Quel est le chemin vers la santé. Lancer d'équipements sportifs

24 mars 2014 Président Fédération Russe Vladimir Poutine a signé un décret "Sur le complexe panrusse de la culture physique et des sports "Prêt pour le travail et la défense" (TRP)".

Le mouvement panrusse "Prêt pour le travail et la défense" est un programme d'éducation physique qui a existé dans notre pays de 1931 à 1991 et qui couvrait la population âgée de 10 à 60 ans. Avec la rupture l'Union soviétique le complexe TRP a cessé d'exister. En 2014, la renaissance du complexe a commencé dans les conditions de la Russie moderne.

Nous portons à votre attention le matériel méthodologique de la leçon thématique (heure de cours) "TRP - le chemin vers la santé" pour les élèves de la 5e à la 11e année.

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Cible: la formation des besoins conscients des élèves en matière d'éducation physique et de sport systématiques, d'auto-amélioration physique.

Tâches:

  • promotion de modes de vie sains;
  • favoriser un sentiment de patriotisme chez les étudiants;
  • implication des étudiants dans la préparation et la réussite des normes du complexe panrusse de culture physique et sportive "Prêt pour le travail et la défense";
  • formation de la compréhension des étudiants du rôle de la culture physique dans la préservation et la promotion de la santé.

L'enseignant invite les élèves à regarder une vidéo sur l'histoire du TRP et à répondre aux questions.

Des questions:

Selon vous, qu'est-ce qui a causé la nécessité d'introduire le premier complexe TRP ?

Pensez-vous qu'il était nécessaire de renouveler le complexe TRP ? Pourquoi?

Sur la base des réponses des élèves, l'enseignant formule le sujet de l'heure de cours.

Pour référence:

En 2014, le président de la Fédération de Russie V.V. Poutine a publié un décret sur la création d'un complexe sportif GTO moderne.

Pour référence:

GTO - Mouvement panrusse "Prêt pour le travail et la défense" - un programme d'éducation physique qui existait dans notre pays de 1931 à 1991 et couvrait la population âgée de 10 à 60 ans. Avec la liquidation de l'Union soviétique, le complexe TRP a cessé d'exister. Depuis 2014, il y a eu une renaissance du complexe dans les conditions de la Russie moderne.

Le complexe moderne "Prêt pour le travail et la défense" (RLD) est un programme à part entière et une base réglementaire pour l'éducation physique de la population du pays, visant au développement des sports de masse et à l'amélioration de la nation.

La préparation à la mise en œuvre des exigences de l'État du complexe TRP est assurée par des cours systématiques dans les programmes d'éducation physique dans les établissements d'enseignement, des points de formation militaire initiale, rubriques sportives, groupes de communes éducation physique, dans les établissements l'éducation supplémentaire(clubs sportifs) et de manière indépendante.

Le complexe TRP se compose de 11 niveaux en fonction des tranches d'âge de la population de 6 à 70 ans et plus et des normes pour trois niveaux de difficulté, correspondant aux signes or, argent et bronze.

Stade I - groupe d'âge de 6 à 8 ans;

Stade II - groupe d'âge de 9 à 10 ans;

Stade III - groupe d'âge de 11 à 12 ans;

Stade IV - groupe d'âge de 13 à 15 ans;

Stade V - groupe d'âge de 16 à 17 ans;

Stade VI - groupe d'âge de 18 à 29 ans;

Stade VII - groupe d'âge de 30 à 39 ans;

Stade VIII - groupe d'âge de 40 à 49 ans;

Stade IX - tranche d'âge de 50 à 59 ans;

Stade X - groupe d'âge de 60 à 69 ans;

Stade XI - groupe d'âge de 70 ans et plus.

Pour référence:

Pendant la Grande Guerre patriotique, des unités ont été formées d'athlètes - badges TRP, qui ont réussi des missions de combat.

Par exemple:

Les frères Znamensky (Seraphim et Georgy) sont les champions de l'URSS en athlétisme, Meshkov Leonid Karpovich est le champion de l'URSS en natation.

Question:

Quelles qualités (physiques et morales) nécessaires pour effectuer des missions de combat se développent dans le processus de pratique d'un sport ?

Question:

La société moderne a-t-elle besoin d'un complexe TRP ? Si oui, alors pourquoi ?

L'enseignant, sur la base des réponses des élèves, les dirige vers les conclusions suivantes sur la signification du complexe TRP:

  • augmentation du nombre de citoyens systématiquement engagés dans la culture physique et les sports dans la Fédération de Russie;
  • augmenter le niveau de forme physique et l'espérance de vie des citoyens de la Fédération de Russie;
  • accroître le niveau général de connaissance de la population sur les moyens, les méthodes et les formes d'organisation de l'auto-apprentissage.

Des questions:

Pourquoi est-il important de faire du sport régulièrement ?

Exprimez vos hypothèses sur les raisons pour lesquelles la santé physique de la population est importante pour l'État.

Pour référence:

Renforcement de la santé dans le processus d'éducation physique systématique, et par conséquent, l'absence de maladies, une bonne santé est la meilleure récompense.

La présence d'insignes du complexe TRP pour les candidats aux études à l'université sera prise en compte lors de l'admission.

Les étudiants qui ont un badge d'or de distinction du complexe TRP peuvent se voir attribuer une bourse académique d'État accrue.

En 2016, le gouvernement développera un programme pour stimuler et encourager les badges TRP.

Le professeur propose un sujet de discussion :

Que pouvez-vous commencer à faire aujourd'hui pour passer avec succès les normes du complexe TRP ?

En corrigeant le raisonnement des élèves, l'enseignant les dirige vers les conclusions suivantes :

  • Il est nécessaire de mode de vie sain vie (charge, exercice, bonne nutrition);
  • assurez-vous de suivre des cours d'éducation physique, des gymnases, des centres de conditionnement physique;
  • il est nécessaire de former un plan individuel d'auto-apprentissage.

Question:

Pensez-vous que les cours d'éducation physique sont suffisants pour vous maintenir en bonne forme physique et répondre avec succès aux normes du TRP ? Pourquoi?

En répondant à la question, l'importance de l'auto-formation pour le maintien forme physique et le respect des normes GTO.

Au cours de la discussion, vous pouvez aborder le sujet de la tenue d'un journal sportif en tant qu'outil pour atteindre plus efficacement l'objectif.

L'enseignant présente aux élèves la structure du complexe TRP moderne.

Exercer:

Déterminez votre niveau pour répondre aux normes du complexe TRP.

Familiarisez-vous avec les résultats des normes selon votre niveau et les recommandations pour un régime moteur hebdomadaire.

Faites une conclusion sur la nécessité de changer votre mode moteur.

L'enseignant présente aux élèves l'algorithme de passage des normes du complexe TRP.

S'il existe une possibilité technique, vous pouvez vous rendre sur le site https://gto.ru/, vous y inscrire, obtenir un numéro d'identification.

Les étudiants se familiarisent avec les exercices obligatoires pour les tests dans le cadre du passage aux normes du complexe TRP.

Exercer:

Consultez les résultats des exercices de test obligatoires.

Comparez vos résultats aux cours d'éducation physique avec les résultats du tableau.

Tirez une conclusion sur la possibilité d'obtenir l'insigne TRP.

Question:

Quelle qualité physique est responsable de la performance de chaque exercice ?

Les diapositives montrent les insignes des différentes années décernés pour la réussite du complexe TRP.

Exercer:

Comparez les insignes. Devinez quel signe fait référence au complexe TRP moderne et lequel - à l'époque du TRP de l'URSS. Justifiez votre réponse.

La diapositive montre l'un des slogans à la mode sur le complexe TRP.

Exercer:

Une fois réunis en groupes, créez vos propres slogans ou dessinez des affiches de motivation.

transcription

1 établissement d'enseignement budgétaire municipal "École secondaire 3" Projet "GTO CHEMIN VERS LA SANTÉ ET LA RÉUSSITE"

2 Période de mise en œuvre Septembre 2015 Mai 2016 Passeport Aspect Contenu 1 Nom 2 Principaux développeurs du projet "TRP le chemin de la santé et du succès" 1. Communauté méthodologique des professeurs d'éducation physique: Cheberyak Vladimir Nikolaevich Cheberyak Galina Alexandrovna Galkina Nonna Vitalievna Plotnikov Sergey Gennadievich 2. Participants: élèves de 9e année MBOU « École secondaire 3 » 3 Partenaires : - le centre de culture physique et sportive « Perle de l'Ugra » - le stade central « Neftyanik » - les parents (représentants légaux) 3 But et objectifs But : créer les conditions pour améliorer la santé des élèves et suivi de la condition physique. Tâches : - augmenter le nombre d'étudiants systématiquement impliqués dans la culture physique et le sport ; - augmenter le niveau de condition physique des élèves; -former les besoins des élèves en matière d'éducation physique et sportive systématique et d'un mode de vie sain; - accroître le niveau général des connaissances des élèves sur les moyens, les méthodes et les formes d'organisation de l'éducation physique et sportive autonome ; 4 Calendrier et étapes de mise en œuvre Phase préparatoire(Septembre 2015 Octobre 2015) Analyse du niveau initial de condition physique des élèves Élaboration d'un plan de travail pour la mise en œuvre, Discussion sur le développement d'innovations avec les membres du personnel enseignant Scène principale (Novembre Avril 2016)

3 Mise en œuvre des activités dans le cadre conformément au plan L'étape finale (mai 2016) Analyse des résultats obtenus 5 Liste des principales activités 1. Réalisation d'un travail explicatif avec les étudiants sur la mise en œuvre du complexe RLD. 6 Artistes interprètes ou exécutants 7 Résultats finaux attendus 2. Organisation et conduite d'une gymnastique d'amélioration de la santé (exercice) à l'école à l'aide d'exercices et de tests du complexe TRP 3. Réalisation de tests TRP dans les cours d'éducation physique et 1 facultatif en fonction des conditions météorologiques) 4. Tenue d'événements traditionnels : - Rallye touristique - Mois de défense-sports de masse - Compétitions traditionnelles en athlétisme"Cross of the Nation" - Compétitions de basket-ball, volley-ball, ballon pionnier, ski de fond, patinage de vitesse- « Compétitions sportives présidentielles », etc. 2) l'endurance, la coordination augmenteront et les élèves apprendront à calculer leur force et leur potentiel physique; 3) le nombre d'étudiants systématiquement engagés dans la culture physique et les sports augmentera ; 8 Groupes cibles Élèves de 9e année 9 Organisation du contrôle des performances Le contrôle des performances de la mise en œuvre de l'innovation est confié à l'auteur Cheberyak VN, professeur de culture physique Rapports : des rapports analytiques sont fournis 1 fois par trimestre.

4 Note explicative La pertinence réside dans le fait que l'une des tâches prioritaires de la société moderne, les experts ont toujours appelé et appellent encore la tâche d'éduquer une personne en bonne santé qui s'efforce de réussir dans la vie, capable de se protéger et de protéger ses proches dans toute situation de vie. Ces derniers temps, cette question est de plus en plus à l'ordre du jour, en particulier pour la jeune génération. À cet égard, le ministère des Sports de Russie a signé l'ordonnance 575 du 08 juillet 2014. À PROPOS exigences gouvernementales au niveau de forme physique de la population lorsqu'elle répond aux normes du complexe panrusse de culture physique et de sport "Prêt pour le travail et la défense" (TRP). La renaissance du complexe TRP en organisations éducatives, aujourd'hui est pertinent et fondamental .. le but du complexe introduit est d'augmenter encore le niveau d'éducation physique et la préparation des gens, en particulier de la jeune génération, au travail et à la défense. Selon les résultats dernières recherches Examen clinique panrusse, la proportion d'enfants en bonne santé est passée de 45% à 34%, la proportion d'enfants atteints de pathologie chronique et d'invalidité a doublé. Une détérioration des indicateurs de développement physique a été notée: une déficience de poids corporel a commencé à être détectée trois fois plus souvent, les capacités fonctionnelles du corps ont diminué. Rôle important dans la détérioration de la condition physique, l'augmentation de l'incidence des enfants modernes est jouée non seulement par les conditions sociales, mais aussi par un mode de vie sédentaire. Le fait que les études en cours montrent un degré élevé de prévalence des mauvaises habitudes chez les enfants et les adolescents est particulièrement préoccupant. Dans le même temps, selon les experts, faire du sport dès le plus jeune âge forme un rejet persistant des mauvaises habitudes dès l'âge de douze ans. Comme pour confirmer la signification sociale et la pertinence de cela, nous notons que toutes les personnes sont différentes. Cependant, tous ceux qui décident volontairement d'être testés par le complexe TRP ont une chose en commun, la détermination. C'est ce trait qui est le plus important pour les gens au 21e siècle. Seules les personnes motivées et en bonne forme physique pourront réussir sur un marché du travail compétitif, et notre tâche est de les y aider, car. leurs réalisations auront une signification non seulement personnelle, mais sociale.

5 Plan de mise en œuvre Action Calendrier Responsable 4.1. Phase préparatoire Organisation d'événements 1 Réunion de lancement avec les artistes interprètes 2 Élaboration et approbation du Règlement sur le travail Suivi du développement physique des enfants au début de l'année scolaire 3 Création d'un groupe d'experts d'enseignants et de parents pour évaluer l'efficacité 5 Connaissance avec des buts et des objectifs. Démarrage 4.2. L'étape principale 1 Développement de la forme physique grâce à une gymnastique active améliorant la santé à l'aide d'exercices et de tests du complexe GTO, tests pour déterminer les qualités physiques (vitesse, flexibilité, force, endurance, agilité) 2 Sélection d'un ensemble d'exercices et de tests dans le cadre du GTO 3 Organisation des cours au centre de culture physique et sportive "Perle de Yugra" (cours de natation) et au stade central "Neftyanik" (cours d'athlétisme) Septembre 2015 Chef Septembre 2015 Chef, groupe exécutif Octobre 2015 Octobre 2015 Pendant toute la période de mise en œuvre Novembre 2015 A partir de décembre 2015 Chef, groupe de direction Chef, groupe de direction Chef Chef, étudiants Chef, étudiants 4.3. Étape finale 1 Analyse des résultats obtenus Mai 2016 Responsable Critères et indicateurs de performance Critères Indicateurs 1 Intérêt motivationnel pour le sport Intérêt accru pour la santé des élèves Effort constant pour améliorer la condition physique des élèves 2 Activité Renforcement du travail des élèves visant à développer les qualités physiques 3 Connaissance cognitive de la formation historique du complexe TRP en URSS

6 Connaissance de l'importance de passer les normes du complexe TRP dans la Russie moderne Signification théorique et pratique Aujourd'hui, nous pouvons dire que ce projet vous permet d'atteindre vos objectifs avec le moins de dépenses possible. L'établissement a créé un espace unique salvateur pour l'éducation physique et sportive. Grâce à un travail bien organisé, le taux d'incidence des élèves a été réduit, ce qui signifie que les écoliers sont devenus plus forts, plus résilients, moins susceptibles de manquer cours d'éducation physique et entraînements. Au cours de la mise en œuvre, l'expérience pédagogique est distribuée au sein du district, suscite l'intérêt des collègues, ce qui stimule le personnel enseignant à son utilisation généralisée et démontre la valeur de l'interaction entre les parents d'élèves et le public. L'augmentation du niveau de connaissances en matière d'éducation physique lors d'événements scolaires contribue au fait que les parents y accordent plus d'attention à la maison. Ainsi, on peut espérer qu'avec le temps, l'éducation physique et le sport, une bonne hygiène de vie fera partie du quotidien de chaque famille. Contenu Étapes de mise en œuvre « TRP le chemin de la santé et de la réussite » Formes de travail Avec l'équipe pédagogique Étape préparatoire (septembre-octobre 2015) Avec les élèves Suivi du développement physique des enfants en début d'année scolaire Enquête orale : savez-vous ce que Le TRP est-il et devrait-il être introduit dans les écoles ? Avec les parents Création d'un ensemble d'exercices dans le cadre du TRP pour la gymnastique d'amélioration de la santé à chaque cours Élaboration d'un passeport de santé pour chaque élève Conversation « Santé et maladie » Réunion de parents « Comment préparer un enfant à passer les normes du TRP »

7 Jalon (novembre 2015 avril 2016) Travail individuel avec des enseignants pour la préparation et la tenue d'événements conjoints Développement et tenue de compétitions de basketball, de volleyball, de ballon pionnier, de ski de fond, de patinage de vitesse et de natation. Phase de réflexion (mai 2016) Échange d'expérience de travail des participants Réunion finale avec réflexion sur les activités Organisation de cours de natation (2 fois par semaine) (Centre de culture physique et de sports Pearl of Yugra) Organisation de cours d'athlétisme (1 fois par semaine) (centre stade " Oilman") Résumant les résultats de la surveillance de l'état de santé des enfants Réunion de parents sur le thème "Les résultats du passage aux normes TRP" Le résultat attendu est la systématisation du travail sur les modes de vie sains dans un établissement d'enseignement; - formation d'une position active chez les enfants sur la promotion de la santé et la protection de la santé; - éducation des parents et organisation d'un travail commun de préparation à la délivrance des normes TRP - généralisation et diffusion des résultats du travail auprès des enseignants des écoles ; - Diminution de la morbidité.

8 Références : 1. Mikhailov V.V. Chemin vers la perfection physique M. : Fizkultura i sport, 1989 2. Zhuikov V.P. : Soutien pédagogique et méthodologique du complexe régional de culture physique "Prêt pour le travail et la défense". - Belgorod : BelSU, Osipov I.T. : Stage "Santé en mouvement". - M. : Culture physique et sport, Commission pour La culture physique et des sports sous le Conseil des ministres de l'URSS: Complexe sportif de toute l'Union "Prêt pour le travail et la défense de l'URSS". - M. : Culture physique et sport,) 2) Internet - ressources


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Projet de sauvegarde de la santé : "La santé des enfants est entre nos mains" pour les enfants plus âgés. Réalisé par : Yushchenko TV PROBLÈME : Sensibilisation insuffisante des parents à l'importance de l'éducation physique. Négatif

Le plan de travail de l'association méthodologique des professeurs de culture physique et de sécurité des personnes pour l'année académique 2015-2016 Le thème méthodologique de l'école : « Assurer la qualité de l'enseignement par l'individualisation du parcours scolaire

Culture physique Le programme de travail au niveau de l'enseignement secondaire général est élaboré sur la base de: 1. Loi fédérale du 29 décembre 2012 273-FZ (telle que modifiée le 2 juin 2016) "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie"

BUDGET MUNICIPAL ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ÉCOLE 15 DE FEODOSIA DE LA RÉPUBLIQUE DE CRIMÉE PROGRAMME DE DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION PHYSIQUE, DES SPORTS ET DU MOUVEMENT OLYMPIQUE À L'ÉCOLE "L'Olympiade commence à l'école" Table des matières

Leçon panrusse sur le sujet

"GTO - le chemin de la santé"

Pour les élèves de 3ème

Leçon panrusse sur le thème "TRP - le chemin de la santé"

Cible: familiarité avec le concept de "TRP" ; initier les enfants au sport; éducation au patriotisme, respect du passé ; promotion de modes de vie sains.

UUD réglementaire : être capable de formuler les objectifs de la leçon.

UUD cognitif : être capable de naviguer dans le concept du TRP: découvrez indépendamment l'ensemble de mesures nécessaires pour votre âge, comparez, analysez, tirez des conclusions.

UUD communicant : être capable de faire valoir sa position auprès des autres, d'exprimer son point de vue et d'essayer de l'étayer en donnant des arguments,écouter et comprendre le discours des camarades, être capable de travailler en binôme, mener un dialogue.

Équipement: un livre pop-up sur le sujet (si vous le souhaitez, vous pouvez faire une présentation), des schémas standard pourIIEtIIIétapes, arbre "Santé".

Pendant les cours

Professeur: Bonne après midi les gars!

Professeur: Tes parents connaissent le poèmele célèbre écrivain pour enfants S.Ya. Marshak 1937 "L'histoire d'un héros inconnu", où les pompiers, la police et les photographes cherchaient un gars de vingt ans qui avait sauvé une fille d'un incendie.

Écoutez ce poème.

Recherche pompiers

A la recherche de la police

Recherche de photographes

Dans notre capitale

Vous cherchez depuis longtemps

Mais ils ne peuvent pas trouver

un gars

Vingt ans.

Taille moyenne,

Épaulé et fort

Il marche en blanc

T-shirt et casquette.

signe TRP

Sur sa poitrine.

Je ne sais plus

Rien sur lui.

beaucoup de gars

Épaulé et fort

beaucoup portent

T-shirts et casquettes.

Beaucoup dans la capitale

Mêmes icônes

Chaque

À la défense du travail

Prêt!

Qui est

Et quel genre d'oiseau est-il

Garçon,

Qui

Vous cherchez une capitale ?

Qu'est ce qu'il a fait

Et qu'est-ce qui est à blâmer ?

C'est ce que les gens

Ils parlent de lui.

monté

Un

Citoyen

Moscou

Bonnet blanc

Sur la tête

monté au printemps

Sur le quai du tram.

Quelque chose sous le rugissement des roues

Bourdonnement...

Soudain il vit

Contre

Dans la fenêtre

Quelqu'un rêve

Dans la fumée et le feu.

beaucoup de monde

Les personnes sur le panneau.

Les personnes anxieuses

Regarder sous le toit

Là depuis la fenêtre

A travers la fumée ardente

Mains

Enfant

Tendu vers eux.

Le cadeau d'une minute

Sans perdre

Le gars s'est précipité

Depuis le quai du tram

voiture

à travers le chemin

Et dans le tuyau

Gouttière

Utile.

Troisième étage,

Et le quatrième

Et le cinquième...

Voici le dernier

Embrassé par le feu.

fumée noire

Un voile pend.

éclate

Feu de la fenêtre.

Besoin de plus

Tirez un peu.

Garçon,

Affaiblissement

rampé jusqu'à la fenêtre

Me suis levé,

Suffoquer dans la fumée

sur le rebord,

j'ai pris la fille

Et descend.

Ici j'ai attrapé

main

Pour la colonne.

Ici sur le rebord

Il se dirigea vers le balcon...

Ça vaut à peine la peine

Sur la jambe de corniche

Et au balcon

Quatre étapes.

Les gens ont vu

Regarder d'en bas

Avec quel soin

Il marchait le long de la corniche...

Ici, il est passé

moitié

Façons.

Besoin de la moitié de plus

Passe le.

Marcher. Arrêt.

Un autre. Arrêt.

Voici le balcon

Il est arrivé intelligemment

À travers le fer

La barrière est franchie

Portes ouvertes

Et a disparu dans l'appartement ...

Se mélange à la fumée

Un nuage de poussière.

les pompiers se précipitent

voitures,

Ils cliquent fort

Sifflet anxieux,

Casques en cuivre

Des rangées de paillettes.

Instantané - et émietté

Casques en cuivre.

Les escaliers ont grandi

Rapide, comme dans un conte de fées.

Les gens dans une bâche

En séquence

grimper

En haut des escaliers

Dans les flammes et la fumée

Flamme

Est remplacé

Un enfant de monoxyde de carbone.

Entraîne la pompe

Jet d'eau.

Femme,

pleurs

Convient

Aux pompiers :

- fille,

fille

Sauvegarder

exploiter!

- Non,

Répondre

Sapeurs pompiers

amical,

fille dans l'immeuble

Pas trouvé.

Tous les étages

Nous avons maintenant contourné

Mais personne

Toujours

Pas trouvé!

Soudain de la porte

Maison brûlée

Sortit de

Un

Citoyen

Inconnu.

Rouge de rouille

Tout meurtri

fille

Fortement

Il le tenait dans ses mains.

La fille a pleuré

Mère étreignant.

Le gars a sauté

Sur le marchepied du tram

Une ombre a clignoté

Derrière la vitre du carrosse

Casquette agitée

Et a disparu au coin de la rue ...

Recherche pompiers

A la recherche de la police

Recherche de photographes

Dans notre capitale

Vous cherchez depuis longtemps

Mais ils ne peuvent pas trouver

un gars

Vingt ans.

Taille moyenne,

Épaulé et fort

Il marche en blanc

T-shirt et casquette.

signe TRP

Sur sa poitrine.

Je ne sais plus

Rien sur lui.

beaucoup de gars

Épaulé et fort

beaucoup portent

T-shirts et casquettes.

Beaucoup dans la capitale

Le même

Icônes.

Vers un acte glorieux

Chaque

Prêt!

Professeur: En effet, il y avait plus de la moitié du pays à cette époque qui portait des badges TRP. Vous avez écouté les poèmes, regardé les illustrations au tableau et essayé de formuler le but de notre leçon.(les enfants formulent les objectifs de la leçon)

Histoire du TRP

Dans les jeunes années de vos grands-parents, lorsque notre pays s'appelait l'URSS ou l'Union soviétique, vous pouviez souvent rencontrer un garçon ou une fille avec un tel badge sur la poitrine. C'est cette génération qui se souvient bien de ces lettres chéries - TRP, qui signifie "Prêt pour le travail et la défense".

GTO ou Ready for Labor and Defence est un complexe sportif qui vise à améliorer la santé, le développement physique global des personnes, à les préparer au travail et à protéger la patrie.Existe depuis Par . Couvre la population âgée de 10 à 60 ans.Pour chaque tranche d'âge des exigences et des normes pertinentes pour l'entraînement physique ont été établies.

Le complexe physique comprenait des exercices de gymnastique, la course, le saut (en longueur ou en hauteur), le lancer (disque, javelot, lancer du poids, etc.), la natation, course de ski(pour les zones sans neige - marche forcée ou vélo), tir (pour les jeunes hommes).

Le thème du sport et du complexe TRP a été largement reflété sur les affiches et même sur les timbres-poste.

(Les gars regardent le carnet de voyage)

C'était pour quoi ? Le complexe TRP visait le développement physique et le renforcement de la santé des citoyens. Grâce à ce complexe, plus d'une génération de personnes actives et en bonne santé a grandi.

Le passage aux normes était confirmé par des badges spéciaux.

Selon le niveau de réussite, ceux qui réussissaient les normes de chaque étape recevaient un badge d'or ou d'argent.

Le premier propriétaire du signe TRP de la 1ère étape était le célèbre patineur Yakov Fedorovich Melnikov.

De nombreux héros des années 30 portaient fièrement des badges TRP - le mineur Alexei Stakhanov, l'écrivain Arkady Gaidar, le forgeron Alexander Busygin, le pilote Anatoly Lyapidevsky.

Héros de la Grande Guerre patriotique, les pilotes Ivan Kozhedub, Alexander Pokryshkin, Nikolai Gastello, le célèbre tireur d'élite Vladimir Pchelintsev, étaient les propriétaires des badges d'étape TRP II.

Tous les cosmonautes soviétiques étaient propriétaires de badges TRP. Youri Gagarine, alors qu'il étudiait encore dans une école professionnelle, a joué au basketball et au hockey et a passé les normes TRP pour un badge d'or.

C'est la personne qui s'est engagée dans l'éducation physique, s'est améliorée, qui a reçu un tel badge en guise de récompense - confirmation qu'il est prêt à tout moment à faire face à un travail difficile ou à défendre la défense de son pays, si nécessaire.

Questions sur ce qu'ils ont entendu :

    Comment déchiffrer le mot GTO.

    Quand ce programme a-t-il existé ?

    À quel âge les participants ont-ils participé ?

    Ce qui était inclus dans le règlement

Professeur: Les gars, pourquoi pensez-vous que nous nous souvenons maintenant du TRP ? Pourquoi en avons-nous besoin dans le monde d'aujourd'hui ? (Avis d'enfants)

GTO dans les temps modernes

Professeur: En 2004, ayant décidé de relancer le mouvement panrusse de culture physique, ils ont mené une expérience à laquelle 6 000 garçons et filles ont participé. Les écoliers ont été invités à passer les normes TRP de 1972. Malheureusement, les jeunes d'aujourd'hui ont montré un faible niveau de forme physique - seulement 9% étaient capables de faire face aux normes sportives. Autrement dit, ces normes que vos grands-parents ont adoptées, seuls quelques-uns peuvent le faire.

Par décret du président de la Fédération de Russie, le 1er septembre 2014, le complexe panrusse de culture physique et sportive "Prêt pour le travail et la défense" (GTO) a été introduit dans notre pays pour résoudre le problème de la promotion des valeurs d'un mode de vie sain et de renforcer la santé des enfants. La transcription mise à jour du TRP sonne comme suit : "Je suis fier de toi, Patrie !"

Aussi, la nécessité de réintroduire le TRP s'explique par le fait que la majorité de la population russe n'est pas activement impliquée dans le sport, mène un mode de vie malsain (sédentarité, passion pour l'informatique, alcoolisme, tabagisme, toxicomanie) .

Par conséquent, l'objectif de la renaissance du TRP est une tentative d'inculquer aux écoliers l'habitude d'un mode de vie sain et des sports de masse. À la place jeux d'ordinateur les enfants faisaient du sport.

Les écoliers qui satisfont aux normes du complexe se verront attribuer des insignes de distinction d'or, d'argent ou de bronze, et recevront également des titres sportifs. La possession de tels insignes donnera des primes pour l'admission dans les établissements d'enseignement supérieur.

Professeur: Comme déjà mentionné: pour chaque groupe d'âge, les exigences et normes correspondantes en matière d'entraînement physique ont été établies.

Chacun de vous a un plan. Étudiez-le attentivement. Ce sont les types de tests pour réussir le TRP et les normes pour les enfants de 9 à 10 ans.

Nous travaillons en binôme et essayons de répondre aux questions suivantes :

1. Quels sports sont obligatoires et lesquels sont facultatifs

2. Combien de normes devez-vous réussir pour obtenir le badge TRP

3. Y a-t-il une différence entre les filles et les garçons.

(Écoutez les réponses des enfants)

Professeur: Peut-être que le badge TRP finira par devenir très populaire auprès des jeunes. Autrefois, sa présence indiquait que devant vous se trouvait une personne qui essayait d'être une personnalité harmonieusement développée.

Professeur: Faisons une pause et jouons à un jeu :

Jeu - chant "Utile - nuisible".

Objectif : consolider les connaissances des élèves sur les bonnes et les mauvaises habitudes.

- Quelles habitudes pouvons-nous qualifier d'utiles ?

1. Levez-vous à la même heure tous les jours à 7 h.

2. Remettez les choses à leur place.

3. Brossez-vous les dents sans qu'on vous le rappelle.

4. Faites vos devoirs à temps, ne vous asseyez pas devant la télé.

5. Faites des exercices physiques.

6. Lire mentir... (nocif)
7. regarder une lumière vive... (nocif)
8. regarder la télé de près… (nocif)
(La distance entre le téléviseur et les yeux doit être d'au moins 3 mètres, durée 1,5 heure par jour.)
9. protégez vos yeux des coups... (utile)

10. manger des carottes, du persil... (utile)
11. se frotter les yeux avec les mains sales... (nocif)
12. exercice… (utile)

Mais, malheureusement, certains d'entre nous ont aussi de mauvaises habitudes.

Il y a des habitudes très dangereuses : Qui sait quoi ? - C'est vrai - l'amitié avec l'alcool, les cigarettes, la drogue. Ces habitudes sont non seulement nocives pour la santé, mais peuvent entraîner la mort d'une personne.

Jeu de mots "Allez-y"

Je commence un proverbe ou un dicton, et vous continuez.

1. Dans un corps sain - (esprit sain).

2. Le soleil, l'air et l'eau - (nos vrais amis).

3. Plus calme vous allez - (vous continuerez).

4. La propreté est la clé de la santé.

Jeu "Arbre de santé"

Les enfants sortent des dépliants avec des inscriptions et lisent les phrases, les jettent à la poubelle ou les attachent à l'arbre de santé.

Faire du sport - humeur

Mangez beaucoup de sucreries - passez beaucoup de temps à air frais

Faire des exercices matinaux

Regarder beaucoup de télévision - faire de la randonnée

Jouez beaucoup à l'ordinateur - fumez

Boire de l'alcool - boire des boissons énergisantes

Buvez une canette de bière - observez la routine quotidienne

Faire de la musique - dessiner

Aide maman - nager dans la piscine

Résultats: Les gars, p Pourquoi est-ce si important de faire du sport ? Pourquoi l'Etat y prête-t-il tant d'attention ?

Le sport est essentiel car grâce au sport, nous devenons en meilleure santé, plus énergiques, plus forts et plus amusants. Si vous vous entraînez beaucoup, dans n'importe quel sport en particulier, vous pouvez devenir le champion de Russie, le champion du monde ! Faisons du sport et restons en forme Des personnes en bonne santé !

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A. V. Tsarik, P. A. Vinogradov, Yu. V. Okunkov
Complexe panrusse de culture physique et de sport "Prêt pour le travail et la défense" (GTO) - la voie vers la santé et la perfection physique

© P. A. Vinogradov, A. V. Tsarik et Yu. V. Okunkov, 2016

© Maison d'édition sportive, 2016

* * *

Complexe TRP : pourquoi et pourquoi (au lieu d'une introduction)

Dédié à Ivan Timofeevich Osipov


Dans la nature même de l'homme réside le désir de perfection spirituelle, intellectuelle et physique. La perfection physique, qui sous-tend dans une large mesure la santé, la beauté et l'harmonie du corps, doit, bien sûr, être aussi polyvalente que possible.

Un développement suffisamment complet et harmonieux des qualités physiques de base nécessaires à la vie - endurance, force, vitesse, agilité, coordination des mouvements et flexibilité - garantit le développement de normes et d'exigences scientifiquement fondées du complexe panrusse de culture physique et sportive "Prêt pour Travail et Défense » (TRP).

Tout d'abord, ils doivent être maîtrisés par le peuple lui-même, les citoyens russes. Après tout, le complexe TRP offre de nombreuses possibilités d'amélioration physique polyvalente d'une personne, ce qui, à son tour, assure un niveau élevé de santé physique, et devient de plus en plus prestigieux de nos jours. Aujourd'hui, de plus en plus de jeunes sont mal à l'aise d'admettre qu'ils ne font pas de préparation physique ou n'importe quel sport (nécessitant aussi une forme physique générale) et c'est vraiment dommage d'avoir un ventre et un triple menton. Ils sont fiers de leur intelligence, de leur agilité, de leur développement qualités physiques, comprenez que la perfection physique est le signe d'une haute culture d'une personne.

On sait que ni l'augmentation du nombre de médecins, ni les dernières réalisations dans le domaine des soins de santé, ni les derniers médicaments ne sont capables de freiner la dégradation physique écrasante d'une personne, empêchant les maladies mortelles du siècle. Le scientifique américain J. Brody, basé sur de nombreuses années de recherche, est arrivé à la conclusion que 90% des facteurs de santé ne sont pas soumis à la médecine. Parmi les trois principaux groupes de ces facteurs - l'hérédité, l'influence de l'environnement et le mode de vie - c'est le mode de vie qui prime.

La pratique montre qu'un nombre important de personnes ont le concept de " vie saine», « santé », malheureusement, ne sont pas associés au concept de « culture physique ». Bien sûr, seuls quelques-uns peuvent affirmer qu'un mode de vie physiquement actif est malsain. L'absurdité d'une telle affirmation est évidente. Mais beaucoup de gens essaieront de trouver des milliers de raisons pour justifier à leurs propres yeux leur propre existence "par la volonté des vagues", alors que leur réticence à mener une vie saine a une explication - le manque de connaissances et la faible motivation qui y est associée .

Même les grands médecins et philosophes du passé ont compris et utilisé les possibilités irremplaçables de l'activité motrice pour maintenir et restaurer la santé, ont créé la science du pouvoir de guérison exercer et les forces naturelles de la nature.

« Le mouvement peut remplacer de nombreux médicaments, mais aucun médicament au monde ne peut remplacer le mouvement. Ces mots ont été prononcés il y a plusieurs siècles par le brillant médecin et philosophe de l'Orient médiéval, Abu Ali Ibn-Sina (Avicenne).

Mais, malgré toute l'expérience scientifique et pratique la plus riche, beaucoup doutent encore que leur santé, leur bien-être, étroitement lié à celui-ci, et la réalisation de leurs objectifs dépendent d'eux-mêmes dans une mesure décisive. Ils comptent sur les médecins, les psychothérapeutes à la mode et les médiums dans l'espoir de se débarrasser de telle ou telle maladie. Ne remettons pas en cause leurs méthodes de traitement. Une chose est claire: assis devant la télévision ou dans le fauteuil du palais des sports, il est impossible d'atteindre une santé stable, les qualités physiques et volitives nécessaires à la vie.

Bien sûr, une des raisons de cette passivité est le manque de conditions parfois élémentaires pour activités sportives. Mais soyons honnêtes - la préparation pour passer les normes TRP ne nécessite pas beaucoup de confort. Pour elle, la "salle de sport" naturelle sans limites, les terrains de jeux et les simulateurs sur en plein air, où c'est vraiment plus sain, et plus libre, et plus agréable à pratiquer.

Le complexe TRP en tant que base programmatique et normative pour l'éducation physique de la population, combinant dans un système une variété de moyens et de méthodes visant à améliorer les forces physiques et spirituelles et intellectuelles étroitement liées d'une personne, développe la capacité de concentration constante et changer l'attention, la réponse rapide, ainsi que le courage, la détermination, l'endurance, l'ingéniosité, la volonté et d'autres qualités spirituelles importantes d'une personne.

Malheureusement, un événement aussi important dans la vie de notre société et de chaque personne individuellement que l'introduction du complexe TRP n'a pas encore reçu une perception digne. A la question « Saviez-vous que le TRP a été introduit dans notre pays cette année ? (qui a été fixé près d'un an après son approbation par décision du gouvernement de la Fédération de Russie) environ 60% des répondants ont répondu «non». De plus, les moins informés étaient ... les étudiants des établissements d'enseignement. Et à la question « Connaissez-vous les normes TRP spécifiques à votre âge ? ont répondu « Non, je ne sais pas » plus de 80 % du nombre total de répondants.

Les évaluations d'experts montrent qu'une partie importante des enfants, des adolescents et des jeunes ne reçoivent pas une éducation suffisante dans le domaine de la culture physique et, par conséquent, ils ne forment pas un besoin stable de cours réguliers exercices physiques, sports de masse, perfectionnement physique en général.

Bien sûr, avec le temps, cet état de manque de conscience passera. Une question aussi importante à la fois pour l'État et, surtout, pour ses citoyens, gagnera sans aucun doute en force, trouvera une place digne dans la vie et la société, pour chaque individu.

Le nom du complexe panrusse de culture physique et sportive "Prêt pour le travail et la défense" est symbolique et a une signification profonde. Ce n'est pas un hommage à l'héritage historique de l'URSS. Ce nom, dont le mot clé est « prêt », reflète le besoin urgent de notre société et de notre État de citoyens physiquement et spirituellement sains, capables d'un travail hautement productif et, si nécessaire, de protéger leur patrie. Après tout, l'une des principales composantes d'une productivité élevée du travail est la santé et les performances des producteurs, leur volonté, leur persévérance dans la résolution de problèmes, dans la réalisation d'objectifs - des qualités qui se forment activement dans le processus de culture physique et de sport.

Le slogan tiré par les cheveux et faux selon lequel le TRP est un "reste de l'idéologie soviétique", que "personne n'attaque la Russie" et donc pourquoi se souvenir de la défense, etc., ne résiste pas à la critique.Le grand philosophe français Claude Adrian Helvetius a bien dit à ce propos : "Soyez citoyen, car la Patrie est nécessaire à votre sécurité."

L'histoire de la formation et du développement du TRP (1931-2015)

"Chaque appel au passé suscite un désir d'avenir."

Friedrich Nietzsche

Aux origines

Le jour de son cinquième anniversaire - le 24 mai 1930 - le journal jeunesse "Komsomolskaya Pravda" a publié une sélection de documents réunis par le titre général "Des muscles forts, un œil attentif est nécessaire à tout travailleur!" Le journal notait à juste titre que, malheureusement, "les exercices physiques dans nos milieux, sur les terrains de jeux et les stades sont encore mal adaptés aux exigences de la production, aux exigences de la défense" et, exprimant l'avis du Comité central du Komsomol 1
VLKSM - Union de la jeunesse communiste léniniste de toute l'Union (Komsomol) - organisation de jeunesse socio-politique de l'URSS (1918-1991).

Elle a proposé d'introduire des normes qui pourraient tester l'état de préparation des travailleurs du pays pour le travail et la défense. Tous ceux qui ont réussi ces normes ont reçu le droit de porter un prix honorifique - un badge avec l'inscription "Prêt pour le travail et la défense" 2

Il convient de noter que la première tentative d'établissement de normes de culture physique pour les larges masses a été faite en 1927. A cette époque, des normes ont été introduites pour l'obtention des signes «Athlète normal» et «Athlète normal». Le mot «normal» dans ce cas signifiait qu'une personne qui a rempli toutes les normes a un niveau optimal de développement physique.

L'initiateur des idées du complexe TRP est considéré comme un ouvrier moscovite de 20 ans, Ivan Osipov.

À l'âge de 16 ans, il est allé travailler à l'usine AMO, d'abord en tant qu'apprenti, puis après des études d'opérateur de machine. Là, il a commencé à faire du sport et en 1929 (1930) a été envoyé pour étudier à l'Institut d'éducation physique de Moscou. Staline (plus tard - GTSOLIFK).

Après avoir obtenu son diplôme de l'institut en 1933, il a été envoyé à propre volontéà la capitale de la RSS turkmène, Achgabat. Il y a travaillé dans une école technique et un institut en tant qu'enseignant, puis - au sein du Comité républicain pour la culture physique et les sports, créé en 1936.

En 1937, il retourna à Moscou avec sa famille et commença à travailler comme employé du Comité pan-syndical pour la culture physique et les sports sous le Conseil des commissaires du peuple de l'URSS, et devint rapidement le chef du programme et du département méthodologique du Comité. .

Dans la période d'avant-guerre, il a accordé une attention particulière dans son travail à l'amélioration de l'approbation en 1931-1934. le complexe TRP de niveaux I et II, ainsi que le complexe BGTO agréé en 1934 pour les enfants âge scolaire, qui était un besoin urgent pour une meilleure forme physique des citoyens du pays. Un tel complexe amélioré a été introduit à partir de janvier 1940.

Avec le début de la Grande Guerre patriotique de 1941-1945. I. T. Osipov a continué à améliorer le complexe TRP afin de rapprocher le plus possible ses normes des exigences du temps de guerre, et en 1942, ces changements et ajouts ont été approuvés par le Comité pan-syndical pour la culture physique et les sports.

Dans le cadre de l'approche des troupes allemandes à Moscou, un certain nombre de commissariats du peuple et d'autres organisations de premier plan ont été évacués de Moscou vers l'arrière, y compris le Comité pour la culture physique et les sports.

I. T. Osipov a rejoint la Milice populaire, mais en raison d'une mauvaise vue, il a été détaché auprès du Comité, auprès de la petite partie de celui-ci qui est restée à Moscou.

A cette époque, en plus de la surveillance nocturne obligatoire sur les toits des maisons, pour prévenir les incendies de bombes incendiaires, Ivan Timofeevich a été chargé d'organiser la collecte du matériel de ski (skis, bâtons, fixations, etc.) à Moscou même et dans la région proche de Moscou, et organisent des entraînements de ski pour les combattants, à partir desquels des unités spéciales ont été formées.

Après la fin de la Grande Guerre patriotique, I. T. Osipov a continué à travailler au sein du Comité de la culture physique et des sports, et lorsque ce dernier a été liquidé en 1953 et que toutes ses fonctions ont été transférées au ministère de la Santé de l'URSS, il a déménagé au All- Union Research Institute of Physical Culture (VNIIFK ), où il a continué à travailler à la tête du secteur (laboratoire) de la culture physique de masse, qui comprenait à la fois des travaux sur le complexe TRP et des travaux avec des personnes d'âge moyen et avancé (groupes de santé) . De plus, au même moment, Ivan Timofeevich a créé, pour la première fois dans la pratique mondiale, un système de cours d'éducation physique à la télévision pour les personnes d'âge moyen et les personnes âgées.

Il a également participé à l'entraînement physique des futurs cosmonautes, dont Yu. Gagarine.

En 1956, le stade central de Luzhniki a été mis en service, dans les installations sportives desquelles, sous la direction de I. T. Osipov, de nombreux groupes de santé multidisciplinaires pour les personnes d'âge moyen et les personnes âgées ont été organisés, qui ont acquis une immense popularité parmi les Moscovites et où des spécialistes venus de toute l'Union et de l'étranger se sont familiarisés avec l'organisation et les méthodes de conduite des cours.

Par la suite, le laboratoire a également été transféré à Luzhniki, qui a poursuivi ses travaux, malgré le fait que des changements importants ont eu lieu dans le système de gestion de la culture physique et du mouvement sportif dans le pays.

Ainsi, au début de 1959, l'Union des sociétés et organisations sportives de l'URSS a été créée, dirigée par Yu. la direction de S. P. Pavlov.

À cette époque, le besoin de changements et d'améliorations supplémentaires du système et du cadre réglementaire du complexe de culture physique TRP qui existe depuis l'après-guerre a commencé à se faire sentir de plus en plus.

C'est ce que I. T. Osipov a commencé à faire, après avoir reçu le soutien nécessaire de Yu. D. Mashin et S. P. Pavlov.

Après toutes les approbations nécessaires, le nouveau complexe TRP de toute l'Union de 5 niveaux d'âge a été mis en vigueur le 1er mars 1972 par décision du Comité central du PCUS et du Conseil des ministres de l'URSS et est devenu pour la première fois le programme et la base réglementaire de l'ensemble du système d'éducation physique des citoyens du pays.

Après la création du Conseil de toute l'Union pour le complexe TRP, dirigé par le pilote-cosmonaute deux fois héros de l'Union soviétique A. A. Leonov, Ivan Timofeevich en a également fait partie. Il a effectué de nombreux travaux de synthèse et de publication de documents d'information et de conseil sur le complexe TRP, les voies et formes de distribution et de mise en œuvre dans les républiques, les territoires, les régions, les villes, les zones rurales, les entreprises, les organisations et les établissements d'enseignement.

Dans le même temps, le complexe TRP lui-même ne pouvait pas rester en place, il s'est développé, a nécessité certains changements et ajouts, et bien que I. T. Osipov ait déjà plus de 70 ans, il a continué à travailler à son amélioration. Beaucoup de ses propositions ont été incluses dans le complexe TRP amélioré, qui est entré en vigueur le 1er janvier 1985. Déjà après l'effondrement de l'URSS, malgré son âge avancé (il est décédé à l'âge de 91 ans), Ivan Timofeevich a continué à écrire son propositions et justifications de projets divers ensembles départementaux, systèmes, lancements présidentiels, etc. 3
Curriculum vitae fourni par le fils de I. T. Osipov - Roman Ivanovich, qui a lui-même beaucoup fait pour le développement du sport en URSS et en Russie.

Le cas de I. T. Osipov a été poursuivi par son étudiant Vladimir Avtonomovich Uvarov, qui a consacré de nombreuses années à la recherche scientifique liée à l'introduction du complexe TRP.

En 1931, le Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union et le Conseil des commissaires du peuple ont reconnu l'opportunité d'introduire le complexe sportif Ready for Labour and Defence sur le territoire du pays, visant à augmenter encore le niveau d'éducation physique et la volonté de mobilisation du peuple soviétique, en particulier de la jeune génération.


Le complexe TRP est entré en service le 11 mars 1931 après son approbation par le Conseil de la culture physique de toute l'Union sous le Comité exécutif central de l'URSS.

Il comportait une seule étape et impliquait la mise en œuvre de 21 tests dont 15 à caractère pratique :

Courir sur 100, 500 et 1000 m ;

saut en longueur et saut en hauteur;

Lancer une grenade ;

Pull-ups sur la barre transversale;

Escalade à la corde ou à la perche ;

Levage d'une boîte de cartouches pesant 32 kg et mouvement sans arrêt avec elle à une distance de 50 m ;

Natation;

La capacité de faire du vélo ou la capacité de conduire un tracteur, une moto, une voiture ;

Capacité à ramer 1 km;

Ski de fond sur 3 et 10 km;

Monter à cheval;

Promotion en masque à gaz sur 1 km.

Le complexe prévoyait les catégories de sexe et d'âge suivantes :

pour hommes:

pour femme:

Des tests théoriques ont été effectués sur les connaissances militaires et la connaissance de l'histoire des réalisations de la culture physique, les bases de la maîtrise de soi de la culture physique, les premiers secours. Les procès ont touché l'ensemble de la population dans les villes et villages, dans les entreprises et les organisations. Les résultats étaient enregistrés sur le ticket de l'athlète.

La haute orientation idéologique et politique du complexe TRP, la disponibilité générale des exercices physiques inclus dans ses normes, leur avantage évident pour améliorer la santé et développer les compétences et les capacités nécessaires dans la vie quotidienne, a rendu le complexe TRP populaire parmi la population, et en particulier parmi les jeunes. Ceux qui ont réussi les tests et ont reçu le badge TRP ont eu un privilège d'admission dans un établissement d'éducation physique spécial et un droit préférentiel de participer à des compétitions sportives et à des vacances sportives à l'échelle républicaine, paneuropéenne et internationale. Déjà en 1931, 23,3 mille citoyens soviétiques ont reçu des badges TRP.

Le premier propriétaire de l'insigne TRP de la 1ère étape était le célèbre patineur Ya.F. Menchikov, le premier maître honoraire des sports de l'URSS.

Le mineur Alexei Stakhanov et le chauffeur de tracteur Pacha Angelina, les académiciens Olga Lepeshinskaya et Lina Stern, les frères athlètes d'athlétisme Seraphim et Georgy Znamensky, les premiers héros de l'Union soviétique - les pilotes polaires A. Lyapidevsky, S. Levanevsky et N. Kamanin étaient également parmi les premiers badges TRP.

Le complexe TRP a été constamment amélioré, couvrant des pans toujours plus larges de la société soviétique. En décembre 1932, la deuxième étape du complexe TRP a été approuvée, qui contenait des exigences accrues pour l'entraînement physique complet des jeunes. Il comprenait déjà 25 épreuves : 3 théoriques et 22 pratiques pour les hommes et 21 pour les femmes. Dans le complexe rénové, les épreuves sportives sont plus largement représentées :

saut à ski (pour hommes);

Escrime;

Plongée;

Surmonter le camp militaire.

Les premiers badges du TRP de l'étape II étaient les commandants et les cadets de l'Académie militaire du nom de M.V. Frunze. L'insigne, qui a été décerné à ceux qui ont réussi toutes les normes TRP, a été appelé par le commissaire du peuple militaire de l'époque, K. E. Vorochilov, "un ordre honorifique d'éducation physique". En remettant les badges TRP, il a déclaré: «Regardez-vous, vous semblez donc être nos commandants les plus ordinaires. Pendant ce temps, vous avez été le premier non seulement dans l'Armée rouge, mais dans tout le pays, qui compte des milliers d'excellents athlètes, à obtenir le titre le plus honorifique des principaux travailleurs du front de la culture physique - l'insigne de culture physique le plus honorable du deuxième étape, une sorte d'ordre..."

En 1932, avec un groupe de pilotes, il a passé les normes pour le badge TRP et le légendaire V.P. Chkalov. à l'Union All-Union complexe sportif il l'a traité avec un profond respect et l'a promu de toutes les manières possibles.

Et au total, des badges TRP ont été reçus en 1932 - 465 000, en 1933 - 835 000 athlètes.

En 1934, à la suggestion du Comité central de la Ligue des jeunes communistes léninistes de toute l'Union, une série de tests d'aptitude physique des écoliers "Soyez prêts pour le travail et la défense" (BGTO) a été introduite - la phase initiale de la physique développement des jeunes.

Le stade pour enfants du complexe comprenait 16 normes à caractère sportif et technique:

Courir sur de courtes et longues distances;

saut en longueur et saut en hauteur;

Lancer une grenade ;

Ski de fond sur 3 à 5 km pour les garçons et 2 à 3 km pour les filles ;

Marcher avec un masque à gaz ;

exercices de gymnastique;

escalade;

s'arrêter;

exercices d'équilibre;

Soulever et porter des poids.

De plus, le titulaire du badge BGTO devait être en mesure de dispenser des cours pratiques dans l'un des sports, de connaître les règles et d'être capable d'arbitrer des matchs sportifs.

Avec l'introduction du BGTO, la création d'un complexe intégral et unifié de toute l'Union "Prêt pour le travail et la défense de l'URSS" a été achevée - la base du système soviétique d'éducation physique.

L'organisation de la livraison des normes TRP a contribué à l'activation du mouvement de la culture physique dans le pays, à la croissance de ses rangs. En 1934, le nombre d'athlètes qui ont réussi le test pour le badge TRP a atteint 2,5 millions de personnes. Les badges du TRP montraient des exemples de travail de choc et de comportement dans la vie quotidienne 4
Informations du site Web du ministère des Sports de Russie (rubrique "Histoire du TRP").

Comme indiqué dans l'article «L'éducation physique de millions», la résolution bien connue du Comité central du Parti communiste des bolcheviks de toute l'Union de 1932 sur le travail dans les organisations pionnières a jeté les bases du développement organisationnel du sport chez les enfants. Et le complexe BGTO a grandement contribué à la croissance des réalisations sportives et techniques des jeunes athlètes.

Au 20e anniversaire de la Grande Révolution socialiste d'octobre (1937), environ 10 millions de personnes étaient engagées dans la culture physique et le sport en Union soviétique, dont plus de 4 millions portaient fièrement des pancartes TRP du premier niveau, 28 000 - du deuxième niveau et un demi-million d'écoliers - signes BGTO.

Selon les chercheurs, en introduisant le complexe TRP dans la vie quotidienne de millions de personnes, l'État a cherché à combiner le mouvement de la culture physique avec la solution des problèmes de production et le renforcement de la capacité de défense du pays, à préciser les tâches d'amélioration de la culture physique et travail de masse et d'attirer l'attention des jeunes et de toutes les couches de la population sur l'amélioration de leur forme physique. En outre, l'introduction d'exigences et de normes claires a donné aux hauts dirigeants du pays la possibilité de planifier "d'en haut" le développement du mouvement de la culture physique, en définissant clairement les tâches et en exigeant leur mise en œuvre par les dirigeants locaux. L'accomplissement des tâches pour passer les normes TRP était, dans une certaine mesure, un critère objectif pour évaluer les résultats des dépenses des fonds alloués par le budget de l'État pour le développement de la culture physique et du travail de masse.

Dans les années 1930, la All-Union Radio accordait une grande attention à la promotion de la culture physique et des sports et, bien sûr, au TRP.

En 1929, un département spécial des sports est créé à la radio, destiné à impliquer la population, y compris les enfants, dans l'éducation physique.


Avant que les «cours de gymnastique» ne commencent à être diffusés à la radio, un important travail de propagande a été mené. Fin 1928, avec une explication du sens des leçons Exercices matinaux pour diverses catégories de la population (conversations d'introduction), N. A. Semashko, commissaire du peuple à la santé de la RSFSR, premier président du Conseil suprême de la culture physique et des sports (1923), parlait constamment à la radio.

Le premier cours de gymnastique du matin a été donné par V. R. Nabokov le 2 janvier 1929 à 7 heures. 30 minutes 5
"Auditeur radio" - 1929 - N° 2. - P. 6.

Depuis le début des années 1930, la radio a été impliquée dans la lutte pour la couverture de masse des travailleurs et la restructuration du travail d'éducation physique sur la base du complexe TRP.

De manière planifiée, des conversations d'éducation physique ont été introduites deux fois par décennie, qui avaient pour tâche d'introduire les exigences de base d'un minimum sanitaire et la connaissance de la maîtrise de soi, les premiers secours, les bases de l'éducation physique et d'autres connaissances nécessaires pour recevoir l'insigne « Prêt pour le travail et la défense ». De plus, des exercices radio quasi quotidiens ont été complétés par de courtes conversations et des rappels sur :

a) un test de pouls ;

b) test cardiaque fonctionnel ;

c) frotter la peau ;

d) procédures relatives à l'eau ;

e) sélection des types de respiration ;

e) mesures, etc.

Il y a eu un transfert systématique de 10 exercices de gymnastique du TRP 6
Radio Gymnastique. Ogiz, Culture physique et tourisme de Leningrad, 1934. Compilé par V. N. Koronovsky.

Dans la première moitié des années 1930, les conseils supérieurs et locaux d'éducation physique ont développé des tâches pour la couverture quantitative des athlètes en passant les normes TRP et ont exigé leur mise en œuvre.


En 1935, les chiffres cibles pour réussir les normes TRP de la première étape, déterminés par le Conseil suprême de la culture physique (VSFC) en URSS, étaient atteints à 112,6%. Les choses étaient bien pires avec la livraison des normes du TRP de la deuxième étape (en général dans la RSFSR - 39,5% du plan) et des normes du BGTO (dans la RSFSR - 29,7% de la tâche de contrôle).

L'expérience de la première moitié des années 1930 a montré qu'il était impossible d'impliquer pleinement de larges couches de la population dans l'éducation physique en passant les normes TRP en utilisant uniquement des méthodes de commandement et d'administration.

En janvier 1937, par décision du Comité pansyndical de la culture physique et des sports, une nouvelle procédure a été introduite pour fixer des objectifs chiffrés pour la formation des titulaires de badges TRP. Au lieu de diffuser par le haut les missions acceptées par l'appareil, les figures de contrôle devaient être acceptées lors de réunions d'équipes d'athlètes (membres du DSO) dans l'ordre de l'engagement personnel.

La participation active des associations sportives bénévoles à la formation des titulaires du badge TRP a porté ses fruits.

En général, en URSS, de juillet 1936 à juin 1937, jusqu'à 1 million de personnes ont passé les normes TRP de la première étape et 1 500 personnes ont passé l'étape II. C'est presque le double de la période de juillet 1935 à juin 1936, c'est-à-dire avant la création du Comité pan-syndical pour la culture physique et les sports relevant du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS.

Dans la seconde moitié des années 1930, des travaux d'éducation physique, principalement dans les DSO, commencent à être réalisés dans les sections sportives par type de sport.

Pour les commissions régionales de la culture physique et des sports, le problème le plus difficile était l'organisation de la délivrance des normes TRP en milieu rural, principalement dans les kolkhozes, ces derniers étant hors du champ des sociétés syndicales bénévoles sportives. Dans les fermes collectives, les organisations du Komsomol et les organismes d'éducation publique ont participé à l'organisation de la livraison des normes TRP. La tenue de journées sportives de district et régionales des athlètes ruraux a été d'une grande importance pour inciter la population à passer les normes TRP.

Dans les années d'avant-guerre, les activités des cercles de défense et l'adoption de normes pour les badges "Tireur Vorochilovski" ("VS"), "Prêt pour la défense sanitaire" (GSO), "Prêt pour la défense aérienne et chimique" (PVHO) sous la direction d'une société sportive bénévole d'assistance à la défense, à l'aviation et à la construction chimique (OSOAVIAKHIM) et la Société de la Croix-Rouge russe (ROKK). Les cercles des sports de défense étaient particulièrement répandus et les normes de défense étaient adoptées dans les établissements d'enseignement supérieur et secondaire.

Ainsi, dans les années 1930. le passage aux normes des complexes TRP et BGTO était l'une des principales directions pour renforcer la culture physique et le travail de masse.

Le critère principal était le nombre d'athlètes qui ont vraiment augmenté leurs capacités physiques et esprit sportif conformément aux exigences des normes nationales. Cela a stimulé le désir de larges couches de la population, en particulier des jeunes, d'améliorer leur niveau de forme physique et a rapproché le mouvement de culture physique de la résolution des problèmes de production et du renforcement de la capacité de défense du pays. L'adoption des normes des complexes sportifs a renforcé le contrôle de l'État sur la direction et l'efficacité de la culture physique et du travail de masse. La planification est devenue possible dans une certaine mesure.

Le 23 avril 1938, le Comité pansyndical pour la culture physique et les sports relevant du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS a publié une résolution "Sur les chiffres cibles et les mesures visant à améliorer la qualité du travail éducatif et la fourniture de normes pour le complexe TRP " 7
Voir : P.V. Novikov, E.R. Yashina, K.E. Lukichev. Complexe TRP du nouveau siècle : Record majeur- santé. - M.: OOO NIPKTS Voskhod - A, 2014. - S. 38–47.

Dans lequel les chiffres cibles pour la formation des badges TRP ont été approuvés: I étape - 1 115 000 personnes, II étape - 55 500 personnes. et BGTO - 600 000 personnes. Le groupe comptable et statistique du Comité pansyndical de la culture physique et des sports a été chargé d'établir des chiffres de contrôle dans le contexte républicain, régional et régional.

La résolution a noté que la vérification des travaux sur le complexe TRP dans les organisations sportives d'un certain nombre de régions a révélé des lacunes importantes dans le travail éducatif de masse et la fourniture des normes TRP. Ainsi, pour 1937, dans la région de Kuibyshev, les auto-obligations pour le TRP de la première étape n'ont été remplies qu'à 17,3% et pour le BGTO - à 19,1%; dans la région de Novossibirsk, respectivement - de 33,9% et 27,4%; dans la région de Koursk - de 37,99% et 43,79%, etc. Dans le même temps, dit-on dans le document, les travaux sur le complexe TRP de la phase II ne sont presque pas organisés, à l'exception de l'Armée rouge, de la Marine et la société Dynamo et les universités individuelles. En règle générale, seuls les athlètes individuels réussissent les normes pour le badge TRP II.

Il a également été noté que la situation est particulièrement défavorable avec le passage des normes BGTO, qui n'est en fait supervisé ni par les commissions de la culture physique et des sports, ni par les départements de l'instruction publique.

Une attention insuffisante a également été portée aux questions de propagande du complexe (orale, imprimée, à la radio, affiches, tableaux, expositions, etc.).

La résolution a spécifiquement souligné que l'une des principales exigences du travail sur le TRP est souvent violée - le contrôle médical préliminaire de ceux qui réussissent les normes du complexe. Souvent, le médecin a certifié la carte d'enregistrement (carnet) du badge après avoir passé tous les tests.

Le document a également souligné que pour la livraison des normes pertinentes du BGTO et du GTO, les compétitions sportives de masse ne sont pas assez largement utilisées.

Afin d'améliorer radicalement le travail éducatif de masse sur le complexe BGTO-GTO, il a été proposé, entre autres:

«... 2. Établir que l'évaluation des activités des organisations sportives doit être effectuée principalement en tenant compte des indicateurs qualitatifs et quantitatifs de leur travail de masse dans le complexe BGTO-GTO.

3. Pratiquer et encourager largement les obligations sociales des organisations et des travailleurs individuels de l'éducation physique dans la mise en œuvre et l'exécution excessive des tâches de contrôle pour le TRP, sous réserve de la condition obligatoire d'une vérification qualitative des obligations remplies.

4. Approuver l'initiative du Conseil central des syndicats de toute l'Union d'établir des bannières de défi et des récompenses pour les sociétés sportives volontaires et les équipes qui donnent de hautes performances dans le TRP.

5. Établir le défi des bannières rouges du Comité pansyndical de la culture physique et des sports relevant du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS et récompenser les meilleures performances dans les travaux de masse sur les complexes GTO et BGTO.

Quatre bannières rouges et des prix en argent :

a) pour les commissions de la culture physique et des sports des républiques fédérées ;

b) pour les commissions de la culture physique et des sports des régions, territoires et républiques autonomes de la RSFSR ;

c) pour les commissions de la culture physique et des sports des villes (en URSS) ;

d) pour les groupes de culture physique des fermes collectives (en URSS). Prix ​​en espèces et certificats du Comité All-Union :

a) pour les travailleurs de l'éducation physique (professeurs, instructeurs, inspecteurs) qui ont donné les meilleures performances dans le travail au TRP niveau II ;

b) pour les commissaires d'arrondissement à la culture physique et aux sports ;

c) pour les enseignants des écoles secondaires incomplètes et complètes ;

d) pour les animateurs et instructeurs des groupes de culture physique des fermes collectives.

De plus, dans la gestion des travaux sur le TRP, la résolution prescrivait :

"1. Obliger les présidents de tous les comités de la culture physique et des sports et les chefs des sociétés sportives bénévoles et autres organisations de culture physique à superviser personnellement le travail sur le TRP au quotidien en vérifiant directement l'avancement de la préparation et de la livraison des normes dans les équipes sportives , écoles, universités et installations sportives.

Tenir périodiquement des réunions de rapport et d'instruction sur le TRP avec la participation de militants de l'éducation physique de base et des séminaires sur le BGTO - TRP pour les instructeurs, les physiciens, les leaders pionniers - dans les villes et dans les groupes et écoles ruraux.

2. Les commissions de la culture physique et des sports et les commissaires de district pour la culture physique et les sports doivent accorder une attention particulière à la gestion spécifique des travaux sur le BGTO et le GTO dans les écoles secondaires incomplètes et complètes.

3. La tâche prioritaire des commissions de la culture physique et des sports, habilitées pour la culture physique et les sports, ainsi que de tous les organismes publics, est de préparer avant la conscription les jeunes entrant dans les rangs de l'Armée rouge ouvrière et paysanne et de la flotte selon le complexe TRP.

4. Organiser des commissions régionales, régionales, républicaines, municipales et de district pour le TRP sous les comités de la culture physique et des sports pour aider la direction des comités de la culture physique et des sports et les personnes autorisées à inspecter et instruire les organisations qui travaillent sur le TRP et BGTO, ainsi que pour effectuer des tests de contrôle pour le TRP de la phase II.

5. En plus de la planification quantitative des travaux sur le TRP, fournir une planification pédagogique pour la préparation et le passage des normes pour le BGTO - TRP des deux étapes par saison et par mois, en tenant compte du travail sportif de masse, compétitions sportives et les vacances."