Татяна Ялунина
Обобщение на тематичния Ден на спорта в средна група
ДЕН СПОРТ
Обобщение на тематичния ден в средната група
учител на МАДОУ № 29 "Пепеляшка"
град Губкин, Белгородска област
Основни задачи:
Формирайте у децата навик за здравословен начин на живот;
Затвърдете знанията за поддържане и подобряване на здравето;
Задоволяват потребността на децата от физическа активност;
Разширете знанията на децата за летни видове спорт;
Култивирайте положително отношение към спорт.
Качва се от следващата платформа баскетболна топка (на него са нарисувани очи и уста).
Топка. Здравейте момчета! Познаваш ли ме, кой съм аз?
деца. да Ти си топката.
Топка. вярно И в колко часа? спортна играаз играя?
деца. ние не знаем
Топка. След това ще ви кажа и ще ви покажа как да го играете.
Историята на топката за спортна игра"баскетбол"
цели: представяне на някой нов спортна игра"баскетбол", историята на произхода му; изясняват представите на децата за спорт, значението му; събудете интерес към предстоящия ден, настройте се за спортно настроение.
Топка. А сега ви предлагам тренировъчен елемент от играта "баскетбол". Хайде да играем една игра „Отнеми топката“, научете се да си взимате топката един от друг.
Игра на открито „Отнеми топката“
Правила на играта: В началото на играта децата избират първия бегач, който да избяга с броене. Той ще избяга с топката, а всички останали ще го настигнат и ще отнемат топката. Който настигне и вземе топката, той бяга, а всички останали я настигат.
Сутрешни упражнения (с топка)
1. Вървете със спокойно темпо, с топката пред вас.
2. Вървете със спокойно темпо, хвърлете топката ниско пред вас и я хванете.
3. Упражнение "Горе ръцете". I. p. изправен, топка в дясна ръка. 1) Вдигнете ръцете си нагоре, прехвърлете топката от дясната си ръка към лява ръка, 2) спуснете ръцете си, 3) вдигнете ръцете си нагоре, прехвърлете топката от лявата ръка в дясната, 4) спуснете ръцете си. Направете го 5 пъти.
4. Упражнение "Бутане на топката". И. п., топка пред него. 1) Хвърлете топката на пода с две ръце и я хванете.
5. Правете упражнения „Търкаляне на топката“. 1) I. p., краката на ширината на раменете, топката пред вас. 1) Наведете се, 2,3) превъртете топката между краката си, рисувайки осмица, 4) изправете се.
6. Правете упражнения "клек". И. п., топка пред него. 1) Седнете, изпънете ръцете си с топката напред, 2) изправете се, натиснете ръцете си с топката към вас. 3) седнете, протегнете ръцете си напред с топката, 4) изправете се, натиснете ръцете си с топката към вас.
7. Скачане. Краката встрани, краката заедно.
8. Ходете с бързи темпове, носете топката пред себе си, понякога с дясната ръка, понякога с лявата ръка.
цели: затвърдете знанията на децата за концепцията "здраве"; разширяване на знанията на децата за превантивни меркиза предотвратяване на заболявания и наранявания; да ви научи да правите преценки въз основа на вашите собствени личен опити опита на други деца и възрастни.
Спортна игра баскетбол
цели: учете децата да дриблират топката пред тях, удряйки пода; научи как да хвърля топката и да удря обръча; развиват физическите способности на децата; развийте интерес към баскетбола.
Физическо възпитание "олимпийски игри"
цели: създават положително емоционално настроение; увеличаване двигателна активностдеца в предучилищна възраст; развиват сръчност, бързина, координация на движенията; насърчават чувството за другарство.
Парцел- дидактическа игра
"Магазин за здравословна храна"
цели: затвърдете знанията на децата за здравословни продуктихранене; развиват ролеви взаимодействия, диалогична реч; култивирайте желание да се грижите за здравето си.
Водно втвърдяване
Цел: обливайки краката на децата с вода, спомагайте за цялостното закаляване на организма; предотвратяване на плоски стъпала.
правила: децата ходят боси по тактилна пътека "Морски камъчета", след това седнете на пейката. Учителят облива краката на децата с вода, нагрята на слънце до 26`-30`C. Когато краката са сухи, децата могат да се обуят.
Ободряваща гимнастика след сън
1. Разтягане „Посегнахме“
2. Изправителни упражнения:
1) "Колобок". I.p., легнал по гръб, разтворете ръцете си отстрани. На броене 1-3 групиране(издърпайте коленете си към гърдите си, хванете коленете си с ръце, като броите до 4, върнете се на ip. Изпълнете 6 пъти.
2) "Пръстите се скриха". I. p. лежи по гръб, ръце покрай тялото. Като преброите 1-3, едновременно повдигнете главата и единия си крак, погледнете пръста на крака и като преброите до 4, върнете се на i. стр. Изпълнете 6 пъти на свой ред с всеки крак.
3) "Стисни топката". I. p. в легнало положение. Стиснете и разхлабете масажната топка с всяка ръка последователно.
4) „Топката се търкулна“. I. p. Покарай го топка за масажот десен краккъм пръстите на краката, протегнете се към пръстите на краката, без да огъвате коленете си. Завъртете масажната топка по протежение на левия крак до пръстите на краката, достигайки пръстите на краката.
5) „Изгрейте малко слънце“. I. p. стои до леглото, масажна топка в дясната си ръка. Застанете на пръсти, протегнете ръцете си нагоре и прехвърлете топката от дясната си ръка в лявата си ръка. И. п. Застанете на пръсти, протегнете ръцете си нагоре, прехвърлете топката от лявата си ръка в дясната си ръка. I. p.
Художествено-творческа дейност.
Създаване на албум за спорт
цели: изяснете идеите на децата за различни видове спорт, самата концепция « спорт» , за това защо хората правят физическо възпитание и спорт; развиват речта на децата.
Правила за производство: децата изрязват картинки с изображението спортисти, поставете ги в албум. Начертайте обекти, принадлежащи към определен тип спорт. Учителят се придържа към пословици, поговорки, поговорки известни личностиО спорт.
Настолна образователна игра "Отбор на шампиони"
цели: затвърдете знанията за видовете спорт; научете да намирате, идентифицирате видове спорт с помощта на карти, назовете вида спорт; активирайте речника на децата чрез назоваване спортиств единствено число от този вид спорт; развива логическо мислене и реч.
Игра с топка „Назовете летните видове спорт»
цели: затвърдете знанията на децата за летните видове спорт; активирайте речника на децата; развиват сръчност при хващане и хвърляне на топката един към друг.
Правила на играта: децата стоят в кръг, хвърлят топката един на друг и назовават вида спорт. Кой може да назове повече?
Програмно съдържание: - Формиране здрав образживот. - Възпитаване на потребността от системно физическо възпитание и спорт. - Възпитание на характер, способност за управление на емоциите, чувство за другарство и взаимопомощ.
Изтегляне:
Преглед:
Спортен фестивал "Здравей, лято!"
в средната група
Програмно съдържание:
Формиране на здравословен начин на живот.
Възпитаване на потребността от системно физическо възпитание и спорт.
Възпитание на характера, способност за управление на емоциите, чувство за другарство и взаимопомощ.
Герои: водещ, Петрушка.
Материал: топки, знамена, кегли, модели на зеленчуци и плодове, забавни фигури, рингове.
Водещ: Вкл спортна площадка
Сега каним всички
Празник на спорта и здравето
Започва от нас!
Дете: Празнуваме лятната ваканция,
Празник на слънцето, фестивал на светлината!
Слънце, слънце, свети по-ярко!
Празникът ще бъде по-забавен!
Дете: Отдавна чакаме лятото,
Изглеждаше цяла година!
Всички чакаха, всички брояха:
Кога ще дойде!
Дете: А сега дъбовите горички шумят
зелени листа,
Цветя и билки по поляните
Те кимат към теб и мен.
Дете: Гората ни дава прохлада
В обедната лятна жега
И мъниста от алени плодове
В горската поляна
Момчета: Небето е по-високо над нас,
По-прозрачно синьо
И звезди от маргаритки
Тревата е покрита!
Дете: Здравей лято, здравей лято,
Сгрят от жаркото слънце!
Здравейте поле и гора!
Здравей, река и пясък!
Здравей, небето е ясно,
Здравей, червено лято!
Водещ: Уважаеми момчета! Днес ти и аз спортен фестивал. На този празник ще играем, ще участваме в състезания и ще видим кой от вас е най-бърз, сръчен и сръчен.
Момчета: За да станем силни,
Умен и смел
Всяка сутрин
Правим упражнения.
Момчета: Вдигаме ръце към слънцето,
Заедно вървим весело,
Клякаме и се изправяме
И изобщо не се уморяваме!
Водещ: Да, момчета, всяка сутрин започвате с упражнения, за да растете силни и здрави. Сега всички застанете в кръг и ще ви покажем как правим упражнения (на музика).
Проведено физически упражнения:
- "Ще порасна голям"
Начална позиция: изправени, краката заедно, ръцете надолу. Протегнете се добре, повдигнете се на пръсти, повдигнете ръцете си отстрани. Вдишайте. Спуснете целия си крак, спуснете ръцете си. Издишване. Издишвайки, кажете: „y – x – x – x – x“.
- "Аз съм скачач."
Начална позиция: изправени, леко разтворени крака, ръце на колана. Скочете 10-15 пъти. Редувайте подскачане с ходене на място. Дишането е произволно.
Водещ: Момчета, скачайте леко и високо.
Водещ: Кой от вас знае
Какво помага за втвърдяване
И винаги ли е полезно за нас?
Деца в хор: Слънце, въздух и вода!
Влиза Петрушка:
- Здравейте, деца! Бързах да присъствам на вашия празник, искам да ви видя колко сте сръчни, бързи и сръчни.
Водещ: Магданоз! Какво донесе там?
магданоз:
- О! Съвсем забравих! И ви донесох всичко необходимо за вашата почивка. Вижте: ето топката, ето знамената и дори зеленчуците и плодовете! В крайна сметка сега е лято, всички зеленчуци растат заедно в лехите, а плодовете са по дърветата. Така че отидете да играете с тях!
"Жътва"
Децата са разделени на два отбора: единият отбор събира зеленчуци, другият събира плодове. Отборът, който прибере реколтата си най-бързо, печели.
Водещ: Благодаря ти, Петрушка! Седнете и гледайте нашите деца да се състезават.
Магданоз: Имаме смешна топка,
Вижте как скача!
Трябва да се обадим на приятелите си
Играйте с нова топка!
Магданоз провежда спортно състезание с деца:— Цели се направо.
Децата стоят в кръг, като всяко държи малка топка в ръката си. В центъра на кръга има голяма кошница (разстоянието от целта до децата е не повече от 1,5-2 метра). По сигнал на Магданоз децата замахват и хвърлят топката в коша. Когато се приближат до коша, те вземат топка по една, връщат се на местата си и я хвърлят отново към целта.
Инструкции: В играта участват не повече от 8 - 10 човека едновременно. Ако детето не уцели целта с топката, то взима само своята топка. При хвърляне в мишена повечето деца хвърлят предмета с една ръка от рамото. На децата трябва да се покаже и методът на хвърляне с една ръка отдолу, тъй като този метод ги улеснява да уцелят точно целта.
Водещ: Магданоз, застани до нас,
И повтаряйте след нас!
Децата и Магданоз изпълняват физически упражнения с топки.
- Прехвърлете топката от ръка в ръка над главата си.
- Прехвърляйте топката от ръка на ръка под крака си.
- Като държите топката в дясната си ръка, завъртете се надясно, без да повдигате краката си от пода и прехвърлете топката зад гърба си в лявата си ръка, завъртете се наляво и поставете топката в дясната си ръка.
- Седнете възможно най-ниско и прехвърлете топката от ръка на ръка.
- Възстановете дишането.
Водещ: Справя се страхотно,
Магданозът много се старае!
Как да уча -
Той ще научи всичко!
Водещ: А сега Петрушка ще види кой от вас е най-точен.
Игра "Прости кегли"
Сглобяват се няколко големи карфици. Пред тях на разстояние 3-4 крачки се очертава линия - оттук всяко дете се редува, опитвайки се да удари с топката си кеглите. Но е важно не само да удряте кеглите, но и да ги събаряте всички с един удар на топката. Този, който успее в това, може да хвърли топката следващия път от втората линия, а след това от третата - последната. Този, който търкаля топката си от третата линия толкова добре, че събори всички кегли, се счита за победител.
Водещ: Ето колко сме точни. А сега, момчета, ще разберем кой от нас е най-внимателен.
Играта „Намери си половинка“
В играта участват нечетен брой деца. Всяко дете получава едно знаме. По сигнал на лидера (например удряне на тамбура) децата се разпръскват около детската площадка. При друг сигнал (например две удари на тамбурина или думите „намерете чифт“) децата с еднакви знамена застават един до друг. Едно дете остава без половинка. Обръщайки се към него, всички играчи казват:
Ваня, Ваня (името му), не се прозявай!
Бързо изберете двойка.
След това, когато се удари тамбурата, децата отново се разпръсват из игрището и играта се повтаря.
Инструкции за играта: Децата трябва да държат знамената вдигнати, докато бягат.
Водещ: Следващата ни игра е състезателна.
"Да прескочим потока"
На площадката се изчертава поток, стеснен в единия край, а след това все по-широк (от 10 до 40 см). От група деца се иска да прескочат поток, първо където е тесен, след това където е по-широк и накрая където е най-широк. Водещият отбелязва тези, които са успели да прескочат потока в най-широката му точка.
Водещ: Сега да играем на една игра„Хвърлете пръстен“
Играта се състои в хвърляне на пръстени върху различни забавни фигури (слон с повдигнат хобот, гъска с с изпънат врат, зайче с вдигната лапа и др.). На разстояние 1,5 - 2 метра от фигурата се очертава линия - границата, от която децата хвърлят пръстени. Водещият показва как да се изправите, как да държите пръстена в хоризонтално положение, как да хвърлите (от себе си), така че да остане в хоризонтално положение по време на полета.
Водещ: Браво! Но бързите деца не са единствените, които се състезават. Децата ни бягат бързо. Хайде, Петрушка, играй с нас„Наваксване“.
Децата се хващат за ръце и вървят в равна редица към Петрушка, който седи на известно разстояние от тях на стол.
Всички казват: Ние, смешни момчета,
Обичаме да тичаме и да играем.
Е, опитайте се да ни настигнете,
Е, опитайте се да ни настигнете.
След като казаха последните думи, всички бягат и Петрушка хваща някого. Човекът, който е хванат, сяда на стол и играта се повтаря.
Правила на играта: Бягайте само след като е казана последната дума. Вървете в равна редица, като координирате стъпките си със стъпките на другите деца. Не хващайте някой, който се поддава.
Магданоз: Какви сръчни спортисти
Сега го видях!
Какво означава обучение?
Ами просто – топ класа!
И аз го исках
За да станете такъв спортист:
Нито в сръчност, нито в сила,
Не се поддавайте на нищо.
Сега ще започна да зареждам,
Ще ставам спортист!
А това означава шампион
Ще порасна, приятели!
– Момчета, много ми хареса почивката ви, всички сте бързи, сръчни, точни, силни. Но е време да отида при другите деца за празника и подаръци от мен за вас!
Водещ: Нека бъдат като цветята
В моя роден край
Нашите момчета растат
Нека бъдат по-силни
всеки ден
И всяка година става все по-красива!
- Момчета, нашият празник свърши. Хареса ли ти Ще се видим отново!
Юлия Филюшкина
Сценарий на спортно забавление в средната група „Пътуване до страната на спорта“
Сценарий за спортно забавление в средната група« Пътуване до страната на спорта»
Цел: Да привлечем децата към здравословен начин на живот и чрез спортни развлечения.
Задачи:
Образователни цели:
Формират двигателни умения; развийте скорост, сръчност, координация на движенията, ориентация в пространство.
Образователни задачи:
Вдъхнете любов към спортИ физическа култура, култивирайте приятелско отношение един към друг, способността да бъдете приятели, да се отдавате един на друг.
Развиващи задачи:
- развийте самоконтрол, сръчност, ориентация в пространствои внимание в игри и щафетни състезания.
герои: водещ, Баба Яга.
Материали и оборудване: емблеми за момчета и момичета, гимнастически пръчки 14 бр., 2 големи обръча, 2 конуса, халки за хвърляне според броя на децата, 10 кегли, 4 бр. гимнастически пейки, 2 голяма топка, медали според броя на децата.
Хардуер: лаптоп, магнетофон със записана музика (на която децата влизат спортзала и провеждане на щафети).
Напредък на забавлението.
Водещ: Здравейте момчета! Днес не сте дошли просто така фитнес зала , днес имаме спортен фестивал« Пътуване до страната на спорта» . Какво мислите е спорт?
Какво е здраве?
Детски отговори.
Водещ: Вече сте разделени на отбори, нека се поздравим.
Деца и на двата отбора: Физическо възпитание - здравейте!
Водещ: А сега капитаните на отборите ще ни представят своите девизи.
Капитан на отбора "Големите момчета": IN здраво тяло- здрав ум.
Капитан на отбора "силен": СЗО спортува, той набира сила.
Водещ: Сега нека затворим очи и да се пренесем в страна на спорта. (включете музиката, докато очите ви са затворени, Баба Яга тича). О, къде попаднахме?
Баба Яга: Хехехе, ти беше този, който беше транспортиран до моя домейн. къде отиваш
Водещ: деца, да кажем на Баба Яга къде отиваме?
деца: В страна на спорта, на спортен фестивал.
Баба Яга: И така, те самите дойдоха тук да играят и да се забавляват, но аз не бях поканен! Аз също искам да играя и да се забавлявам!
Водещ: Баба Яга, имаме празник спорт. ами ти спортист, или какво?
Баба Яга: Какво друго спортист. Най-доброто нещо някога най-атлетичният. През лятото карам ски и шейни, а през зимата плувам и се пека на слънце. аз съм много спорт. И тъй като не ме поканихте на празника, няма да ви покажа къде да бъдете страна на спорта.
Водещ: Момчета, може би можем да вземем Баба Яга да играе с нас?
деца: Да, ще го вземем.
Баба Яга: Благодаря ви. Ще играя с теб и ще науча всичко от теб.
Водещ: тогава да вървим.
Да започнем по ред
Ще направим няколко упражнения с вас! (упражнение под музика)
първо реле: « Пътуване от гората» .
(Скокове през гимнастически пръчки и катерене през голям обръч, предаване на палката с пляскане по ръката).
Второ реле: "Събиране на дърва за огъня"
(Всяко дете има пръстен в ръцете си "дневник", трябва да изтичате до конуса и да поставите пръстена върху него, да изтичате до командата за предаване на палката, като пляскате с длан)
Водещ: Браво, свършихте страхотна работа, сега нека си починем малко и да познаем гатанки: (Баба Яга си пожелава)
Събуждам се рано сутринта,
Заедно с розовото слънце.
Оправям леглото
Правя го бързо... (зареждане).
Изплъзва се като нещо живо
Но няма да го пусна да излезе.
Въпросът е съвсем ясен -
Нека ми измие ръцете. (сапун)
Ако падне, ще скочи,
Ако го удариш, той няма да плаче,
Той винаги галопира
Многоцветни кръгли... (топка).
Водещ: Познахте всички гатанки, браво. А сега следващата щафета.
Реле "По непознати пътеки".
(Пред отборите се поставят конуси и кегли; задачата на децата е да тичат като змия, да тичат около последния конус и да се върнат, за да предадат щафетата, като пляскат с длани)
Водещ: Свърши страхотна работа.
Баба Яга: А сега, деца, време е да си поиграем с Баба Яга.
Игра "Не наистина".
Овесена каша вкусна храна
Това полезно ли е за нас? (да)
Зелен лук понякога
Полезно ли е за нас, деца? (да)
Мръсна вода в локва
Полезно ли ни е понякога? (Не)
Зелевата супа е страхотна храна
Това полезно ли е за нас? (да)
За да не се занимавате с микроби,
Трябва ли да се втвърдите, деца? (да)
Плодовете са просто красиви!
Това полезно ли е за нас? (да)
Понякога мръсни плодове
Здравословно ли е да се яде, деца? (Не)
Седнете торба с големи бонбони
Полезно ли е за нас, деца? (Не)
Само здравословна храна
Винаги на масата в градината!
Баба Яга: Браво момчета, вие знаете всичко.
Водещ: малко си починахме, а сега следващата щафета
реле "Преминаване на моста".
(Пред всеки отбор има пейка, трябва да пълзите по пейката, да тичате около конуса, да се върнете към отбора, да предадете щафетата, като пляскате с длани)
Водещ: Баба Яга, хареса ли ти да играеш с нашите деца?
Баба Яга: Разбира се! Наистина се подмладих. Сега винаги ще уча спорти правете упражнения сутрин. И понеже момчетата бяха толкова добри, толкова сръчни, толкова смели, ще ги наградя с медали. В крайна сметка, ако някой се опита, винаги е хубаво да получаваш подаръци. Да, деца?
деца: Да.
Водещ: Благодаря ти Баба Яга. И е време аз и момчетата да се върнем в детската градина. Да затворим очи, да се обърнем и да се върнем в нашата детска градина.
Публикации по темата:
„Пътуване до страната на насекомите“ за деца от компенсаторната група с опорно-двигателен апарат И така, лятото дойде.
Обобщение на забавлението в средната група „Пътуване до страната на приказките“Прекарах свободното си време без участието на героя (Баба Яга) и изиграх този момент с писмо от нея. Ако желаете, можете да прекарате свободното си време с героя.
.
Обобщение на забавленията в средната група „Пътуване до страната на здравето“Обобщение на забавленията в средната група „Пътуване до страната на здравето“. Цел: Развиване на желание за поддържане и укрепване на вашето здраве.
Отворете събитието във втория по-млада група„Пътуване в страната на здравето и спорта“. Цел: да възпитате у децата любов към спорта и здравословните неща.
Цел: допринасят за формирането на основите на здравословния начин на живот.
Задачи:
1. Създайте весело и радостно настроение у децата и техните родители.
2. Развивайте физически качества: издръжливост, скорост, сила на реакция.
3. Взаимодействат помежду си физическо възпитаниедеца между детската градина и семейството.
Атрибути: два детски камиончета, кубчета, два легена, топки, две лъжици, лък, кегли, шапки, шалове, медали, грамоти, знамена.
Развитието на празника
По време на спортен марш два отбора влизат в залата и се нареждат един срещу друг.
Водещ:Здравейте момчета! Здравейте, скъпи родители! Радваме се да ви видим на нашия спортно събитие, който е посветен на семейния празник!! Честит празник!!! Семейството е топлата усмивка на майка, добрите ръце на бащата и веселият смях на децата. Това е място, където винаги сме обичани и добре дошли. Имаме спортно събитие! И така, научихме какво е семейство! Нашите деца знаят ли какво е спорт?
Спортът е спортни състезания, класове физически упражнения, обучение и страхотножелание за победа. Момчета, какви спортове знаете? (футбол, тенис, хокей, лека атлетикаи т.н.)
Изпълнение
Водещ:Майки - Те винаги са във форма. Постоянно обучение: пазаруване, гледане на деца, почистване, пране. И дори празниците не ги обезпокояват. И те са тези, които ще дадат тон на състезанието!
Татковци - също винаги в в страхотна форма! Силен и сръчен! Те винаги могат да завинтят рафт, да забият пирон и също така постоянно да носят майките си на ръце!
Водещ:И накрая, деца! (показва) Именно те от люлката ги калиха с постоянни дълги години тренировки и сплотиха родителите им в приятелски колектив, поставяйки пред себе си нови предизвикателства: трудно в ученето, лесно в битката!!!
Водещ:
И така, започваме нашето състезание.
До спортната площадка
Каним всички сега,
Празник на спорта и здравето,
Започва от нас!
Ако искате да бъдете сръчни
Пъргав, бърз, силен, смел,
Научете се да обичате въжета за скачане, топки,
Обръчи и щеки!
Никога не се обезсърчавайте!
Удряйте целите с топките!
Това е тайната на здравето!
Бъдете здрави! Физкулт-здравейте!
Като начало се разделихме на два равни отбора, избрахме капитани и измислихме име на отбора.
(Отборите се представят)
И така, капитаните бяха избрани, името беше измислено, много се радваме да се запознаем с вас!
Да започнем спортни състезания!
1. Състезание „Разтоварете колата и постройте град“
Родител и дете трябва да работят заедно, за да транспортират блоковете в голям камион от едно място на друго и да построят град, предавайки щафетата на следващата двойка.
2. Състезание „Смешни стоножки“
Първата двойка участници тича до кеглата, връща се, хваща следващата двойка за ръка и тича до конуса, тича до следващата и така нататък, докато целият отбор не е във веригата.
Физминутка:самомасаж от Е. Железнова „Жирафът има петна“.
3. Конкурс "Точно попадение"
Родителят държи кофата, а детето трябва да хвърли топката и да я удари.
4. Конкурс „Лук и лъжица“
Участникът взема лъжица с лук и тича до щифта и обратно.
5.“ Детска градина»
Те играят по двойки (майка (баща) и дете взимат шапката и шала). Всяка майка (баща) облича детето и отива в „Детската градина” до забележителността, там го съблича и го оставя. Предава атрибутите на облеклото на следващата двойка. Победител е отборът, който първи изпрати децата си в „Детска градина“.)
Водещ:
Браво на нашите отбори,
Силен, сръчен,
Приятелски, весел,
Бързо и смело!
Моля отбора да се подреди.
Сега ще обобщим нашето състезание,
И ще разберем кой е най-силният!
Междувременно нашето жури обобщава резултатите, ние с нашите момчета ще танцуваме танца на патетата.
Обобщавайки: думата на журито
Водещ:
Е, победителите са разкрити.
Нека благодарим на публиката.
Нови победи за състезателите.
И нашите спортни поздрави на всички!
Връчване на медали и грамоти на участниците в състезанието, които правят почетна обиколка под бурни аплодисменти.
