sedite, dotaknite se tal z žogo, vstanite. 5-krat.
Fantje, odnesite žoge v koš in se postavite za Nikito.
b) Osnovni gibi.
Oglejte si, kako se ježki plazijo v obroč (pokaže otrok ali učitelj). Treba se je skrčiti v žogo in, ne da bi se z rokami dotaknili tal, splezati v obroč (2 - 3 navpični obroči), vstati in z rokami iztegniti do ropotulje (visi na palici). Zdaj pa poglejte, kako fantje hodijo po gimnastični klopi. Stojte na klopi, roke na straneh, hrbet naravnost, ne spuščajte glave. In na koncu klopi zlahka skočimo na napol upognjene noge, roke dvignemo naprej.
Obrnite se za Nikito in splezajte v obroč kot jež ter hodite po klopi kot fantje (izvedite 3-krat, enega za drugim).
Mobilna igra. In zdaj je čas, da se igramo, otroci. Igra se imenuje "Ujemi žogo." Jaz bom metal žoge iz koša, ti pa jih boš hitro dohitel in prinesel nazaj v koš (igra se ponovi 3x).
3 del. Fantje, našel sem nekakšno škatlo, kaj je v njej? To so listi. Listek za listekom vzemite ven, postavite se na vse štiri, položite listič na hrbet in ga nosite na hrbtu. Pri ježih na bodičastem hrbtu list ne odleti. Kaj pa otroci? Zdaj pa poglejmo, čigav letak se bo dlje valjal po hrbtu (igra).
Vstani! Ste izgubili svoje liste? Dvignite vse liste in pojdite do skupine z letakom.
Bravo, jej! Bravo fantje!
riž. 3
Praviloma pri izvajanju vaj na dvignjenem nosilcu (deska, klop) ni priporočljivo skočiti s klopi, bolje je narediti korak naprej - navzdol (slika 3). Zavarovanje učiteljev je obvezno. Ko obvladate vaje za ravnotežje, lahko otrokom ponudite, da skočijo s klopi, vendar vedno na mehko oporo - preprogo ali blazino.
Pri izvajanju vaj v ravnotežju je učiteljica vedno zraven otrok, pomaga, spodbuja in izvaja zavarovanje. Položaj rok je lahko različen, na primer roke na pasu, vendar večinoma vstran za uravnoteženje.
Ena težjih nalog je hoja po vrvici, položeni naravnost in v krogu, pri čemer peto ene noge položite na prste druge, pa tudi hoja po poševno položeni deski (višine 25-30 cm) in po hlodu. .
Vaje za ravnotežje se izvajajo pretočno v stolpcu v enem ali dveh stolpcih (odvisno od nalog lekcije in razpoložljivosti ugodnosti). Prispevajo k razvoju poguma, samozavesti, spretnosti, orientacije v nepričakovanih situacijah.
skakalne vaje
Na voljo so otroci 3-4 let različni tipi skakanje, lahko skačejo na mestu in se premikajo naprej na določeno razdaljo; skok z majhne višine; skok v daljino z mesta; skakanje čez predmete (kocke, vrvice) (slika 4).
riž. 4
Pri poskokih na mestu otroci pogosto in nizko poskakujejo, z veseljem posnemajo zajčke, veverice ... Običajno učitelj najprej pokaže, kako se izvaja vajo. Nastavi ritem in tempo skokov z udarjanjem po tamburinu, ritmičnim izgovorom ali uporabo glasbena spremljava. Učitelj z otroki izvede več poskokov, nato otroci skačejo sami.
Skok naprej daje visoko motorično obremenitev. Vsi otroci se ne spopadajo dobro z nalogo: premalo upognejo kolena, kar vodi do pristanka na ravne noge, medtem ko njihove roke ne sodelujejo veliko pri gibanju. Vendar pa pri nekaterih dojenčkih pri skakanju naprej obstaja jasna koordinacija rok in nog, kar kaže na dobro prirojeno koordinacijo gibov.
V drugi četrtini je pomembno mesto namenjeno skokom z majhne višine. Glavna naloga je pristati na prstih in pokrčiti kolena (po možnosti na gumijasto stezo ali blazino). Vaje v skokih z majhne višine se izvajajo v majhnih skupinah, saj je pomembno, da vzgojitelj vidi glavne napake otrok, jih popravi in po možnosti zagotovi pomoč in zavarovanje, če je potrebno. Prav tako je priporočljivo uporabljati igralne naloge- »vrabci skačejo z ograje«, »zajčki skačejo s štorov« itd.
Skok v daljino z mesta - skozi potok, žleb. Širina potoka, utor je majhna - 15-20 cm, saj otroci, stari 3-4 leta, še nimajo spretnosti v tej vrsti skakanja. Glavna pozornost je namenjena pravilnemu začetnemu položaju - potrebno je, da otroci pred skokom dobro upognejo noge v kolenih in istočasno pristanejo na obeh napol pokrčenih nogah z nadaljnjo poravnavo in ohranjanjem stabilnega ravnotežja. Hkrati so gibi rok pri otrocih še nedosledni.
Programske vaje so razdeljene ob upoštevanju postopnega zapleta. Otroci iz lekcije v lekcijo pridobivajo motorične izkušnje, ki jim omogočajo obvladovanje posameznih elementov tehnologije v določenem zaporedju. Zahteve za izvajanje vaj v skokih za otroke drugega mlajša skupinaše vedno nizka, v skladu z njihovimi veščinami.
Vaje metanja
Otroci, stari 3-4 leta, uživajo v igri z žogo, če vaje z njo ne zahtevajo zapletenih dejanj, preproste strukture in nalog. Najenostavnejše in najbolj dostopne naloge so kotaljenje žog v smeri naprej, drug drugemu, v gol, metanje žoge učitelju. Težje vaje so met žoge ob tla, navzgor in lovljenje z obema rokama. Najtežje je met žoge v tarčo in v daljavo. Vse te vaje razvijajo spretnost, hitrost, oko.
Kotaljenje žogic v smeri naprej in med seboj je največ preproste vaje, vendar jih mora otrok potisniti žogo z določeno silo in v pravo smer. Poleg tega se med vajami pojavljajo težave pri organiziranju otrok. Na primer, otroci naj bodo nameščeni na razdalji 1,5-2 metra v dveh vrstah - ena nasproti druge. Za označevanje začetnega položaja lahko uporabite letvice, vrvice in druge predmete, ki jih nato hitro in enostavno odstranite. Kotaljenje žog med seboj, med predmeti, otroci ne obvladajo brez težav. Učitelj ponovi te vaje, tako da se pri otrocih utrdijo mišični občutki, kar prispeva k oblikovanju potrebnih veščin.
Otroci, stari 3-4 leta, se naučijo vreči žogo učitelju in jo ujeti nazaj. Glavne napake pri izvajanju te vaje so šibek met, negotovi gibi, pomanjkanje pobude. Včasih si otrok ne upa vreči žoge in učitelj mu mora večkrat reči: "Vrzi!"
Ko lovijo žogo, otroci praviloma vnaprej pripravijo roke, jih dajo naprej in pritisnejo žogo na prsi. Po večkratnih ponovitvah in individualne ure Fantje delajo bolje. Met je bolj samozavesten, včasih precej močan, smer gibanja se ohrani in splošna koordinacija se izboljša, vendar vaja zahteva pogosto ponavljanje, saj veščina še ni stabilna. Običajno vaje ponavljamo izven pouka, na sprehodu.
Ena težjih vaj za otroke četrtega leta življenja je metanje žoge navzgor in na tla ter njeno lovljenje. Malčki težko mečejo žogo želeno višino, tako da ga je bilo enostavno ujeti in vreči veliko višje. Pri metanju žoge na tla otroci tudi ne morejo razlikovati mišičnih naporov, nezadostno razvito oko pa jim ne omogoča natančnega meta ob nogah (blizu nogavic). V pomoč otrokom so na voljo vizualni znaki - ploščati obroči majhnega premera (25–30 cm), barvni kvadratki itd.
Poleti je pomembno mesto namenjeno vajam metanja žog, vrečk, stožcev v daljavo, vodoravne tarče.
plezalne vaje
Različne vaje v plezanju razvijajo moč, gibčnost, koordinacijo gibov; krepitev majhnih velikih mišičnih skupin. Pri otrocih, starih 3-4 leta, so te lastnosti še vedno slabo razvite.
V prvem četrtletju se izvajajo vaje plazenja po vseh štirih, predvsem z oporo na dlaneh in kolenih. Otroci sprva izvajajo plazenje naprej poljubno, nekateri otroci dvignejo obe nogi. Če otrok pri vaji ne uspe, se z njim posebej ukvarja učitelj. Običajno po nekaj individualnih ponovitvah otroci bolje opravijo delo.
Za izvajanje plazenja pod lokom učitelj opozori otroke ne le na pravilno začetni položaj, nato do označene črte (začetne črte), od katere naj se vaja začne. Kot vodilo lahko služijo vrvice, letvice, barvne črte itd.
Otroci poljubno plezajo po poševni lestvi. Poudarek je na pravilnem oprijemu rok na tirnici - palec od spodaj, ostalo od zgoraj in nastavitev stopala (sredina). V tem primeru mora učitelj izvesti zavarovanje. Vaje za plazenje, plazenje se izvajajo v liniji in frontalno, plezanje po poševni lestvi in gimnastični steni - v majhnih skupinah. Ostali otroci se v tem času lahko igrajo z žogami, pri čemer so v vidnem polju učitelja.
Približna vsebina pouka telesne vzgoje
septembra
Lekcija 1
Naloge. Razviti orientacijo v prostoru pri hoji v različnih smereh; učiti hojo po zmanjšani površini opore, pri tem pa ohranjati ravnotežje.
1. del. Hoja in tek v manjših skupinah v neposredni smeri za učiteljem. Fantje vstopijo v dvorano skupaj z učiteljem, brez gradnje - "jata". Stoli so razporejeni na dveh straneh dvorane (glede na število otrok). Učitelj povabi otroke, naj se usedejo na stole in vzamejo svoje "hiše". Igra se igra "Gremo na obisk". Učiteljica pristopi k prvi skupini otrok, jih povabi, naj vstanejo in gredo z njo »na obisk«. Ko se približajo drugi skupini otrok, otroci pozdravijo in pokažejo roke. Na besede: "Dež je izginil!" - otroci tečejo v svoje "hiše" in zavzamejo poljubna mesta.
Nato vzgojitelj povabi otroke druge skupine na »obisk«. Igra se ponovi.
2. del. Hoja med dvema linijama (razdalja 25 cm). Iz vrvi (tirnic) učitelj vzdolž dvorane postavi dve poti, dolgi 2,5–3 m, vzporedno ena z drugo. Razdalja med tiri je najmanj 3 metre (slika 5).
Programske vsebine: naučiti otroke delati z rokami med hojo in tekom; naučite otroke, kako pristati po skoku; vzgajati sposobnost upoštevanja pravil v igri na prostem.
Materiali in oprema: piščalka, 2 gimnastični klopi, 2 ropotulji, 2 vrvici, kocke, igrači gozdar in zajček, vabilo gozdarja.
Napredek lekcije
Inštruktor. V vrtec je prišlo povabilo od gozdarja. Otroke povabi na obisk v gozd.
1. del
Hoja v koloni po eden. Greva z vlakom.
Naš vlak je odpeljal
V lepih vagonih
Otroci sedijo.
Ču-ču, ču-ču
Šel bom daleč!
Hoja po prstih. Počasi vstopamo v gozd.
Ne delaj hrupa!
Ptice in živali
Naj vas ne bo strah.
Hoja z visokimi koleni.
Tukaj je visoka trava
Ne dremežaj!
Dvignite noge!
Raztreseni tek.
Tukaj je zelena trata
Zabavajmo se, fantje!
Hoditi. Dihalne vaje. Ohlapna konstrukcija.
2. del
Splošne razvojne vaje brez predmetov "V gozdu".
1. Sonce dobro sije,
Metulji letajo visoko.
"Metulji letijo." I. p. - ozka drža: nihajoči gibi rok, imitacija mahanja metuljevih kril. Ponovite 5-krat.
2. Tukaj je hrošč padel s kosa papirja
In ne more vstati.
"Hrošči". I. p. - ležanje na hrbtu: energični fleksijsko-ekstenzorski gibi rok in nog, ki jih spremlja onomatopeja. Ponovite 4-krat, 2-krat izmenjujte s sprostitveno vajo.
3. Zajec gleda iz trave,
Boji se nas, strahopetec.
"zajček". I. p. - ozka drža: počepi. Ponovite 5-krat.
4. Kobilica veselo skače,
No, tako kot človek.
Skok skok, skok skok.
Po poti vrh-vrh.
"Kobilica". I. p. - enako: 8-10 skokov in 8-10 korakov. Ponovite 2-krat.
5. Medved hodi po gozdu,
Sam sebi zapoje pesem: "Rrr".
"medved". I. p. - enako: hoja naprej zunaj noge z onomatopejo "rrrr". Ponovite 1 krog.
Osnovna gibanja:
Lesovichok prosi otroke, naj hodijo po "vejici" in pomagajo veverici nabirati orehe.
1. Hoja po gimnastični klopi. Ponovite 3-krat naravnost.
2. Visoki skoki z roko, ki se dotika ropotulje (1,5 m od otrokove roke dvignjene navzgor). Ponovite 3-krat, v izmenah.
Lesovichok ponuja rešitev uganke:
Poleti jo boš našel v močvirju,
Zelena žaba. Kdo je to? (Žaba.)
Mobilna igra "Žabe". (Otroci posnemajo gibe žab, izgovarjajo onomatopejo.) Ponovite 3-krat.
3. del
Inštruktor. Lesovichok se ponudi, da bi se igral z... ugani s kom?
Pametno skače, obožuje korenje? (Zajček.)
Prinese se igrača zajček.
Sedeča igra "Sivi zajček pere."
Ponovite 3-krat.
S tabo smo hodili po gozdu,
Pomagali smo veverici.
Igral z živalmi
Imel sem se čudovito.
Lesovichok se zahvali otrokom za obisk in se poslovi.
Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova
"Vrtec nadzora in izboljšave št. 4mesto Gorno-Altaisk.
igranje pouk telesne kulture v drugi mladinski skupini
"Sprehod po gozdu"
Učiteljica druge mlajše skupine
Degtyareva O.I.
Gorno-Altaisk
2012
Namen: Oblikovanje motoričnih spretnosti skozi lekcijo igre.
Naloge: 1. Naučiti otroke plezati po lestvi na način, ki jim ustreza.
2. Razvijati motorične sposobnosti pri metanju žoge v tarčo.
3. Gojiti disciplino, sposobnost slediti ukazom.
Oprema: gimnastična lestev, mehke žoge, maska volka, igrača lisica.
Napredek lekcije:
1. Vodni del:
Hoditi:
Dober gozd, stari gozd!
Polno čudovitih čudes!
Zdaj grem na sprehod
In te kličem s seboj!
Vzgojitelj: Otroci, ali vam je všeč gozd?
Otroci: da.!!!
Vzgojitelj: Vabim vas na sprehod v gozd.
Naše noge hodijo po ravni poti,
Takole, takole, noge nam hodijo.
Hodimo drug za drugim
Gozd in zeleni travnik.
Hoja po prstih:
Most se je zamajal vstran
In pod njim se je smejal potok,
Hodili bomo po prstih
Pojdimo na drugo stran.
Teči:
Krila barvito utripajo
Metulji letajo po polju.
Ena dva tri štiri-
Leteli so, krožili.
Hoditi:
Vzgojitelj: Otroci, prišli smo v gozd na čudovito jaso in kdo živi tukaj, poskusite uganiti.
Uganka: divja igra na travniku
Na poletni dan, strahopetci ...... (zajčki).
Otroci: zajčki.
Vzgojitelj: Dobro opravljeno, prav. Fantje, zdaj pa se bomo spremenili v zajce.
En, dva, tri, vrtimo se
In spremenili so se v zajce.
Zdaj bodo zajci naredili svoje vaje.
2. Glavni del:
zunanje stikalne naprave
1. Srkanje:
Zjutraj se je zajček zbudil
Zajček je segel po soncu.
Takole, takole
Zajček je segel po soncu.
I.P. Stopala v širini bokov, roke ob telesu. Dvignite roke skozi stranice navzgor, iztegnjene. I.P. izvedite 4-krat.
2. Zavoji:
Zajci so živeli pogosteje,
Obrnili so glave.
Takole, takole
Obrnili so glave.
I.P. Stoječe noge v širini ramen, roke na pasu. Zavijte desno - I.P., levo - I.P. Tecite 2-krat v vsako smer.
3. Nagibi:
Tace navzdol in upognjene
En, dva upognjena
Trije, štirje so se zravnali.
I.P. Stoječe noge v širini ramen, roke na pasu. Nagib, roke obrnjene navzdol. Zaženite 4-krat.
4. Skakanje:
Zajčki se zabavajo ob igri
Zajčki želijo skakati
En, dva; en, dva zajčka skačeta ob ribniku.
nehaj! Končano polnjenje
Vdihnite in izdihnite za red.
I.P. - Noge rahlo narazen, roke na pasu. 8-10 poskokov v katero koli smer 8-10 korakov na mestu. Dihanje je poljubno. Ponovite 2-krat.
ATS metanje "snežne kepe".
1. Kako zabavno je v gozdu. zajci ljubijo
Pozimi metati snežne kepe.
Metali bomo snežne kepe
Igraj se na igrišču
Metanje "snežne kepe" v vodoravno tarčo (razdalja 1,5-2 m.)
2. "plezanje po lestvi" (višina 1,5 m.)
Splezajmo na drevo in poglejmo gozd od zgoraj.
Bomo videli, kako čeden bo.
Vzpenjajte se otroci
En korak, dva koraka
Tukaj je lestev
Postavite nogo na nogo bolj enakomerno
Pogled od zgoraj je bolj zabaven.
Z rokama primite prečko (palec spodaj, ostalo zgoraj) in splezajte, ne da bi zgrešili prečko.
Obožujejo zajčke na travnikih
Igrajte različne igre
In počakajte na goste
P.I. "Lisica in zajci"
Osnovna gibanja: tek.
Zajčki otroci stojijo ob eni od sten sobe. Nasproti njih je učitelj z lisico v rokah:
Na gozdni trati
Zajčki so zbežali
Tukaj je nekaj zajčkov
Pobegli zajčki.
Zajčki so sedeli v krogu
S taco kopljejo hrbtenico.
Tukaj je nekaj zajčkov
Pobegli zajčki.
Nenadoma priteče lisica.
Rdeča sestra.
Iščejo kje so zajčki
Pobegli zajčki.
"Zajčki" tečejo po sobi in posnemajo gibanje. Lisica teče med zajčki.
P.I. "Volk in zajci"
Osnovna gibanja: skoki, tek.
Eden od igralcev je izbran za "volka". Ostali otroci prikazujejo "zajce". So v hišah (obroči, stoli). Volk je na nasprotni strani.
Učitelj pravi:
»Zajčki skačejo hop, hop, hop.
Na zeleni travnik.
Trava se stisne, poje,
Pozorno poslušajte -
Ali volk prihaja?
Po besedah učitelja otroci zapustijo svoje hiše in posnemajo zajčke, skočijo na jaso. Ob zadnji besedi "volk" voznik steče in poskuša dohiteti zajce.
3. Zaključni del.
B. Vsi smo se zabavali ob igri.
Zajčki so zelo utrujeni
Čas je, da vsi odidemo.
Recimo "Hura" vsem!
Zbogom, dobri gozd!
Polno pravljic in čudes!
En, dva, tri - obkrožili smo
In spremenili so se v otroke.
