1. Локви.
Етап I: бягане от старт до финал и от финал до старт, прескачайки локви, разположени покрай пътя (нарисувани на картон).
Етап II: първият тича от старт до финал и от финал до старт, хвърляйки снежинки върху локвите, сякаш локвите са замръзнали. Второто дете тича и събира снежинки, третото пак ги разпръсква и т.н.
Етап III: бягайте от старта до края и от финала до старта, като избягвате локви. Кой е по-бърз?
Етап IV: обуване на ботуши и вземане на чадър, бягане от старт до край и от финал до старт през локви. Кой е по-бърз и точен?
Етап V: на един крак, скочете от локва на локва (ботуши на краката си) - и така скочете до финалната линия. На финалната линия сменете краката и скочете от финала до старта.
Етап VI: вървете от началото до края със затворени очи, избягвайте локвите, бягайте от финала до старта и предайте щафетата на друг играч.
2. Листа.
Етап I: в началото има модел на дърво с прикрепени листа. Участниците развързват лист по лист и го носят до финалната линия. Есента дойде и листата започнаха да падат от дърветата. Който отбор помогне на дървото да хвърли лятното си оперение по-бързо, той ще бъде победител.
Етап II: бягайте от началото до края, разпръсквайки червени и жълти листа по маршрута, бягайте обратно и събирайте листа. Кой е по-бърз?
Етап III: поставяне на лента за глава с изображение на лист на главата, бягане от старт до край и от финал до старт, предайте щафетата на някой друг. Който успее да го направи по-бързо ще спечели!
Етап IV: прехвърлете червени листа в кошницата от финала, а жълти листа от финала до старта в кутията. Предизвикателството е да го направите възможно най-бързо, без да се объркате!
Етап V: бягайте от старта до края и обратно в лек дъждобран с есенни листа. Кой е по-бърз?
Етап VI: целият екип, хванат за ръце, бяга с ленти за глава, върху които са изобразени листа от дървета. Кой е по-бърз и приятелски настроен?
3. Есенен гардероб.
Етап I: бягайте от началото до края, облечени с яке, ботуши или ботуши и шапка. На финалната линия свалете дрехите си и облечете всичките си неща едно по едно. След това изтичайте обратно и предайте щафетата на друг член на екипа.
Етап II: преместете елементите на есенния гардероб един по един от финала към началото.
Етап III: преминете от началото до края и от края до началото, демонстрирайки нов модел на есенния гардероб. Кой ще го направи по-елегантно?
Етап IV: облечете дъждобран, ботуши (за предпочитане гумени) и, като вземете чадър, бягайте от началото до края, имитирайки хора, които бързат да се скрият от есенния дъжд.
Етап V: поставяне на шапка на главата, шал на врата, ръкавици на ръцете, каране на скейтборд от началото до края. Бягайте обратно от финалната линия, като държите скейтборда в ръцете си.
Етап VI: вървете от началото до края, носейки есенни елементи от гардероба, симулирайте затопляне в хладно есенно време и се върнете обратно.
4. Всяко време е добро за нас.
Етап I: бягайте от началото до края, гонете топката с ръка, вървете назад с темп, хвърляйте топката във въздуха и я хващайте. Трябва да се опитате да изпуснете топката възможно най-малко.
Етап II: скок от старт до край и от финал до старт на скачащо въже. Който прави най-малко грешки и скача най-бързо, ще спечели.
Етап III: каране от старт до край и от финал до старт на велосипед. Кой е по-бърз?
Етап IV: управлявайте малка топка от началото до края и обратно със стик за голф. Който се окаже по-сръчен, който най-малко подхлъзне топката, ще спечели!
Етап V: карайте от началото до края и обратно, като симулирате игра на „класна стая“, но в същото време държите отворен чадър над главата си. Майките не се страхуват от лошо време. Продължаваме да играем.
Етап VI: прехвърлете по един голям куб на всеки човек до финалната линия и постройте къща от всички кубчета.
5. Да остане топло.
Етап I: скок от начало до край и обратно на два крака, плътно притиснати един към друг. Използвайте ръцете си, за да имитирате движения, сякаш се опитвате да загреете.
Етап II: вървете от началото до края и от края до старта, като се потупвате по раменете. Студено ви е и искате да се стоплите малко. Кой е по-бърз и артистичен?
Етап III: бягайте от старт до край и от финал до старт, облечете дъждобран или яке, вдигнете яка. Малко ви е студено и бързате да се приберете.
Етап IV: вървете от началото до края и от края до старта, прегръщайки се през кръста. Двамата се опитвате да останете на топло.
Етап V: ходене от началото до края и обратно, танци, загряване от студа.
Етап VI: вървете като екип от началото до края и обратно, повтаряйки в унисон: „Студеното не можа да ни замрази!“ Кой е по-бърз и приятелски настроен?
"Хайде да събираме гъби"
Децата събират гъби и ги поставят в кошница за учителя. Когато свирят на тамбура, те тичат под чадър, за да се скрият от дъжда. По това време друг възрастен тихо разпръсква гъби и учителят кани децата да се върнат в гората, за да берат гъби: „дъждът спря“. Това се повтаря два пъти. Когато децата за трети път отидат в гората да берат гъби, ще намерят голяма гъба със сладкиши, скрити в стъблото.
"Игра с листа"
След кръгъл танц или танц с листа децата остават в кръг. Есента предлага да поставите листата на пода и да танцувате, а когато музиката свърши, бързо вземете листа и го скрийте зад гърба си, така че есента да не може да го отнесе. След играта Есента духа върху „листата“ (деца), те отлитат по местата си.
игра „Плачещи облаци“ (О. Сивухина)
Децата се подреждат в два кръга - момчета и момичета. Във всеки кръг е поканена майка, тя играе ролята на Майка Облак, децата играят ролята на капчици.
Педагог.Ей такива са майките на Тучка, а вие сте немирни деца!
Облаци вървяха по небето
Хванахме червеното слънце. (движете се в кръг на стъпки)
И ще настигнем слънцето,
И ще хванем червения! (превключва на тропаща стъпка)
Слънцето се скри
И те самите започнаха да викат: кап-кап-кап! (клекнете, почукайте с пръсти по пода)
Разпръснати капчици, дъждовни капки,
Тичат по пътеките, по покривите, по стръкчетата трева...
(разпръснати във всички посоки)
А сега: едно, две, три!
Намерете майчиния облак! (децата трябва да намерят своя облак майка и да образуват кръг)
игра с майки „Два чадъра“
Майки с чадъри в различни цветове се движат с децата си във всички посоки. Когато музиката свърши, майките спират, момичетата и момчетата се събират в кръгове под различни чадъри: момичета под розови, момчета под сини.
Едно, две, три!
Намерете своята майка чадър!
Играта "Бриз и портиерът"
Звучи музика, (шум на вятъра) всички деца се разпръскват из залата. Звучи музиката на портиера. Портиерът излиза с метла и казва думите:
Уличен чистач:О, има много работа:
Колко листа са паднали!
Бързам да мета,
Подреждам нещата! (мете)
Ще мета, мета, ще мета, ще събера листата на куп.
Мете се на фона на музиката, деца - листата се събират на купчина.
Уличен чистач:Изметох всички пътеки.
Ох, изморих се, легнах си.
Вятър:
Шумът на вятъра дотича до децата на листата и ги удари, те бягат и сядат отново.
Уличен чистач:Това е бъркотия, наистина.
Всички листа се разпръснаха.
Ще взема метлата
Пак ще събера листата.
Мета, мета, мета,
Ще събера листата на купчина.
Музиката на портиера (с метла в средата на залата) Деца - листата се събират на купчина.
Уличен чистач:Изметох всички пътеки.
Ох, изморих се, легнах си.
Портиерът си тръгва. Вятърът изтича (дете)
Вятър:Аз съм весел бриз, пътят ми не е близък, нито далечен.
Летя по света, взривявам всички листа.
Шумът на вятъра. Вятърът се втурва към децата на листата и ги духа, те се разпръскват и отново сядат. Включени
Уличен чистач.
Уличен чистач:О, вие сте палави, ярки и боядисани листа!
За да не посмеете да отлетите, трябва всички да ви хвана!
Портиерска музика. Портиерът настига децата, те тичат по местата си и крият листата под столовете.
Уличен чистач:Тичах наоколо, бях уморен, но не можах да настигна листата.
По пътеките има само локви, тук вече не е необходима чистачка.
Водещ:Прав си, Портиер.
Всеки ден вали и не ни позволява да излезем.
Ние не се страхуваме от дъжда, ще се забавляваме заедно! (песен за дъжда)
Игра - атракция „Събирайте листа“
Листа от жълт, червен и зелен цвят са разпръснати по пода. Поканени са 3 деца. Всеки трябва да събере листа с определен цвят. При сигнал: „1,2,3, събирай!“ деца събират листа. Този, който пръв е събрал, е победител.
Игра – атракция “Жътва”
В близост до централната стена има 2 камиона, а по-близо до зрителите зеленчуците са разпръснати в обръчи - „легла“. Двама играчи, когато им бъде даден сигнал, теглят камиони с въже до лехите и събират зеленчуци отзад. След като са събрали зеленчуците, те отнасят реколтата старо място. Печели този, който пръв го е събрал и донесъл.
старша предучилищна възраст
Игра – атракция “Трите крака”
Двама до четирима играчи стоят близо до централната стена. Средните крака са вързани с шнур. В резултат на това има три крака за двама. Задачата на играчите е да изтичат до чипа, да го заобиколят и да се върнат на първоначалното си място.
Игра – атракция „Дърпай ряпа“
В близост до зрителите дълги разстояния 2 ряпи лежат една от друга на пода (децата, седнали на столове, също могат да бъдат ряпа, с шапка от ряпа на главата). На централната стена има двама играчи, стоящи в две колони: дядо, баба, внучка, буболечка, котка, мишка. По сигнал дядовците тичат първи до ряпата и като я заобиколят, се връщат всеки в своята колона. Хващат бабата за ръка, тичат около ряпата и се връщат. Бабите водят внучките си за ръка и т.н. Когато всички герои тичат около ряпата си. Изваждат го. Чия връзка първа ще извади ряпата?
"Не си мокрете краката"
Вариант 1: децата преминават през „блатото“, като преместват три дъски.
Вариант 2: прескочете „локви“ - листове нарязан картон на пода.
Игра с листа за внимание
- Едно-две-три! Вземете този лист!
Едно-две-три! Вземете червеното листо!
Едно-две-три! Кленов лист!
Едно-две-три! Вземете два листа!
Едно-две-три! Вземете същия лист като моя!
Едно-две-три! Не вземайте нищо!
Играта "Есенни лакомства"
Зеленчуците и плодовете се нареждат заедно в общ поднос. Децата трябва бързо да ги сортират, за да може едното да готви супа, а другото компот.
"Бягане в галоши"
Водещ или герой:Кой си загуби галоша, деца? (показва)Сега някой танцуваше и се изгуби. (Играе си, опитвайки се да го пробва за някого).
Е, да видим... Е, вижте това, още един. И също, изглежда, на десния крак...
Нямам двойка, какво от това?
Ще тичам с един галош. (Опитва се да бяга в един галош)
Е, кой, отговаряйте, братя,
Иска ли и той да потича?
"гъбарник"
Децата са разделени по равно на дървета и гъби и избират берач на гъби. Дърветата стоят в кръг. Гъбите се „крият“ зад тях. Гъбар обикаля центъра и чете:
гъбарник:Отидох в гората да бера гъби,
Но не намерих гъби там.
Къде се скриха?
Под дърветата? Или под пъновете?
гъби:Ето ни!
Просто ни съберете!
1,2,3! Бягай!
Гъбите бягат. Гъбарят ги хваща.
„Преместете картофите в лъжица“
щафетна игра
Децата са разделени на 2 отбора. Задача: прехвърлете един картоф в лъжица от обръча (дупка за легло) в кофа. Чий екип ще прибере реколтата по-бързо?
„Кой ще влезе в кофата по-точно?“
щафетна игра
Децата са разделени на 2 отбора. Задача: вземете картофи в кофа. Чий екип ще прибере реколтата по-бързо и по-точно?
Търг: „Назовете ястията с картофи“
Играта "Събери венец"
Вариант 1: Листата от кошницата се изсипват на пода. Децата вземат едно листо от купчината и поставят венци на пода: бреза, клен, дъб.
Вариант 2: След това водещият предлага да поставите венци от листата, които децата имат в джобовете си на столовете. Под музиката на валса децата се движат из залата и танцуват. В края на музиката те застават в кръг, всеки със свое листо.
„Тествайте зеленчука“
Със затворени очи децата опитват зеленчука и го назовават.
„Есенни листа” – неустойки
Водещ:Сега ще вземем есенни листа и ще си поиграем с тях. (Водещият раздава есенни листа на децата).
Водещ:Та-ра-ра!
Играта започва! (всички говорят в един глас).
Водещ:Използвайте листа от трепетлика, за да направите три прически за глава от шал. (Децата излизат с листа от трепетлика в ръцете си и изпълняват задачата).
Водещ:Кой има кленов лист?
Този художник е въжеиграч.
Може би да участвам в цирка,
Дръжте пръчка на ръката си.
(Децата излизат с кленови листа, изпълняват задачи - вървят по шнур, опънат на пода, държат пръчка в ръка - към музиката).
Водещ:Дъбов лист ще каже рима
Или есента ще каже знаци,
Или ще ни показва предмети без думи...
(Децата с дъбови листа излизат и изпълняват задачата).
Водещ:Който има листа от бреза,
Този мимик художник -
Нищо не казва
Той ще изобрази всичко с жест... (кисел лимон, трън, пух и др.) (Децата излизат с листа от бреза и изпълняват задачата).
Водещ:Кой има листа от офика -
Говорете без колебание:
Карл и Клара
Откраднати корали.
(Децата с листа от офика излизат и изпълняват задачата).
Игри с ябълки
1) Щафетна игра. Участват 2 отбора. Необходимо е бързо да прехвърляте ябълки от една кошница в друга.
2) В чаша вода има 1 ябълка. Участникът трябва да го достигне, без да използва ръцете си.
3) В центъра на залата са поставени 2 плоски дървета, на които висят ябълки, децата трябва бързо, със завързани очи, да съберат ябълките в кошницата си.
Дихателно упражнение „Есенни листа“
Игрив ветрец долетя в гората:
Тихо, тихо запя песен на клоните:
Силен вятър също влетя в нашата малка гора:
Той пееше песен силно на клоните:
Ветровете пееха песни на листата на свой ред:
След това тихо: Шшшт!
След това силно: Шшшт!
След това тихо: Шшшт!
След това силно: Шшшт!
И тогава те отлетяха!
Игра-атракция „Прекоси блатото“
Децата участват в състезанието по две. Около залата са поставени 12 „издатини“ - макети от картон, неравна форма и боядисани в сиво-кафяво. За всеки участник се подготвят шест хълма на кратко разстояние един от друг: можете да вървите само напред по „неравностите“ и да се върнете по същия начин. Печели този, който го направи по-бързо.
Играта "Жътва"
Децата са разделени на два отбора - „Бриз“ и „Капка“. За игра ви трябват 6 обръча, 2 детски лейки, 2 кофи, 8 картофа. При сигнал първи излизат „трактористите”, движат се като „змия”, поставят обръчите и тичат към изходна позиция.
Момичетата отиват с кофи и слагат по 1 картоф във всеки обръч. След това „напоителите“ тичат, тичайки около всеки обръч. Последните тичат с кофи и събират реколтата.
игра „Кочани-листа-кочани“
Няколко родители избират - те са "стъблата", децата са "листата". Шофьорът се редува да произнася думите „кочани“, „глави зеле“. Или родителите, или децата започват да се движат на фона на музиката. Веднага щом водачът каже: „Кочани“, децата трябва бързо да се приближат до всички „стръкове“ в кръг, възможно най-плътно.
Участници:деца от старши и подготвителни групи.
- Да формират у децата желание за участие в спортни игри; култивирайте екипен дух.
- Развийте двигателните умения и интерес към спортните дейности.
- Включете децата в процеса на подготовка на забавлението.
- Култивирайте любопитството, интереса, създайте радостна и приятелска атмосфера в детския екип.
Оборудване, инвентар: 2 знамена, 4 кегли, 2 кошници, колички, зеленчуци и плодове - по едно за всяко дете; конструкция Лего, 2 въжета, емблеми за отбори (Листа и капчици);
Музикален съпровод:„Маршът на спортиста“, „Стоножка“, „Дъжд“, „Щафетна музика“
Прогрес на събитието
Децата влизат в залата на „Марша на спортиста“. Изграждат се екипи.
Инструктор:Здравейте момчета! Днес е нашият фитнес залапревърнат в есенен стадион.
Днес сме се събрали тук, за да видим още веднъж колко силни, здрави, силни, сръчни и умни сте пораснали през лятото.
И ще имаме два отбора, които ще се състезават - отборът на листовките и отборът на гъбите.
И така, внимание, нека започнем нашето състезание!
Инструкторът раздава на случаен принцип карти със снимки на листа и гъби на всички деца.
Сега ще проверим колко добра е реакцията ви и колко сте организирани, а в същото време ще загреем преди състезанието.
1. Щафетно състезание „Чий отбор ще се подреди по-бързо.“
Свири музика, всички деца тичат из залата. Щом музиката спре, отборите трябва да се наредят по местата си.
Инструктор:Момчета, есента е дъждовният сезон. Днес цял ден вали. Но както се казва, природата няма лошо време. И ти и аз изобщо не се страхуваме да ходим в дъжда. Наистина, наистина? (Отговорите на децата.)
2. Щафетно състезание „Ние не се страхуваме от дъжд“.
На стартовата линия пред отборите има чадър и един галош. По команда за марш всеки участник на свой ред облича галоши, взема чадър и тича по права линия към ориентир, заобикаля го и се връща към отбора.
Инструктор:Е, момчета, дъждът свърши. Но сега след дъжд наоколо има локви и кал, но това не ни пречи.
3. Щафета „След дъжда“.
По команда за марш първият участник пуска змия около кеглите, пълзи под дъга, заобикаля ориентир и се връща в права линия към отбора, като предава щафетата на следващия участник.
4. Естафетно състезание „Не намокрете краката си“.
При команда за марш всеки член на екипа последователно, използвайки два кръга, се придвижва до ориентира, взема кръговете в ръцете си, тича около ориентира и се връща в права линия към отбора.
Инструктор:Есента е време за прибиране на реколтата. В следващата щафета ще берем ябълки.
5. Щафетно състезание „Събиране на реколтата“.
На стартовата линия всеки отбор има една лъжица и кошница, а от другата страна на залата при ориентира има кошница с ябълки. По командата на марша първият член на екипа с лъжица в ръце тича до кошницата, взема една ябълка, слага я върху лъжицата и се връща при отбора си, поставя ябълката в кошницата и предава лъжицата на следващия участник.
Инструктор:И също така, момчета, есента е времето на падане на листата и студени ветрове. Вижте колко листа нападнаха нашия стадион. Нашата задача е да ги премахнем.
6. Щафета „Падащи листа“.
Из залата са разпръснати равен брой жълти и червени листа. При командата за марш всеки член на екипа тича на свой ред и взема едно листче хартия от неговия цвят и се връща при своя отбор. Вторият участник тича и така докато се съберат всички листа. Отборът, който събере най-бързо всички листа, печели.
Инструктор:Е, нашата весела есенна ваканция приключи! Скъпи момчета, бъдете все така дружелюбни, силни, бързи и сръчни! Ще се видим отново! (На всички деца се дават ябълки.)
Министерство на образованието на Република Коми
Държавна специална (поправителна) образователна институция
за студенти и ученици с увреждания в развитието
„Специално (поправително) общообразователно училище-интернат
№ 8" стр. Кослан
„Есенни щафети“
предмет: „Физическо възпитание”
Изпълнител: Логинова Олга Валериевна,
учител физическа култура
2014 г
Спортен празник за деца и техните родители "Есенни щафети"
Състезанията се провеждат сцел:
укрепване на здравето на децата, подобряване физическо развитие, образуване здрав образживот на децата в предучилищна възраст;
популяризиране на физическото възпитание и спорта;
подобряване на двигателните умения и способности на децата предучилищна възраст;
търсене на истински и ефективни начинивъвличане на възрастни и деца във физическо възпитание и спорт;
привличане на деца за активно участие в спортни състезания.
подобряване на двигателните умения и способности, постижения физическа красота, сила, ловкост, издръжливост.
насърчаване на развитието на положителни емоции, чувства на взаимопомощ, приятелство, съпричастност.
Организационни условия.
Място: фитнес зала.
Продължителността на празника е 50 минути.
Брой участници: 15 деца, 15 възрастни.
Оборудване.
Гимнастическа пейка 3 бр.
Кошници 3 бр.
Кегли 30 бр.
Кофички 3 бр.
Волейболни топки 15 бр.
Големи обръчи 6 бр.
Знамена 3 бр.
Баскетболни топки 15 бр.
Чанти 3 бр.
Малки топчета 15 бр.
Чаши Ø=30 см 15 бр.
Чадъри 3 бр.
Фонограма.
Развитието на празника
Звучи весел марш.
Деца и родители влизат в залата на спортна униформа. Застават в колона един по един.
Водещ . Спортът е ключът добро настроениеи отлично здраве.
Спортуването е полезно забавно упражнениедвойно. В крайна сметка всяка минута спортуване удължава живота на човек с един час, а всяка минута забавни физически упражнения удължава живота на човека с два часа и дори минути.
не ми вярваш Проверете го сами! И така, успех!
Строяване в колона по трима.
Загрявка към песента "Сияещо слънце".
Водещ . Спортният празник днес е посветен на есента. В есенните щафети участват три отбора. Имаме удоволствието да ви посрещнем приятелски екипи„Стрела“, „Джъмпъри“ и „Късмет“.
1. Щафета „Падащи листа“.
Всеки участник носи лист от дърво на дланта си на една ръка разстояние, тича около чипа и предава листа на следващия. Не можете да стискате или държите листа с пръсти.
2. Щафетно състезание „За гъби“.
Всеки участник с кошница в ръце тича и събира една „гъба“ (карфица) в кошницата, тича около чипа и предава кошницата на следващия участник.
3. Щафета „Диня“. Есента е време за прибиране на реколтата.
В това щафетно състезание ще събираме „дини“. Всеки участник с торба в ръце тича до обръчите, върху които лежат „дини“ (топки според броя на участниците), поставя една диня (топка) в торбата и се връща при отбора и предава торбата на следващия участник .
4. Щафета „Тиква“. Представете си, че в ръцете си нямам топка, а тиква, която ще подаваме един на друг. Първият участник тича с тиквата (топката), тича около чипа, връща се в отбора и става последният човек в него. колоната с топката. Той подава топката под краката на човека отпред, който след това я подава на следващия. Първият в колоната взема топката, тича около чипа и се връща при отбора, става последен в колоната и подава топката. Победител е отборът, в който всички участници тичат с топката най-бързо.
5. Щафета „Резерви“. През есента всички животни правят провизии за зимата. Така че в това щафетно състезание ще изобразим животни, които трупат запаси за зимата. Всеки участник тича, докосвайки пода с ръце и крака, с корема нагоре, носи топката по корем и стига до чипа. Връща се в отбора със скок, топката между краката му.
6. Реле "Изглежда, че започва да вали." Спомнете си, че в анимационния филм „Мечо Пух“ Прасчо каза: „Изглежда, че започва да вали“ Така че в това щафетно състезание всеки участник тича до пейката, взема чадър от пода, застава на пейката с чадър. и казва: „Изглежда, че започва да вали“, оставя чадър на пода и се връща при отбора.
7. Щафета „Пресичане“. През есента събираме боровинки, които растат в блатото. За да не се удавим в блатото, обръчите ще ни помогнат. Всеки участник с помощта на два обръча пресича блатото до чипа и се връща обратно бягайки с обръчи в ръце.
8. Естафетно състезание „Засаждане и прибиране на картофи“. Всеки участник с кофа в ръце тича до дупката (половин гумена топка– 5 бр.), хвърля „картоф“ по него ( малка топка– 5 бр.), тича около чипа и предава кофата на следващия. Следващият участник събира „картофите“ в кофа и преяжда следващия.
9. Щафетно състезание „Тунел“. Първият участник изтича до линията и застава на ръце и крака с корем надолу. Следващият участник се изкачва над първия участник и застава до него в същата позиция и т.н. Когато последният участник се изкачи над всички участници, всички стават и, хванати за ръце, тичат около чипа и се връщат на мястото си.
Обобщавайки.
Отборите получават грамоти и сладки награди.
Водещ. Празникът ни свърши, посветен на есента. Всички членове на отбора показаха своята ловкост, сила и бързина. И най-важното, получихме заряд от енергия и много положителни емоции! Спортувайте, подобрете здравето си, развийте сила и издръжливост! Ще се видим отново!
Спортни забавления
"Есента започва"
създават радостна атмосфера, весело настроение, желание за игра. Укрепване на уменията за основни видове движения: бягане, скачане, баланс, ходене на четири крака. Култивирайте морални и волеви качества: издръжливост, постоянство в постигането на положителни резултати, организираност, независимост, научете съпричастност към съотборниците си.
цел:
Подобряване на двигателните умения и способности;
Развивайте се физически качества, око, координация на движенията;
Култивирайте издръжливост, постоянство, желание да доведете започнатото до край, желание за победа, способност да контролирате поведението си и приятелства;
Задачи:
Уелнес:
подпомагат укрепването на опорно-двигателния апарат и формират правилна стойка.
Образователни:
да формират двигателни умения;
да формират представи на децата за ползите за здравето
физически упражнения върху тялото;
учат на отборна игра.
Образователни:
развиват бързина, сила, ловкост, точност, памет.
развиват интерес към спортни игри;
развийте способността да хвърляте пръстени на „слонове“ от разстояние;
Образователни:
внушават на децата необходимостта от ежедневни физически упражнения;
развиват чувство за другарство, взаимопомощ и интерес към физическата култура.
Оборудване : шлейфове, 2 стойки, 2 топки, 4 обръча, дъски за скачане, 2 големи и малки топки, зеленчуци.
форма: щафетни състезания
Участници : деца от средна предучилищна възраст
Напредък на празника:
(Звучи саундтракът на весела мелодия на спортна тема).
Деца под музиката на маршируващи деца анцузивлезте в залата (в една колона, един след друг). Вървят в кръг, разделят се на две линии и спират една срещу друга.
Водещ :- Дойде есента, задуха вятър и листата паднаха от дърветата, листата започнаха да падат!
Есента се появява
Есен:- за мен ли говориш Ето ме!
Здравейте есенни приятели!
Вълнуваш ли се да се срещнем?
Харесвате ли горския тоалет?
Есенни градини и паркове?
Подаръците ми добри ли са?
Хей, момчета, не се прозявайте
Вдигнете се в приятелско хоро! Да загреем!
Водещ:
Вижте, всичките ни екипи са просто страхотни!
Учителите се оживиха
И те облякоха костюмите,
И искат да се състезават
Шегувам се и се смея
Покажете сила и ловкост
И докажете уменията си.
Бих искал да ви представя нашите екипи:
екип: "Градинари" (казват името )
екип: "Градинари" (казват името )
Нека приветстваме нашите спортисти.
Желаем ви успех в спортните състезания.
Водещ:Капитаните на отборите пристъпват напред. Пригответе се за поздрав (име на отбора, мото ).
Водещ:Журито ще оцени нашите резултати. Нека приветстваме членовете на журито. (Избройте членовете на журито ) Състезанията и щафетите ще се оценяват по 2-точкова система, тоест при победа отборът получава 2 точки, а при загуба получава 1 точка.
Пожелаваме успех на всички участници в състезанието.
1 реле
"Разтоварете колата."
Децата са поканени да разтоварят „автомобилите“ със „зеленчуци“. Машините се поставят до едната стена, а срещу тях срещу другата стена се поставят два коша. Играч по един застава близо до кошниците и при сигнал тича към колите. Можете да носите зеленчуци един по един. Зеленчуците трябва да са еднакви във всички машини и като количество, и като обем.
Журито обобщава резултатите от първия конкурс.
Есен:и ето втората задача за вас: тиква, зеле, картофи, големи и малки, са узрели в градината. Колко кръгли зеленчуци можете да носите наведнъж?
Щафета 2: „Бягане с три топки.“
На стартовата линия детето взема 3 топки с различни размери. При сигнал той тича с тях към обръча, който се намира на няколко метра от старта и в него се поставят топките. После се връща и предава щафетата на следващия. Следващият участник тича към топките, взема ги и се връща с тях на стартовата линия, като ги поставя на пода. Релето започва отново.
3 реле Преместете реколтата." Първите членове на всеки отбор получават две дървени лъжици. В началото те загребват зърно (зърно) от тиганите, тичат по гимнастическата пейка, изсипват зърнените храни в празен тиган, връщат се по същия път и подават лъжиците на следващия участник.
4 реле „Салата „Даровете на есента“. гимнастическа стеназакачат се варени зеленчуци. Участници - деца тичат едно по едно, качват се на стената, вземат зеленчук и се връщат. Възрастните участници приготвят салата.
5-то щафетно състезание „Извадете тиквата от полето“ : първият участник тича към дъгата, пълзи под дъгата, след това, тичайки около въртящата се маса, тича обратно към своите отбори, предава щафетата на следващия участник и т.н. Отборът, който завърши щафетата по-бързо, печели.
Есен: Междувременно нашите участници си почиват, журито говори за резултатите.
Есен:Браво момчета, играхме и се забавлявахме днес. Имам и подарък за теб. (Есента дава на децата ябълки).
литература
А.И.Фомина" Часове по физическо възпитаниеИ спортни игри V детска градина» Москва „Просвещение“ 1984 г
М. Ф. Литвинова „Руски народни игри на открито” Москва „Просвещение” 1986 г
Наталия Иванова „Гатанки за деца на 5 години. За всичко на света" Издателство: Издателство на Сибирския университет, 2008 г.
М.Ю. Картушина „Сценарии за развлекателни дейности за деца на 4-5 години“ Публикувано: Сфера 2007 г.
