Úspěch jednotlivého člověka je jeho osobní zásluha, ale on sám nese odpovědnost za chybu. Úspěch proto často plodí pýchu, zatímco chyba vyvolává pocit naprostého selhání. Pamatujte tedy na pravidlo: hru hraje pouze jedna osoba, tým vyhrává a vyhrává. A pokud chcete naplno využít svůj potenciál nebo dosáhnout zdánlivě nemožného, pak musíte přestat myslet jen na sebe a stát se týmovým hráčem.
Týmová práce je tajemstvím úspěchu a všech velkých úspěchů v podnikání. Zároveň je ale důležité pochopit, že pouhé čtení této fráze a víry v toto tvrzení jsou dvě různé věci. Bez dobré týmové práce vaše zubní klinika nebude prosperovat a posouvat se kupředu a přitom na ni vynakládáte spoustu času, energie a peněz. Nedojde k žádnému rozvoji jednoduše proto, že lidé, kteří nefungují jako dobře koordinovaný mechanismus, nejsou schopni plně realizovat svůj potenciál.
Moje vlastní hra
Co je na týmové práci tak dobrého? Jednak je do toho zapojen určitý počet lidí, což znamená, že jde o více prostředků, nápadů a energie, než v případě, kdy pracuje jeden člověk. Za druhé, v týmu se v maximální míře odhalí potenciál vůdce a zároveň se zahladí jeho nedostatky, jasněji se projeví silné a slabé stránky jednotlivého člověka. Za třetí, tým ukazuje mnoho možností, jak pochopit, jak uspokojit potřebu nebo dosáhnout cíle stanoveného pro kliniku. Je velmi vzácné, že schopnost jednoho zaměstnance plně porozumět problému může být srovnatelná s podobnou schopností několika specialistů.
Týmová práce a koordinace dobré praxe se samozřejmě neobejde bez zkušeného vedoucího, ale v ideálním případě mají všichni členové týmu dobrou motivaci aktivně poskytovat nejlepší řešení konkrétního problému.
Pokud chcete realizovat svůj potenciál nebo dosáhnout nemožného, musíte se stát týmovým hráčem. Hru hraje pouze jedna osoba, ale vyhrává tým
Úspěch nebo úspěch je zásluha každého v týmu a zároveň každý nese odpovědnost za špatné rozhodnutí. Tak se vychovává opravdová skromnost a tvoří se skutečný tým. Úspěch jednotlivého člověka je jeho osobní zásluha, ale odpovědnost za chybu padá pouze na něj. V případě úspěchu vzniká hrdost a jinak - pocit naprostého selhání. Při práci v týmu je vedoucí zodpovědný za dosažení cílů. Když je člověk sám, není s nikým spojen a může měnit své cíle bez jakékoli odpovědnosti vůči ostatním.
Tým prostě dokáže mnohem víc než individuální specialista a práce se odvede lépe a ve větším objemu. Pokud tedy chcete naplno využít svůj potenciál nebo dosáhnout zdánlivě nemožného, pak se prostě musíte stát týmovým hráčem. Hru hraje pouze jedna osoba, ale je to tým, který vyhrává a vyhrává šampionát.
Týmy mohou být různé – rodina, skupina přátel, fotbalový klub nebo personál kliniky – ale klíčovými faktory v jejich práci zůstává koordinace akcí a komunikace mezi účastníky. V efektivním týmu jsou všichni hráči v neustálé interakci. Komunikace zvyšuje počet závazků a spojení, které jsou naopak hnací silou. Pokud tedy chcete, aby váš tým šel do nejvyšší úroveň, jeho členové musí být schopni mezi sebou hovořit, naslouchat si a společně řešit konfliktní situace a rozhodovat se. Úspěch praxe a schopnost jejích členů spolupracovat závisí na dobré komunikaci ve čtyřech oblastech. Budeme o nich mluvit níže.
Od vůdce k týmu
Hlavním nástrojem lídra by měla být komunikace. Pokud neumíte správně komunikovat, nebudete schopni efektivně vést ostatní. Vedoucí, zvažte tyto axiomy, abyste vytvořili dobrou týmovou práci. Každý se alespoň jednou za čas ujme vedoucí role, bez ohledu na roli v klinice. To jsou důležitá prohlášení pro každého z nás.
Být konzistentní. Nikdo nezklame členy týmu tak jako lídr, který není schopen činit rozhodnutí. Jasně uveďte úkoly. Váš tým nebude schopen dokončit žádné úkoly, pokud jeho členové nebudou vědět, co od nich chcete. Nesnažte se před nikým svítit svou mysl. Místo toho jednoduše zapůsobte na všechny svou upřímností, soustředěním a jasností myšlení.
Být zdvořilý. Každý člověk je hoden respektu, bez ohledu na jeho postavení a jaký s ním máte vztah. Svou zdvořilostí při jednání se zaměstnanci udáte tón celému týmu. Koneckonců, jak víte, tým je zrcadlo, ve kterém se odráží jeho vůdce. Komunikace není jednosměrný proces. Komunikační styl vůdce by neměl být diktátorský nebo shora dolů. Dobrý vůdce naslouchá, zapojuje se a poté podporuje spolupráci.
Od týmu k lídrovi
Dobří vedoucí týmů nikdy nenechají na všechny své otázky odpovědět kladně. Chtějí upřímnou a přímou komunikaci se zaměstnanci. Proto musíte být vždy o krok napřed. Lídři nechtějí slyšet: "Právě jsem vám chtěl říct, že to nebude fungovat."
Pokud něco víte předem, je čas vyjádřit své nápady a otázky a zvážit alternativní plány. Buďte upřímní, přímí a zvídaví, ale ne drsní, naštvaní nebo lhostejní. Váš vedoucí ocení váš zájem. Nezapomínejte také na zdvořilost. Vést tým není nejjednodušší věc. Vyžaduje to tvrdou práci a osobní oběti. Někdy musíte dělat nekompromisní, obtížná a ne vždy oblíbená rozhodnutí. Členové týmu musí respektovat osobu, která souhlasila s převzetím takové role, a projevit mu svou loajalitu. Stejně jako můžete mít pocit, že nevědí, jak jste na tom v dané situaci, nemůžete s jistotou vědět, co se děje nebo jak se cítí oni. Takže se zajímejte a slušně.
V jednom postroji
Pár lidí je úspěšných pouze tehdy, když je tak chce vidět mnoho dalších lidí. Aby tým uspěl ve svých aktivitách, musí všichni jeho členové spolupracovat pro obecné dobro a ukázat:
- Podpěra, podpora. Neptejte se, co pro vás mohou udělat vaši spoluhráči, zeptejte se sami sebe, co pro ně můžete udělat vy. Pokud je komunikace zaměřena spíše na dávání než na braní, tým velmi brzy dosáhne kvalitativně nové úrovně práce.
- Včasnost. Členové týmu, kteří jen omílají staré problémy a jednoduše řečeno neustále buší vodu v hmoždíři, nemohou spolupracovat na dokonalém výsledku.
- Citlivost. Tým, stejně jako malá společnost, se vyvíjí pouze tehdy, když se jeho členové k sobě nechovají vyzývavě.
Komunikace jako umění
Pokud jde o pacienty, členové týmu musí být vnímaví, vnímaví a realističtí. Pokud se budou chovat slušně, včas odpovídat na otázky a správně posoudit očekávání klientů kliniky, dosáhnou vysokých výsledků. Pacienti cítí velmi nenápadně, když jsou jejich problémy vyslechnuty a odkázány na správnou adresu, když je jim projevena odpovědnost a náležitá péče.
Úspěšná týmová komunikace je založena na konceptu „my“, nikoli konceptu „já“. Spolupracovat znamená společně vyhrávat. Žádný tým nebude správně fungovat, dokud mezi jeho členy nedojde ke skutečné komunikaci, vyjádřené v plném rozsahu. Stojí za zmínku, že ke komunikaci dochází, když jeden komunikátor posílá a druhý přijímá jasnou a srozumitelnou zprávu. Zprávy můžete posílat celý den, ale pokud je příjemce neobdrží, je nutné vytvořit nový komunikační kanál. Komunikace je umění. Je to nezbytné pro udržení dobré kondice týmové práce a zintenzivnění činnosti obecně.
Závěr
Takže tým je srdcem zubní ordinace. Když se čas, talent a potenciál jednotlivců soustředí a směřují k nim společné cíle, úspěchu a prosperitě se prostě nelze vyhnout. A můžete si vytvořit svůj vlastní „tým snů“, který bude pracovat konzistentně, minimalizovat chaos ve vaší praxi, organizovat efektivní a efektivní systém práce a vytvářet atmosféru napomáhající rozvoji. Zaměří se také na budování týmu prostřednictvím efektivní a jemné komunikace.
Všichni si někdy myslíme, že síla a síla týmové práce je již dávno prozkoumána, ale když se do tohoto tématu skutečně ponoříte, pochopíte, že tým je klíčem k odemknutí vašeho potenciálu. Naslouchejte, komunikujte a investujte do lidí kolem sebe. Pak bude vaše praxe úspěšná.
Olympijské hry nejsou soutěžemi zemí, ale sportovců v individuálních nebo kolektivních sportech.
Čísla neoficiálního pořadí týmů však aktivně využívají různá média, zástupci národních sportovních svazů a národních olympijských výborů a další zainteresované strany. Tato praxe se používá v mnoha zemích a neexistuje jednotný standard, metodika se může v jednotlivých zemích lišit a v průběhu času se může měnit. Poprvé se začaly zveřejňovat tabulky NKZ ve vztahu k výsledkům her IV. olympiády.
Příběh
Podmíněnost neoficiální klasifikace týmů je uznávána všemi zúčastněnými stranami, ale má se za to, že umožňuje vyvodit určité závěry o skutečnou pozici ve světovém sportu.
viz také
Poznámky
Nadace Wikimedia. 2010 .
Podívejte se, co je "Neoficiální skóre týmu" v jiných slovnících:
Hlavní článek: Letní olympijské hry mládeže 2010 medailové pořadí u letního mládí olympijské hry 2010 neoficiální pořadí týmů Národní olympijské výbory (NOC) podle počtu medailí obdržených jejich sportovci ... ... Wikipedie
Hlavní článek: Zimní olympijské hry mládeže 2012 Pořadí zimních olympijských her mládeže 2012 neoficiální pořadí týmů Národního olympijského výboru (NOC) založené na počtu medailí obdržených jejich sportovci v ... ... Wikipedia
Následující tabulka ukazuje rozložení medailí a bodů mezi zeměmi účastnícími se Zimních olympijských her v roce 1956, které se konaly v italské Cortině d'Ampezzo od 26. ledna do 5. února. Mezi 821 sportovci z 32 zemí bylo ... ... Wikipedie
Následující tabulka ukazuje rozložení medailí a bodů mezi zeměmi účastnícími se Zimních olympijských her v roce 1956, které se konaly v italské Cortině d'Ampezzo od 26. ledna do 5. února. Mezi 821 sportovci z 32 zemí bylo ... ... Wikipedia - 3. mistrovství světa v biatlonu se konalo ve Švédsku, v Umeå v roce 1961. Obsah 1 Závod jednotlivců na 20 km 2 Neoficiální pořadí týmů ... Wikipedie
4. Mistrovství světa v biatlonu se konalo ve Finsku v Hämenlinně v roce 1962. Obsah 1 Závod jednotlivců na 20 km 2 Neoficiální pořadí týmů ... Wikipedie
Tato stránka potřebuje zásadní opravu. Možná bude potřeba wikifikovat, rozšířit nebo přepsat. Vysvětlení důvodů a diskuse na stránce Wikipedie: Ke zlepšení / 22. března 2012. Datum nastavení pro zlepšení 22. března 2012. 5. ... ... Wikipedie
Vítěze olympijských her v neoficiálním pořadí družstev (NCZ) určuje speciální systém pro výpočet výsledků výkonů národní týmy, neuznané MOV jako oficiální. Od roku 1924 se většina zemí držela následujícího bodovacího systému: 7 bodů za první místo, 5 za druhé, 4 za třetí, 3 za čtvrté; 2 - za páté, 1 - za šesté.
vítězové letních olympijských her (NKZ)
1896: 1. Řecko, 2. USA, 3. Německo
1900: 1. Francie, 2. USA, 3. VB
1904: 1. USA, 2. Německo, 3. Kuba
1908: 1. VB, 2. USA, 3. Švédsko
1912: 1. Švédsko, 2. USA, 3. VB
1920: 1. USA, 2. Švédsko, 3. VB
1924: 1. USA, 2. Francie, 3. Finsko
1928: 1. USA, 2. Německo, 3. Švédsko
1932: 1. USA, 2. Itálie, 3. Německo
1936: 1. Německo, 2. USA, 3. Itálie
1948: 1. USA, 2. Švédsko, 3. Francie
1952: 1-2 SSSR, USA, 3. Maďarsko
1956: 1. SSSR, 2. USA, 3. Austrálie
1960: 1. SSSR, 2. USA, 3. Spojené družstvo Německa (NDR-SRN)
1964: 1. SSSR, 2. USA, 3. Spojené družstvo Německa (NDR-SRN)
1968: 1. USA, 2. SSSR, 3. NDR
1972: 1. SSSR, 2. USA, 3. NDR
1976: 1. SSSR, 2. NDR, 3. USA
1980: 1. SSSR, 2. NDR, 3. Bulharsko
1984: 1. USA, 2. Rumunsko, 3. Německo
1988: 1. SSSR, 2. NDR, 3. USA
1992: 1. SNS, 2. USA, 3. Německo
1996: 1. USA, 2. Německo, 3. Rusko
2000: 1. USA, 2. Rusko, 3. Čína.
2004: 1. USA, 2. Čína, 3. Rusko.
2008: 1. Čína, 2. USA, 3. Rusko.
Vítězové zimních olympijských her (NKZ)
1924: 1. Norsko, 2. Finsko, 3. USA
1928: 1. Norsko, 2. USA, 3. Švédsko
1932: 1. USA, 2. Norsko, 3. Kanada
1936: 1. Norsko, 2. Německo, 3. Švédsko
1948: 1. Švédsko, 2. Švýcarsko, 3. USA
1952: 1. Norsko, 2. USA, 3. Finsko
1956: 1. SSSR, 2. Rakousko, 3. Finsko
1960: 1. SSSR, 2. USA, 3. Švédsko
1964: 1. SSSR, 2. Norsko, 3. Rakousko
1966: 1. Norsko, 2. SSSR, 3. Rakousko
1972: 1. SSSR, 2. NDR, 3. Norsko
1976: 1. SSSR, 2. NDR, 3. USA
1980: 1. NDR, 2. SSSR, 3. USA
1984: 1. SSSR, 2. NDR, 3. USA
1988: 1. SSSR, 2. NDR, 3. Švýcarsko
1992: 1. Německo, 2. SNS, 3. Norsko
1994: 1. Rusko, 2. Norsko, 3. Německo
1998: 1. Německo, 2. Norsko, 3. Rusko.
2002: 1. Norsko, 2. Německo, 2. USA.
2006: 1. Německo, 2. USA, 3. Rakousko.
Co jsou Mezinárodní sportovní federace (ISF)
Mezinárodní sportovní federace jsou sportovní svazy, které řídí a koordinují práci regionální a národní sportovní organizace sportem.
Předpoklady pro vznik ISF jsou: přítomnost sportovních federací v jednotlivých státech, zvýšení počtu mezinárodní soutěže, nedostatek jednotných pravidel, požadavky na registraci MOV Olympijské sporty sportovní.
Mezi první ISF patří gymnastické federace (1881), rychlobruslení a akademické veslování (1892). Nejmladšími ISF jsou asociace ve volejbalu (1947), taekwondo (1966), karate-do (1970), akrobacie (1971).
MOV může uznat IF if tento druh sport se pěstuje na třech kontinentech ve 25 zemích pro muže a 20 pro ženy ( zimní výhledy). Pro letní sporty je jejich distribuce povinná na čtyřech kontinentech v 75 zemích pro muže a 40 pro ženy.
Významnou událostí bylo sjednocení IF do Generálního sdružení. V roce 1967 se skládala z 27 federací. Ne všechny IF, dokonce i ty uznané MOV, mají přístup na olympijské hry. Proto světová organizace ISF (AGFIS) každoročně pořádá alternativní soutěže - světové hry: karate pěstované v 85 zemích, squash (60); softball (55); kolečkové brusle (50) a mnoho dalších sportů.
Kromě AGFIS, Asociace mezinárodních federací pro letní druhy sportů (ASOIF), zimních (AIWF) a Asociace mezinárodních federací uznaných MOV (ARISF).
Řada IF, jako jsou šachy, plavání, basketbal, atletika, vzpírání, fotbal, box, volejbal, zápas, plachtění, tenis aj. mají své regionální svazy. Mezinárodní federaci fotbalových asociací (FIFA) zastupuje Evropská unie fotbalových asociací (UEFA), asijské, africké, jihoamerické a některé další.
Ve struktuře téměř jakékoli sportovní federace lze rozlišit: plenární, výkonné (správní) a technické orgány. Nejvyšší příčku manažerského žebříčku zaujímají plenární orgány (kongresy, shromáždění, konference atd.), které o činnosti IF rozhodují nejzodpovědněji. Správní orgány (prezident, výkonný výbor) mají větší práva v manažerských rozhodnutích, což je v podstatě srovnává s plénem. Technicko - komise, subkomise plní pomocné funkce v různých oblastech práce Lékařů bez hranic.
Všechny IF lze podmíněně rozdělit na: IF, které řídí amatérské a profesionální sport(fotbal, tenis, cyklistika); IF, které řídí amatérské sporty, které se rozšířily mezi profesionály (basketbal, rugby, hokej, box, baseball, krasobruslení); IF, které upravují pouze amatérské sporty (plavání, vodní pólo, stolní tenis atd.).
Funkce IFS se skládají z: poskytování praktické pomoci NSF, popularizace jejich sportu, pomoc při realizaci cílů stanovených v olympijské chartě, organizování a pořádání soutěží, schvalování rekordů, změna programu a pravidel soutěže , poskytující pomoc při realizaci programu Olympijské solidarity.
IF mají vliv na rozvoj sportovního hnutí ve světě. Mezi nejdůležitější oblasti jejich činnosti patří: zařazování nových sportů do programu olympijských her, přijímání profesionálních sportovců do amatérských soutěží, účast na nových ekonomických programech, regulace počtu účastníků, změny soutěžních pravidel, boj proti dopingu.
Stanovy, praxe a činnosti IF v rámci olympijského hnutí musí být v souladu s Olympijskou chartou, zejména s ohledem na přijetí a aplikaci Světového antidopingového kodexu. S ohledem na výše uvedené si každý IF zachová svou nezávislost a autonomii v řízení svého sportu.
58 - Stránka vnitřních zpráv
V neděli 28. června skončily v hlavním městě Ázerbájdžánu první Evropské hry. Podle výsledků neoficiálního pořadí týmů turnaje se na prvním místě s velkým náskokem umístil ruský tým.
6:47 29.06.2015
V neděli 28. června skončily v hlavním městě Ázerbájdžánu první Evropské hry. Podle výsledků neoficiálního pořadí týmů turnaje bral ruský tým velká výhoda obsadil první místo. Na účet ruští sportovci 164 medailí - 79 zlatých, 40 stříbrných a 45 bronzových.
Na druhém místě je hostitelský tým turnaje, na třetím tým UK.
Evropské hry 2015 v Baku. medailové pořadí
| Místo | tým | Zlato | stříbrný | Bronz | Součet |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Rusko | 79 | 40 | 45 | 164 |
| 2 | Ázerbajdžán | 21 | 15 | 20 | 56 |
| 3 | Velká Británie | 18 | 10 | 19 | 47 |
| 4 | Německo | 15 | 16 | 33 | 64 |
| 5 | Itálie | 10 | 25 | 10 | 45 |
| 6 | Bělorusko | 10 | 11 | 22 | 43 |
| 7 | Francie | 9 | 11 | 18 | 38 |
| 8 | Ukrajina | 8 | 14 | 23 | 45 |
| 9 | Holandsko | 8 | 11 | 9 | 28 |
| 10 | Maďarsko | 8 | 4 | 8 | 20 |
| 11 | Srbsko | 8 | 4 | 3 | 15 |
| 12 | Španělsko | 7 | 11 | 11 | 29 |
| 13 | Švýcarsko | 7 | 4 | 3 | 14 |
| 14 | Turecko | 6 | 4 | 19 | 29 |
| 15 | Belgie | 4 | 3 | 3 | 10 |
| 16 | Rumunsko | 3 | 5 | 4 | 12 |
| 17 | Portugalsko | 3 | 4 | 2 | 9 |
| 18 | Polsko | 2 | 8 | 10 | 20 |
| 19 | Rakousko | 2 | 7 | 4 | 13 |
| 20 | Gruzie | 2 | 5 | 8 | 15 |
| 21 | Izrael | 2 | 4 | 6 | 12 |
| 22 | Slovensko | 2 | 2 | 3 | 7 |
| 23 | Litva | 2 | 1 | 4 | 7 |
| 24 | Irsko | 2 | 1 | 3 | 6 |
| 25 | Chorvatsko | 1 | 4 | 6 | 11 |
| 26 | Řecko | 1 | 4 | 4 | 9 |
| 27 | Bulharsko | 1 | 3 | 5 | 9 |
| 28 | Švédsko | 1 | 3 | 3 | 7 |
| 29 | Dánsko | 1 | 2 | 5 | 8 |
| 30 | Slovinsko | 1 | 1 | 2 | 4 |
| 31 | Lotyšsko | 1 | 0 | 1 | 2 |
| 32 | čeština | 0 | 2 | 4 | 6 |
| 33-34 | Moldavsko | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 33-34 | Estonsko | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 35 | San Marino | 0 | 1 | 1 | 2 |
| 36-37 | Arménie | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 36-37 | Kypr | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 38-39 | Makedonie | 0 | 0 | 2 | 2 |
| 38-39 | Norsko | 0 | 0 | 2 | 2 |
| 40-42 | Kosovo | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 40-42 | Černá Hora | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 40-42 | Finsko | 0 | 0 | 1 | 1 |
Oficiálně Mezinárodní olympijský výbor považuje hry za soutěže mezi sportovci, nikoli mezi zeměmi. Hry nemají společný hlavní panel rozhodčích, což by shrnulo výsledky mistrovství družstev. V konečných materiálech uložených v archivu MOV jsou uvedeny pouze výsledky mistrovství jednotlivců a tým - pouze v disciplínách stanovených jako týmová soutěž (sportovní hryštafeta, závody družstev atd.).
Novináři, sportovní statistici v tisku, literatuře, referenčních knihách však zveřejňují výsledky mistrovství družstev podle neoficiálního umístění.
Zveřejnění tabulek, které určují součet zápas země má svůj specifický význam. I P. de Coubertin řekl, že týmové bodování na hrách objektivně přispívá k dalšímu rozvoji olympijského hnutí, nabádá státy k rozvoji sportu, aby nebyli na konci ani neoficiálního stolu. MOV toto bodování neakceptuje, ale v poslední době je začaly zachovávat i národní olympijské výbory a někdy i organizační výbor země, která hry pořádá.
Poprvé se neoficiální pořadí týmů objevilo v roce 1908 na IV olympijských hrách. Poté za 1. místo obsazené sportovcem byly uděleny 3 body, za 2. - 2 a za 3. - bod. Od VIII. her (1924) se počet sportovců, kteří přinášejí body, zdvojnásobil - začali hodnotit konečnou šestku: 1. místo přináší 7 bodů, 2. - 5., 3. - 4., 4. - 3., 5. - 2., 6. - 1 bod. Přestože se v některých zemích používaly i jiné způsoby počítání, konkrétně za 1. místo se udělovalo 10 bodů, systém známkování zavedený před více než půl stoletím přetrval dodnes.
Tento systém neoficiálního umístění týmů je podle našeho názoru neobjektivní. Nejprve se přiděluje stejný počet bodů za vítězství v soutěži jednotlivců a mistrovství družstev. Nestejný počet čísel programů v odlišné typy sport vede k tomu, že v některých sportovních týmech získávají více bodů než v jiných, kde je i při vysokých výsledcích omezen maximální možný počet bodů. Tedy v soutěži atletika 42 čísel programu, v plavání - 31. Zde úspěšně vystupující družstva mohou v těchto typech získat značný počet bodů a družstva - vítězové turnajů pro fotbalisty, v basketbalu, volejbalu, házené, hokeji za vítězství družstva - každý pouze 7 bodů. Malý počet bodů přinášejí soutěže v některých dalších typech olympijského programu.
Sportovní organizace naší země jsou pro sečtení výsledků týmového pořadí na hrách, byť jen novináři a statistiky. V poslední době tisk informoval nejčastěji pouze o počtu získaných medailí. A tady; samozřejmě je zde také malá objektivita: ocenění, které získal tým fotbalistů, hokejistů nebo basketbalistů v důsledku dlouhého napínavého turnaje, se rovná medaili pro běžce, plavce v jedné distanci nebo gymnastu v jedné ze skořápek.
Ale zatím neexistují žádná další hodnotící kritéria.
Mezinárodní olympijský výbor považuje olympijské hry za soutěže mezi sportovci, nikoli mezi zeměmi, a proto nedefinuje mistrovství družstev. Novináři, sportovní statistici v tisku, sportovní literatuře, různých referenčních knihách však zveřejňují výsledky mistrovství družstev podle neoficiálního umístění.
Poprvé se neoficiální pořadí týmů objevilo v roce 1908 na IV olympijských hrách. Poté byly za první místo obsazené sportovcem uděleny 3 body, za druhé - 2, za třetí - 1. Od roku 1924, od VIII olympijských her, se systém bodování do značné míry změnil - začali hodnotit finálovou šestku: za první místo - 7 bodů, za druhé - 5, za třetí - 4, za čtvrté - 3, pro pátý - 2 a pro šestý -1. V některých zemích se někdy za první místo udělovalo 10 bodů a za dalších pět míst 5, 4, 3, 2, 1 bod.
V týmových soutěžích se body přidělují celému týmu, nikoli každému sportovci.
Přijatý systém neoficiálního pořadí týmů je obecně neobjektivní, protože v různých sportech je extrémně nestejný počet programových čísel. Na minulé olympiádě se tedy konaly atletické soutěže ve 38 typech a celkem se v nich tedy hrálo 836 bodů; v plavání na 29 vzdáleností - 638 bodů. A v takových sportech, jako je basketbal, fotbal, vodní pólo, se hraje pouze o 22 bodů; ve volejbale, moderním pětiboji - po 44 bodech. Ukazuje se, že o výsledku mistrovství družstev v takovém systému rozhodují výsledky v atletických a plaveckých soutěžích.
Sportovní organizace naší země jsou pro pořádání týmové akce na olympijských hrách, byť jen novinářů a statistiků, ale ne v podobě, v jaké nyní existuje.
Mnoho sportovních odborníků navrhuje uspořádat test v každém sportu a poté, co určí místo země, shrne tato data pro celkový výsledek her.
