Na 48. Međunarodnoj olimpijadi iz fizike IPhO u Indoneziji svih pet ruskih učenika iz reprezentacije osvojilo je zlatnu medalju. Ovo najbolji rezultat zemlje za istoriju učešća na olimpijadi. U 2016. godini, ruski tim osvojio je četiri zlatne medalje.
(Ukupno 15 fotografija)
Više od 400 školaraca iz 88 zemalja učestvovalo je na Olimpijadi koja je održana u gradu Džogdžakarta od 16. do 24. jula. Morali su rješavati teorijske i eksperimentalne probleme.
Oko polovine učesnika olimpijade dobija medalje, oko 60 ljudi je dobilo zlatne medalje u 2017. godini. Apsolutni pobjednik Olimpijade, koji je pokazao najbolji rezultat, bio je Akihiro Watanabe iz Japana.
Članovi Ruski tim
Dmitrij Plotnikov, diplomac moskovske škole br. 1329. Do 10. razreda Dmitrij je učio u školama br. 1303 i 1524.
Stanislav Krimski, učenik jedanaestog razreda Akademskog liceja "Fizičko-tehnička škola" u Sankt Peterburgu.
Vasilij Jugov, diplomac permske škole br. 146. Foto: društvene mreže.
Kirill Parshukov, diplomac internata za fiziku i matematiku Republike Komi.
Desno: Sergej Vlasenko, bivši učenik Voronješke škole br. 8 i Specijalizovanog obrazovnog i naučnog centra Moskovskog državnog univerziteta.
„Još od vremena Mihaila Vasiljeviča Lomonosova, Rusija je jedna od najaktivnijih zemalja koja učestvuje u razvoju fizike kao nauke. Videli smo to u dostignućima naših naučnika, vidimo to u rezultatima naših mladih talenata.”
Olga Vasiljeva, ministarka obrazovanja i nauke Ruske Federacije
Uručenje medalje Vasiliju Jugovu.
Vođe ruskog tima su Artem Voronov, prorektor za akademska pitanja i preduniverzitetsku obuku MIPT-a, Mihail Osin, vanredni profesor na Katedri za opštu fiziku MPT-a, i Vitalij Ševčenko, zaposlenik Laboratorije za darovitu decu MPT-a. Momke su za Olimpijadu pripremali treneri MIPT-a: Valery Slobodyanin, Alexander Kiselev, Vitaly Shevchenko, Fedor Tsybrov i Alexey Alekseev.
“Momci su stigli deset dana prije početka Olimpijade, a mi smo dosta dugo rješavali i izazovni zadaci- da im napune ruku i osvježe svoje znanje. To se dogodilo na Moskovskom institutu za fiziku i tehnologiju, tamo imamo specijalne trenere, takođe bivše olimpijade.”
Artem Voronov
Učesnici olimpijade su se odmorili od intelektualnog rada na ekskurzijama po ostrvu Java, gdje je i održana.
Ruska školska reprezentacija iz matematike također je pokazala dobre rezultate Međunarodna olimpijada iz matematike, osvojivši šest medalja. Olimpijske igre održane u Rio de Žaneiru završene su 23. jula.
Zlatnu medalju dobio je Mihail Ivanov (Fizičko-matematički licej br. 239, Sankt Peterburg), koji je zauzeo 14. mjesto u pojedinačnom plasmanu. Nekoliko dana prije Olimpijade, Ivanov je učestvovao u direktnoj liniji sa Vladimirom Putinom "Nedječiji razgovor", gdje je predsjednik razgovarao sa talentovanim školarcima u obrazovnom centru Sirius.
Srebrne medalje osvojili su Georgij Veprev i Kiril Tiščuk (Licej br. 2, Ribinsk) i Nikita Dobronravov (Licej br. 130, Novosibirsk). Bronzane medalje pripale su Timofeju Zajcevu (škola br. 179, Moskva) i Vadimu Retinskom (škola br. 1329, Moskva). Pripremu matematičkog tima nadgledao je Nazar Agakhanov, vanredni profesor Moskovskog instituta za fiziku i tehnologiju, šef odsjeka za matematiku Laboratorije za rad sa darovitom djecom. On je ovogodišnju olimpijadu nazvao najtežom u istoriji.
IEPhO(International Experimental Physics Olympiad) jedina je svjetska međunarodna olimpijada iz eksperimentalne fizike. Ove godine je 328 djece došlo u Bjelorusiju da se takmiče za nagrade. Tako je postavljen rekord po broju učesnika IEPhO. Na Olimpijadi je učestvovalo 19 timova iz Moskve, poznatih obrazovnih i naučnih centara kao što je SSC Moskovskog državnog univerziteta. M. V. Lomonosov (tri ekipe), Novosibirsk SUNC (2 ekipe), 4 ekipe iz Sankt Peterburga, tri ekipe iz Mordovije, Samare, Sarova, Kalinjingrada, niza drugih regiona Rusije, kao i Slovačke, Belorusije i Jermenije. Kao rezultat toga, 40 ekipa je počelo rješavati probleme prvog kola.
Osnovni ciljevi i zadaci Olimpijade su prepoznavanje i razvijanje kreativnih sposobnosti učenika, podsticanje interesovanja za naučne aktivnosti u oblasti eksperimentalne fizike, stvaranje uslova za intelektualni razvoj, podrška darovitoj deci, uključujući pomoć u profesionalnom usmeravanju i daljem obrazovanju, promovisanje naučnih saznanja, stvaranje povoljne društvene klime. Olimpijadu su obezbijedili predstavnici najboljih obrazovnih institucija u zemlji, uključujući Fondaciju za podršku inovativnim programima „Obrazovanje i nauka“, Centar za pedagošku izvrsnost, Nacionalni centar za cjeloživotno naučno obrazovanje i Edukativni centar „Sirius“, kreirana od strane Obrazovne fondacije "Talenat i uspjeh" na bazi olimpijske infrastrukture na inicijativu predsjednika Ruska Federacija V.V. Putin (Fondaciju su osnovale 24. decembra 2014. godine istaknute ruske ličnosti iz nauke, sporta i umetnosti. Centar podržava i koordinira Ministarstvo nauke i obrazovanja Ruske Federacije) i tim iskusnih volontera.
2017. Olimpijada je održana od 24. novembra do 2. decembra. Svečana ceremonija otvaranja Olimpijade iz eksperimentalne fizike IEPhO-2017 među školarcima 8-11 razreda održana je 24. novembra.
Olimpijada je održana u tri kruga, koji su se sastojali samo od eksperimentalnih fizičkih problema. Na Olimpijadi su učestvovali timovi koji su predstavljali timove regiona Ruske Federacije, timove gradova, timove obrazovnih institucija Rusije. Učešće na takmičenju je bilo dozvoljeno učenicima od 8-11 razreda. Prema rezultatima olimpijade predviđen je i individualni test, koji je bio odvojen u svakoj uzrasnoj paraleli, i timski (8-9 razred i 10-11 razred). Pobjednike i nagrađene Olimpijade u pojedinačnoj konkurenciji određivali su organizacioni odbor i žiri Olimpijade na preporuku žirija posebno u svakoj paraleli. Pobjednicima su uručene diplome prvog stepena i zlatne medalje, a nagrađenima diplome drugog i trećeg stepena, srebrne i bronzane medalje. Učesnicima su uručene i pohvalne diplome, specijalne i druge stimulativne nagrade. Odabir timova obavljen je na takmičarskoj osnovi. Istovremeno, prioritet je dat onima od njih, među kojima su bili pobjednici ili dobitnici nagrada Međunarodne olimpijade iz eksperimentalne fizike za prošle godine, završna faza Sveruska olimpijadaškolaraca iz fizike 2017. godine, kao i timovi obrazovne organizacije, koji su uključeni u Sverusku ocjenu škola fizike i matematike (TOP-100).
Tim MBOU "Fizičko-matematički licej" predstavljali su učenici 9. i 11. razreda u broju od 7 osoba:
- Zolotarev Aleksej - 11. razred;
- Melnikov Aleksandar - 11. razred;
- Vasiljev Arsenij - 9. razred;
- Knjažev Aleksej - 9. razred;
- Ševcov Ivan - 9. razred;
- Zhigalov Daniil - 9. razred;
- Minaev Vladimir - 9. razred.
- Vođa tima je nastavnica fizike Shatkova Elena Vasilievna.
Kao rezultat uporne borbe Vasiljev Arsenij je nagrađen bronzanom medaljom i odgovarajućom diplomom.
Ruski školarci osvojili su nekoliko zlatnih medalja na završenim međunarodnim olimpijadama iz fizike i matematike. Tako su Rusi na 48. Međunarodnoj olimpijadi iz fizike, održanoj u Indoneziji, prvi put u istoriji osvojili pet zlatnih medalja. Na matematičkoj olimpijadi u Rio de Žaneiru Mihail Ivanov iz Sankt Peterburga osvojio je jedno zlato, a ruski tim zauzeo je 11. mjesto.
- Ruski školarci na 48. Međunarodnoj olimpijadi iz fizike u Indoneziji
- Pres služba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije
Na Međunarodnoj olimpijadi iz fizike učestvovali su školarci iz 88 zemalja. Ruskim studentima i njihovim trenerima već je čestitala ministarka obrazovanja i nauke Rusije Olga Vasiljeva.
„Još od vremena Mihaila Vasiljeviča Lomonosova, Rusija je jedna od najaktivnijih zemalja koja učestvuje u razvoju fizike kao nauke. Videli smo to u dostignućima naših naučnika, vidimo to u rezultatima naših mladih talenata. Želim da čestitam ruskom timu na najsjajnijem nastupu na Međunarodnoj olimpijadi iz fizike, odakle će svaki učesnik donijeti zlatna medalja“, - stoji u čestitki Olge Vasiljeve, objavljenoj na web stranici odjela.
Ruski školarci, čije je znanje iz fizike nagrađeno zlatnim medaljama, preneli su za RT svoje utiske o poslednja olimpijada. Dmitrij Plotnikov, maturant moskovske škole broj 1329, rekao je da takmičenje nije prošlo bez incidenata. Tako je eksperimentalna tura odgođena za jedan dan, pa su učesnici morali čekati nekoliko sati.
„U iščekivanju, mnogi su spavali na podu“, priznao je Plotnikov.
Diplomantica je govorila i o načinu pripreme za intelektualno takmičenje. Prema njegovim rečima, pomogle su honorari na Moskovskom institutu za fiziku i tehnologiju, gde su učesnici „objašnjavali složene teme o običan jezik».
Ipak, maturantica smatra da koliko god je prijatno dobiti zlato, najviše važan zadatak on ovog trenutka za njega je prijem na dobar univerzitet.
Još jedan osvajač zlatne medalje iz fizike, učenik Fizičko-matematičkog internata iz Republike Komi, Kiril Paršukov, također je za RT podijelio detalje olimpijade koja se sastojala od dva kruga: teoretskog i eksperimentalnog.
Ako se Kirilu teorija činila jednostavnom, onda se, prema njegovim riječima, "ispostavilo da je eksperiment teško završiti u predviđenom vremenu". Međutim, nikakve poteškoće nisu spriječile učenika da osvoji zlatnu medalju.
Paršukov je takođe istakao da je prilikom uručenja nagrade osetio "zadovoljstvo ostvarenjem cilja na kojem je radio tri godine".
Šef ruskog tima, prorektor MIPT-a za akademska pitanja i preduniverzitetsku obuku Artjom Voronov rekao je za RT da su, u poređenju sa školskim programom, zadaci međunarodnih olimpijada veoma obimni - pet sati se daje za rešavanje tri zadatka .
“Momci su stigli deset dana prije početka Olimpijade i s njima smo rješavali prilično duge i teške probleme kako bismo napunili ruke i osvježili znanje. To se dogodilo na Moskovskom institutu za fiziku i tehnologiju, tamo imamo posebne trenere, takođe bivše olimpijade”, rekao je Voronov.
Priznao je da su momci veoma emotivni prema Olimpijadi, ali je ona uređena tako da se sve odvija u pozitivnoj atmosferi.
“Svi su uradili veoma dobar posao. Ovo je zajednička pobjeda, jedinstvena za Rusiju - nikada u historiji nije bilo pet zlatnih medalja iz fizike, a mi, naravno, već dugo idemo ka ovoj pobjedi”, dodao je Voronov.
Istaknut u Riju
U subotu, 22. jula, svečanom ceremonijom završena je Međunarodna matematička olimpijada koja je održana u Rio de Žaneiru. Na njemu su ruski školarci zauzeli 11. mjesto u ekipnom plasmanu.
Najbolji rezultat među Rusima pokazao je Mihail Ivanov iz Sankt Peterburga. Po ukupnom broju bodova, osvojio je zlatnu medalju i zauzeo 14. mjesto u pojedinačnom plasmanu. U razgovoru za RT, student je rekao da su se pripreme za takmičenje odvijale u Sočiju, a takođe je izneo svoje mišljenje o samoj Olimpijadi u Riju.
Osvajač medalje je napomenuo da su se pripreme odvijale tokom tri sedmice u obrazovnom centru "Sirius" u Sočiju. Štaviše, uprkos intenzivnoj obuci, učenici su ipak uspjeli da se opuste i upoznaju grad.
Imali smo nekoliko sati slobodnog vremena dnevno, gledali smo filmove, igrali tenis i odbojku, išli na izlete po Sočiju“, rekao je Ivanov.
Student nije zaboravio da se zahvali onima koji su mu pomogli na putu do zlata.
“Ove godine su Olimpijske igre bile teške, a drugog dana sam mogao bolje pisati. Ali drago mi je što sam dobio zlatnu medalju, to je velika zasluga naših lidera - nastavnika koji su nas pratili na olimpijadu i objasnili članovima žirija koji govore engleski šta smo napisali u svojim radovima “, rekao je Ivanov.
Chemistry Knowledge
Podsjetimo, prije nedelju dana ruski školarci osvojili su i dvije zlatne i dvije srebrne medalje na Međunarodnoj hemijskoj olimpijadi, održanoj na Tajlandu. Tada su na takmičenju učestvovali predstavnici 76 zemalja, a moskovski školarac Aleksandar Žigalin postao je apsolutni pobjednik olimpijade.
Još jedno zlato osvojio je Ruslan Kotljarov iz Kazanja, sa kojim je RT takođe uspeo da razgovara. Priznao je da su pred Međunarodnu olimpijadu bile veoma intenzivne pripreme, iako su se zadaci u stvari pokazali relativno lakim.
“Ukupno smo učili hemiju skoro mjesec dana, osam sati dnevno, sedam dana u sedmici.<...>Olimpijske igre su generalno bile lake i sasvim izvodljive. Bilo je mnogo zadataka, ali općenito su snažni učesnici mogli sjediti još sat vremena kako bi provjerili odgovore “, rekao je Kotlyarov.
Dodao je da su momci uprkos koncentraciji na takmičenje uspjeli steći mnoga nova poznanstva, komunicirati i upoznati se sa kulturom Tajlanda. Učenici su bili u prilici da vide ljepotu Bangkoka i njegove okoline, uključujući ruševine drevne prijestolnice Sijama.
“Pošto nam je oduzeta sva oprema – vođe timova lično prevode zadatke, a curenje se ne može dozvoliti – imali smo dosta vremena za komunikaciju. Naravno, stekli smo gomilu novih prijatelja. S njima je bilo izuzetno zanimljivo i nedostajat će mi”, rekao je Kotljarov.
U Indoneziji je završena Međunarodna olimpijada iz fizike IPHO-2017. Ruski tim je na njemu osvojio pet zlatnih medalja - po jednu za svakog učesnika.
Je li ovo dobar rezultat?
Najbolji u istoriji ruskog učešća (prošle godine bilo je 4 zlata), au ukupnom plasmanu i ovo je visoka cifra: od više od 400 učesnika, samo 50 ljudi je dobilo zlatne, srebrne i bronzane medalje.
Zašto je ova nagrada važna?
Jer to jasno pokazuje da se naša zemlja još drži high bar akademski nivo obuke iz prirodnih nauka. Dan ranije jedan ruski student postao je apsolutni pobjednik Internacionale hemijska olimpijada, ostali članovi ruskog tima osvojili su zlatnu i dvije bronzane medalje.
Pobjednici - ko su oni i čime se bave osim fizike?
upoznajte:
Vasilij Jugov ( Perm region) - Diplomac Permske škole br. 146, višestruki pobednik i pobednik Sveruske olimpijade za školarce iz fizike, matematike i informatike, apsolutni pobednik Sveruske olimpijade za školarce iz fizike, osvajač zlatne medalje Međunarodne Olimpijada iz fizike IPhO-2016.
Fizičar u trećoj generaciji. Odbio je da uđe na univerzitet u Hong Kongu, uprkos ponudi od 50 hiljada dolara godišnje stipendije.
Svakog dana po sat i po intenzivno hoda po neravnom terenu, jer smatra da pravi naučnik treba da ima dobar fizički oblik. Čita Harryja Pottera, Gospodara prstenova i djela braće Strugacki, omiljena knjiga mu je Harry Potter i metode racionalnog razmišljanja.
Dmitrij Plotnikov (Moskva)- Diplomac Moskovske škole br. 1329, pobjednik Sveruske olimpijade za učenike iz fizike 2016. godine, osvajač zlatne medalje Azijske međunarodne fizičke olimpijade (APhO) 2017., pobjednik u pojedinačnom takmičenju iz fizike na Međunarodnom Zhautykovu Olimpijada 2017.
Većina znanja stekla sam samoobrazovanjem. Promijenjeno kompjuterske igrice za časove matematike, slobodno vrijeme studira psihologiju. Od djetinjstva je sanjao da studira fiziku čestica, a sada će upisati Višu ekonomsku školu na Fakultetu računarskih nauka.
Kiril Parshukov (Republika Komi)- Završio je Fizičko-matematički internat Republike Komi, trostruki pobjednik Sveruske olimpijade za učenike iz fizike, osvajač bronzane medalje Azijske međunarodne fizičke olimpijade (APhO) 2017. Pored fizike, bavio se i olimpijadom iz matematike. Voli sport, zanima ga ekonomija. Idol je fizičar Nikola Tesla. Ulazi u MIPT.
Stanislav Krimski (Sankt Peterburg)— učenik 11. razreda Akademskog liceja u Sankt Peterburgu „Fizičko-tehnička škola“, trostruki pobjednik Sveruske olimpijade za učenike iz matematike, dvostruki pobjednik Sveruska olimpijada za učenike iz fizike, zlatna medalja Azijske međunarodne fizičke olimpijade (APhO) 2017., zlatna medalja Međunarodne juniorske naučne olimpijade 2014. i 2015. i osvajač srebrne medalje u 2016.
Počeo je da studira fiziku kada je imao 5 godina. Roditelji su mu iz zabave kupili Periškinov udžbenik za 7. razred. Dječak je pročitao i zatražio sljedeće.
U slobodno vrijeme Stas čita Šekspirove tragedije, naučne članke i eksperimente u hemiji, pripremajući se za borbu protiv nesavršenosti svijeta.
Sergej Vlasenko (regija Voronjež)- Diplomac škole broj 8 grada Voronježa, trostruki pobednik Sveruske olimpijade za učenike iz fizike, srebrni medalja Azijske međunarodne fizičke olimpijade (APhO) 2017. godine, osvajač zlatne medalje Međunarodna juniorska naučna olimpijada 2015.
Prorektor Moskovskog instituta za fiziku i tehnologiju bio je angažovan na pripremi studenata Artem Voronov, sam u prošlosti - pobednik međunarodne olimpijade iz fizike, kao i njegove kolege - vanredni profesor MIPT-a Mihail Osin, zaposleni u laboratoriji za rad sa darovitom decom Vitalij Ševčenko i tim trenera - Valerij Slobodjanjin, Aleksandar Kiseljev, Vitalij Ševčenko, Fedor Cibrov, Aleksej Aleksejev.
Zašto su nam uopšte potrebne Olimpijske igre?
Prvo, oni podstiču učesnike na kreativno razmišljanje — Olimpijski problemi nisu trivijalni i za njih se ne možete pripremiti samo napamet.
Drugo, talentovanim školarcima olakšavaju ulazak u nauku.
Treće, budućim mladim stručnjacima pokazuju koji su zadaci trenutno traženi u praksi, koje su grane i oblasti naučnog znanja relevantne. Pomaže mladićima i djevojkama da pređu sa učenja akademske teorije na stvaranje praktične vrijednosti.
Trend posljednjih godina na olimpijadama iz fizike je priča o određenom području moderne fizike ili opis složenog prirodnog fenomena. Dosljedno rješavajući problem, učenik napreduje u nepoznatom području kao pionir, a došavši do kraja, već ima utvrđenu ideju o ovoj oblasti.
A kakva je korist od osvajanja Olimpijade za same momke?
IPHO je posebno cijenjen u svijetu. Njegovi rezultati su priznati na gotovo svim fizičkim univerzitetima koji daju povlastice osvajačima medalja pri upisu. Medalja Međunarodne olimpijade, sasvim očekivano, daje svom vlasniku beneficije pri upisu na ruske univerzitete. Ironija situacije leži u činjenici da su svi članovi ruskog tima pobjednici ili dobitnici sveruskog takmičenja (pod uslovom selekcije za prvi trening kamp), tako da već imaju pravo da se prijave na bilo koji fizički fakultet bez ispita.
Ove pogodnosti su, međutim, korisne za strance koji žele da se obrazuju na ruskom institutu. (Na primjer, mnogi međunarodni stručnjaci iz Bjelorusije, Ukrajine i Kazahstana studiraju na Moskovskom institutu za fiziku i tehnologiju.)
Štaviše, mnogi međunarodni naučni i industrijski centri traže buduće stručnjake na ovakvim olimpijadama. Pobjednici i dobitnici nagrada na međunarodnim takmičenjima ubuduće dobijaju pozive za prestižan, zanimljiv i visoko plaćen posao.
Šta je sa finansijskom dobiti?
Vladimir Putin je prvi pokrenuo inicijativu za nagrađivanje darovitih školaraca koji su osvajali nagrade na državnim i međunarodnim takmičenjima. Predsedničkim dekretom „O merama podrške talentovanoj deci i omladini“, donetim 2016. godine, predloženo je da se školarcima i studentima dodeli 5.350 novčanih nagrada godišnje. Konkretno, za pobjedu na Sveruskoj ili Međunarodnoj olimpijadi - 60 hiljada rubalja (ukupno 1.250 nagrada), za pobjednike olimpijada - 4.100 nagrada od po 30 hiljada rubalja.
Nažalost, program nije produžen za 2017. godinu. Jedini koji imaju sreće su moskovski školarci koji primaju bonuse iz regionalnog budžeta.
Ovaj problem su pokrenuli učesnici Putinovog sastanka sa školarcima. Pitanje učenika edukativni centar Jegorov „Sirius“ je zvučao ovako: „Zašto se nagrađenima na Olimpijadi plaćaju samo ako su iz Moskve? Do 2016. svi su bili plaćeni.” Predsjednik je obećao da će ispitati situaciju.
Između ostalog:
Složenost međunarodnog predmetne olimpijade stalno raste. Na prvoj međunarodnoj olimpijadi iz fizike (1959.) dali su probleme koje danas dobijaju školarci koji učestvuju u regionalnom krugu Sveruske olimpijade. Istina, tada su ti zadaci prvi put davani i niko nije znao kako da ih reši.
Danas su se u fizici promijenili i složenost problema i njihov format. Ako su ranije bili slični zadacima Vserosa, sada su vrlo dugački i podijeljeni na nekoliko točaka. Ova komplikacija je povezana sa povećanjem nivoa učesnika. Nakon 2000. godine, kada je Rusija zadnji put Ispostavilo se da je viši od Kine, Azijati su počeli povećavati svoje pozicije u prirodnim naukama, a to je uticalo i na složenost olimpijskih zadataka.
