Prosti čas telesne kulture v srednji skupini "Zimska zabava.

Valerija Stepanova

Naloge:

1. Vzgojiti otrokom pogum, pozornost, vzdržljivost, natančnost, dobro voljo v odnosu drug do drugega;

2. Ustvarite veselo in veselo razpoloženje;

3. Naučite se igrati štafete.

Oprema: kroglice različne velikosti, obroči, 2 košari.

Napredek zabave:

Vodenje: Pozdravljeni, dragi prijatelji! Danes držimo « Zabava se začne» ! Ekipe najbolj spretnih, hitrih in pametnih fantov bodo v poštenem in odprtem dvoboju dokazale, da si zaslužijo naziv "Prvak!". Danes se srečamo v naši dvorani ekipe: "Jagode" in "Ladja".

Obema ekipama želimo veliko uspeha na prihajajočih tekmovanjih! Toda preden začnete tekmovanje, se morate ogreti.

Ekipe se ogrevajo! (Otroci se razkropijo po sobi.)

Phys. ogreti se "Poznamo vse dele telesa"

(na glasbo: "Pesem odtisov" iz risanke "Maša in medved")

Poznamo vse dele telesa

Roke, noge, glava.

Na roki imamo pet prstov

Poznamo njihova imena.

In dve očesi na glavi

Dve ušesi, nos in usta

Lica, čelo, brada,

Vrat, ramena, prsi, trebuh.

In kolena se nam upognejo

Lahko se usedemo in lahko vstanemo

Če dvignemo roke,

Lahko jih pomahamo.

Nagnemo glavo v levo

Lahko se nagnemo v desno

Vrat bo postal težji

Spustite glavo navzdol.

ramena po vrsti,

Lahko dvignemo.

No, nazaj smo izgubili

Lahko se nagibamo skupaj.

Vodenje: Pa smo se ogreli! In zdaj je čas za začetek tekmovanja!

1 rele. "Tekmovanje z žogo".

Otroci stojijo v koloni drug za drugim (en korak stran) in poda žogo čez glavo sosedu zadaj. Ko žoga pride v roke igralca, ki zaključuje kolono, ta steče naprej in postane vodja skupine, ostali korak nazaj. Igra se nadaljuje, dokler se vsi udeleženci ne preizkusijo v vlogi vodje kolone.

2 rele. "skakalci".

Skakanje na dveh nogah iz obroča v obroč. Zmaga ekipa, ki prva konča štafeto.

3 rele. "Zakotali žogo".

Zakotalite žogo z obema rokama do stojala, nato jo dvignite in tecite nazaj k svoji ekipi. Na štartni liniji se štafetna palica preda naslednjemu.

4 rele. "Dirka žogic pod nogami".

Igralci so razdeljeni v 2 ekipi. Prvi igralec pošlje žogo nazaj med razmaknjene noge igralcev. Zadnji igralec vsake ekipe se nagne, ujame žogo in steče z njo naprej po koloni, se postavi na začetek kolone in spet pošlje žogo med noge narazen itd. Zmaga ekipa, ki hitreje konča štafeto.

5 rele. "Zberi žoge v koš".

Prvi udeleženec teče do omejevalnika, za katerim so vse žoge v košu, vzame eno žogo in se vrne k ekipi, žogo položi v prazen koš, nato teče naslednji udeleženec. Torej je potrebno prenesti vse žoge iz polnega koša v praznega.

Vodenje: Naj povzamemo rezultate tekmovanja. Ekipa "Ladja" in ekipa "Jagode" bili hitri in prijazni. In za to boste dobili poslastico!

Povezane publikacije:

Prosti čas telesne kulture za otroke srednje skupine "Kdo-kdo živi v majhni hiši"? Namen: ustvariti veselo razpoloženje pri otrocih. Vključite otroke v Zdrav način življenjaživljenje. Naloge: oblikovati pravilno držo, sposobnost hoje.

Športni prosti čas za otroke srednje skupine "Potovanje na samotni otok" Prosti čas telesne kulture za otroke srednje skupine "Potovanje na puščavski otok" Namen: ustvarjanje pogojev za ohranjanje in krepitev zdravja.

Prosti čas telesne kulture za otroke srednje skupine "Zimska zabava" Namen: krepiti in ohranjati zdravje otrok, ustvariti pogoje za oblikovanje in izboljšanje spretnosti in sposobnosti v glavnih vrstah gibanja.

Telesna vzgoja za srednjo skupino v čast 23. februarja Namen: Razširiti znanje otrok o prazniku ruske vojske. Naloge: 1. Okrepiti zdravje pri izvajanju telovadba. 2. Ustvarite.

Potek dogodka Line up. Voditelj: Šport, fantje, je zelo potreben. S športom sva tesna prijatelja. Šport pomoč! Šport – zdravje.

Namen: - utrditi znanje in ideje otrok o varnosti prometa; - še naprej seznanjati otroke s pravili ceste;

Za otroke srednje skupine

Integracija izobraževalnih področjih: « Fizična kultura«, »Komunikacija«, »Zdravje«.

vzgojne naloge.

  1. Vaja v plazenju po vseh štirih, ki se premika naprej.
  2. Vadite v hitrem teku v ohlapnem položaju, razvijajte doslednost in spretnost gibov.
  3. Vaja v skokih z višine 15 centimetrov, vadba doskoka na dveh nogah hkrati z izvajanjem »vzmeti« v kolenih.
  4. Vaja v plezanju na gimnastični steni.
  5. Razviti fizične lastnosti: moč, agilnost, vzdržljivost, koordinacija gibov.

vzgojne naloge.

Da bi pri otrocih vzbudili pozitivno čustveno razpoloženje, jih spodbudite k razmišljanju o svojem vedenju v vsakdanjem življenju. Privzgojite ljubezen do živali.

Oprema.

Gimnastična klop (v-15cm, š-20cm, d-2,5m); žoge glede na število otrok; emblemi mačjih mladičev; emblemi kužkov; fitballs glede na število otrok; gimnastična stena, mejniki na tleh (krogi, ki ustrezajo barvi žog); mačja igrača.

Tečaj za prosti čas

Otroci v športna oblačila vstopite v dvorano in hodite v krogu. Hoja po prstih, po petah, tek v koloni eden za drugim, normalna hoja, postavljanje v vrsto, preverjanje drže in ravnotežja.

Vzgojitelj: Fantje, preden začnemo igrati, uganite mojo uganko:

Ima brke

črtast gobec,

Hrbet je kot most

Rep za mostom?

Otroci skupaj: "Mucek."

Vzgojiteljica: Predlagam, da se danes sami spremenite v mucke in ves dan živite kot mačka.

Otroci se uležejo na preprogo - "zaspijo".

Vzgojitelj: Zbudili so se, pretegnili, obrnili z ene strani na drugo. požirkov! požirkov! Kje so vaše najljubše igrače?

Na besedilo pesmi otroci izvajajo ustrezne gibe.

Učitelj raztrese žogice po dvorani, recitira: Ti, naša žogica, skoči, in zbudi mucke!

Otroci poberejo žoge, stojijo na krogu iste barve kot žoga.

Vaje z žogo:

  1. "Pokaži mi žogo"

I.P. stoji. noge vzporedno z žogo, pritisnjeno na prsi.

1-iztegnjene roke naprej, pokazal žogo.

2-pritisnili žogo k sebi, se skrili.

  1. "Igrajmo se z žogo"

I.P. stoji, stopala vzporedna, žoga med prsti, roke navzdol.

1 - sedite, vzemite žogo v roke.

2 - poravnajte se z žogo.

3 - sedite, položite žogo med prste na nogah.

4 - vzravnano.

  1. "Zamajana"

I.P. stoje, goli, v širini ramen, roke z žogo iztegnjene naprej.

1 - nagib v desno (levo).

2 - vzravnano.

  1. "Skretne šape"

I.P. sedenje, noge skupaj, roke naslonjene na tla od zadaj - od strani.

1 - dvignite desno (levo) nogo navzgor.

2-nižje v i.p.

  1. "Pokažimo žogo soncu"

I.P. leži na trebuhu, roke z žogo pred vami, noge skupaj.

1 - dvignite roke z žogo navzgor, pogledate žogo.

2-spustite žogo na tla

  1. "Smešna žoga"

I.P. stoje, noge v širini ramen, žoga v rokah pred seboj.

1 - skočite 20-krat.

2 - 10 korakov na mestu.

Otroci pospravijo žoge.

Vzgojiteljica: Mačke se zelo rade igrajo z žogicami, še posebej jih kotaljajo.

Učitelj razdeli fitballs. Zdaj bomo stali v parih in kotalili žogo drug drugemu, jo potiskali z glavo pred seboj in napredovali po vseh štirih.

Otroci kotalijo žoge drug drugemu.

Vzgojiteljica: kaj naj ima še vsak od vas rad, kaj rada počne mačka?

Otroci pridejo do skupnega zaključka - umiti se je treba.

Vzgojitelj: Izliv, izliv! Kje si bil? Roth, usta! Kje si bil?

Obraz, obraz! Bodi čista punca!

Otroci izvajajo gibe, ki posnemajo umivanje.

Vzgojitelj: Tace?

Otroci: Umijte se!

Učitelj: Ušesa?

Otroci: Umijte se!

Vzgojitelj: Rep?

Otroci: Umijte se! Vse oprano. In zdaj smo čisti, puhasti mucki.

Vzgojitelj: Fantje, pravkar smo jutranje vaje in oprano. In povejte mi, kam gredo vaši otroci in odrasli vsako jutro?

Otroci: Gremo v vrtec. In starši so v službi.

Vzgojitelj: Kaj se igrate v vrtcu?

Otroci navajajo primere iger.

Vzgojitelj: Otroci, kaj mislite, s kom se mucke radi igrajo dohitevanja?

Otroci: s kužki.

Vzgojitelj: igrajmo igro na prostem "Mačke in mladički".

Otroci so razdeljeni v dve enaki ekipi, učitelj razdeli embleme muckov in kužkov.

Ekipa "kužkov" se usede na gimnastično klop, ekipa "mačke" gre na sprehod po jasi. Po besedah ​​učitelja "Puppy!" ekipa “kužkov” skoči iz gimnastične klopi in po vseh štirih teče za “mačkicami” in laja. Ekipa "mačkov" hitro pleza po gimnastični steni. Igra se igra 4-5 krat.

Vzgojitelj: Vidite, fantje, kako zabavno se igrajo mladički in mucke. In danes nas je obiskal mucek. Skril se je in želi, da ga najdemo.

Iskalna igra "Poišči mucka"

Vzgojitelj: Bravo fantje, našli so mucka! In zdaj mu povejmo potrebe in pravila dnevne rutine.

Otroci se pogovarjajo o tem, kaj morate umiti, delati vaje, zajtrkovati.

Vzgojitelj: Kakšni fantje smo dobro naredili, vedo vsi!

Nagrajevanje otrok. Učitelj vsem razdeli medalje.

Prosti čas telesne kulture v srednja skupina

(popoldne)

Vzgojiteljica:

Guselnikova O.A.

Opis: Ta prosti čas otroke uvaja v pravljice. K otrokom prihajajo pravljični junaki, s katerimi se otroci igrajo, plešejo, opravljajo naloge junakov.

Cilj:
1. Razviti osnovne fizične lastnosti otrok (hitrost, koordinacija, agilnost, vzdržljivost)
2. Gojiti namenskost, vztrajnost, občutek enotnosti;
3. Dajte občutek veselja.

Naloge:
- izobraževalni: oblikovati sposobnost izvajanja gibov zavestno, hitro, spretno, lepo.
- wellness: razvijati moč mišic in koordinacijske sposobnosti, lajšajo čustveni stres, spodbujajo sprostitev vseh dihalnih in drugih mišic telesa;
- vzgojno: Gojiti prijaznost, organiziranost.

Spoznavanje: predstaviti pravljice in pravljične junake.

Komunikacija: izzovejo čustveni odziv

Socializacija: obogatite aktivno igralno izkušnjo otrok z različnimi igrami in štafetami.

Varnost: utrditi veščine varno vedenje v igrah, (ne potiskajte prijatelja).

zdravje: oblikovati predstavo o zdravju, njegovi vrednosti in načinih, kako ga krepiti.

Glasba: uporabljajte ritmične vaje ob glasbi.

Priprava: dvorana je okrašena z junaki pravljic, v kotu je pravljična koča

Prejšnje delo: učijo se ritmične gimnastike, uvajajo pravljice.

Inventar: gimnastične palice, 2 veliki žogi, 2 ključa, vrv, snemalnik, zvočni posnetki: "Pinocchio", "Brez vložka in brez dvorišča", "Kolobok".

Člani: otroci srednje skupine, vzgojitelj v vlogi pripovedovalca, inštruktor, ki vodi, junaki - udeleženci: Baba Yaga, Pinocchio, Bear.

Napredek zabave:

Zveni glasba "Na obisku pri pravljici" in pripovedovalka se sreča z otroki. Pripovedovalec: Zdravo družba! Vesel sem, da sva se spoznala. Sem pripovedovalka, poznam veliko pravljic in jih rada pripovedujem otrokom, da so pametni in prijazni.
Vodilni: In zelo smo veseli, da te vidimo. Poslušali bi kakšno pravljico, zdaj pa ne. Vidite, naši fantje so vsi v športnih oblačilih in zdaj so pripravljeni na igro, ne pa na poslušanje pravljic.
Pripovedovalec: ja! (presenečen) torej sem na napačnem mestu, kaj naj naredim? Tako zelo sta mi všeč, da te ne želim zapustiti. Zdaj si bom nekaj izmislil (razmišlja) ... .. Izmislil sem si! In ne znam samo pripovedovati pravljic, ampak tudi sestavljati uganke. Znata reševati uganke?

Fantje: ja!

Pripovedovalec: Torej, uganil vam bom uganko, vi pa uganite - o kakšni pravljici ali pravljičnem junaku govori. Recimo čarobne besede: "Pravljica, pravljica, javi se, zabavaj se z nami!" in pojdimo skozi znane strani ... Kje je moja knjiga pravljic?(odpre, prebere prvo uganko)
1 uganka
Prelisičil zlobnega sivega volka
Prijazni, pogumni trije ... PRAŠIČI
Vodilni: Pripovedovalka, zdaj pa bomo s fanti zaplesali ples, kot tisti pujski iz pravljice.Otroci pod predstavo inštruktorja plešejo ples na pesem N. Efremova "No stake or yard" Pripovedovalec: Super fantje, odlično ste zgradili hišo kot v tisti pravljici s tremi prašički! Poslušaj drugo uganko:
2 uganka
Sestra Alyonushka je iskala svojega brata,
Pomagal ji je dober štedilnik,
Reka je skrila bregove,
Jablana - pogostila me je z jabolki.
Ivanuško so odpeljali k Babi Jagi,
Njeni služabniki ... GESE - LABODJI
Vodilni: Fantje, se bojite Babe Yage?
otroci: Ne!!!
Baba - Yaga leti ob glasbi na metli Baba Jaga: Oh, ne boj se zame!! Zdaj pa poglejmo, kako se me ne bojiš, igraj z mano igro "Gosi - labodi". In kogar koli ujamem, ga bom vzel s seboj v gozd!
Izvaja se igra na prostem "Gosi - labodi".
Igralci izberejo "volka" in "lastnika", sami upodabljajo "gosi".
Na eni strani mesta narišejo hišo, v kateri živijo "lastnik" in "gosi", na drugi - polje.
Med njimi je brlog "volka".
Vse gosi letijo na polje trgat travo.
Lastnik jih pokliče:
- Gosi, gosi!
- Ha-ha-ha!
- Ali hočeš jesti?
- Da da Da!
- No, leti domov!
- Sivi volk pod goro nas ne pusti domov.
- Kaj dela?
- Zobe si brusi, hoče nas pojesti.
- No, leti, kakor hočeš, samo za svoja krila poskrbi!
"Gosi" stečejo v hišo, "volk" jih poskuša ujeti.
Igra se konča, ko so vse "gosi" ujete.
Pravila igre "Labodje gosi": "gosi" morajo leteti po vsem mestu, domov se smejo vrniti šele po besedah ​​lastnika.
Na koncu igre lahko označite najspretnejše "gosi" (nikoli niso zadele "volka") in najboljšega "volka" (ujete več "gosi")
Voditelj: Vidiš Baba - Yaga, imamo zelo pametne fante in nikogar nisi mogel ujeti, pojdi v svojo pravljico!
(jezna Baba - Yaga (ker ni nikogar ujela) odleti na metli v svoj gozd) 3 uganka
Pojavila sta se babica in dedek, za njimi pa je prišla vnukinja s hroščem.
Toda mačka je prihitela, da bi jim malo pomagala.
Miška hiti za njo in se boji zamude.
Trdno se je usedla na vrt, vsi skupaj vlečejo ... TURP

Vodenje.
Da nam ne bo dolgčas
Igrati se moramo z.
Držimo se trdno za roke
In igrajmo pravljico "Repa"!
Igra "Repa"
Otroci postanejo v krogu. Vodilne izbere števec - "miška" in "repa". Ob glasbenem uvodu “miška” steče iz kroga, “repa” pa v krog. "Repa" čepi in se ob petju otrok počasi dviga - raste. Otroci, ki se držijo za roke, hodijo v krogu in pojejo:
repa, repa,
Rasti močan
Niti majhna niti velika
Na mišji rep. ja!
Ob koncu pesmi se otroci ustavijo, dvignejo sklenjene roke navzgor in oblikujejo "ovratnice". "Repa", ki teče skozi "vrata", beži, "miška" pa jo poskuša dohiteti. Ko »miška« dohiti »repo«, se igra začne znova, naslednjega voznika pa izberejo otroci sami. »Miš« je dodeljeno z »miš«, »repa« pa z nekdanjo »repo«. Otroci, ki stojijo v krogu, zaprejo oči. Ob glasbenem uvodu svoja mesta zasedejo novi vozniki.
Pripovedovalec: Repa je dobra in okusna, zdaj pa naslednja uganka!
4 uganka
Okrogla, okusna, rdeča stran,
To, otroci ...... KOLOBOK
Vodilni:
Lisica se sprehaja po gozdu
Kolobok kliče k sebi
Kolobok od Liske do gozda
In izginil pod vejo.
Mobilna igra "Lisica in koloboks"
Koga smo srečali, no, seveda, lisico! Dajmo, koloboki, pošljite jih na travnik na sprehod, da zaplešejo ob glasbi. Če se glasba ustavi, vsi stečejo v hišo, kar pomeni, da lisica prihaja po kolobok, hoče ga pojesti. Dobro opravljeni koloboki so vsi pobegnili od lisice. Lisica ni nikogar pojedla.
Otroci pod vodstvom inštruktorja zaplešejo ples na pesem "Gingerbread Man" 5 uganka
Lesena nagajivost
Iz pravljice je prodrl v naše življenje.
Priljubljeni odrasli in otroci,
Daredevil in izumitelj izumov,
Šaljivec, veseljak in lopov.
Povej mi, kako mu je ime?
otroci: Ostržek!
Vodilni: Seveda, to je Ostržek!
Pride Ostržek in ima v rokah 2 zlata ključa, otroke povabi k plesu in igranju štafete z zlatim ključem.
Ritmična gimnastika na pesem "Pinocchio"
Igra - štafeta "Zlati ključ"
Otroci stojijo v dveh kolonah, prvi ima v rokah zlati ključ. Tecite v ravni liniji, zaokrožite stojala (po vijugasti gozdni poti) s ključem v rokah in ga podajte naslednjemu.
Ostržek: Tako zanimivi ste, ampak čas je, da se vrnem v svojo pravljico! Adijo!
6 uganka
Ni ne nizka ne visoka, v njej živijo različni ljudje:
Miška je noruška, žaba je žaba,
Zajček - pobeg, lisica - sestra,
Sivi volčji zobje škljocajo
To je stolp -…….TEREMOK
Vodilni: In zdaj bomo s fanti zgradili hišo!
Igra - štafetna dirka "Terem - Teremok"
Sodelujeta 2 ekipi
Otroci v skupini gradijo hišo iz gimnastičnih palic
Medved vstopi (s košaro v rokah) medved: Hvala fantje za takšen stolp - v stolpu bomo zdaj živeli in prezimovali gozdni prebivalci, živali in ptiči. In za to vas želim pogostiti s sladkimi nagradami (da košarico). Adijo!
otroci: Adijo!
Pripovedovalec: Tako so se moje pravljice končale v tej knjigi. Fantje, super ste! Uganili so vse moje uganke o pravljicah in kakšni izumitelji so bili! Kako sem se zabaval s teboj! No, čas je, da se poslovim od tebe, nasvidenje!
Vodilni: Adijo pripovedovalec! Pridite spet k nam, poslušali bomo še druge pravljice.

Naloge:

  • prispevajo k razvoju funkcionalnih sposobnosti telesa;
  • izboljšati motorične sposobnosti in spretnosti v štafetah;
  • utrditi predstave otrok o poklicu gasilcev.

Material: sultani, žetoni, gasilska vozila, gasilske obleke, moduli, igrače, gasilni aparati.

Napredek dogodka

Ste videli gasilce? Kje si jih videl? Kaj so počeli? Kakšni naj bi bili gasilci? Ali želite postati oni? (Odgovori otrok.)

Da bi bil gasilec kos svojemu težkemu in nevarnemu delu, mora biti močan in vzdržljiv. Zato se vsak dan začne s polnjenjem. Zdaj se bomo z vami ogreli, napolnili s pozitivno energijo.

(s sultani).

IN. Dobro opravljeno! Delovali ste precej složno in prijateljsko. Zdaj bomo izvajali vaje za mlade gasilce. Poglejmo, kako okreten, hiter in pozoren si lahko. Če želite to narediti, se morate razdeliti v dve ekipi.

Zvonjenje telefona.

IN. Fantje, oglasil se je alarm: živali so v težavah, njihova hiša gori! Pomagajmo pri gašenju požara in rešimo živali.

Štafeta 1. "Kdo je prvi?".

Naša prva naloga je, kateri od poveljnikov ekip bo prvi oblekel gasilsko uniformo.

IN. Dobro opravljeno! Hitimo na pomoč.

Štafeta 2. "Gasilci gredo na pomoč."

Otroci stojijo drug poleg drugega. Žetoni so položeni v vrsto pred njimi. Vsaka ekipa dobi gasilsko vozilo na vrvici. Fantje izmenično tečejo okoli čipov s kačo in vodijo stroj za seboj.

IN. Zdaj so naše ekipe pripravljene na gašenje požara. Pred tem pa se poigrajmo z občinstvom, preverimo, ali poznajo pravila požarne varnosti.

Štafetna tekma 3. "Gašenje požara."

Vsaka ekipa dobi gasilni aparat. V bližini so hiše, ki jih je treba pogasiti. Udeleženci na ukaz stečejo vsak do svoje hiše, jo obkrožijo (gasijo), naslednjemu udeležencu podajo gasilni aparat.

IN. In naša najpomembnejša naloga je reševanje življenj živali.

Štafeta4 . "Reši igračo"

V hišicah (moduli) so živali (igrače). Otroci, eden za drugim, premagujejo ovire, pridejo do njih, vzamejo eno igračo naenkrat in se vrnejo v svoje ekipe.

IN. Tu so se vaje končale. Bili ste spretni, hitri, močni in pogumni. Torej, ko odrastete, lahko postanete gasilci reševalci in pomagate ljudem.

Prosti čas telesne kulture za otroke srednje skupine, ki ga je pripravil A. Tishkevich

Vodilni: Danes se bomo odpravili iskat zaklad. Nahaja se v gozdu, kjer živi Baba Yaga. Pot do gozda je zelo zahtevna. Toda prepričan sem, da se boste vsi uspešno spopadli in da bomo našli zaklad. Najprej naredimo ogrevanje.
Otroci izvajajo ples "Naprej štiri korake."
Vodilni: Pa smo se malo ogreli in sedaj se lahko podamo na pot iskat zaklad.

Ovire:
1. Sledite zapletenim stezam - postavljeni sta dve stezi s tiri: na eni stezi sledi naprej, na drugi - nazaj. Izbrati je treba tire, ki vodijo naprej.
2. Skoki na dveh nogah iz obroča v obroč.
3. Plezanje po jami - Obroč na stojalu, nanj je pritrjena torba brez dna.
4. Plezanje skozi stojalo na poševnih klopeh. Povzpnite se na klop, preplezajte pult, skočite na blazino.
5. Sprehodite se po mostu čez »reko«. "Reka" - trak modre oljne tkanine, most - nizka, ozka klop.
6. Prehajajte med štori v cikcaku. Štore naredimo iz lepenke in postavimo na stojala.

Vodenje : Tukaj je gozd! Kam gremo naslednjič? Oh, kdo je to tam?

Baba Yaga pometa med drevesi. Ko zagleda otroke, se obrne k njim.
Baba Jaga: Kdo je prišel k meni v moj čarobni gozd? Kaj rabiš tukaj? Kaj bi rad počel v mojem gozdu?
Vodilni: Pozdravljena Baba Yaga. Smo lovci na zaklade. Iščemo zaklad, ki je skrit nekje tukaj v vašem gozdu.
Baba Jaga: Poglejte, kaj želite! To je moj gozd in vse tukaj je moje! Ne bom te spustil notri, a če greš mimo, te bom ujel.

Igra "Babica Yozhka, kostna noga."
otroci: Babica Yozhka, kostna noga,
Padla s štedilnika si zlomila nogo,
In potem pravi:
"Noga me boli".
Babica Yozhka, ne sedi,
Bolje, babica Yozhka, ujameš nas.
Vodenje : No, tukaj, Baba Yaga, moji otroci so spretni, pogumni, hitri. Nisi nas uspel ujeti. Prosim, spusti nas v gozd in mi povej, kje naj iščem zaklad.
Baba Jaga : Poglej, kaj hočeš! Ne bom te spustil noter. To ne bo delovalo. Nisem vas ujel, ker vas je veliko, jaz pa sem sam. Izmerimo moč.

Vlečenje vrvi.
Vodilni: To je vse, Baba Yaga, premagali smo te, moji otroci so močni. Izgubil si. Spusti nas skozi in mi povej, kje je zaklad.
Baba Jaga : Poglej, kaj hočeš! Ne bom te spustil noter. To ne bo delovalo. Nisem te potegnila, ker te je veliko in vsi ste skupaj, jaz pa sem sama. Toda ali znate plesati? Tukaj te bom zaplesal, ker boste plesali vsi eden za drugim.
Vodilni: Moji otroci znajo plesati. Poskusi nas zaplesati.
Gibljivi ples na katero koli rusko melodijo.Na koncu plesa Baba Yaga pade.
Baba Jaga: Ni pošteno, jaz sem star ti si mlad. Ampak ne poznaš besedila.
Vodilni: Moji otroci poznajo poezijo in jo znajo brati na pamet. Usedi se in poslušaj.
Otroci berejo poezijo.
Baba Jaga : Dobro, dobro! Odšel bom, a ne bom povedal, kje je skrit zaklad. In sami tako ali tako ne boste našli zaklada. adijo
Baba Yaga odide. Ko odide, odvrže list s shemo, ki prikazuje, kje je skrit zaklad in kako priti tja.
Vodilni: Fantje, poglejte, kaj je Baba Yaga spustila. Da, tukaj je diagram. Oglejmo si ga. Kaj je tukaj prikazano? Otroci, po tej shemi lahko najdemo zaklad. Tukaj, pod drevesom, je zaklad. In tukaj je smer, kako priti tja. Nadaljujmo z iskanjem zaklada po shemi.

Otroci premagujejo ovire.
Ovire:
1. Od klavirja štejte 4 korake proti nasprotnemu oknu.
2. Prehajajte med štori v cikcaku.
3. Preplezati hlod.
4. Skok z izbokline na izboklino.

Po premaganju ovir se otroci znajdejo blizu treh dreves, pod vsakim drevesom je grbina. Pod enim od njih se skriva zaklad – sladkarije, čokolada ali kaj drugega.
Vodilni: No, fantje, ti in jaz sva našla zaklad, zdaj pa pojdimo ven iz tega gozda.
Otroci premagujejo ovire, se vračajo »domov«.