Není žádným tajemstvím, že miminko je nesmírně důležité. Vědci již dlouho zjistili, že v mozku jsou nervová centra zodpovědná za pohyby prstů a rukou v těsné blízkosti mozkových oblastí odpovědných za vývoj řeči. Stimulací pohybů prstů a rukou miminka tedy velmi přispíváme. Proto jsou prstové hry učiteli tak ceněné a hojně využívané ve třídách s dětmi.
Kromě obrovského vlivu na rozvoj řeči pomáhají prstové hry rozvíjet koordinaci, pozornost, paměť dítěte, schopnost soustředit se a také pomáhají rozvíjet představivost (zkuste okamžitě pochopit, že ruce složené v rohu nad hlavou jsou střecha, a když mávnete rukama, okamžitě se proměníte v motýla). A samozřejmě, hry s prsty dávají dítěti a matce celou bouři pozitivních emocí, obohacují jejich komunikaci jasnými barvami.
V tomto článku vám chci představit svůj výběr prstových her, které jsou nejlepší pro miminka od 6 měsíců do 1 roku. V článku navíc najdete říkanky, které vašemu miminku pomohou zábavnou a rychlou formou naučit se hlavní části obličeje a těla. S dcerou jsme si vždycky rády hrály na tyhle vtipné říkanky. A tyto hry mi hodně pomohly zabavit dceru při cestách autem.
Zpočátku můžete provádět potřebné pohyby rukama vašeho dítěte, ale brzy si poradí bez vaší pomoci. Rád bych také poznamenal, že byste se neměli zapojovat do prstových her po dlouhou dobu, musíte skončit dříve, než se dítě hry unaví (obvykle ne více než 5-8 minut).
Prstové hry pro miminka od 6 měsíců
Zlatíčka, zlatíčka! (tleskat)
Kde jsi byl? Od babičky!
co jedli? Ovesná kaše!
Co pili? Bražka.
Sladká kaše,
Brasha je mladá.
Pil, jedl
Kshi-kshi, leť! (máváme rukama)
Sedl si na hlavu! (dejte ruce na hlavu)
Posaďte se, posaďte se
A zase odletěli! (znovu máváme rukama)
Klepu kladivem (klepat pěstí na pěst)
Chci postavit dům. (dáme ruce nad hlavu a znázorníme „střechu“)
Stavím vysoký dům! (zvednout rukojeti nahoru)
V tom domě budu bydlet! (opět složíme ruce nad hlavu a znázorníme „střechu“)
Na dveřích byl zámek (propleteme prsty v zámku (pokud to nepůjde, stačí přiložit pěst k pěsti) a mávat nahoru a dolů)
Kdo by to mohl otevřít?
Zlomili jsme se, zkroutili jsme se (otočíme kliky spojené do zámku)
Tluč, tluč (potřeseme rukama, aniž bychom uvolnili prsty)
A otevřeli! (otevřené ruce)
dariki-dariki, (tleskat)
Létali komáři. (Stiskněte prsty k sobě)
Stočený, zkroucený, (ukázat, jak létají)
Chytili se za nos! (matka se dotýká nosu dítěte, možnost - v rukojeti, v noze ...)
Stavba, stavba, stavba domu (dáváme střídavě svou ruku a ruku dítěte, pak znovu naši a ruku dítěte)
Položíme kostku na kostku.
Tady je cesta, tady garáž , (přejíždíme prsty po těle dítěte a pokládáme jakousi „trasu“)
Zde je postaven náš dům. (spojujeme dlaně nad hlavou, zobrazující střechu)
dlaněmi nahoru, (ruce vzhůru)
dlaněmi dolů, (ruce dolů)
A teď je na sud
A zaťatý v pěst. (zatnout ruce v pěst)
Básně pro studium částí těla a obličeje
Při vyslovování řádků básniček se dotýkejte odpovídajících částí těla miminka, nebo je ukažte na svém těle. Je lepší udělat to a to, aby asociace v hlavičce dítěte nebyly omezeny na jednu zkušenost.
K čemu jsou dceři nohy?
Běžet na trať!
Proč má dcera uši?
Poslouchat chrastítka!
K čemu jsou dceři ústa?
Pít mléko od mámy!
Proč má dcera oči?
Podívat se do světa barev!
K čemu jsou dceři záda?
Válet se na prostěradle!
Proč má dcera kněze?
Aby jí tleskal!
Proč se dcera narodila?
Aby máma byla šťastná! (políbit, obejmout dítě)
Moje ústa mohou jíst
nos k dýchání,
A uši k poslechu
Oči - mrknout, mrknout
Kliky – chyť všechno, chyť to.
Žil tam zajíček
dlouhé uši,
Omrzlý zajíček
Nos na okraji.
Omrzlý nos,
Zmrzlý ocas!
A šel se ohřát
Navštivte děti!
Velká chodidla
Šli jsme po silnici:
Top top top
Top-top-top.
malé nohy
Běh po cestě:
Top top top
Top-top-top.
Kam běžíš, nohy?
Kam běžíš, nohy?
Na letní cestě
Z pahorku do pahorku
Na bobule v lese.
V zeleném lese
Vytočím tě
černá borůvka,
Šarlatové jahody.
Tady jsou v posteli
růžové podpatky
Čí jsou to podpatky
Jemné a sladké?
Housata přiběhnou
Skřípnutý v patách.
Rychle se schovej, nezívej
Přikryjte se dekou!
To jsou oči k vidění.
Tohle je nos k dýchání.
To jsou uši k slyšení.
To jsou nohy na běhání.
To jsou kliky na mámu
Objetí velmi pevně.
Kočka si myje tlapku
Vypadá to, že jde na návštěvu
Vymyl nos.
Vypláchl ústa.
Umyla jsem si ucho.
Vytřeno do sucha.
Několik dalších říkanek pro zábavu a jasnou komunikaci s dítětem
Zahrajte si masáž
Pes peče koláče v kuchyni. (hluboké hnětení zad dlaněmi)
Kočka v rohu drtí sušenky. (klepání na záda)
Kočka v okně šije šaty. ( štípání)
Slepice v botách vymetá boudu. (hladit)
Kočička přijde pomalu
A pohladit dítě.
"Mňau-mňau," řekne kočička, "
Naše dítě je dobré!
Pojďme na koně
Cesta je hladká a hladká.
Pozval nás soused
Jezte sladký pudink.
Přijeli jsme na večeři
Doma není žádný soused.
Dva psi na prahu
Bylo nám velmi přísně řečeno:
au-au-au,
Haf haf haf.
jídlo jídlo
K babičce, k dědovi
Na koni
V červeném klobouku
Na rovné cestě
Na jedné noze
Ve staré botě
Na výmolech, na hrbolcích,
Všechno je rovné a rovné
A pak najednou... do díry
Páni!
Růst, Taya, výš,
Na refrén, na střechu.
Vyrůstej, nerozmazluj se
Mámo a táta prosím.
Roste s tloušťkou dřeva
Ano, z výšek domu!
Mnoho problémů s prsty:
Hrají patty
Pak z nějakého důvodu vlezou do úst,
Babiččiny roztrhané knihy...
Po předělání všech věcí,
Stahují ze stolu ubrus.
Lezou do soli a kompotu,
A pak naopak.
Přátelské prsty
Vše tak potřebné!
Poklepané nohy
Na rovné cestě
Mnohokrát zaklepáno -
Budeme se bavit.
udeř tvrději pěstí,
Jen nelitujte rukou
Zaklepeme pěstí
A budeme se točit dokola.
Po mostě se procházela koza
A zavrtěla ocasem
Chycen na zábradlí -
Přistál přímo v řece!
Myši vedou kulatý tanec,
Kočka dřímá na gauči.
Ticho, myši, nedělejte hluk,
Nebuď kočku Vasku.
Tady se probouzí kočka Vaska,
Rozbije celý tanec!
Sedmikrásky na trávníku
Brouk letěl v barevné košili.
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Kamarádím se s kopretinami.
Tiše se houpe ve větru
klaním se nízko.
Podívejte se také na následující články. Najdete v nich také mnoho nádherných říkanek, které vám pomohou zajímavě komunikovat s miminkem do roku i trochu staršího.
Hodně se mluví o spojení mezi jemné motorické dovednosti prsty a vývoj řeči dítěte. Tyto říkanky patří k prstovým hrám známým již dávno. Stříháme nehty i pod těmito říkankami (asi víte, co to je stříhat dětské nehty :)). Hodně nám to pomáhá. Batolata, která sama obtížně provádějí pohyby, pomáhá maminka a velmi malým drobkům můžete pod těmito říkankami masírovat prsty světlem krouživým pohybem dotýkat se každého prstu dítěte. Připomínám, že známá „Straka-Crow“ patří mezi prstové hry.
(ohýbáme prsty jeden po druhém)
Tento prst šel do lesa,
Tento prst - nalezená houba,
Tento prst se odehrál,
Tento prst bude pevně ležet,
Tento prst - hodně jedl,
Proto se naštval.
(dotýkáme se prstů, větíme)
Tento prst je dědeček
Tento prst je babička,
Tento prst je táta
Tento prst je matka
Tento prst je Vanechka.
(ohnout prsty)
Tento prst chce spát
Tento prst šel do postele
Ten prst si jen zdřímnul
Tento prst už spí.
Tenhle tvrdě spí.
Klid! Ticho, nedělejte hluk!
Rudé slunce vyjde
Přijde jasné ráno.
Ptáci budou cvrlikat
Zvednou se prsty!
(ohýbání prstů)
(palec je spojen střídavě s každým prstem)
- Palec chlapče
Kde jsi byl?
- S tímto bratrem
Šel do lesa.
S tímto bratrem
vařená kapustová polévka,
S tímto bratrem
Jedl jsem kaši.
S tímto bratrem
Zpíval písně!
Ivan Veliký - štípat dřevo,
Vaska pointer - noste vodu,
Střední medvěd - zahřejte kamna,
Grishka-orphan - vařte kaši,
A malá Timoshka - zpívat písně,
Písně ke zpěvu a tanci
Pro pobavení bratrů.
Zvednou se prsty
Oblečte naše děti.
Palec nahoru - hurá!
Je čas, abychom se oblékli.
Dlaně-dlaně
Tleskali rukama
Tleskněte rukama (tleskněte rukama)
Necháme trochu odpočinout (ruce na kolenou).
Uvařila se kaše
Lžíce překážela
Kukla byla krmena
Dali kočičku. (pohybujeme ukazováčkem po dlani)
Vačky složené
Mlátili mě pěstmi
Ťuk-ťuk-ťuk-ťuk-ťuk
Ťuk ťuk ťuk da ťuk (bušení pěstí do sebe)
Tento prst je nejtlustší, nejsilnější a největší!
Tento prst je na to, abyste to ukázali!
Tento prst je nejdelší a stojí uprostřed!
Tento prst je bezejmenný, je nejrozmazlenější!
A malíček, ač malý, je šikovný a odvážný!
Tento dům má pět podlaží:
V prvním patře žije ježčí rodinka,
Na druhém žije králičí rodina,
Za třetí - rodina červených veverek,
Na čtvrtém žije sýkora s mláďaty,
Na pátém je sova velmi chytrý pták.
No, je čas, abychom se vrátili dolů:
Na páté sově
Na čtvrté sýkorce
Belchata na třetí
Zajíčci - druhý,
Na první ježky k nim přijdeme.
Elena Morina
komplexy prstová gymnastika
1-2 týdny v září
"Sběr bobulí"- uvolněná levá ruka (sníženo) zobrazuje větev s bobulemi. prsty pravá ruka "odstranit bobule z větve".
« Prsty říkají ahoj» - tipy prstyse dotýká pravá a levá ruka: malíček s malíčkem, prsteníček s prsteníčkem atd.
« Umyjte si prsty» - ohnutý prsty jednu ruku blízko s ohnutým prsty druhé ruky"visací zámek" a pohybovat se.
"Zámek" - prsty jedné ruky - mezi prsty druhé, ohnout, zavřít „zámek.
« prstový chlapec, kde jsi byl?
S tímto bratrem jsem šel do lesa,
Vařil jsem zelnou polévku s tímto bratrem,
Jedl jsem kaši s tímto bratrem,
Zpíval jsem písničky s tímto bratrem!
3-4 týden v září
« Krokování prstů» - pravá ruka se pohybuje doprava - levá - doleva.
"Prsten"- palec pravé ruky střídavě s každým vytvoření prstenu prstem,který se nosí na každém prstu levé ruky: velký s indexem - do indexu, velký se středním - do středu atd.
"Zrcadlo"- opakujte s dospělým různé pohyby každého z nich prst.
"Harmonický" - prsty otevřená dlaň se sbíhají a divergují.
« prst, nemotorný prst,
Kde jsi běhal, kde jsi jedl?
Snědl jsem Kalinku malíčkem,
Snědl jsem maliny s bezejmenným,
Jedl se středními jahodami,
S ukazováčkem - jíst jahody
1-2 týdny v říjnu
"Pupen"- tipy prsty se shromažďují v hrsti a pak se dlaň otevře - "květina se otevřela ke slunci".
"Králíček"- index a střed roztažené prsty. Ohnutý palec - na ohnutém malíčku a prsteníčku.
"kozí rohatý"- ukazováček a malíček jsou narovnány, palec je ohnutý na prsteníčku a prostřednících.
"medvědí prstý"- čtyři prst postavte se svisle na stůl, prostřední je ohnutý - toto "medvědí hlava".
"Chlapec s prst, kde jsi byl?
Dlouho jsem bloudil lesem.
Potkal jsem medvěda, zajíčka,
Ježek v jehlách
Potkal jsem veverku, sýkoru,
Potkal jsem losa a lišku.
Dávali dárky všem
Všichni mi děkovali"
3-4 týden v říjnu
"Liška"- dlaň je držena svisle a zobrazuje profil lišky. Palec mírně zvednuté - to je ucho. Ukazováček je ohnutý - to je čelo. Střední - nos. Uzavřený prsten a malíčky se vzdalují od středu – tlama lišky je otevřená.
"Vlk"- palec - ucho - je mírně zvednuté, ukazováček a prostředníček složené do páru, prsteníček a malíčky se sbíhají a rozbíhají - to je tlama vlka.
"Husa"- ruka opřená o loket je umístěna svisle. Štětec - "husí hlava".
"husí kousnutí"- konec velkého prst splývá s tipy ostatních prsty.
"Tento prst - dědeček,
Tento prst - babička,
Tento prst - tatínek,
Tento prst - máma,
Tento prst - já,
To je celá moje rodina!"
1-2 týdny v listopadu
"Muž"- index a střed prsty"běhání kolem stolu", nejprve levou, pak pravou rukou.
"Děti závodí"- jako cvičení "mužíček", pouze obě ruce současně.
"Brýle"- z palce a ukazováčku utvořte dva kruhy prsty obou rukou, připojte je.
"zaškrtávací políčko"- vytáhněte palec nahoru, zbytek spojte dohromady.
„Přátelé v naší skupině
Dívky a chlapci
Spřátelíme se s vámi
malý prsty
Jedna dva tři čtyři pět
Jedna dva tři čtyři pět -
3-4 týdny v listopadu
"Hnízdo"- spojte obě ruce ve formě misky, prsty pevně sevřené.
"Kořeny"- přitiskněte ruce zadní stranou k sobě, spusťte je dolů.
"Pavouk" - prsty ohnuté pomalu se pohybujte po stole.
"Nůžky"- index a střed prsty pravá a levá ruka napodobují účes.
Index a střed
Bezejmenný a poslední
Samotný malíček
Zaklepal na práh.
Spolu prstovými přáteli
Nemohou žít jeden bez druhého"
1-2 týdny v prosinci
"Sevření prsty v pěst a sevřený": dlaněmi nahoru; dlaněmi dolů; obě ruce současně; pravá a levá ruka současně; střídavě vpravo a vlevo.
« chapadla» - dva tři prsty se navzájem dotýkají.
"Stůl"- pravá dlaň, sevřená v pěst, levá - stlačená shora.
"Velký prst - švestky se třese
Druhý sbírá
Třetí je nese domů,
Čtvrtý vypadne.
Nejmenší je nezbedník
Všechno, všechno, všechno jí!
3-4 týden v prosinci
"Dveře"- zploštělé konce prsty přitisknuté k sobě ve vodorovné poloze.
"Střecha"- tipy prsty, spojené v nakloněné poloze dlaní.
"Most"- poloha rukou je vodorovná, špičky prsty se navzájem dotýkají. ("Dům"- poloha rukou je vodorovná)
"Tento malý prst,
Dálkové ovládání malíčkem
Bezejmenný - nosí prsten,
Nikdy ho neopustí.
No, tenhle je středně dlouhý,
Je přímo uprostřed
Prst je úžasný.
Tenhle ukazuje
Velký prst,
I když ne dlouho
Nejsilnější mezi bratry.
Prsty se nehádají,
Společně se věci hádají"
2-3 týden v lednu
Loket pravé ruky na stole, prsty široce od sebe"strom". Dva prst levá ruka vylézt nahoru - "dítě lezoucí na strom".
"Hlemýžď s rohy"- pravá ruka je přitisknuta ke stolu dlaní dolů, index a prostřední jsou široce odděleny a narovnány dopředu.
Poloha pravé ruky je stejná jako v předchozím cvičení, levá ruka leží na hřbetu pravé ruky - "dům šneka".
"Ptačí let" - prsty paže ohnout dozadu a předklonit.
„V našem malém domě
Začaly šedé myši
Takže utíkají kolem -
Vše v kuchyni salto
Přešlapují pod stolem
hodovat na mléce,
Chci sedět na lavičce
A děsí nás lidi.
To na židli darebáci,
Potom myši vylezou na skříň
Tak chci chytat
A čichají - a pod postelí"
(Hra s prsty -"Dům"- znázorněte střechu oběma dlaněmi, "stůl"- pravá ruka je sevřena v pěst, levá je tlačena shora, "lavice"- jedna ruka je položena dlaní dolů, druhá je stlačena dlaní na jedné straně, "židle"- pravá je sevřena v pěst, levá je stisknuta dlaní, "skříň"- pěsti jsou umístěny na sebe)
3-4 týden v lednu
"Roj včel"- rotační pohyby indexu prsty.
"Lidé mluví"- dvě pěsti s velkými vysoko zdviženými prsty.
"Židle, křeslo"- pravá dlaň je sevřená v pěst, levá je tlačena kolmo doprava.
"Cestující v autobuse"- ruce sepjaté prsty uvnitř. Hřbet rukou ven, velký prsty zdvižené.
„Veverka sedí na vozíku
Prodává ořechy.
Liška-sestra, vrabec,
Sýkora, tučný medvěd,
Kníratá Zainka"
1-2 týdny v únoru
"Ptáci létají" - prsty oběma rukama pohybovat nahoru a dolů.
"Ptáci klují"- střídavě spojujte palec s ostatními prsty.
"Hnízdo" - prsty obě ruce obtočte a spojte do tvaru misky.
„Čtyřicet bílých vařených kaší
Nakrmila děti.
Dala to - nasekal dřevo,
Dala to - přiložil kamna,
Dala to - nosil vodu,
Dala to - uvařil kaši,
A nedala nic:
Netopil v kamnech, neštípal dřívím,
Nenosil jsem vodu, nevařil jsem kaši.
Nic pro něj není!"
3-4 týden v únoru
"Ulita šneka"- pravá ruka na stole, levá ruka dát navrch.
"Ježek"- spojte dlaně rovně zvedni prsty.
"Kočka"- střední a bezejmenný prsty pravá ruka přitisknutá k dlani velkého prst, mírně ohnutý, zvedněte ruku nahoru.
Sdíleli jsme pomeranč
Je tam jen jeden pomeranč.
Tento plátek je pro kočku
Tento ježek plátek
Tento plátek je pro šneka
Tento plátek je pro sikinu,
No, vlk je oloupaný!“
1-2 týdny v březnu
"Heřmánek"- spojte obě ruce, rovně roztáhněte prsty od sebe.
"Tulipán"- ohnutý spojte prsty obou rukou, tvořící květinový pohár.
Mačkání a uvolňování štětců na úkor jednoho nebo dvou.
"Šarlatové květy"
„Naše šarlatové květy otevírají své okvětní lístky
Vánek trochu dýchá, okvětní lístky se houpou.
Naše šarlatové květy pokrývají jejich okvětní lístky
Tiše usínají, kroutí hlavou
3-4 týden v březnu
Otočení rukou 10krát: doprava, pak do levá strana; uvnitř s oběma kartáči; ven.
Ohýbejte ruce 10-15krát
Ahoj zlaté slunce!
Ahoj modrá obloha!
Ahoj, volný vánku,
Ahoj malý dubáku!
Žijeme ve stejném regionu
Všechny vás vítám!"
(prsty pravé ruce se střídají v pozdravu prsty levé ruky, poplácání se špičkami)
1-2 týdny v dubnu
Flexe rukou: současně; vpravo, vlevo.
Střídavé ohýbání a ohýbání.
kliknutí (každý 5krát)
"Lucerny"- rotace s volnýma rukama.
"Pro práci"
„No tak, bratři, do práce,
Ukažte svou vášeň.
Velké dřevo na sekání,
Přiložte vše za vás.
A nosíš vodu
A vaříš večeři
A myješ nádobí.
A pak všem zpívat písničky,
Písně ke zpěvu a tanci
Abychom pobavili naše děti!"
(Střídavě se ohýbejte prsty počínaje tím velkým, ale na slova: „Písně ke zpěvu a tanci“- energicky jimi pohybujte)
3-4 týdny v dubnu
« Prsty říkají ahoj» (každý 10krát): prsty pravá ruka s velkým prst pravé ruky; prsty levá ruka s velkým prst levé ruky; totéž, současně oběma rukama; prsty pravou rukou s odpovídajícím prsty levé ruky. (tlaková síla podložek prsty a zvýšení rychlosti provádění)
"drápy"- silná flexe a extenze prsty.
"Malíček"
„Malíček
Pláč, pláč, pláč
Bezejmenní to nepochopí:
Co to všechno znamená.
Průměrný prst je velmi důležitý,
Nechce poslouchat.
zeptal se index:
"Třeba chceš jíst?"
A ten velký běží za rýží,
přetahuje rýži lžící.
Mluví: "Nebreč,
Tady, jez trochu!"
(Stiskněte ruku v pěst. Střídavě uvolňujte prsty počínaje malíčkem. S poslední větou velkou prst a malíčky se navzájem dotýkají)
1-2 týden v květnu
Flexe a extenze prsty v pěst: střídavě pravou a levou rukou; pravá ruka; levá ruka; obě ruce současně. (začněte ve velkém) prst, pak začněte malíčkem)
"Nůžky"- chov prsty do strany: pravá, pak levá ruka; obě ruce současně; spojení dlaní k sobě.
Otočení dlaní ven a otočení opačným směrem, aniž by došlo k uvolnění propletených prsty.
"bratři"
„Jeli dva bratři
Udělejte si společnou procházku
A za ním další dva bratři
No, starší nepochodil,
Volal je velmi hlasitě.
Položil je ke stolu
Lahodná kaše krmená"
(Položte dlaň na stůl. Přímo spojit prsty. Střídavě tlačte dva páry od sebe prsty, nejprve malíček s prsteníčkem, poté prostředníček s ukazováčkem. velký prst"zavolat" bratři a "krmit" jejich kaše)
3-4 týden v květnu
Cvičení s ohnutými dlaněmi - ohnuté dlaně před hrudníkem se naklánějí doprava a doleva, překonání odporu: pohyb s pokrčenými dlaněmi před hrudníkem tam a zpět; uzavřené dlaně jsou nataženy dopředu a roztahují ruce do stran, aniž by otevřely zápěstí.
Potřesení uvolněných rukou: ruce vzhůru; ruce na stranu.
"Pracovat"
"Palec se postavil sám,
Ukázal za něj
Prostřední se probouzí beze jména,
Zvedl malíček.
Všichni bratři vstali - "Hurá!",
Je čas, aby šli do práce!"
(Sevření prsty v pěst střídavě je ohýbejte, počínaje velkým, ale ze slov: "Všichni bratři vstali - "Hurá!"- široce rozprostřeno prsty na prsty
Nyní se hodně mluví o vztahu jemné motoriky prstů a vývoje řeči dítěte. Tyto říkanky patří k prstovým hrám známým již dávno. Stříháme nehty i pod těmito říkankami (asi víte, co to je stříhat dětské nehty :)). Hodně nám to pomáhá.
***
(ohýbáme prsty jeden po druhém)
Tento prst šel do lesa,
Tento prst - nalezená houba,
Tento prst se odehrál,
Tento prst bude pevně ležet,
Tento prst - hodně jedl,
Proto se naštval.
***
(dotýkáme se prstů, větíme)
Tento prst je dědeček
Tento prst je babička,
Tento prst je táta
Tento prst je matka
Tento prst je Vanechka.
***
(ohýbat prsty)
Tento prst chce spát
Tento prst šel do postele
Ten prst si jen zdřímnul
Tento prst už spí.
Tenhle tvrdě spí.
Klid! Ticho, nedělejte hluk!
Rudé slunce vyjde
Přijde jasné ráno.
Ptáci budou cvrlikat
Zvednou se prsty!
(prsty se uvolní)
***
(palec je spojen střídavě s každým prstem)
- Palec chlapče
Kde jsi byl?
- S tímto bratrem
Šel do lesa.
S tímto bratrem
vařená kapustová polévka,
S tímto bratrem
Jedl jsem kaši.
S tímto bratrem
Zpíval písně!
***
Ivan Veliký - štípat dřevo,
Vaska pointer - noste vodu,
Střední medvěd - zahřejte kamna,
Grishka-orphan - vařte kaši,
A malá Timoshka - zpívat písně,
Písně ke zpěvu a tanci
Pro pobavení bratrů.
Batolatům, která sama obtížně vykonávají pohyby, pomáhá jejich matka,
a pro velmi malé drobky můžete pod těmito říkankami masírovat prsty a lehkými krouživými pohyby protřídit každý prst dítěte.
Dovolte mi připomenout, že známá „Straka-vrána“, stejně jako „Veverka sedí na vozíku ...“, „Želva si šla zaplavat“ patří k prstovým hrám - tyto říkanky jsou umístěny na hlavní stránce dětských říkanek.
Říkadla o dešti a slunci
Tyto říkanky je dobré zpívat v dešti
Déšť, déšť, těžší -
Tráva bude zelenější
Květiny porostou
Na našem trávníku.
Déšť, déšť, další
Růst, tráva, tlustší.
***
Déšť, déšť, lij -
Bude bochník chleba.
Déšť, déšť, nech to jít -
Nechte zelí růst.
Déšť, déšť, více zábavy!
Kapat, kapat, nelitujte!
Jen nás nezmokni
Neklepejte na okno!
***
duhový oblouk,
Přiveďte déšť!
Jsme na lžíci
Medvěd na talíři,
A šedý vlk -
Po plném kýblu!
***
Déšť, déšť
Neprší!
déšť, déšť,
Počkejte.
Nech mě jít domů
Dědeček do šedi!
***
Déšť, déšť
Nalijte naplno
malé děti
Mokrý!
***
duhový oblouk,
Nenechte pršet
Pojď sluníčko
Zvonice!
***
Sluníčko, sluníčko
Podívej se z okna!
Sluníčko, obleč se
Červená, ukaž se!
Děti na vás čekají
Děti čekají.
zimní říkanky
***
Ty, mráz, mráz, mráz,
Neukazuj nos!
Jděte brzy domů
Vezměte si s sebou chlad.
A vezmeme saně
Půjdeme na ulici
Pojďme se posadit do saní -
Skútry.
***
Jste zima-zima
Přišel jsi s mrazem.
Vítr vyje, vánice vyje,
Po ulici se to zametá.
Pokryté bílým sněhem
Všechny cesty do vesnice
Všechny cesty, všechny cesty
Neprojíždějte.
***
Jako ve sněhu, ve vánici
Letěly tři spřežení.
A dělají hluk a řvou
Zvony zvoní.
V prvních saních - dědeček,
V jiných saních - babička,
Ve třetí saně - teta.
Naše Káťa došla,
Potkal jsem milé hosty,
Otevřel jim bránu
Vedla mě k novému hořáku.
***
Koupíme boty pro našeho syna,
Dáme na nohy
Pojďme po silnici.
Náš syn bude chodit
Nové plstěné boty na nošení.
***
Jako tenký led
Napadl bílý sníh
Napadl bílý sníh
Vanya řídil, můj příteli,
Vanya řídil, spěchal,
Z dobroty koně padl
Spadl, spadl, lže -
Nikdo neutíká k Vanyi,
Dvě dívky viděly -
Běželi přímo k Vanyovi,
Běželi přímo k Vanyovi,
Posadili Váňu na koně,
Cesta byla ukázána.
***
Čepice
Ano, kabát
To je vše
Mišutka.
***
Naše Máša je malá,
Má na sobě kožich Alenka,
Bobří kožešina.
Máša je černoobočí.
Jíst kaši se zábavou
***
Lyuli, lyuli, lyulenki,
Racci dorazili
Ghúlové začali říkat:
"Čím bychom měli nakrmit Mashenku?"
Člověk řekne: "kaše",
Druhý - "jogurt",
Třetí řekne - "mléko,
A červený koláč.
***
Ay, tu-tu, ach, tu-tu,
Kaši uvaříme vychladlou
Nalijte mléko
Nakrm kozáka.
Zábavné první kroky
***
Káťo, Káťa je malá,
Káťo drahá,
Jděte po cestě
Dupej, Káťo, nohou.
***
Velká chodidla
Šli jsme po silnici:
Top-top-top.
malé nohy
Běh po cestě:
Top top top
Top-top-top.
***
Kočka chodí na lavičce
Vede kočku za tlapky
Topy na lavičce
Tsapy-tsapy pro tlapky.
***
Kočička, kočička, kočička, pojď!
Neseď na cestě
Naše dítě půjde
Propadne to kundičkou.
Na hrbolcích, na hrbolcích...
Tyto dětské říkanky jsou pro hraní na kolenou maminky. Jsou velmi užitečné, když potřebujete držet dítě v náručí. Například obléci kalhotky nebo frontu k lékaři.
Hodíme dítě na kolena a zpíváme v posledních slovech: „Bukh!“ - „klesnout“ mezi kolena
Jdu k babičce, k dědovi
Na koni v červené čepici
Na rovné cestě
Na jedné noze
Ve staré botě
Na výmolech, na hrbolcích,
Všechno je rovné a rovné
A pak... do díry!
Páni!
Jdeme, jdeme
S ořechy, s ořechy
Skákal, skákal
S rohlíky, s rohlíky!
Poskakování, skákání
Přes hrboly, přes hrboly -
Bultykh v díře!
Jdeme, jdeme
Na houby, na ořechy.
Dorazili jsme, dorazili jsme
S houbami, s ořechy.
Dolů dírou!
Od Tatachky;
Pojďme na koně
Cesta je hladká, hladká.
Princezna nás pozvala na návštěvu
Jezte sladký pudink.
Dva psi na prahu
Bylo nám řečeno velmi přísně...
Jak psi mluví? Hlasitý protest!
Opakujte, střídejte zvířata u prahu, dokud se dítě nebude nudit.
(Dvě koťata - mňau mňau!
Dva psi - fuj!
Dvě kachňata – kvákadlo!
Dvě kuřata - mrňavá!
Dvě telata - Mu! Mu!
Dvě ovečky - Včelka! Včela!
Dvě kozy - Mee! Mee!
Dvě žáby - qua-qua!)
(hodíme dítě na kolena, měníme amplitudu podle textu)
Pojďme se zbláznit
Na sud, na sud
Na rovné cestě
Na hrbolech, na hrbolcích.
Přes rokle, přes rokle
Přes boule, přes boule
Na vysokém kopci
Dolů dírou!
(houpat dítě ze strany na stranu)
Medvěd přišel k brodu,
(vyzdvihnout)
Vylezte na palubu
(klesnout mezi kolena)
Bultykh ve vodě!
(klesnutí na kolena)
Už je mokrý, mokrý, mokrý,
Je to kočička, kočička, kočička!
Mokrý, vykis,
Vypadni, osušte se
(vyzdvihnout)
Dostal se na palubu...
(padáme)
Bultykh ve vodě!
Můžete měnit zvířata
( Jeřáb letěl, seděl na palubě ...
Letěl havran, posadil se na palubu ...)
Ukolébavky
***
Neplač, neplač - koupím kalach,
Neplač, drahá, koupím si další.
Neplač, nekřič
Dám ti tři!
***
Kočička má bolesti
Pes má bolesti
A moje dítě
Žít-žít-žít.
***
Kočička přijde pomalu
A pohladit dítě
Mňau-mňau - řekne kočička
Naše dítě je v pořádku.
***
Ach, koklya-moklya,
Oči zvlhly.
Kdo ublíží miminku
Ta koza bude bít.
Pečeme s radostí
Kmeny tam – zdechliny!
Babička upekla tvarohové koláče.
Cheesecakes pro každého
Ano, sklenici mléka.
Zlatíčka, zlatíčka!
Babička upekla palačinky.
nalitý olej,
Sežrala všechny.
Kobliha, mazanec
Sedí v troubě
podíval se na nás,
Chtěl jsem to mít v puse.
Najet na mělčinu, spustit mlýn,
Utíkej, běž, nebuď líný!
Dali nám zrna,
Pohanková mouka -
Chlapi na kaši
Na palačinky,
Na sladký tvarohový koláč.
V kalachi troubě,
Jako oheň je horký.
Pro koho jsou játra?
Pro Mashenka kalachi,
Jsou horké pro Mashenku.
Na stole jsou zvraty,
Na stole jsou zvraty,
A v troubě jsou tvarohové koláče.
Vushki, tvarohové koláče
Naše Andryushka.
Kočka šla ke sporáku
Našel hrnec ovesné kaše.
Na kalachi troubě
Jako oheň je horký.
Perníčky se pečou
Kočičí tlapky nejsou dané.
mandle, mandle,
Dáme péct palačinky.
Dáme to na okno.
Necháme vychladnout.
Počkáme trochu
Dáme každému něco.
Jacobova žena
Kalachi pečené:
Kalachi jsou horké
Meče za oknem.
Věžové dorazili
Rohlíky si pochvalovali.
Přísloví
Přísloví o přátelství
Starý přítel je lepší než dva noví.
Žádný přítel není, tak se podívej, ale našel se - opatruj se.
Svého přítele bez problémů nepoznáte.
Špatný mír je lepší než dobrá hádka.
Přátelství je přátelství a služba je služba.
Sláma se nekamarádí s ohněm.
Pro milou kamarádku a náušnici z ucha.
Pro kamaráda ani sedm mil není předměstí.
prstové hry v říkankách
Bereme naběračku do rukou,
Posypte žlutým pískem.
Pomozte mi, nebuďte líní!
Náš malý dort, vezmi si ho!
z bažiny na cestě!
Jak to můžeme předat?
Skok a skok!
Skok a skok!
Bavte se, příteli!
Vezměte dítě za ruce a tleskněte jim a řekněte:
horká kaše, studená kaše,
Naše oblíbené je chřadnutí v hrnci.
Byli jsme dlouho přátelé,
Ale nemůžeme si vybrat - který z nich je chutnější?
A se zápalem a žárem je krásná,
A výtečná je i studená kaše.
S takovou otázkou nebudeme zdržovat
A jakoukoli kaši „sníme“ rychleji.
(Při slově „jíst“ se dotkněte prstem nosu dítěte.)
V ruce držím hodinky, v ruce hodinky.
(V blízkosti ucha dítěte)
Poslouchej, podívej se, jak jdou moje hodiny,
Hodiny jdou takto: tik-tak, tik-tak.
Kde, kde, kde jsou hodiny?
(Odejděte od hodin, ale nechte na dohled)
Tady jsou, moje hodinky, hodiny jdou takto:
Tik-tak, tik-tak.
(ukažte na hodiny)
ainko, vstup do zahrady,
Greyi, vstup do zahrady.
Zajíčku, zajíčku, pojď do zahrady
Šedo, šedo, vstup do zahrady!
Zainko, odtrhni barvu,
Šedá, odtrhněte barvu.
Zajíčku, zajíčku, vytrhni barvu
Šedá, šedá, vytrhni barvu!
Zainko, tvůj věnec,
Grey, tvůj věnec.
Zajíček, zajíček, svey věnec,
Šedý, šedý, tvůj věnec.
Zainko, tancuj,
Grey, tancuj.
Zajíčku, zajíčku, tancuj,
Šedá, šedá, tanec.
-
malá myš,
Kde jsi byl?
- Ve mlýně.
- Kitty-murisenka,
Co jsi tam dělal?
- Namlela jsem mouku.
- Kitty-murisenka,
Co se upeklo z mouky?
- Perník.
- Kitty-murisenka,
S kým jsi jedl perník?
- Jeden.
(hrozit prstem)
Nejezte sami, nejezte sami!
-
malý blázen,
Kde jsi byl?
- Ve mlýně.
- Kitty-murisonka,
Co jsi tam dělal?
- Namlela jsem mouku.
- Kitty-murisenka,
Co jsi dělal s moukou?
-Pekla koláče.
- Kitty-murisonka,
S kým jsi jedl koláče?
- Jeden.
(hrozit prstem)
Nejezte sami, nejezte sami!
mláďata žila častěji,
Otočili hlavy.
Takhle, takhle -
Zakroutili hlavami
(otočte hlavu doleva a doprava)
Medvíďata hledají med
Společně zatřásli stromem.
Takhle, takhle -
Přátelský strom se otřásl
(tělo se naklání doprava a doleva)
A kolébat se,
A pili vodu z řeky
Takhle, takhle -
A pili vodu z řeky
(předklony)
A také tančili!
Společně zvedli tlapky!
Takhle, takhle -
Zvedněte tlapy nahoru!
(zvednout ruce)
a jeli jsme na koni, vjeli jsme do zahrady
(lehké dřepy, natažené paže -
"držet otěže")
Hop-hop-hop! Hop-hop-hop!
(tleskání: dvě krátké, jedna dlouhá)
Jeli jsme autem, dojeli jsme na roh.
(otočí se rukama, které jakoby drží volant)
Bi-bi-bi! Bi-bi-bi!
(palci stiskněte "signál")
Jeli jsme parní lokomotivou, dojeli jsme na horu.
(Ruka je nahoře sevřená v pěst.
pohyby rukou nahoru a dolů, nahoru a dolů atd.)
Woo!
(široký pohyb rukou shora dolů)
-
nohy, nohy, kde jsi byl?
- Šli jsme do lesa na houby.
- A vy, pera, jste pomohli?
- Sbírali jsme houby.
- A ty jsi, oči, pomohl?
Hledali jsme a hledali
podíval se na všechny pařezy.
Tady je Vanechka s houbou,
S hřibem.
th, pražce, pražce,
(ukaž dlaně,
pohybovat rukama nahoru a dolů)
Vody se nebojíme
(dupnout jednou nohou)
Myjeme dočista
(dělejte jemné krouživé pohyby)
ruce blízko obličeje, aniž byste se ho dotkli)
Usmíváme se na mámu.
(široce roztáhněte ruce a usmějte se)
(Zatřeste dítětem ze strany na stranu)
medvěd přišel k brodu,
(vyzdvihnout)
Vylezte na palubu
(klesnout mezi kolena)
Bultykh ve vodě!
(klesnutí na kolena)
Už je mokrý, mokrý, mokrý,
Je to kočička, kočička, kočička!
Mokrý, vykis,
Vypadni, osušte se
(vyzdvihnout)
Vstal jsem na palubu -
(padáme)
Bultykh ve vodě!
(Jména zvířat můžete změnit:
Jeřáb letěl, seděl na palubě ...
Havran letěl, seděl na palubě ...)
a-dva-tři-čtyři-pět,
(Vzali hračku, zatřásli s ní)
Králíček vyšel skočit.
(Zatřeste nahoru a dolů)
rozhlédl se kolem
(Otočte hlavu hračky)
otočil
(Roztočte hračku)
Podíval se nahoru a dolů
(Nakloňte se tam a zpět)
proběhl
(hračka "běh")
Byl jsem vystrašený....
(skrytý za zády)
Kde jsi, zajíčku, odpověz!
(ukázáno dítěti)
snědl komára pod keřem
Na smrku na pařezech
Houpající nohy na písku
Strčil nos pod list -
schoval se
(zakryjte si obličej rukama)
Moje pera jsou pryč.
(Schovej se za zády)
Kde jsi, ruce moje?
Jedna dva tři čtyři pět,
Ukaž mi znovu!
(Ukázat.
To samé s očima, ušima, nosem -
zakryjte je rukama).
stařec cestou jedl
Starý muž šel po silnici,
Vážení, drahí
Našel jsem bezrohou kozu
Bezrohý, bezrohý.
Pojď, kozo, skočíme,
Pojďme skákat, skákat
Nakopneme nohy
Skáčeme, skáčeme.
A ty kozí zadky
zadky, zadky,
A starý muž přísahá
Nadávat, nadávat.(palec a ukazováček k zobrazení brýlí)
Babička si nasadila brýle
A moje vnučka to viděla.
prsty se postaví
Oblečte naše děti.
Palec nahoru - hurá!
Je čas, abychom se oblékli.
anka-riser,
Roly-up,
(skrýt palec v pěst)
Probuď se, usměj se.
(klepněte na pěst prstem dítěte)
Ťuk-ťuk, ťuk-ťuk.
Vaňka-vstanka přímo tam!
(palec vyskočí z pěsti)
(držte ruku vzpřímeně
a jako by chodil po prstech)
Tato budova má pět podlaží:
V prvním patře žije ježčí rodinka,
Na druhém žije králičí rodina,
Za třetí - rodina červených veverek,
Na čtvrtém žije sýkora s mláďaty,
Na pátém je sova velmi chytrý pták.
No, je čas, abychom se vrátili dolů:
Na páté sově
Na čtvrté sýkorce
Belchata na třetí
Zajíčci - druhý,
Na první ježky k nim přijdeme.
(Tleskněte rukama dítěte,
při posledních slovech
rukojeti jsou umístěny na hlavě.)
uli, ghúlové létali,
Sedli si na hlavu.
Kish, kish.
-
husy, husy!
- ha ha ha
- Chceš jíst?
- Ano ano ano!
- Leť domů!
Šedý vlk pod horou!
Dejte si rychlé jídlo
A letěli!
(Na poslední slova
mávají rukama a dítětem.)
jin ding bong,
ding ding bong
("zvonění" u pravého ucha)
Kočka chodí se zvonkem.
Myši to hned slyšely.
(ruka na levé ucho)
Buch-bom, buch-bom.
Rychle vběhli do díry
("běží" prsty po stole)
Buch-bom, buch-bom.
Pevně zavřeli dveře.
(dejte ruce pod stůl)
Buch-bom, buch-bom.
Teď je nechytej.
(potřást prstem)
Buch-bom, buch-bom.
(zobrazit vánoční stromek, jak se říká v říkance)
lka se rychle ukáže,
Pokud jsou prsty propletené.
Zvedněte lokty
Roztáhněte prsty.
(Dotek dlaní,
při slově "otevřeno" se otevřou jako kniha)
Ika našla knihu
A otevřel a četl
A zavřeno, všechno zapomenuté.
A znovu otevřel
A vše opakoval
A zavřeno, znovu zapomenuto.
velká dodávka - na štípání dřeva,
Vaska pointer - noste vodu,
Střední medvěd - zahřejte kamna,
Grishka-orphan - vařte kaši,
A malá Timoshka - zpívat písně,
Písně ke zpěvu a tanci
Pro pobavení bratrů.
(ukazováček
jezdíme na dlani)
Ashka byla vařená
Míchali lžící
Kukla byla krmena
Dali kočičku.
složil jízdní pruhy
Bili pěstmi:
Ťuk-ťuk, ťuk-ťuk-ťuk
Ťuk-ťuk, ťuk-ťuk.
(bouchání pěstí do sebe)
(Tleskněte rukama dítěte,
při posledních slovech
rukojeti jsou umístěny na hlavě.)
lekce - potaturochka,
Kukačka - ryabushka.
Sedněte si, jezte
Letěli nad mořem.
pekelné dlaně,
Tleskali rukama
Tleskali rukama
(tleskat)
Pojďme si trochu odpočinout.
(ruce na kolenou).
(prsty sevřené v pěst)
-
alčičí prst,
Kde jsi byl?
(protažený palec)
- Šel jsem do lesa s tímto bratrem,
(index se rozšiřuje)
Vařil jsem zelnou polévku s tímto bratrem,
(uvolňuje se uprostřed)
Jedl jsem kaši s tímto bratrem,
(ohýbá se bezejmenně)
Zpíval jsem písničky s tímto bratrem.
(malíček se natáhne)
(potřást rukou před vámi)
dnes jsi kreslil
Naše prsty jsou unavené.
Odpočineme si
Začněme znovu kreslit.
umýt si uši mýdlem,
(zobrazit, jak si myjeme uši)
Umyté nohy mýdlem
(zobrazující, jak si myjeme nohy)
Ach jaké dobroty
(zvednout ruce nad hlavu)
Dlaně - dlaně.
(přehodit ruce nad hlavu)
Vařená kaše,
Míchaný lžící
(jako ve „čtyřicítku“,
otočte prst na dlani)
Ach jaké dobroty
Dlaně - dlaně.
Postavené dlaně
(dlaně představují dům nad hlavou)
Domeček pro hnízdění panenek.
Ach jaké dobroty
Dlaně - dlaně.
Položené dlaně
(dlaně "jdou spát" pod tváří)
Trochu odpočinout.
Ach jaké dobroty
Dlaně - dlaně.
nakrájíme zelí,
(sekvenční pohyby
rovné dlaně nahoru a dolů)
Zelí osolíme, osolíme,
(střídavé hlazení
konečky prstů)
My tři nebo tři zelí
(tření pěst o pěst)
Zelí prolisujeme, prolisujeme.
(zatnout a zatnout pěsti)
(Tleskněte rukama dítěte,
při posledních slovech
rukojeti jsou umístěny na hlavě.)
y, lyuli, lyuli,
Ghúlové dorazili
Oh, odletět
Sedli si na hlavu.
(palec je připojen
střídavě každým prstem)
-
chlapec-chlapec,
Kde jsi byl?
- S tímto bratrem
Šel do lesa.
S tímto bratrem
vařená kapustová polévka,
S tímto bratrem
Jedl jsem kaši.
S tímto bratrem
Zpíval písně!
alčik tlustý a velký
Šel jsem do zahrady pro švestky,
Ukazatel z prahu
Ukázal mu cestu
Nejpřesnější je prostředníček
Oklepává švestky z větve
Bezejmenný sbírá,
A malíček pane
Zasadí kosti do země.
auchok
(Paže zkřížené. Prsty každé ruky „běží“
na předloktí a poté na rameni druhé ruky.)
Pavouk chodil po větvi,
A děti ho následovaly.
(Štětce jsou volně spuštěné,
provést třesoucí se pohyb – déšť.)
Z nebe se náhle spustil déšť,
(Plaskněte rukama o stůl/kolena.)
Smyl pavouky na zem.
(dlaně vedle sebe přitisknuté k sobě,
natažené prsty,
podejte si ruce - svítí slunce.)
Slunce začalo hřát
(Pohyby děláme stejně jako na začátku.)
Pavouk se znovu plazí
(„Pavouci“ lezou po hlavě.)
A všechny děti lezou po něm,
Chodit po větvi.
jíst prsty na ruce
Zavolej jménem sumey.
První prst - boční,
Říká se tomu BIG.
Druhý prst je pilný ukazatel,
Není divu, že mu volají
UMÍSTĚNÍ.
Tvůj třetí prst
Přímo uprostřed
Proto PRŮMĚR
Dostal jméno.
Čtvrtý prst
Jmenuje se NEJMÉNO.
Je nemotorný
A tvrdohlavý.
Stejně jako v rodině
Mladší bratr je oblíbený.
Je pátý
Jmenuje se LITTLE FINGER.
Ohněte prsty dítěte
a řekni:
az, dva, tři, čtyři, pět,
A na druhou stranu:
Jedna dva tři čtyři pět.
(Ohýbejte prsty jeden po druhém)
az, dva, tři, čtyři, pět
(„Pojďme“ na stůl s indexem
a prostředníčky)
Přišli jsme na dvůr na procházku.
("Lepim" hrudka se dvěma dlaněmi)
Vyřezali sněžnou ženu,
(drtivé pohyby všemi prsty)
Ptáci byli krmeni drobky,
(Vedeme ukazováčkem
pravá ruka na dlani levé ruky)
Pak jsme jeli z kopce dolů,
(Jednou stranou položíme dlaně na stůl,
pak další)
A také se válel ve sněhu.
(Setřes dlaně)
Všichni se vrátili domů ve sněhu.
(Pohyb s imaginární lžící,
ruce pod tvářemi)
Snědli jsme polévku a šli spát.
Az, dva tři čtyři pět!
Pojďme počítat prsty
Silný, přátelský
Vše tak potřebné.
Na druhou stranu pět:
Jedna dva tři čtyři pět!
Prsty jsou rychlé
I když ne příliš čisté!
Mnoho problémů s prsty:
Hrají patty
Pak z nějakého důvodu vlezou do úst,
Babiččiny knihy jsou roztrhané...
Po předělání všech věcí,
Stahují ze stolu ubrus.
Lezou do soli a kompotu,
A pak naopak.
Přátelské prsty, vše tak nezbytné!
(Z. Aleksandrová)
Az, dva, tři, čtyři, pět.
Prsty vyšly na procházku.
Tato prstová houba nalezena.
Tento prst se začal čistit.
Tento řez.
Tenhle jedl.
No, tenhle prostě vypadal!
az, dva, tři, čtyři, pět!
Všechny prsty chtějí spát.
Tento prst chce spát
Tento prst - šel do postele,
Tento prst - malý spánek,
Ten prst už spí,
Tento malíček tvrdě spí.
Ticho, ticho, nedělejte hluk!
Neprobudíš prsty!
Ryba
(Dlaně jsou uzavřené, mírně zaoblené.
Provádíme pohyby podobné vlnám ve vzduchu.)
V řece si hrálo pět rybiček
(Ruce stisknuté k sobě.
Otočte je ze strany na stranu.)
Na písku byla velká kláda,
(Dlaně jsou uzavřené a mírně zaoblené.
Provádíme s nimi „potápěčský“ pohyb.)
A ryba řekla: "Tady je snadné se potápět!"
(Houpačka se zavřenými dlaněmi -
negativní gesto).
Druhý řekl: "Je to tady hluboko."
(dlaně se otočí
hřbet jedné z rukou - ryba spí.)
A třetí řekl: "Chci spát!"
(Rychle zatřeseme dlaněmi - třeseme se.)
Čtvrtý začal trochu mrznout.
(Zápěstí se spojila.
Dlaně se otevírají a spojují – ústa.)
A pátý křičel: „Tady je krokodýl!
(Rychlé vlnité pohyby
se zavřenými dlaněmi - odplavte pryč.)
Vypadni odsud, ať tě nepohltí!"
(skřípnutí prstů)
veverka chodí na vozíku,
Prodává ořechy
liščí sestra,
Vrabec, sýkorka,
Medvěd pátý tuk,
kníratý zajíc,
Koho to zajímá
Komu v šátku
Koho to zajímá.
(zpěv při masáži prstů)
slunce vyšlo
"Ahoj!" - řekl.
Ahoj! Bratře, Fedyo, probuďte sousedy!
Vstávej Bolshaku!
Vstávej, diváčku!
Vstávej uprostřed!
Vstávej Sirotko!
A malá Mitroška!
Ahoj dlaňo!
ratatas,
Babička upekla tvarohové koláče.
Babička upekla buchty -
Voda tekla po podlaze.
Pil a jedl.
Shu - létat!
Širší, širší létal,
Sedli si na hlavu Lenochky!
Bílé kotě měkké tlapky.
Ale na každé tlapce jsou drápy-škrábance!
(Hladíme si prsty a třídíme.
Poté jej střídavě hlaďte měkkým štětcem,
poté tvrdým kartáčem).
přišli tři. Vyšlo slunce.
- Ahoj, bratře Fedyo,
Vzbuďte sousedy!
- Vstávej, Bolshaku!
- Vstávej, Pointer!
-Vstávej, Seredko!
- Vstávej, Sirotku!
- A malá Mitroška!
- Ahoj, Ladoshko!
Všichni se protáhli a probudili se.
Naše babička
Deset vnoučat:
Dva žraloci čenichají v kolébce,
Dvě Arinky spí na peřince,
Dvě Alenky koukají z plenky,
Dva Ivanové sedí na lavičkách,
Dva Štěpánové chtějí studovat.
Deset vnoučat a jedna babička.
čtyři bratři jsou vysocí a hubení,
Držte se pohromadě a pátý na vedlejší koleji.
Ale musí se dát trochu práce,
Čtyři volají pátého bratra.
iki chiki,
Straka
vařená kaše,
hosté kývali,
Děti byly krmeny:
Dal jsem to
Dal jsem to
Dal jsem to
Dal jsem to
A malá Yakishka
Dostal jsem malinu.
Létat, létat, létat
Shu! Sedli si na hlavu.
la kukačka
(Kráčíme po stole narovnaní
ukazováček a prostředníček,
zatímco ostatní prsty jsou zastrčené.)
Kukačka prošla kolem trhu,
(Dlaně jsou spojeny „naběračkou“ – košíkem.)
Měla košík
(Úder se zavřenými dlaněmi
na stole / kolenou oddělíme ruce.)
A koš na podlaze - prásk!
(Roztáhneme ruce do stran a pohybujeme prsty
- létající mouchy. Množství
roztažené prsty odpovídají textu.)
Letělo deset (devět, osm) much!
tak koho máme? malíček!
Běžel s kamarádem do obchodu!
Koupil jsem hračky
Sladké tvarohové koláče!
Dejte nám hřebík!
No, nůžky – cvak, cvak!
Dobrý den, prsteníček!
Jako cínový vojáček
Vždy na poště
A vypadá to hrozivě!
Dejte nám hřebík!
No, nůžky – cvak, cvak!
kdo je to tady? Prostředníček!
Hrál se štěnětem vepředu
Schovává se, směje se
Padá na podlahu!
Dejte nám hřebík!
No, nůžky – cvak, cvak!
ukazováček -
Velmi zvídavé!
Kdo je to? jak to?
Když se ho zeptáte, je to mistr!
Dejte nám hřebík!
No, nůžky – cvak, cvak!
Tohle je náš palec u nohy!
Nechte se ostříhat z celého srdce!
Má dobrou náladu
Jedl jahodový džem!
Dejte nám hřebík!
No, nůžky – cvak, cvak!
(ohýbáme prsty jeden po druhém)
ten prst - šel do lesa,
Tento prst - nalezená houba,
Tento prst se odehrál,
Tento prst bude pevně ležet,
Tento prst - hodně jedl,
Proto se naštval.
(kroutí prsty)
ten prst je dědeček,
Tento prst je babička,
Tento prst je táta
Tento prst je matka
Tento prst je Vanechka.
(udělejte lehkou masáž)
ten prst je malý
Malíček je vzdálený.
Bezejmenný - nosí prsten,
Za nic bych ho nenechal.
No, tenhle je střední, dlouhý.
Je přímo uprostřed.
Tento index
Prst je úžasný.
Palec, i když ne dlouhý,
Nejsilnější mezi prsty.
Prsty se nehádají
Společně se hádají.
(ohnout prsty)
ten prst je malý
Tento prst je slabý
Tento prst je dlouhý
Tento prst je silný
Ten prst je tlustý
No, společně pěsti!
ten prst je nejtlustší,
Nejsilnější a největší!
Tento prst je pro
Ukázat to!
Tento prst je nejdelší
A on stojí uprostřed!
Tento prst je bezejmenný,
On je ten rozmazlený!
A malíček, i když malý,
Ale šikovná a odvážná!
(ohýbejte prsty jeden po druhém)
ten prst chce spát,
Tento prst šel do postele
Ten prst si jen zdřímnul
Tento prst už spí.
Tenhle tvrdě spí.
Klid! Ticho, nedělejte hluk!
Rudé slunce vyjde
Přijde jasné ráno.
Ptáci budou cvrlikat
Zvednou se prsty!
(prodloužit prsty)
ten prst chce spát,
Tento prst - skoč do postele,
Tento prst se stočil
Tento prst už spí.
Prsty jsou nahoře. Hurá!
V mateřská školka je čas jít
(všechny prsty přitisknuté k sobě,
palec dolů.
Hřbet ruky je od tebe.
Vlna "vlajka")
v ruce držím vlajku
A mávám klukům.
