Scenariu de divertisment de iarnă: „Oh, tu, iarnă-iarnă”
Prezentator: Baieti! Astăzi ne-am adunat să ne distrăm, să ne jucăm și să ne distram! Să-i demonstrăm mamei iarnă că nu ne este frică de îngheț! Dreapta? Copii: Da!
Prezentator: Atunci să mergem! Sau mai degrabă hai să alergăm! Unul dupa altul! Ne încălzim picioarele, alergăm-sărim pe potecă!
Joc de pistă de zăpadă Pe o potecă prea călcată în zăpadă, copiii urmează conducătorii, repetându-și mișcările: sărind pe un picior, pe doi, pășind, apucând piciorul inferior, pășind cu pași mici. Va fi mai interesant dacă poteca este întortocheată, iar virajele vor fi în cele mai neașteptate momente. Sarcina participanților este să nu se îndepărteze de ea.
Prezentator: Ne-am încălzit picioarele, iarna nu le va îngheța acum! Înghețul nu va ajunge la ei!
Concursul „Troica rushes” Pentru concurs sunt grupate trei persoane. Participanții aleargă în trei. Sarcina jucătorilor este să alerge cât mai repede posibil către un anumit loc și înapoi.
Joc: „Ia un bulgăre de zăpadă”
O sperietoare prefabricata este instalata pe locul de joaca. Participanții încearcă să-l lovească cu un bulgăre de zăpadă de la o anumită distanță. Concursul „Flamingo” are loc. Participanții stau pe un picior - cine poate rezista mai mult în această poziție?
Jocul „Ne încălzim” Prezentator:Și afară e frig - Ei bine, toată lumea și-a frecat nasul!... (Trei nasuri.)
Nu e nevoie să batem gălețile, Iute toți s-au apucat de urechi!... (Ne apucăm de urechi.) S-au răsucit, s-au întors și au zburat urechile!... (Răsuciți urechile. ) Cei care n-au zburat, au zburat mai departe cu noi! ) Au clătinat din cap!... (Cătină din cap.) Au bătut în genunchi!... (Noi le-am bătut în genunchi.) Au bătut pe umeri. !... (Îi plesnesc din umeri.) Și acum călcă în picioare!... (În picioare.)
- Bravo, iar acum jocul. Se joacă jocul: „Două înghețuri”
Prezentator:- Hai să ne jucăm cu degetele: „1, 2,3, 4, 5 - Ne-am plimbat în curte. Au sculptat o femeie de zăpadă Am hrănit păsările cu firimituri Apoi am coborât dealul Și am căzut și în zăpadă Toți au venit acasă în zăpadă Am mâncat ciorba și ne-am culcat.
Prezentator: Cine este pentru noi în grabă? Ghici ghicitoare: „Fulgii de zăpadă cad, gheața zdrăngănește. Și ger invizibil Ciupește urechi, obraji, nas! - Știu, mă cunosc! - A venit la noi...! Iarna „(Intrarea lui Baba Yaga) BABA YAGA: Bună. Și iată-mă - iarnă - iarnă!
Prezentator: De ce ai venit Yaga, așteptăm iarna!
Yaga: Da! Pe cine? Iarnă? Deci eu sunt iarna! Este chiar bine? Bun cu frumusețea ei, iarna-iarna ta. Pentru a o întâlni astăzi, toți copiii s-au adunat!
Conducere: ce esti iarna! Nu! Ne înșeli (își scoate ținuta de iarnă). Tu ești Baba Yaga!
Baba Yaga: Și ce? Ei bine, eu sunt Baba Yaga! Ea este cea mai mare. Dar nu voi spune unde este iarna și nu o vei vedea. Conducere: Ne-a ratat iarna, dă-i drumul, Yaga! Baba Yaga: Uite ce vrei! Bine, vă spun unde este iarna. Doar dacă te joci cu mine...
Prezentator: Amenda. Ce joc vrei să joci?
Yaga: Aici într-un astfel de „Cunning Chanterelles” - să alerge, acoperind urmele cu o mătură - coadă. Baba Yaga. Oh, și ai respectat-o pe Yagulya, ai jucat jocul meu preferat. Bine, îți voi marca poteci de pădure, astfel încât iarna să vină la tine în vacanță. (Mătură poteca, învârtindu-se) Zimushka intră, face semn cu mâna către Baba Yaga, ea se dă înapoi și fuge. (Apare iarna.)
Zimushka: Zăpada pufoasă se întinde pe strada este albă.
Eu, viscolul de iarnă, am venit să vă vizitez! Prezentator: Bună, iarnă-iarnă, iarna mult așteptată! Nu-ți pare rău pentru bulgărele de zăpadă - Distrează-te!
Iarnă: Ghici ghicitorile mele:
Cine a pictat cu vopsea alba Toate drumurile si casele, Ca si cum am fi in basm? A venit la noi... (iarna)! 2. Am vizitat coliba - am pictat toată fereastra, am stat lângă râu - am asfaltat podul peste tot râul. Răspuns: Îngheț 3. Peștii trăiesc cu căldură iarna: Acoperișul este de sticlă groasă Răspuns: Gheață 4. Cineva a urcat în casă Și nu a lăsat urme! Dar poze amuzante Au apărut pe geam: Urși beau ceai cu zmeură, Iepuri călare călare, Cine-i, că n-a dormit noaptea Și pictat pe sticlă? Răspuns: Model înghețat 5. Sită mare, sită albastră. Scroafe, suflă puf alb Toată vara a stat, Ierni erau așteptate. Am așteptat timpul - Ne-am repezit de pe munte. Răspuns: sanie 6. Ce fel de stea este aceasta Pe o haină și pe o eșarfă - Peste tot, tăiați, Și dacă o iei - apă în mână? Răspuns: Fulgi de zăpadă
Iarnă: Ei bine, acum jocul:
Fulgi de nea": Toți participanții aleargă, se distra. Imediat ce se aude comanda, ar trebui să se unească în grupuri de 6 persoane (mai puține dacă sunt puțini copii). Primul fulg de zăpadă care se formează câștigă. Jocul poate fi îngreunat prin stabilirea următoarei reguli: toți jucătorii trebuie să se țină de mână și să ia aceeași ipostază.
„Iarna și primăvara”: Zăpada cade iarna și se topește primăvara. Dacă liderul spune cuvântul „Iarnă”, copiii aleargă, se învârt, înfățișând fulgi de zăpadă. Dacă liderul pronunță cuvântul „Primăvara” - copiii ar trebui să se așeze, ca și cum s-ar fi topit. Cine greșește, pierde
Iarnă:Îmi iau rămas bun de la voi băieți. Am multe de facut. Prima dată când am venit la tine, așteaptă-mă acum mereu! Iarna pleacă. Copiii se joacă cu bulgări de zăpadă. Sărbătoarea se încheie cu jocul „Pe drum”.
Copiii devin tren și merg din loc în loc.
Scenariul programului de joc de iarnă pt grupa mijlocie grădiniţă Scenariul activităților de sporturi de iarnă pentru copiii din grupa mijlocie Scenariul activităților de sporturi de iarnă din grupa mijlocie „Jocuri cu un om de zăpadă” Rezumatul GCD pentru copiii mai mari - grupa mijlocie. Crăciun. Crăciunul
Exerciții de dimineață în grupa de mijloc. decembrie
Decor: pini artificiali, tufișuri, cioturi, bulgări de zăpadă din material moale; „case de nurcă” de vulpi, iepuri de câmp, urși. Personaje:
adultii: Moș Crăciun, Fecioara Zăpezii, Femeia Zăpezii, Magpie (voce), Iepurele, Vulpea, Ursul.
Copii: Iepure de câmp, pui de vulpe, veveriță, pui de lup, pui de urs.
Ei poartă pălării cu personaje din basme. Fete fulgi de nea in rochii albe, cu fundite albe in par. Părinții sunt mamele acelor copii care acționează ca pui de animale.
îngrijitor: Ceva Fecioara Zăpezii nu vine la noi! Moș Crăciun va întreba unde este Fecioara Zăpezii, dar noi nu știm. Ce să fac? Și hai să mergem cu tine în fabuloasa pădure de iarnă și să o sunăm pe Fecioara Zăpezii. Pregătește-te - hai să mergem!
Lumina se estompează puțin. Unii copii, împreună cu învățătoarea, merg în turmă în jurul bradului, în acest moment se instalează decorațiuni în hol. Alți copii, îmbrăcați în pălării de animale, vin în față și stau sub copaci.
îngrijitor: Iată-ne în pădure. Ce frumos este aici! Și iată micile animale din pădure! Vino la noi! Aici este un iepuraș și o vulpe și o veveriță, iar aici este un vârf - un butoi gri. Să vedem dacă pot dansa.
Pe muzica „O, tu, mesteacăn” (fonogramă), copiii-animale interpretează dansul „Uite cum pot”. Ca răspuns, același dans le este demonstrat de alți copii împreună cu profesorul. Apoi profesorul oferă copiilor și „animalelor” să se joace cu bulgări de zăpadă. Copiii se distrează aruncând bulgări de zăpadă moi.
îngrijitor: Și acum vom aduna toți bulgări de zăpadă și vom face un Om de zăpadă.
Notă
Muzica este „Oh, you birch” (melodie populară rusă). Copiii se prefac că rostogolesc bile din bulgări. Profesorul îmbracă copilul într-un costum de om de zăpadă.
Educator: Au rostogolit bulgări, iar acum adu-mi-o, voi sculpta. Ca aceasta! Sasha, vezi dacă avem un morcov? Dă-o aici! Și tu, Misha, adu o găleată, este sub copac.
Îi voi da eșarfa mea lui Om de zăpadă. Iată cât de minunat a ieșit! La fel ca și Omul de zăpadă de pe site-ul de la grădiniță. Ce ne-am jucat cu tine și am uitat de ce am venit aici! Pentru Fecioara Zăpezii.
Să o sunăm.
Toate(strigând): Snow-gu-roch-ka!
îngrijitor: Probabil, a mers departe în pădure și nu ne aude. Și vom atârna o invitație pentru ea pe acest molid, o va citi și va veni la noi de sărbătoare. Ne întoarcem la grădiniță.
Copiii cu profesor ocolesc din nou bradul de Crăciun. În acest moment, se adaugă decor: un pui de Om de zăpadă stă în fața unui pin artificial. mamele animalelor din pădure și copiii lor stau în apropiere în „vizuinile” lor. Apare Fecioara Zăpezii, observă mănușile pierdute, galoșurile.
Fecioara Zăpezii:
Cineva se plimba prin pădure și și-a pierdut galoșurile,
Am uitat mănușile...
Pe bradul de Crăciun stă o țâșcă (păpușă Bibabo).
Coţofană:
Acești copii au fost...
S-au plimbat prin pădure, s-au jucat cu animalele,
Au strigat tare, te-au chemat, Snegurka.
Și nu au uitat bradul de Crăciun - i-au dat o carte poștală.
Fecioara Zăpezii:
Oh, patruzeci tu, patruzeci,
Te înșeli, cu fața albă!
Asta este pentru mine de la băieți
Invitație la grădiniță.
Oh! Si cine e acesta?
Sta tăcut
Nu spune nimic.
Nu răspunde la întrebări
El doar ridică din umeri.
Să mergem, draga mea, draga mea,
Hai să căutăm mama și casa ta.
Haide, hai să mergem, să mergem
Să aruncăm o privire la această casă.
Fecioara Zăpezii se apropie de casa cu iepurași. Există o mamă și un pui de iepurași. În rolul Iepurașului, mama copilului jucând rolul Iepurașului. Snow Maiden: Cioc, bat, bat - deschide-ne! Iepurașul:
Cine bate la usa acolo?
Ah ah ah! Fecioara Zăpezii! Ce s-a întâmplat?
Ce ți s-a întâmplat?
Fecioara Zăpezii:
Dimineața copiii mergeau aici,
S-au jucat cu animalele.
Și apoi au plecat acasă
Nu l-am invitat.
Tu, Bunny, uite
Acesta este copilul tău? Spune!
Iepurașul:
Iată iepurașii mei, care dorm în patul lor.
Dacă mama nu se întoarce, va fi un loc pentru el!
Fecioara Zăpezii:
Ei bine, mulțumesc și pentru asta.
Ne vom uita la tine mai târziu.
Haide, iubito, nu-ți fie frică
Mama va fi găsită, calmează-te.
Iată o altă gaură
E timpul să batem acolo.
Cioc, bat, bat - deschide-ne!
mama vulpea:
Cine ne bate la uși?
Ah, Fecioara Zăpezii! Ce s-a întâmplat?
Ce ți s-a întâmplat?
Fecioara Zăpezii:
Dimineața copiii mergeau aici,
S-au jucat cu animalele.
Și apoi au plecat acasă
Nu l-am invitat.
Tu, vulpe, uite.
Acesta este copilul tău? Spune!
mama vulpea:
Am un copil.
Vulpe foarte politicoasă!
Și citește cărți
Și știe totul în lume.
Lasă copilul să rămână.
Va fi un loc pentru el.
Fecioara Zăpezii:
E rău pentru o mamă fără copil.
Poate undeva deoparte
Mama lui plânge.
Nu-și ascunde lacrimile!
O vom găsi pe mama lui.
Vă mulțumim pentru primire!
Fecioara Zăpezii și Omul de Zăpadă vin într-o altă casă în care locuiesc urșii. Ursulețul suge lapte dintr-o sticlă.
Fecioara Zăpezii:
Iată-ne fără drum,
Ne-am dus la bârlogul altcuiva.
Cioc, bat, bat - deschide-ne!
Mama ursuleta:
Cine ne bate la uși?
Ahhh, Fecioara Zăpezii! Ce s-a întâmplat?
Ce ți s-a întâmplat?
Fecioara Zăpezii:
Dimineața copiii mergeau aici.
S-au jucat cu animalele.
Și apoi au plecat acasă
Nu l-am invitat.
Uită-te bine
Poate copilul tău? Spune!
Mama ursuleta:
Mishutka mea are picioare groase
A dormit toată ziua într-o bârlog.
Tu, Fecioara Zăpezii, în pădure
Nu o vei găsi pe mama Omului de Zăpadă.
Odată ce băieții au mers cu el,
L-au pierdut.
Fecioara Zăpezii:
Să ne grăbim la grădiniță
Și îi vom găsi pe băieți.
Fecioara Zăpezii se plimbă în jurul bradului cu Omul de Zăpadă. Lumina mare este aprinsă, decorațiunile caselor de nurcă sunt îndepărtate, Fecioara Zăpezii este în centru.
Fecioara Zăpezii:
Am venit să vă vizităm la grădiniță,
La mulți ani tuturor băieților.
Salutare copii si adulti. Ți-am văzut cartea poștală și am vrut să mă grăbesc în vacanța ta. Acest copil m-a prins. O căutăm pe mama lui. Nu întreb pe nimeni - nimeni nu știe cum a ajuns în pădure.
îngrijitor: Dragă Fecioara Zăpezii! Eu și băieții te-am urmărit în pădure și am făcut un Om de Zăpadă. Probabil că l-ai atins și a prins viață.
Fecioara Zăpezii: Unde putem găsi o mamă pentru el?
Educator: Trebuie să-l sunăm pe Moș Crăciun! El ne va ajuta!
Numele este Moș Crăciun. Moș Crăciun intră, îi salută pe toți și este surprins de o oarecare confuzie din vacanță.
Fecioara Zăpezii: Bună bunicule! L-am reînviat întâmplător pe micul Om de Zăpadă, pe care copiii l-au făcut în pădure. Apoi i-am căutat o mamă multă vreme.
îngrijitor: Bunicule Frost, reînvie omul nostru de zăpadă, care stă pe site, cu puterea ta magică. Ea este adevărata mamă a Omului de Zăpadă.
Moș Gerilă:
Este posibil!
Haide, Baba Snow,
Fii în viață pentru toată lumea acum!
Pe muzica lui M. Glinka „Polka”, o femeie de zăpadă alergă în sală, al cărei rol este jucat de mama copilului Om de zăpadă.
Femeie de zapada:
E trist doar in curte!...
Unde ai fost, fiule?
Te-am sunat, te-am căutat
Chiar am plâns dimineața!
Ei bine, hai să mergem, e timpul să mergem acasă!
La revedere, copii!
Moș Gerilă: M-a atins această familie înzăpezită, mi-e teamă că mă voi topi acum. Snow Maiden, suflă un bulgăre de zăpadă în mine, dansează cu fulgii tăi de nea.
Fecioara Zăpezii și Fulgii de Zăpadă dansează (muzică de E. Doga „Vals”), vacanța continuă.
Rezumatul divertismentului „Povestea de iarnă” (grup de mijloc)
Conținutul programului:
1. Pentru a consolida cunoștințele despre sezonul de iarnă, jocuri și distracție.
2. Sa dezvolte calitatile si deprinderile motrice la copii. Învață să-ți coordonezi mișcările.
3. Învață să auzi muzică și să faci mișcări pe muzică, să dezvolți simțul ritmului ..
4. Pentru a evoca emoții pozitive, creează o stare de bucurie de la o întâlnire cu personaje din basme.
Echipament:
muzică „Padurea de iarnă”, o jucărie Iepuraș, un model plat magnetic al unui om de zăpadă (pe părți), bulgări de zăpadă (pentru un joc), melodia „Un iepuraș cenușiu stă”, foi de hârtie albă cu contururi de animale (iepure, lup). , urs, făcut de o lumânare), bureți, vopsele de acuarelă, guașă (roșu, galben, albastru), modele de globuri de Crăciun.
Progresul divertismentului:
(Copiii intră în sală în muzică. Ei stau într-un cerc mare.)
Buna baieti! Ți-ar plăcea să vizitezi pădurea magică de iarnă?
Copii:
— Ah, și trebuie să fie frig acolo, pentru a merge la basmul de iarnă trebuie să ne îmbrăcăm.
Joc - masaj „Încălzitor pentru rochii”
(muzica „Winter Forest” este activată)
Ne-au cumpărat mănuși (mângâind mâinile pe rând)
Și bineînțeles cizme (mângâind ambele picioare în același timp)
Ne vom îmbrăca o haină caldă de blană (mângâiați corpul)
Pălărie - mai caldă (mângâie capul)
Și să mergem cu toții împreună
Mergem mai mult după mine
Ne plimbăm prin zăpadă (copiii se urmăresc ridicând picioarele sus în sala de muzică)
Prin zăpadă abruptă
Ridică piciorul în sus
Pregătește calea altora.
Am venit în pădurea de iarnă. (plimbându-se prin cameră)
Câte minuni sunt pe aici! (strânge mâna)
Fulgii de zăpadă se învârt pe cer (mișcați „lanterne” și priviți în sus)
S-au întins frumos pe pământ. (genuflexiuni circulare)
Așa că iepurașul a sărit
A fugit de vulpe. (jumping)
Acesta este un lup cenușiu care târăște, (mâinile pe centură)
El caută pradă! (se înclină în lateral)
Cu toții ne ascundem acum (ascundeți-vă ghemuit)
Atunci nu ne va găsi!
Doar ursul doarme în bârlog (imite somnul)
Deci doarme toată iarna.
Zboarele zboară (imite zborul păsărilor)
Ce frumosi sunt!
E frumusețe și pace în pădure, (aruncă mâinile în lateral)
Și trebuie să trecem prin poteca forestieră.
Vede:(găsește o jucărie de iepuraș)
(vorbește pentru el)
Sunt un iepuraș fugar
Locuiesc într-o pădure deasă.
Obosit, frig de frig
Și mă ascund sub un tufiș.
Iepurașul nostru este frig. Ce e de făcut acum? (răspunsurile copiilor).
Și am venit cu.
- Hai să dansăm cu el. Dansez mereu când sunt trist.
Cântec - dans „Iepurașul gri stă”.
Iepurașul(profesorul pentru jucărie spune):
Anul trecut am avut un prieten Omul de Zăpadă. Ne-am distrat foarte mult cu el – ne-am jucat jocuri diferite, cânta cântece. Și anul acesta nu este.
Vede:-Și unde el? Băieți, dacă a fost anul trecut, atunci unde s-a dus? (a venit primavara si s-a topit). Cum îl putem ajuta pe iepuraș acum? (fă un om de zăpadă din zăpadă).
Jocul „Colectează omul de zăpadă”.
Ce om de zăpadă avem! Doar o priveliște! Să-l aducem la viață. Împreună vom spune cuvintele magice „1, 2, 3, Om de zăpadă, reînvie!
(Omul de zăpadă intră.) Sunt atât de miracole, într-adevăr este o pădure fabuloasă.
Om de zapada:
Buna baieti. Mă grăbeam să te văd, aproape că m-am rătăcit pe drum. Ți-am adus poze magice.
Ghici cine locuiește în pădurea magică?
Acum vom încerca să ghicim - cine se ascunde aici? Vopseaua magică ne va ajuta în acest sens.
(Copiii stau în jurul șevaletului.)
Vede:- Iau un burete "magic" si il trec peste cearceaf. Unu, doi, trei - iesi la copii (apare imaginea unui urs).
Vede: - Cine s-a ascuns aici?
D: Ursul.
Copiii în mod similar ghicesc alte animale (veveriță, lup, iepure).
Omul de zăpadă, uite, am ghicit toate pozele. Vrei să te joci cu băieții noștri?
Joc bulgăre de zăpadă.
(copiii se joacă cu bulgări de zăpadă cu un om de zăpadă).
- De ce ești așa trist?
Om de zapada:
Pomul meu de Crăciun a dispărut. Am vrut să o duc în pădure, să fac pe plac animalelor din pădure, să le spun veverițelor, iepurașilor despre vacanță... Ce să fac acum?
- Nu fi trist. Băieții și cu mine ne vom da seama de ceva. Băieți, vreți să-l ajutați pe Omul de Zăpadă să-și găsească bradul de Crăciun?
(răspunsurile copiilor)
- Bine. Mergem în pădurea înzăpezită. Închide ochii, imaginează-ți.
(sunet viscol)
Râurile au adormit sub gheață, au înghețat nemișcate,
Ars cu argint puțurile de zăpadă, recunoști iarna?
A sunat soneria, s-a auzit muzica.
Vom înfățișa pădurea, ne vom juca iarna.
Să mergem să căutăm copacul. Ghiciți ghicitoarea și aflați unde ne continuăm călătoria.
Le-am pus si nu mi-e frica
că voi cădea în zăpada adâncă,
Pot să călăresc de pe munte și pot alerga prin zăpadă.
(Stai într-un cerc mare. Imitație de mișcare)
- Iată un stejar, un uriaș puternic. În pădure, el este cel mai important.
(ridica mainile in sus)
Iată un mesteacăn subțire, zvelt și fraged. Ramurile subțiri au căzut.
Adierea sufla și se legănau lin.
(corpul se legăna în lateral)
Și iată un tufiș. Este mic și joasă, are multe trunchiuri și crenguțe.
(stai jos - ridica-te in picioare)
Ele cresc în direcții diferite (mâinile în lateral, încercuite pe loc).
De asemenea, este foarte necesar pentru pădure.
(copiii stau pe scaune)
Om de zapada:
Băieți, probabil pomul meu de Crăciun este în pădure. Câtă zăpadă. Pe cine sa intrebi?
(muzică pentru Snowflake)
Fulgul de nea intră
Sunt un fulg de nea alb
Lejer pufos
Atât de pur
Atat de curajos.
Bună, Fulg de zăpadă.
Ai văzut un brad frumos în pădure?
Fulg de nea:
În pădure sunt mulți brazi. Eu și surorile mele fulgi de nea le-am pus într-o haină de zăpadă de îngheț.
Suntem fulgi de nea, suntem pufoși, vom sta împreună într-un cerc.
Vom acoperi pământul cu catifea și îl vom salva de frig.
Joc înghețat
Om de zapada:
- Unde este bradul meu de Crăciun? Atât de frumos, elegant...
Fulg de nea:
- Mi-am amintit .. Am văzut un brad elegant de Crăciun la Baba Yaga .. Dar ea nu l-ar fi dat niciodată ..
Om de zapada:
Nu sunt destui brazi de Crăciun în pădure pentru ea?
Fulg de nea:
Deci al tău e frumos, cu baloane, dar nu există astfel de baloane în pădure!
Om de zapada:
Și dacă îi dau baloane, îi va da înapoi?
Fulg de nea:
Bineînțeles că o va face.
Om de zapada:
As fi bucuros sa ii dau baloane lui Baba Yaga, dar de unde pot lua astfel de baloane?
Omul de zăpadă, probabil că băieții noștri te pot ajuta.
Băieți, ajutați-l pe Omul de Zăpadă, faceți baloane pentru el?
(decorează siluetele decupate de bile cu un model de aplicație.
Demonstrație individuală parțială de către profesor. promovare. Omul de zăpadă, Fulgul de zăpadă admiră bilele, laudă băieții.)
- Omul de zăpadă, acum poți să-i dai bile frumoase Babei Yaga și ea îți va întoarce bradul de Crăciun.
Și este timpul să ne întoarcem la grădiniță.
Ne ridicăm pe schiuri și ne întoarcem.(imitarea mișcărilor)
La revedere, fulgi de nea - puf.
La revedere, brazi de Crăciun, tufiș, mesteacăn, stejar.
Scoate-ți schiurile haine călduroase, iată-ne la grădiniță.
Privește în ochii prietenilor tăi, ce frumos a fost pentru noi!
Ne-a plăcut să jucăm, vom mai veni aici!
Divertisment sportiv în grupul de mijloc „Distracție de iarnă cu un om de zăpadă”
Teluri si obiective:
Formare stil de viata sanatos vietile copiilor.
Dezvoltarea abilităților motrice și sportive la copii.
Prevenirea și prevenirea bolilor la copii
Echipament: bazin uscat, module moi, fulgi de nea de hartie, lada.
Conducător: Iarna a venit îmbrăcat în câmpuri albe
Sunt copaci în pălării albe
Iarna este pentru cei puternici, dibaci, curajoși.
Realizator: Băieți, de ce ne place iarna?
Copii: În timpul iernii, puteți face sănii, patinaj, schiați, faceți zăpadă
Cetate, om de zăpadă.
Conducător: Să facem un om de zăpadă, băieți.
Masajul zonelor biologic active „Omul de zăpadă”
Unu și doi, unu și doi - Imite modelarea bulgărilor de zăpadă
Facem un om de zăpadă
Vom arunca un bulgăre de zăpadă
Salt de cap, sărit. dreapta și stânga.
L-am orbit cu dibăcie, trecându-ne degetele pe obrajii lui de sus în jos.
În loc de nas, există un morcov, frecat cu degetele arătător
aripile nasului.
În loc de ochi - cărbuni, puneți palmele la frunte cu o vizor
și frecați energic fruntea.
Mânere - crenguțe găsite tinder unul cu palmele celuilalt.
Și pe cap - o găleată este împinsă în afară de degetele arătător și mijlociu
„furcă” și frecați punctele din fața urechilor
iar în spatele lor.
Uite, aici este! Pune două palme deasupra capului și
clătină din cap.
Se aude o bătaie în uşă.
Omul de zăpadă: Pot să vin băieți la voi? (răspund copiii)
Omul de Zăpadă iese cu un cufăr în mâini.
M-ai orbit cu pricepere
În loc de nas, există un morcov
Colțuri în loc de ochi
Pălăria este un lighean vechi.
M-am săturat să stau în picioare
vreau si eu sa ma joc!
Omul de zăpadă, nu sunt ușor
Curios, răutăcios.
Omul de zăpadă: Băieți, mă grăbeam atât de mult să vă vizitez și în drum spre grădiniță
Am găsit acest cufăr. Să vedem ce e acolo, da?
Omul de zăpadă scoate fulgi de nea din piept. Copiii se oferă să joace un joc
JOC MOBIL „GHEAȚA, VANTUL ȘI GERUL”
Jucătorii stau în cerc în perechi pe fulgi de zăpadă. Batand din palme, ei spun:
țurțuri reci,
cuburi transparente de gheață,
Sclipesc, sună:
Ding ding...
Copiii sar pe loc, la comanda „Vânt!” - se împrăștie, la semnalul „Îngheț!” Ei stau în perechi pe fulgii lor de zăpadă.
Omul de zăpadă: Băieți, puteți sculpta o fortăreață și figuri de gheață din zăpadă și să mergem să arătăm care dintre ele (Copiii intră în cameră cu module) Cam atâtea figuri de gheață sunt aici. Toată lumea se apropie de una dintre figuri. Vă sugerez să jucați jocul
JOC MOBIL „NOW FIGURE – FREEZE!”
Copiii stau la module și spun:
Ne batem cu picioarele
Batem din palme raci
Ne clătinam din cap
Ridicăm mâinile
Apoi le aruncăm
Și alergăm în jur.
Unu, doi, trei!
Figura de zăpadă - îngheață!
Copiii stau pe module, luând diverse ipostaze.
Copiii se oferă să privească în cufărul magic. Și găsesc acolo bulgări de zăpadă.
JOC MINGE DE ZAPADA
Copiii iau două mingi din piscină, se îndepărtează de ea cu un metru și lovesc mingea în piscină cu mâna dreaptă și stângă.
JOC MOBIL „OMUL DE ZAPADA”
Copiii, ținându-se de mână, merg în cerc cu cuvintele:
Om de zăpadă, om de zăpadă
Obisnuit cu frigul din copilarie
Ai pus tigaia cu pricepere,
Din cărbunii ochilor tăi
Nasul tău este un morcov roșu
Nu ne este frică de tine.
Unu, doi, trei -
Prinde-ne, om de zăpadă!
Copiii se împrăștie prin hol, iar Omul de Zăpadă îi prinde. Copiii prinși stau lângă perete.
Omul de zăpadă se uită în piept și le scoate băieți. Bulgări de zăpadă comestibile (marshmallow)
Divertisment sportiv în grupul de mijloc „Ziua zăpezii”
Ţintă: promovarea unui stil de viață sănătos și a metodelor de îmbunătățire a sănătății în rândul tuturor participanților la procesul educațional.
Sarcini:
Inventar: 8 jetoane, 2 brazi din hârtie, 20 fulgi de nea, 2 sănii, 2 coșuri, 20 bulgări de zăpadă, 2 perechi de bocanci, schiuri de la sticle de plastic Doua perechi.
Pregătirea pentru distracție: pregătiți emblemele echipei, „Fulgi de zăpadă” și „Icicles”.
Cursul de divertisment sportiv:
ÎN Sală de gimnastică copiii intră la cântecul „Zăpada cade”, sub îndrumarea unui instructor, se aliniază pe două coloane (2 echipe) „Fulgi de zăpadă” și „Gheață”.
Instructor:
Vine iarna
Îmbrăcat în alb acasă.
Sunt copaci cu capace albe,
Iarna este pentru cei puternici, pricepuți, curajoși!
Instructor:
Salut baieti, va plac vacantele? (Copiii raspund)
Aici fiecare aveți propria vacanță, ziua de naștere și tuturor vă place foarte mult, nu? Și haideți să aranjam o zi de naștere pentru Snow astăzi și să numim această zi „Ziua Zăpezii” Și o vom sărbători în Sport, cu jocuri și curse de ștafetă, sunteți de acord? (Răspunsul copiilor) Atunci echipele de „fulgi de zăpadă” și echipele de „gheață” se pregătesc și începem festivalul nostru sportiv de zăpadă!
Zăpadă, zăpadă, zăpadă, zăpadă
Presără ramuri.
Pe un mesteacăn, pe un pin
Bomboane de zăpadă.
Dulciuri agățate
Pe fiecare ramură
Albă ca Zăpada.
Și pe bradul nostru de Crăciun
Zăpada nu este reală
Dar la fel ca în pădure,
Alb si crocant.
Și prima noastră cursă de ștafetă se numește înfășurați bradul de Crăciun
1 cursă de ștafetă „Înfășurați bradul de Crăciun”
În echipe, ne aliniem în perechi. Oferim unui participant din fiecare pereche câte un fulg de zăpadă - acest participant stă într-o sanie, iar al doilea participant îl duce la bradul de Crăciun (lipim bradul de Crăciun de hârtie pe o foaie de hârtie). Cel care are în mâini un fulg de nea îl lipește pe brad și se întoarce cu sania. Echipa care înfășoară prima copac este câștigătoare.
Instructor: Ce pomi frumoși de Crăciun am ieșit, acum vor fi călduroși iarna și nu vor îngheța. Ți-e frig iarna? Și ce fel de pantofi trebuie să porți iarna pentru a nu îngheța. Iată o ghicitoare.
Notă
Nu cizme, nu cizme, Dar se poartă și de picioare. Alergăm în ele iarna: Dimineața - la grădiniță,
Ziua - acasă. (cizme din fetru)
Hai să ne jucăm cu cizmele.
Cursa de 2 ștafete „Alergare cu cizme de pâslă”
Primii participanți, își pun ghetele pe mâini, se pun în patru picioare și aleargă la cip și înapoi, dau ghetele altui participant, echipa câștigă, în care toți participanții termină sarcina mai repede.
Instructor: Băieți, în timp ce alergam, uite câtă zăpadă s-a îngrămădit, hai să o scoatem. Hai să ne jucăm - adună bulgări de zăpadă!? Apoi, iată fiecare pereche de cizme din pâslă.
3 releu „Colectează bulgări de zăpadă în cizme”.
Un cuplu aleargă la un coș cu bulgări de zăpadă, unul dintr-o pereche are o cizmă de pâslă. Unul aleargă și poartă o cizmă de pâslă, iar celălalt pune acolo un bulgăre de zăpadă, apoi îl dă repede unei alte perechi. (Rezumați rezultatele competiției).
Instructor: Bravo, toată zăpada a fost îndepărtată, acum poți merge la schi
4 stafete de schi
Primii participanți poartă schiuri din sticle de plastic, aleargă în jurul chipsurilor cu un șarpe, echipa care finalizează prima sarcina câștigă.
Instructor: Băieți, sunteți atât de grozavi, ați finalizat toate sarcinile, acum să ne odihnim puțin. Stai pe podea într-un cerc.
Joc de automasaj
Copiii stau pe podea.
Da, da, da, da, frecați-vă mâinile.
A venit frigul.
Da-da-da-da mângâind ușor gâtul cu mâinile de sus în jos.
Apa s-a transformat în gheață.
Doo-doo-doo-doo masează aripile nasului.
Am alunecat pe gheață.
Doo-doo-doo-doo își freacă urechile cu palmele.
Ma duc sa schiez.
Dy-dy-dy-dy pune palma la frunte cu un „vizier” și mișcă-te
Sunt urme de pași în zăpadă
Dy-dy-dy-dy mângâind burta în sensul acelor de ceasornic
Unde să găsești mâncare în pădure
Dee-dee-dee mângâie-ți picioarele
Te plimbi pe zăpadă.
Instructor: Ți-a plăcut ziua de zăpadă, ce ți-a plăcut mai mult?
Divertisment în grupul de mijloc "Bună ziua, Zimushka-Winter!"
Gazda: Salut baieti! Astăzi avem o zi neobișnuită - un oaspete urmează să vină la noi, pe care atât copiii, cât și adulții sunt bucuroși să-l vadă. Ghici cine este ea?
fecioara alba ca zapada
Pe fulgi de nea, o meșteșugărească,
Gheață, țese zăpadă, ea însăși.
Aceasta este o iarnă... (iarnă).
Și cine dintre voi poate spune ce este? Să încercăm să o descriem:
Răspunsurile copiilor: (geros, alb, argintiu, rece, înghețat, înzăpezit, frumos, sclipitor)
Gazda: Corect! Ce frumusețe este! Și este și veselă, pentru că aduce cu ea multă bucurie, distracție, jocuri, sărbători. Deci spune-mi, ce jocuri putem juca iarna?
Răspunsuri pentru copii (în „bulgări de zăpadă”, sculptează un om de zăpadă, călărește la vale, patinează, sanie, schiează, construiește o fortăreață)
Conducător: atât de mult se distrează iarna. Poate că abia așteptați să ne vedeți oaspetele. Dar ați observat deja cât de mult a muncit: a acoperit pământul cu o pătură albă, a argintit acoperișurile caselor, a înfășurat copacii în zăpadă ca să nu le fie frig în frig. O Zimushka foarte muncitoare, mai degrabă vreau să o cunosc. Să o sunăm la noi:
Iarna, vino!
Adu-ne zăpadă
Ne vom juca cu tine
Distreaza-te si danseaza!
Iarna intră în sală în muzică.
Iarna: Hei băieți! Am auzit că m-ai sunat, mă bucur foarte mult că sunt un invitat binevenit alături de tine! Și mă bucur să te cunosc în sfârșit, pentru că am așteptat această întâlnire de atâta timp - nu te-am văzut primăvara, vara, toamna. Ce dor mi-a fost de tine!
Ai observat cât de mult am muncit? Ea a înfășurat copacii cu o pătură de zăpadă, a argintit grădinile și pădurile.
Am acoperit totul în jur
Sosind din regatul viscolelor
Toamna, cel mai bun prieten
Am trimis spre sud
Sunt geros și alb
Și a venit la tine de multă vreme
Realizator: Ești un artist atât de talentat - cum ai decorat totul! Băieți, este adevărat, este frumos peste tot - totul scânteie, strălucește, când veți mai vedea asta? Zimushka este iarnă, copiii sunt foarte fericiți de tine și vor să-ți ofere poezii:
În zăpadă astăzi străzile
Bulevarde și curți
Pe schiuri și sănii
Coborâm muntele.
Sunt zăpadă,
Și iazul a înghețat în grădină
Patinăm
Pe un iaz neted.
Iarna: poezii minunate, acesta este un cadou foarte valoros pentru mine! De asemenea, ți-am pregătit multe surprize diferite. Când ne întâlnim pe stradă, ne jucăm cu bulgări de zăpadă, facem un om de zăpadă, dar aici, în această sală, nu ne vom plictisi. Vrei să te joci? Atunci să începem!
Are loc jocul „Colectează un om de zăpadă”.
Iarna: Ați făcut oameni de zăpadă frumoși, sunteți foarte pricepuți! Acum hai să ne jucăm cu mine
Afară avem iarnă. (Întinde mâinile în lateral.)
A devenit alb acasă. (Își încrucișează mâinile peste cap sub forma unui acoperiș.)
Măturatorul străzilor mătură. (Leagăn cu brațele drepte coborâte la stânga și la dreapta.)
Scriem cercuri pe patinoar, (își scot mâinile la spate, se întorc.)
Conducător: Sau poate ne vom juca cu bulgări de zăpadă!
Jocul „bulgări de zăpadă”
Realizator: Zimushka este iarnă, dar băieții încă știu o mulțime de poezii despre tine, vrei să asculți?
Iarna: Desigur! Chiar vreau să!
(Copiii citesc poezie)
Fulgii de nea albi se invart dimineata
În mijlocul curții s-au mărit zăpadă.
Strada a devenit mai strălucitoare din cauza fulgilor de zăpadă,
Trebuie doar să te îmbraci călduros.
Este imposibil să nu iubești iarna,
În curând vom sculpta o femeie de zăpadă.
Dacă la o plimbare prin zăpadă cădem,
Hai să ne ridicăm, să ne dăm praful și să mergem din nou.
Vor aduce un brad de Crăciun din pădure la grădiniță,
Moș Crăciun îi va felicita pe copii de sărbătoare.
De zece ori pe săptămână numărăm zilele
Pentru a aprinde mai multe lumini strălucitoare.
Iarna: ce sărbători sărbătorim iarna?
Răspunsurile copiilor Anul Nou, Crăciun)
Iarna: poți spune care este principalul decor al acestor sărbători? Desigur, copacul! De unde poți lua un copac? Așa e, în pădure. Propun să mergem în pădure, să îngrijim bradul de Crăciun, dar cel mai important este să nu te pierzi în pădure!
Jocul „Nu te pierde! ”
După joc, copiii stau în locurile lor.
Iarna: când am mers în pădure, am văzut câte zăpadă am făcut, hai să jucăm jocul „snowdrift”
Se joacă jocul „snowdrift”.
Iarna: Dansezi bine. Sora mea viscol știe și să danseze frumos și să alerge repede. Vom vedea acest lucru jucând jocul „viscol de zăpadă”
Jocul „viscol de zăpadă”
Iarna: Și acum vreau să văd cum te-ai pregătit pentru sosirea mea - ai învățat să te îmbraci singur?
Jocul „Cine este mai rapid”
Iarna: Bravo, băieți! Alergi repede și faci totul foarte inteligent! Sunt atât de interesat de tine! Dar e timpul să ies afară – să adaug zăpadă, să alb copacii, să îngătuiesc râurile cu gheață – am o mulțime de lucruri de făcut! Și trebuie să te întâlnești cu prietenele tale - cu viscol, cu viscol, cu ger frate. Și ne vedem pe stradă - doar îmbrăcați-vă mai cald! La revedere baieti!
Aplicație
jocul „bulgări de zăpadă”
Joaca 2 echipe. Sunt bile de „zăpadă” împrăștiate pe podea. Fiecare echipă are propriul coș. La un semnal, copiii adună „bulgări” în coș. Câștigătoare este echipa al cărei coș conține mai multe „bulgări!
jocul „Colectează un om de zăpadă”
Joacă două echipe.Fiecărei echipe i se oferă detaliile unui om de zăpadă. La semnalul profesorului, copiii adună un om de zăpadă. Câștigă echipa al cărei om de zăpadă este asamblat corect.
Jocul Nu te pierde! ”
Joacă două echipe de 4-5 persoane. Copiii stau într-o singură linie. Pomii de Crăciun sunt așezați pe rând în fața fiecărei echipe, primul în mâinile sale are o minge. La semnalul profesorului, copiii trebuie să alerge între brazii aranjați în zig-zag până la locul desemnat. Întorcându-se înapoi în linie dreaptă, ei pasează mingea următorul copil. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
joc de zăpadă
pentru joc se folosesc bile albe - „snowdrifts” Copiii stau în cerc și își dau mingea unul altuia pe muzică.
muzica se oprește, copilul, care are o minge în mâini, merge în mijloc, mingea rămâne în mână. El este un „curvă de zăpadă”.
Notă
Copiilor li se dă încă o minge, jocul se repetă, (și tot așa de 5 ori) La sfârșitul jocului, 5 persoane rămân în centrul cercului, efectuează mișcări de dans pe muzică
joc furtuna de zăpadă
Copiii se plimbă prin cameră. „Vyuga” (copilul) stă pe un scaun. Profesorul pronunță cuvintele: începe viscolul”, „viscolul” se ridică și aleargă după copii, pe cine are timp să atingă, „se duce acasă să se încălzească” (se așează pe un scaun înalt) Jocul se repetă de mai multe ori .
Jocul „cine este mai rapid? ”
Mai mulți copii se joacă. Li se dau jachetele. La un semnal, copiii încep să mănânce jachete. Câștigătorul este cel care pune și fixează corect jacheta primul.
Divertisment de iarnă în grupa mijlocie a grădiniței - Profesor
Scenariu
distracție de iarnă
grupa mijlocie
- întărirea sănătății copiilor, îmbunătățirea calitati fizice pentru a crea o dispoziție veselă și veselă copiilor.
Educational:
- să consolideze ideile copiilor despre semnele iernii;
- îmbunătățește abilitățile și abilitățile motorii atunci când performează de către copii diverse exercițiiși sarcini, precum și în procesul de jocuri în aer liber.
În curs de dezvoltare:
- dezvolta dexteritatea, coordonarea miscarilor, atentia;
- contribuie la îmbunătățirea organismului copiilor prin implementarea diferite feluri exercițiu pe aer proaspat;
Educational:
- promovarea spiritului de echipă; continua să insufle copiilor un interes pentru educație fizică, jocuri, distracție;
- să cultive o atitudine prietenoasă a copiilor unii față de alții.
Locație: loc de joacă în aer liber.
Lucrari preliminare: pregatirea santierului; vorbind cu copiii despre semnele iernii; pregătirea echipamentului.
Dotare: un plic cu o scrisoare, ghicitori, 2 mănuși, sănii, jucării, coșuri cu bulgări de zăpadă, 2 găleți, 2 rachete, 2 oale, șabloane pentru amprenta piciorului, dulciuri, medalii pentru copii
Literatura metodica:
- Programul educațional general aproximativ al învățământului preșcolar „DE LA NAȘTERE LA SCOALA” editat de N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva
- „Sărbătorile fizice la grădiniță” – T.E. Harcenko SPb. COPILĂRIE - PRESĂ, 2009
- Resurse de internet
Progresul divertismentului:
Copiii ies la plimbare. Un plic se găsește în pragul grădiniței.
Gazda citește:
Vino alături de noi de sărbători
Faceți cunoștință cu iarna înzăpezită
Distrează-te și joacă-te!
Arată-ți priceperea
Și pricepere și răbdare,
Îi invităm pe toți la vacanță
Hai, te așteptăm!
Băieți, vreți să vedem cine ne invită vacanta de iarna?
Copiii merg la locul de joacă. Pe site sunt întâlniți de Zimushka-iarnă.
Iarna: Hei băieți! Eu sunt Zimushka-iarnă.
Gazda: Bună, iarnă. Eu și copiii ne place iarna.
Iarna: Ai primit scrisoarea? Eu am fost cel care te-am invitat în vacanță să te distrezi și să te joci. Abia azi si abia acum se anunta la noi vacanta de iarna! Hai să-mi jucăm jocul.
Copiii stau în cerc, textul spune Iarnă și arată mișcări.
Jocul „Metelitsa”:
Un viscol merge pe stradă, în curând va mătura toate potecile.
(Mergeți în cerc)
Înhamam, da, suntem într-o sanie de cai, o să mergem cât mai curând în pădure după lemne de foc.
(Mâinile în fața pieptului, imităm ceea ce mâncăm călare)
Hai să trapăm, să trapăm unul după altul, și în curând ajungem în pădure. (Alerga cu genunchii sus)
Cu topoarele vom lovi împreună dintr-o dată, doar așchii vor zbura prin pădure. (Ne oprim, ne conectăm mâinile într-un leagăn de „topor” în jos)
Și cu mâinile tale - apoi aplaudă totul deodată.
(Copiii aplauda)
Și cu picioarele - apoi călcați totul deodată.
(bata din picioare)
Ei bine, Frost, acum nu ești groaznic pentru noi!
Ce oameni buni, deștepți!
Acum ghiciți-mi ghicitoarele!
Zăpada a devenit albastră de frig,
Pe copaci este ger alb.
Chiar și Bobik își ascunde nasul
La urma urmei, pe stradă.... (îngheț)
A căzut din norul alb
Și a venit în brațele noastre.
Acest puf de zăpadă
Se numește... (fulg de zăpadă)
Fiecare pasăre de aici poate
Rasfata-te in frigul iernii.
O colibă atârnă de un nod,
Se numește... (alimentator)
Pe zăpadă de lângă râu
Sunt scânduri lungi.
Caut un deal mai înalt.
Denumiți scândurile... (schi)
L-am orbit inteligent.
Există ochi și un nas de morcov.
Puțin cald, plânge instantaneu
Și se va topi... (om de zăpadă)
Iarna ridică un om de zăpadă de jucărie.
Băieți, știți cine este acesta? (Da, este un om de zăpadă).
Și să încercăm să reînviam omul de zăpadă.
Închide toți ochii și repetă după mine.
Om de zăpadă, om de zăpadă, ești un butoi alb ca zăpada,
Morcov rosu, spranceana rasina.
Te transformi de trei ori, transformă-te în bărbat!
Unu, doi, trei, reînvie omul nostru de zăpadă!
Copiii deschid ochii, în fața lor este un om de zăpadă viu.
Om de zapada:
Buna baieti!
Sunt un om de zăpadă amuzant.
Am fost obișnuit cu jocurile încă din copilărie.
Știu să joc bulgări de zăpadă
Și îmi țin nasul un morcov.
Hai să ne distrăm jucând.
Dar mai întâi, rezolvă ghicitoarea mea.
Toată vara a stat
Iernile așteptau
Am așteptat porii
Prăbușit de pe munte (Sanie)
Stafeta "Sanie"
Jucăriile stau pe sanie, trebuie să le duci la tejghea și să te întorci înapoi la echipa ta; dați sania unui alt membru al echipei care va continua ștafeta.
Releu „Mitten fierbinte”
Echipele stau pe o coloană pe rând, încep la un semnal, ocolesc raftul și aleargă către echipa lor, dau mănușa altui participant la ștafetă.
Releu „Cel mai precis”
Echipele stau pe o coloană pe rând, la un semnal, primii participanți iau un bulgăre de zăpadă într-un coș și aruncă o găleată în țintă, care se află la o distanță de 2,5 m. Când toată echipa termină de aruncat, rezultatele sunt calculate.
Omul de zăpadă: Ne-am distrat. Mi-a fost puțin foame. Îmi faci terci de zăpadă? (Sa gatim)
Jocul „Mutați bulgări de zăpadă”
Copii pe racheta de tenis transferați bulgări de zăpadă în tigaie.
Omul de zapada: Multumesc! Amândoi ne-am distrat și am gătit terci.
Bravo, toți băieți! Acum hai să ne jucăm. Vreau să-ți testez atenția.
Joc mobil „Snowdrifts and icles”
Zimushka pronunță cuvintele:
Nu ne este frică de îngheț
Suntem atenti la toate.
Voi spune "drifts" - ne așezăm,
Voi spune „țurțuri” - ne trezim cu toții.
Copiii acționează după un semnal. Jocul se joacă câteva minute.
Iarna: Oh, băieți, unde este omul nostru de zăpadă? Probabil a vrut să se joace de ascunselea cu tine! Cum îl putem găsi? Vedeți câteva urme! Nu le-a lăsat? Să urmăm urmele și poate găsim un om de zăpadă.
Copiii urmează urmele și găsesc un om de zăpadă.
Omul de zapada: Bravo! Sunteți adevărați ajutoare, foarte deștepți, atenți.
Iarna: Și pentru asta vrem să vă răsplătim cu medalii de zăpadă.
PREMIEREA MEDALIILOR SI CIOCOLATATELOR.
Încheiem vacanța
La revedere, copii!
Om de zapada:
Vă dorim la revedere:
Fii sănătos ÎNTOTDEAUNA!
Divertisment în grupul de mijloc „Zimushka-Zima”
Divertisment în grupul de mijloc „Zimushka-Winter”.
Ţintă: Continuați să extindeți și să îmbogățiți cunoștințele copiilor despre iarnă.
Sarcini: Rafinați-vă cunoștințele despre iarnă jocuri de iarna ah, ghicitori. Dezvoltați gândirea logică, capacitatea de a ghici ghicitori, de a trage concluzii. Încurajați utilizarea propozițiilor complete. Cultivați interesul pentru mediu.
Lucrari preliminare si pregatire: Lectură informativă și fictiune istoria naturii; memorarea poeziilor, semnelor populare; privind imaginile și ilustrațiile.
Accident vascular cerebral:
Educator: Băieți, un oaspete neobișnuit se grăbește cu noi. Și pentru a afla cine este, trebuie să ghiciți ghicitoarea: este geros, atât de geros, Chiar și nasul s-a înroșit. A albit zăpada acasă, A venit ...
Copii: Iarnă.
Educator: Așa e, aceasta este Zimushka-Winter și ești gata să o cunoști?
Copii: Da, așteptăm iarna.
Pe muzică, Zimushka-Zima intră în grup.
Iarnă: Buna baieti! Eu sunt Zimushka-Winter. Am măturat zăpadă, copaci, drumuri acoperite cu o pătură de zăpadă. Prin câmpuri, prin păduri.
Am vizitat grădinița ta. Îți place iarna? De ce iubești iarna?
Copii: Iarna este foarte distractiv, poți juca bulgări de zăpadă, săniuș, făcând un om de zăpadă.
Iarnă: Atunci te invit să joci un joc cu mine.
Jocul „bulgări de zăpadă”
Bulgări de zăpadă sunt împrăștiați pe podea. Fiecare echipă are propriul coș. La un semnal, copiii adună „bulgări” în coș. Câștigă echipa cu cele mai multe „bulgări” în coș.
Iarnă: Oh, ce distractiv ne-am jucat cu bulgări de zăpadă și eram puțin obosiți.
Îți sugerez să te așezi și să-mi asculți ghicitorile.1. Pătură albă Nefăcută manual.Nu țesută și nu tăiată -A căzut din cer la pământ.(Zăpada) 2.Vine cu daruri,Dansează cu noi.adus.
Figurină de zăpadă -La noi va veni... (Crăiasa Zăpezii) 4. Au rostogolit un bulgăre în curte, o pălărie veche pe el. Au atașat un nas și într-o clipă s-a dovedit... (Omul de zăpadă)
Iarnă: Bravo, mi-ai rezolvat toate ghicitorile. Acum să facem cu toții o plimbare pe caruselul de zăpadă împreună.
Jocul mobil „Carusele”
Abia, abia, abia, caruselele se învârteau.Și apoi, apoi, apoi Totul aleargă, aleargă, aleargă.Taci, liniște Nu te grăbi.
Jocul „Snowdrifts”
Împărțiți copiii în două echipe. În fața echipelor sunt două cercuri de hârtie de desen. Stând pe un cerc, ia altul și pune-l în fața ta - stai pe el. Acțiunea se repetă până când copilul ajunge prin puțuri de zăpadă până la bradul de Crăciun. Trebuie să alergi înapoi la echipă, să treci de zăpadă la următoarea.
Iarnă:Și cine bate să ne viziteze? Omul de zăpadă intră. (trist)
Copii: Om de zapada. (Invită-l să viziteze).
Omul de zăpadă intră. (trist)
Educator: Bună, om de zăpadă, de ce ești atât de trist?
Om de zapada: E plictisitor să stai singur în curte.
Copii: Omul de zapada, nu te plictisi, e mai bine sa te joci cu noi.
Joc cu om de zăpadă
Hai, prietene, fii mai îndrăzneț, prietene, Ei merg în cerc, prefăcându-se că-ți rostogolesc bulgărele de zăpadă în zăpadă.
Există un bulgăre de zăpadă în fața ta, Se va transforma într-un bulgăre de zăpadă, „Desenează” un cerc mare cu mâinile și va deveni un om de zăpadă. Ei „desenează” un om de zăpadă din trei bulgări. Zâmbetul lui este atât de strălucitor! Zâmbesc larg.Doi ochi, o pălărie, un nas, o mătură. Arată ochii. Își acoperă capul cu palmele, își ating nasul Dar soarele se va coace puțin - Se ghemuiesc încet.Vai! - și nici un om de zăpadă.
Își ridică mâinile, ridică din umeri.
Om de zapada: Oh, nu vreau să mă topesc.
Iarnă: Băieți, să salvăm omul de zăpadă.Copiii se oferă să sufle pe omul de zăpadă și să-l stropească cu fulgi de zăpadă.Exerciții de respirație „Fulg de zăpadă”.
Are loc jocul „Colectează un om de zăpadă”.
Două echipe joacă. Fiecare echipă primește piese de om de zăpadă. La semnalul profesorului, copiii adună un om de zăpadă. Câștigă echipa al cărei om de zăpadă este asamblat corect.
Iarnă: Ați ieșit frumoși oameni de zăpadă, sunteți foarte pricepuți, băieți! Acum hai să ne jucăm cu mine.
Afară avem iarnă.
(Întinde mâinile în lateral.)
A devenit alb acasă. (Își încrucișează brațele peste cap sub forma unui acoperiș.
)
Afară ninge, (Ei ridică și coboară mâinile încet.)
Portarul mătură strada (Își scutură brațele drepte coborâte în stânga și în dreapta.)
Suntem cu sania, (Ei se ghemuiesc, își întind brațele în fața lor.)
Scriem cercuri pe patinoar, (își scot mâinile la spate, se întorc.
)
Alergăm cu îndemânare pe schiuri, (Efectuați mișcări ale mâinii, ca atunci când schiați.)
Și ne jucăm cu bulgări de zăpadă. (Imită aruncarea.)
Iarnă: Ce sărbători sărbătorim iarna?
Răspunsurile copiilor(Crăciun de Anul Nou)
Iarnă: Puteți spune care este principalul decor al acestor sărbători? Desigur, copacul! De unde poți lua un copac? Așa e, în pădure.
Propun să mergem în pădure, să îngrijim bradul de Crăciun, dar cel mai important este să nu te pierzi în pădure!
Jocul „Nu te pierde!”
Joacă două echipe de 4-5 persoane. Copiii stau într-o singură linie. Pomii de Crăciun sunt așezați pe rând în fața fiecărei echipe, primul în mâinile sale are o minge.
La semnalul profesorului, copiii trebuie să alerge între brazii aranjați în zig-zag până la locul desemnat. Întorcându-se în linie dreaptă, ei pasează mingea următorului copil. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.
Jocul „Îmbracă bradul de Crăciun”
Conturul bradului de Crăciun este desenat pe două foi de hârtie, pixurile sunt în cupe. Pe muzică, copiii încep să o îmbrace (trage mingi). A cărei echipă va trage mai multe mingi pe pomul de Crăciun, a câștigat.
Jocul „Fulg de zăpadă magic”
Om de zapada:Îi invit pe toți să stea în cerc. În timp ce se aude muzica, trecem pe lângă fulgul de nea, de îndată ce muzica se oprește, oricine are fulgul de nea în mâini termină sarcina (cântă, dansează, recită un vers etc.).
Cântecul „Un viscol mătură pe stradă”
Om de zapada: Multumesc baieti, m-am distrat jucandu-ma cu voi.
Iarnă:Și este timpul să mă întorc. Frumos, am petrecut timp cu tine..
Așa că este timpul să ne luăm la revedere, Omul de zăpadă se pregătește de drum: Vă mulțumesc, băieți. Zimushka-iarnă și eu avem un răsfăț pentru tine. (Iarna și omul de zăpadă arată copiilor un bulgăre mare de zăpadă, scoateți dulciuri și tratați copiii) V-am adus și un brad de Crăciun din pădure.
Marina Viktorovna Vitskova
Scenariul agrementului culturii fizice „Iarnă-iarnă, țara sportului” pentru copiii din grupa mijlocie
Ţintă: dezvolta un interes emoțional pentru activitatea motrică la copii.
Sarcini:
Dezvoltați dexteritatea, viteza, curajul, rezistența;
Întăriți capacitatea copiilor de a merge pe o scândură înclinată; executa sarituri; sari pe piciorul drept si pe stanga; rulează un cerc;
Cultivați nevoia de mișcare.
Copiii intră în sală și stau împrăștiați.
Educator. Buna baieti! Vă felicit pentru noul an care vine!
Iti doresc Să aveți o dispoziție bună. Iarna, băieți - e timpul de vacanță, timpul jocuri distractiveși distracție. Iar iarna sunt iarna jocuri Olimpice. Prin urmare, astăzi ne vom ține pasul cu sportivii și ne vom angaja în educație fizică. Vom numi evenimentul nostru "Zimushka - iarna - o țară sportivă!" Băieți, stați într-o coloană!
Copiii sunt aranjați în coloană unul după altul.
Educator.Știți, băieți, că iarna urmele animalelor și păsărilor sunt clar vizibile în zăpadă. Să trecem prin zăpadă ca puii.
mergând mai departe in afara picioarele, mâinile la spate.
Educator. Acum mergem ca un lup.
Mers pe călcâie, mâinile în spatele capului.
îngrijitor. Și acum să trecem ca iepurașii care se strecoară în spatele bradului ca să nu audă lupul.
Mersul pe șosete. Educator. Iată păsările, depășindu-se, zburând după firimituri.
Fugi cu schimbarea liderului.
Educator.Și acum rularea obișnuită într-o coloană una după alta.
Exerciții generale de dezvoltare cu zdrănitoare
1. Construirea și mersul într-o coloană cu zdrăngănitoare. Alergăre liberă și călcat pe loc.
2. Mersul pe jos și construirea în legături.
I. p .: stați drept, picioarele ușor depărtate, mâinile la spate. — Arată-mi zornăiala! - întindeți-vă brațele înainte - în lateral, întoarceți-vă la poziția inițială. (4-5 ori)
I. p .: stai pe podea, picioarele incrucisate, mainile pe centura, zornaie pe dosul podelei. Virați la dreapta, luați zdrănitoarea, sunați, spuneți „Ding-Ding”, puneți zdrănitoarea la loc, reveniți la poziția de pornire (repetați de 3-4 ori în fiecare direcție)
I. p .: stați drept, picioarele ușor depărtate, mâinile în jos. Aplecați-vă, scuturați zdrănitoarea de mai multe ori, reveniți la poziția inițială. (de 5-6 ori)
I. p .: culcat pe spate, brațele de-a lungul corpului. În același timp, ridicați brațele și picioarele în sus, atingeți-vă genunchii cu zdrănitoare, reveniți la poziția inițială. (de 5-6 ori)
I. p .: culcat pe burtă. „Suntem veseli Petrușki” - ridicați capul, mâinile înainte, bateți din palme 1-2, reveniți la poziția inițială. (4-5 ori)
Educator.Și acum copiii mei ghicesc ghicitoarea:
Am fost pălmuit cu o lopată
M-au făcut să mă cocoșesc
Am fost bătut, bătut,
Stropită cu apă cu gheață.
Și apoi au mers cu toții
Din cocoașa mea într-o turmă.
Copii: Acesta este un tobogan de zăpadă.
Educator: Băieți, acum vom merge cu voi la deal.
Mersul pe o scândură înclinată, mersul pe un buștean, mâinile în mod arbitrar, alergarea pe o scândură înclinată. (de 2-3 ori)
Educator. Din nou o nouă ghicitoare, ghiciți băieții:
Asterisc, învârtire, sclipitor,
Și se topește repede în palma mâinii tale.
A devenit o picătură în mână
Ca o lacrimă pe obrazul tău
Copii: Aceștia sunt fulgi de zăpadă
Educator: Așa este, bine făcut.
Sărituri pe loc pe piciorul drept și stâng, alternând cu mersul pe loc. (de 4 ori fiecare)
Educator.Împreună, toți băieții mei ghicesc o nouă ghicitoare:
Am făcut un bulgăre de zăpadă
I-au făcut o pălărie
Nasul a fost atașat și într-o clipă
S-a dovedit ...
Copii: Om de zapada
Rotirea cercului într-o direcție arbitrară, urmată de sărituri în cerc. (de 2-3 ori).
Educator. Iarna, noi, băieții, jucăm jocuri în aer liber și concuram. Dar pentru a deveni adevărați sportivi, trebuie să te antrenezi mult. Cursa de ștafetă ne va ajuta cu asta: Baba Yaga "
Joc de ștafetă. O găleată simplă este folosită ca mortar, un mop este folosit ca mătură. Participantul stă cu un picior în găleată, celălalt rămâne pe pământ. Cu o mână ține o găleată de mâner, iar în cealaltă mână un mop. În această poziție, este necesar să parcurgeți întreaga distanță și să treceți mortarul și mătura următorului participant.
îngrijitor. Acum este timpul ca noi, copiii, să ne relaxăm.
Gimnastica cu degetele „Omul de zăpadă”
Am făcut un bulgăre de zăpadă Facem un bulgăre cu ambele mâini,
I-au făcut o pălărie. Ne unim mâinile într-un inel și ne-o punem pe cap,
Nasul a fost atașat și într-o clipă Am pus pumnii la nas,
S-a dovedit un om de zăpadă. Conturăm figura unui om de zăpadă cu ambele mâini.
Educator. Astăzi a venit un om de zăpadă să ne viziteze și vrea să se joace cu noi.
Joc de prindere cu om de zăpadă
Mergem cu toții în cercuri (mergem în cercuri)
Mergem cu toții, mergem cu toții (oprește-te)
Ne vom apropia de Omul de Zăpadă, (ei merg în cerc)
Și apoi ne vom întoarce. (ieșind din cerc)
Unu, doi, trei - (aplauda)
Omul de zăpadă, ne prinzi! (fugi)
Om de zapada: M-am jucat cu tine multă vreme
Sunt serios obosit.
Exerciții de respirație după joc.
Educator. Pe asta, băieți, evenimentul nostru s-a încheiat, am devenit adevărați sportivi. Și acum este timpul să ne luăm rămas bun de la copii. La revedere, băieți!
Copiii merg la grup.
Scenariul activităților sportive de iarnă „Iarna a venit la noi” pentru copiii din grupa mijlocie
Scenariul activităților de sporturi de iarnă pentru copiii din grupa mijlocie
Chernikova Natalya Valentinovna, educatoare MBDOU d / s nr. 24 de tip combinat „Polyanka”, Kstovo, regiunea Nijni NovgorodDescrierea materialului: Materialul poate fi util profesorilor și instructorilor de educație fizică atunci când organizează activități de sporturi de iarnă la aer curat cu copii de vârstă mijlocie. vârsta preșcolară.
Ţintă: introducerea copiilor într-un stil de viață sănătos, creând o dispoziție emoțională pozitivă
Sarcini:
- să-și formeze dorința de a participa la jocuri și curse de ștafetă în aer curat;
- să dezvolte activitatea motrică, capacitatea de a acționa asupra unui semnal, coordonarea mișcărilor, dexteritatea, viteza, precizia;
- educați coeziunea echipelor, o atitudine prietenoasă față de personaj.
Facilităţi: tăvi (2 buc),
coșuri (2 buc),
fulgi de nea de plastic și țurțuri de hârtie reale sau groase (în funcție de numărul de competiții și curse de ștafetă),
bulgări de zăpadă sau bile albe umplute (în funcție de numărul de participanți),
piscine gonflabile(2 buc),
bile mici de cauciuc (după numărul de copii),
crose (2 buc.),
poarta (2sh.),
kile (8-10 buc.),
dulciuri: fursecuri și dulciuri,
medalii (pentru fiecare participant)
Modalitati: jocuri în aer liber, competiție, curse de ștafetă, exercițiu logaritmic, moment surpriză.
Participanți în timpul liber: prezentator, om de zăpadă, copii.
Progresul evenimentului:
/copiii merg la plimbare cu liderul/
Conducere
Băieți, iarna a venit. Zăpadă, geroasă. Uite câtă zăpadă a căzut. Ca să nu ne plictisim, să ne facem un prieten - un om de zăpadă.
Exercițiul logaritmic „Omul de zăpadă”
/ copiii, împreună cu conducătorul, stau în cerc/Tra-ta-ta, tra-ta-ta! / bate din palme/
Copii de zapada fericiti!
Tra-ta-ta, tra-ta-ta! / urmați unul pe altul, imitați,
Facem un om de zăpadă! care rostogolește un bulgăre de zăpadă /
Pe cine punem, / se aplecă înainte cu brațele întinse
Să dăm ochii peste cap, / faceți mișcări ale mâinii în apropierea feței la dreapta și la stânga /
Introduceți un nas de morcov, / atașați ambele came pe rând pe față/
Găsiți o pălărie. / fă mâinile „casă” deasupra capului/
Ăsta e un om de zăpadă, / miscare "primavara" /
Gras alb ca zapada!
/un om de zăpadă intră în mijlocul cercului /
Om de zapada
Sunt un om de zăpadă amuzant.
Nu sunt nici mic, nici mare.
În loc de ochi de cartofi
Nas de morcov.
Mulțumesc băieți că m-ați lovit.
Ți-e frică de frig? (Nu)
Conducere
Omul de zăpadă, băieții și cu mine alergăm și ne jucăm, nu ne este frică să înghețăm. Băieții noștri sunt rapizi, puternici, ageri.
Om de zapada
Și acum o vom verifica.
/ liderul îi ajută pe copii să se împartă în 2 echipe. Puteți găsi un nume pentru echipe, de exemplu, echipa „Fulgi de zăpadă” și echipa „Icicles” /
Stafeta „Un bulgăre de zăpadă, doi bulgări de zăpadă”
/echipele se aliniaza pe 2 coloane una dupa alta, in fata lor, la o distanta de 8-10 m, sunt bulgari de zapada in gramada. Există un coș lângă fiecare echipă. La comanda Omului de Zăpadă: „Unul - doi - trei! Aduceți bulgări de zăpadă! membrii echipei aleargă pe rând la grămadă, iau câte un bulgăre de zăpadă, se întorc la echipă, pun bulgărele de zăpadă în coș și stau la capătul coloanei. Echipa care a finalizat sarcina mai repede este considerată câștigătoare. Dacă nu se pot face bulgări de zăpadă, îi puteți înlocui cu bile albe umplute.Ca bonus, Omul de Zăpadă poate distribui fulgi de zăpadă și țurțuri echipelor care au câștigat locul I în competiții și curse de ștafetă. Gazda poate ajuta la stivuirea bonusurilor binemeritate pe tăvi, la sfârșitul plimbării cu bonusuri va fi ușor să determinați câștigătorul evenimentului /
Om de zapada
Bine făcut! Băieți rapizi! Iată carcasele pentru a testa acuratețea. /echipele de participanți rămân în picioare în coloane. În fața fiecărei echipe se află un coș cu bulgări de zăpadă. In fata echipelor la o distanta de 3 m sunt piscine gonflabile de diametru mic. Pereții piscinei vor ajuta bulgării de zăpadă să nu se rostogolească dacă bulgărele lovește ținta. La semnalul Omului de Zăpadă: „Unul - doi! Nu amânați! Și aruncați bulgări de zăpadă în curând! participanții iau unul câte unul un bulgăre de zăpadă din coș, îl aruncă în țintă, stau la capătul coloanei. Concurența nu este pentru viteză, ci pentru performanță. Cine are mai mulți bulgări de zăpadă în piscină, acea echipă este câștigătoare/
Om de zapada
Bine făcut! Băieți ascuțiți!
Următoarea sarcină vă așteaptă.
Stafeta „Cine este mai rapid”
/echipele de participanți rămân în picioare în coloane. Omul de zăpadă și liderul pun ace în fața fiecărei echipe, astfel încât să existe o distanță între ei. La comanda Omului de Zăpadă: „Unul - doi - trei! Alerga!" copiii aleargă pe rând la ace, aleargă în jurul lor și stau pe partea opusă. Membrii echipei se aliniază unul după altul. Gazda și omul de zăpadă ajută. Echipa care finalizează prima sarcină este considerată câștigătoare.Om de zapada
Bine făcut! Gestionat rapid. Pregătește-te pentru următoarea sarcină./ echipele stau în coloane, fiecare participant are o minge în mâini. Primul jucător din fiecare echipă are un băț. Sunt porți în fața echipelor. Sarcina echipelor este să marcheze cât mai multe goluri. Bățul este predat membrilor echipei pe rând. Toți cei care au încercat să înscrie un gol stau la capătul coloanei. La final, se calculează numărul de goluri marcate și se determină echipa câștigătoare./
Om de zapada
Bravo, ce! Nu sunteți doar precisi, ci și băieți foarte pricepuți!
Acum hai să ne relaxăm și să ne jucăm.
Jocul mobil „Voi îngheța”
/reelaborat jocul „Frost - Nas Roșu”// liderul ajută echipele să se poziționeze pe teren astfel încât să fie pe părți opuse. Între ei stă un om de zăpadă. El rostește cuvintele:
Sunt un om de zăpadă amuzant,
M-am obisnuit cu frigul din copilarie.
Pe cine urmăresc
Mă transform într-un gheață.
Care dintre voi decide
Sa ies la drum?
după aceste cuvinte, copiii încep să alerge dintr-o parte în alta a locului de joacă. Omul de zăpadă încearcă să atingă copiii. Pe cine atinge, se oprește și îngheață pe loc. Puteți oferi o altă opțiune: acești copii renunță la joc, stau deoparte și urmăresc ceea ce se întâmplă. Omul de zăpadă poate repeta cuvintele de fiecare dată după ce copiii sunt scoși din joc:
Pe cine urmăresc
Mă transform într-un gheață"
Jocul continuă. La final, Omul de Zăpadă îi laudă pe copiii care au rămas în joc /
Om de zapada
Bine făcut!
Conducere
Omul de zăpadă, acum lasă-i pe băieți și cu mine să venim cu o sarcină pentru tine. De exemplu, să verificăm dacă știi distracția de iarnă.
Jocul mobil „Ghicește distracția de iarnă”
/copiii, împreună cu conducătorul, stau în cerc, se țin de mână. Cu ajutorul unei rime de numărare, șoferul este selectat. El este în centru. Omul de zăpadă stă în afara cercului, întorcându-se de la băieți. Participanții merg în cerc, spun cuvintele:un cerc uniform,
Unul dupa altul
Mergem pas cu pas.
Stai unde ești!
împreună
Hai sa o facem asa...
șoferul arată un fel de mișcare, de exemplu, imită un joc de bulgări de zăpadă, patinaj, schi. cu sania, construirea unui om de zapada, copiii repeta miscarea. Omul de zăpadă se întoarce către copii, ghicește distracția de iarnă. Jocul este din nou pornit/
Conducere
Omul de zapada, bravo!
Om de zapada
Și acum este timpul să facem bilanțul.
/Omul de zăpadă numără bonusurile pentru fiecare echipă. Puteți implica copiii în calculul bonusurilor/
Bravo baieti! Ești cu adevărat abil, rapid, bine țintit și, cel mai important, prietenos.
/oferă copiilor un coș cu dulciuri. Puteți acorda toți participanții cu medalii. Copiii îi mulțumesc Omulului de Zăpadă, își iau rămas-bun și, împreună cu liderul, merg la grup /
Oksana Lapina
Cultură fizică agrement în grupul de mijloc "Zimushka iarnă - timp de sport!"
Cultură fizică agrement în grupa mijlocie
« Zimushka iarna - timp de sport!»
Ţintă: introducerea copiilor într-un stil de viață sănătos prin activarea activității motorii.
Sarcini:
Dezvoltați dexteritatea, viteza, curajul, rezistența;
Întăriți capacitatea copiilor de a merge pe o scândură înclinată; executa sarituri; sari pe piciorul drept si pe stanga; rulează un cerc;
Cultivați nevoia de mișcare.
Echipamente: tamburin; tabla inclinata; cercuri mici în funcție de numărul de copii; 2 conuri; bulgări de zăpadă după numărul de copii; 2 denivelări.
Copiii intră în sală și stau împrăștiați.
Instructor. Buna baieti! An nou fericit! Iarnă, băieți - acesta este timpul sărbătorilor, timpul jocurilor distractive și distracției. Și iarna te poți juca jocuri sportive. Prin urmare, astăzi suntem alături de voi, ținem pasul sportivilor, hai să cheltuim curse de ștafetă sportive . Ne vom numi ocupația « Zimushka - iarnă - timp de sport!» Băieți, stați într-o coloană!
Copiii sunt aranjați în coloană unul după altul.
Instructor. Știți, băieți, că iarna urmele animalelor și păsărilor sunt clar vizibile în zăpadă. Să ne plimbăm în zăpadă ca vulpile.
Merg cu degetele de la picioare, brațele sus.
Instructor. Acum mergem ca un lup.
Mers pe călcâie, mâinile în spatele capului.
Instructor. Și ursul care nu va adormi merge așa.
mergând mai departe interior picioarele, mâinile la spate.
Instructor. Și acum să trecem ca iepurașii care se strecoară în spatele bradului ca să nu audă lupul.
Mergând, pune călcâiul celuilalt picior la degetul unui picior.
Instructor. Aici vrăbii, depășindu-se, zboară după firimituri.
Fugi cu schimbarea liderului.
Instructor. Și acum rularea obișnuită într-o coloană una după alta.
Exerciții generale de dezvoltare a muzicii ritmice.
Instructor. Și acum copiii mei ghicesc ghicitoarea:
E greu să ajungi acolo uneori
Dar ușor și frumos
Rotiți înapoi.
(Dealul de zăpadă)
Acum vom merge cu tine la deal.
Mersul pe bord înclinat (de 2-3 ori)
Instructor. O altă ghicitoare nouă ghici baieti:
Toate sculptate, dantela -
Puf ușor
Au zburat spre noi din cer
Alb… (fulgi de nea).
Sărituri pe loc pe piciorul drept și stâng, alternând cu mersul pe loc. (de 4 ori fiecare)
Instructor. Împreună, toți băieții mei ghicesc o nouă ghicitoare:
Ce persoană ridicolă
Și-a făcut drum spre noi în secolul 21?
nas de morcov,
Mătură în mână
Ți-e frică de soare și căldură?
(Om de zapada).
Rotirea cercului într-o direcție arbitrară, urmată de sărituri în cerc. (de 2-3 ori).
Instructor. Iarna, noi, băieții, jucăm jocuri în aer liber și concuram. Dar să fie real sportivilor trebuie să exersezi mult. Cursa de ștafetă ne va ajuta în acest sens.
Cursa de ștafetă cu denivelare.
Copiii sunt construiți în două coloane în spatele liniei de start. În mâinile primilor jucători de pe bump. La o distanta de 4-5 metri de linia de start sunt repere - conuri. La un semnal, primii jucători aleargă înainte, aleargă în jurul reperelor și se întorc, trec cucui unui alt participant, ca un baston.
Instructor. Acum a venit este timpul odihnă pentru noi, copiii.
joc cu degetele "Om de zapada"
Tra-ta-ta, tra-ta-ta (bate din palme)
Copii de zăpadă fericiți (degetele strânse într-un pumn, degetele mari în sus)
Tra-ta-ta, tra-ta-ta (bate din palme)
Facem un om de zăpadă (a face bulgări de zăpadă)
Pe cine punem pe cine (mâinile rotunde la coate, degetele în broască)
să lăsăm ochii în jos (arată ochelari)
Introduceți un nas de morcov (pune pumnii la nas)
Vom găsi o pălărie (pune mâinile pe cap)
Ce om de zăpadă (mâinile sunt puse pe umeri, centură, 2 lovituri pe genunchi)
Gras alb ca zapada (mâinile rotunde la coate, degetele blocate în fața lui, legănându-și brațele dintr-o parte în alta). (de 2 ori)
Instructor. Acum să strângem cât mai mulți bulgări de zăpadă și apoi să construim o fortăreață din ei. Copiii, la comandă, se împrăștie în vrac și adună bulgări de zăpadă împrăștiați în jurul locului de joacă.
Exerciții de respirație după joc.
Instructor. Lecția noastră a luat sfârșit, tu și cu mine am devenit reali sportivilor. Și acum a venit este timpul ne luăm la revedere copii. La revedere, băieți!
Copiii merg la grup.
Publicații conexe:
„Eu și mama suntem o familie de sport”. Agrement de cultură fizică în grupul pregătitor cu participarea părinților Educație fizică cu părinții și copiii grup de seniori. Sala este decorată cu simboluri sportive (steaguri, mingi, baloane).
Agrement de cultură fizică pentru copiii din grupul de mijloc „Tata, mama, eu - o familie sportivă” Agrement de cultură fizică pentru copiii din grupul mijlociu „Tata, mama, eu - familie de sport". Scop: îmbunătățirea aptitudinilor și abilităților dobândite pe.
„Ploaia veselă” Cultură fizică agrement în grupa mijlocieŢintă. Exersați mersul și alergarea cu degetele de la picioare, mersul pe o suprafață limitată, rostogolirea mingii cu ambele mâini. Material si echipament.
Agrement KVN "Zimushka-iarnă" Rezumat pentru petrecerea timpului liber al KVN pe tema: „Zimushka-iarnă” Conținutul programului: insufleți interesul pentru lectură; consolidarea cunoștințelor și extinderea ideilor.
Timp liber în grupul pregătitor „Distracție de iarnă pentru Marți Gras” Zimushka-iarnă „ AGREMENT ÎN GRUPUL PREGĂTITOR „IARNA - IARNA” Educatori: Yakovenko Yu. Yu. Polikanina T. A. Februarie 2018 Scop: - A îmbogăți.
Cultură fizică agrement în grupa mijlocie conform regulilor de circulație. Cursul lecției: Pe muzica veselă, copiii intră în sală. Se aliniază. Educator: Salut.
Cultură fizică agrement în grupul mijlociu „Călătorie în jurul orașului” Scop: îmbunătățirea activității motorii la copii Sarcini: consolidarea capacității de menținere a echilibrului la mers pe module de lemn, sărituri.
Rezumat al activităților de agrement „Toamna sportivă” împărtășite cu școlari, ca parte a interacțiunii dintre grădiniță și școală. Data: 19 octombrie.
Rezumat al proiectului „Zimushka-iarna este o perioadă rece” Scop: completarea și îmbogățirea cunoștințelor copiilor
Evgenia Kynina
„Distracție de iarnă”. Divertisment sportiv în grupul de mijloc
« Distracție de iarnă» divertisment sportiv în grupul de mijloc
Ţintă: pentru a asigura modul motor optim al copiilor în timpul divertisment, oferă copiilor plăcerea activităților motorii comune în jocurile de curse de ștafetă.
sarcini:
1. Să învețe să aplice deprinderile și abilitățile motrice dobândite de copii la orele de educație fizică;
2. Dezvoltați rezistența, dexteritate, forta, viteza;
3. Cultivați relații de prietenie unul cu celălalt, un sentiment de camaraderie, asistență reciprocă.
Echipamente: chile, tunel, cercuri, bulgări de zăpadă, arcade, fulgi de nea sau mingi de frânghie, mingi umplute, mingi mari.
Embleme: echipa rosie si verde.
Progresul divertismentului
prezentator: Buna baieti! Mă bucur să vă urez bun venit în această minunată vacanță de iarnă! Mă grăbesc să-i invit pe toți să plece în excursie!La țară distracție de iarnă! Sunt toți pregătiți?
Copii: Da
prezentator: Mulți dintre noi amuzant minunat
Oferă Zimushka iarnă
Suntem cu sania
Și jucăm hochei împreună
Și pe schiuri zburăm din munți,
Și este timpul să ajungem la grădiniță,
Și nu vrem!
Poezii pentru copii:
1. Ah, iarnă, iarnă, iarnă,
frumusețea rusă,
Ne-ai înnebunit pe toți
Iubim iarna!
2. Pe o poiană înzăpezită
Doar pământul
Zapada va acoperi -
Mergem la trei.
Te distrezi pe pajiște -
3. bulgăre de zăpadă,
Acoperiți solul în curând.
Rotiți mai multă distracție.
Tobogan mai înalt
Ne orbește.
Până pe acoperiș!
4. Zăpadă, zăpadă, zăpadă, bulgăre de zăpadă!
Nu mai vărsați, prietene!
Totul în jur este atât de alb
Toate drumurile sunt acoperite.
Nici măcar nu pot vedea traseul
Cum pot merge la o plimbare?
Conducere:
Invităm echipa roșie și verde să basm de iarnă, țară jocuri de iarnă și divertisment.
1. "Cine este mai rapid?"
(Copiii fiecăruia grupuri aleargă în jurul locului de joacă, la semnalul 1,2,3 - ingheta! Fiecare grupul formează un cerc. Oricine completează sarcina primul grupul primește un fulg de nea) - de 2-3 ori.
2. "Atenție"
La un semnal, rotiți bulgărele de zăpadă până la reper și înapoi.
3."Cara bulgarii de zapada".
Cine va duce cei mai mulți bulgări de zăpadă în coșul lor.
Fizminutka cu fanii.
„Lovim sus, sus
batem din palme, batem din palme
privim o clipă, o clipă
noi umeri pui, pui
unul aici, doi aici (întoarce corpul la dreapta și la stânga)
întoarce-te în jurul tău
s-a așezat o dată, s-a ridicat de două ori
stai jos, ridică-te, stai jos, ridică-te
ca un oţel roly-poli
și apoi au sărit (alergând în cerc)
ca mingea mea care sărită
unu, doi, unu, doi (exercițiu de respirație)
jocul s-a terminat."
4. „Releu „Prin tunelul de gheață”.
Echipele urcă în tunel. Care este mai rapid.
5. Releu „Fugi, nu atinge năvala”.
În echipe de 5-6 persoane. Mingi medicinale sunt așezate în fața fiecărei echipe. (deriva). La un semnal, primul participant aleargă, aleargă cu un șarpe "curva de zapada"și se întoarce în echipa sa (direct). Următorul jucător continuă jocul.
6. "Traină de război"
Conducere: Sunteți grozavi astăzi!
Astăzi ai devenit mai puternic.
Astăzi ai devenit mai prietenos.
Astăzi nu există perdanți
Există pur și simplu cei mai buni dintre cei mai buni!
Și acum a sosit momentul
Despărțiți-vă, suntem prieteni!
Publicații conexe:
Scop: Organizare agrement copii în plimbări de iarnă. Obiective: - Consolidarea abilităților de performanță exerciții sportive. - Învățați copiii.
Iarna și distracția de iarnă dezvoltă rezistența, agilitatea, forța și viteza, aduc bucurie și plăcere copiilor. Am primit o asemenea bucurie.
Divertisment muzical și sportiv pentru copiii de vârstă preșcolară primară „Distracție de iarnă cu un om de zăpadă” Scenariu de divertisment muzical și sportiv Tema: „Distracție de iarnă cu omul de zăpadă” (grup de mijloc) Alcătuit de: director muzical.
Obiectiv: Încurajarea părinților să participe activ la viata sportiva grădiniţă; Dezvoltați interesul pentru evenimente sportive; propaganda.
Divertisment sportiv „Distracție de iarnă” Scop: Promovarea unui stil de viață sănătos în rândul copiilor și al părinților. Creați o dispoziție festivă.
Scop: a insufla dragostea pentru sport; consolida cunoştinţele despre activități de iarnă sport. Sarcini: să dezvolte calitățile fizice într-un mod ludic:.
