Scénario fête du sport« Fun Starts » pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés
Ce script sera utile aux instructeurs culture physique, éducateurs, enseignants, organisateurs de fêtes d'enfants, parents.
Varentsova Marina Vladislavovna - instructrice d'éducation physique au MADOU d/s n° 39 de la ville de Tioumen
Tâches :
*Améliorer les éléments des techniques de marche, d'escalade, de lancer.
*Développer la capacité d'agir dans l'intérêt de l'équipe.
*Développer l'endurance, l'agilité, l'attention, la vitesse de réaction dans les courses de relais.
*Cultiver les sentiments d’entraide et de collectivisme.
Équipement:
*tunnel – 3 pièces ;
*petites boules – 15 pièces ;
*thermomètres – 3 pièces ;
*nez en carton avec élastique – 6 pcs.;
*"clé dorée" - 3 pièces;
*puzzles avec chiffres (5 pièces) – 3 séries ;
*masque de grenouille – 3 pièces ;
*cercles en caoutchouc colorés – 6 pièces ;
*« chapeaux de champignons colorés » - 6 pcs.
*villes – 3 pièces ;
*tabliers et chapeaux de chef – 3 ensembles ;
*anneaux – 3 pièces ;
*marcheurs – 3 paires ;
*plateau – 3 pièces ;
*factices de fruits – 15 pcs.
Déroulement de l'événement :
Menant:
Bonjour, chers enfants et chers adultes ! Aujourd'hui, notre salle se transforme en un stade joyeux, car nous commençons la fête la plus amusante et la plus jeux de sport- Ce " Le plaisir commence! »Les participants au concours rivaliseront de précision, de dextérité, d'ingéniosité et de rapidité ! Saluez maintenant les participants de nos vacances par de vifs applaudissements.
Des équipes (6 personnes chacune - 3 garçons et 3 filles) entrent dans la salle accompagnées d'une musique rythmée et joyeuse.
Menant:
Alors, tous les invités sont réunis,
Les athlètes étaient fatigués d'attendre.
Nos vacances commencent
Les équipes se présentent.
Présentation de l'équipe.
Menant:
Seulement athlètes en bonne santé. Nous allons maintenant mesurer la température de nos participants.
Attraction "36,6" Les premiers participants de l'équipe reçoivent un grand thermomètre en carton et placé sous l'aisselle. Les enfants doivent passer le thermomètre à un autre participant sans le toucher avec leurs mains.
Le présentateur récupère les thermomètres : Tous les participants sont en bonne santé ! Pour démarrer la compétition, je vous propose d’abord de vous échauffer.
Échauffement musical pour tous les enfants, chant et danse « Tante Veselchak ».
Menant: Laissez-moi maintenant vous présenter notre jury, qui évaluera aujourd'hui notre concours amusant.
Présentation du jury.
Menant: Le jury est représenté, les équipes sont saines. Les fans sont-ils prêts ? Alors commençons !
Menant: Quelle route étrange ?
Il y a beaucoup d'obstacles ici !
A chaque pas il y a des miracles,
Quel miracle - une séquence !
Course de relais « Cueilleurs de champignons »À la ligne d'arrivée, ils construisent une ville pour chaque équipe et la recouvrent d'un cercle coloré - ce sont des « champignons ». Le premier joueur au départ a également un cercle dans les mains, mais d'une couleur différente. Le joueur « serpent » court jusqu’à la ligne d’arrivée, change le chapeau du champignon et revient en passant le cercle au deuxième joueur. Si le « champignon » est tombé, le mouvement ne peut pas continuer.
Pause musicale
Menant: Rivaliser sans timidité
Que la victoire ne soit pas facile
Mais j'espère de la chance
Et elle viendra toujours.
Relais "Chefs" Un adulte portant une toque et un tablier de chef se tient en face de l'équipe. Les participants grimpent dans un tunnel, courent vers un cerceau contenant de petites balles, lancent une balle à un adulte et reviennent en courant. Un adulte doit attraper le ballon avec un tablier. L'équipe qui accomplit cette tâche plus rapidement et avec plus de précision gagne.
Course de relais "Track to trace" Marcher avec des promeneurs (traces d'animaux)
Pause musicale
Menant: Voici un autre jeu
Vous l'aimerez.
Relais "Pinocchio" Le participant met un long nez en carton avec un élastique et accroche une « clé dorée » avec grosse bague. Le prochain participant met également son nez, mais sans clé. Le premier participant avec la clé sur le nez doit courir jusqu'au comptoir, revenir en arrière et accrocher sa clé au nez du participant suivant.
Menant: Devenir un athlète agile
Enfin une course de relais pour vous !
Course de relais "Serveurs" Le participant tient un plateau avec des imitations de fruits (5 pièces) dans une main, l'autre main derrière son dos. Il doit courir jusqu'au comptoir et revenir sans faire tomber les fruits du plateau. S'ils le laissent tomber, ils doivent le récupérer.
Pause musicale
Menant: Alors nos vacances sont terminées,
Mais le jury n'a pas résumé les résultats.
Nous leur souhaitons de ne pas faire d'erreurs,
Et nous jouerons un peu.
Jeu musical pour tous les enfants « Le cerf a une grande maison ».
Le jury annonce le résultat. Récompenses d'équipe.
Les enfants quittent la salle au son d'une musique joyeuse et rythmée.
Scénario de divertissement d'éducation physique « Fun Starts » pour les enfants d'âge préscolaire groupe intermédiaire et les parents
Auteur : Kovalchuk Valentina Nikolaevna, enseignante de l'école maternelle n°90 de la ville de Tioumen.
Description du matériel: Le scénario de ce jour férié peut être utilisé pour activités conjointes enfants d'âge préscolaire et parents du groupe intermédiaire.
Le scénario peut être utile aux enseignants du groupe préparatoire.
Résumé du scénario du divertissement d'éducation physique « Fun Starts » pour les enfants d'âge préscolaire et les parents du groupe intermédiaire
Espace pédagogique"Développement physique".Cible: Invitez les parents à participer à des activités communes avec leurs enfants.
Tâches :
Pédagogique: Développer et améliorer la motricité des enfants et leur capacité à les utiliser de manière créative. Créer le désir d’un mode de vie sain. Se faire une idée des vitamines dont une personne a besoin.
Pédagogique: Développer l'intérêt pour l'éducation physique et le sport chez les enfants et les parents. Développer le besoin de manger des légumes et des fruits, des aliments sains et sains.
Pédagogique: Donner aux enfants et aux parents le plaisir d'une éducation physique commune, favoriser le développement d'émotions positives et d'un sentiment d'entraide.
Équipement sportif:
Bâtons de gymnastique - 2 pièces, cerceaux - 2 pièces, Balles hip - hop (d - jusqu'à 55 cm) - 2 pièces à rouler, balles d'un diamètre de 50 - 65 cm - 2 pièces (selon la taille des enfants) , cônes - 2 pièces, grandes pyramides – 2 pièces, élastiques de 30 cm de long – 2 pièces.
Polycopié: Jeu de société"Ascorbinka et ses amis."
Déroulement du concours :
Les équipes s'alignent les unes face aux autres.
Menant. Saluons notre équipes sportives. Membres de l'équipe, êtes-vous prêts à rivaliser de force, d'agilité, d'ingéniosité et de vitesse ?
Nous souhaitons aux membres de l’équipe du succès dans les compétitions à venir. Et les fans vous soutiendront. Notre concours est déclaré ouvert.
Chargeur.
Menant.
Dès que je me réveille le matin,
Je vais m'asseoir, me lever et me pencher -
Tous les exercices dans l'ordre !
Cela vous aidera à grandir... faites de l'exercice.
Menant. J'invite tout le monde à exercices amusants sur les animaux ! (Paroles de M. Gauer, musique de V. Bogatyrev, interprétée par Alina Kukushkina.)
Partie principale :
1. Course de relais « Chevaux ».
Menant.
je vais sauter sur un cheval,
"Igo-go-go!" - Je vais crier.
Je vais lui serrer un peu les côtés,
J'ai sauté, maman. Au revoir!
(Oreilles)
Vous devez monter un bâton - "cheval" autour du cône, galoper en arrière et passer le bâton - "cheval" à un ami.
2. Course de relais « Traversée ».
Menant.
Traversée, traversée !
Rive gauche, rive droite...
(A. TVardovsky)
Ce sont les berges de la rivière (indiquées par des cordes). Les capitaines au volant portent des cerceaux, courent vers l'équipe et transportent une personne à la fois de l'autre côté. Tout le monde doit être transporté !
Des énigmes sur le sport.
Ils volent plus vite que le vent,
Et je vole à trois mètres d'eux.
Mon vol est terminé. Taper!
Atterrissage en douceur dans une congère ! (Traîneau.)
Qui me rattrapera sur la glace ?
Nous faisons une course.
Et ce ne sont pas les chevaux qui me portent,
Et les brillants …des patins.
Rois, rois
Retournons à la guerre !
La guerre vient de commencer
Ils ont immédiatement mangé un éléphant chacun. (Échecs.)
Vous ne le trouverez pas dans cet étang
Pas de canards, pas d'oies.
Banques en tuiles,
Et son nom est... piscine.
Ce cheval ne mange pas d'avoine
Au lieu de jambes, il y a deux roues.
Asseyez-vous sur le cheval, montez-le,
Il suffit de mieux diriger. (Vélo.)
Deux rayures dans la neige
Je le laisse en fuite.
Je m'envole d'eux comme une flèche,
Et ils sont à nouveau après moi. (Skis, skieur.)
Il y a un match dans la cour le matin,
Les enfants jouaient.
Cris : « rondelle ! », « passé ! », « touché ! » -
Il y a un jeu en cours... hockey
Je n'ai pas le temps d'être malade, mes amis,
Je joue au football et au hockey.
Et je suis très fier de moi
Qu'est-ce qui me donne la santé... sport.
Pas offensé, mais gonflé,
Ils le conduisent à travers le terrain.
Et ils te frapperont – peu importe –
Je ne peux pas suivre ...avec un ballon.
3. Course de relais « Faites rouler le ballon ».
Menant. Le joueur, se déplaçant en ligne droite, fait rouler le ballon devant lui (le diamètre du ballon peut aller jusqu'à 55 cm) jusqu'à un cône, le contourne, fait rouler le ballon, revient et passe le relais au joueur suivant .
4. Concours « Les vitamines et leurs amis ».
Menant. Avez-vous entendu parler des vitamines ?
Répondre. Les vitamines sont nécessaires à la croissance et au développement. Les vitamines renforcent le corps humain.
Menant. Où vivent les vitamines ?
Répondre. Les vitamines vivent dans les aliments, c'est pourquoi il est si important de bien manger et de ne pas renoncer aux aliments sains. Les vitamines n’y sont pas visibles, mais elles sont là et les gens en ont besoin.
Menant. Désormais, les joueurs de l'équipe recevront des cartes rondes. Ils montrent des vitamines.
Et les cartes de coin sont placées face visible sur les tables. Ils représentent de la nourriture et des céréales. A mon signal, les joueurs prennent les cartes de coin dont ils ont besoin et les placent sur quatre faces de la carte ronde (à la vitamine). La première équipe à terminer correctement les énigmes gagne.
5. Course de relais « Assemblez une pyramide.»
Menant.
Collectons des pyramides -
Nous le porterons une bague à la fois.
Le joueur court vers le cerceau, à l'intérieur duquel se trouvent les anneaux de la pyramide démontée, prend l'anneau, retourne vers la pyramide démontée, et dès qu'il met l'anneau sur la tige, le joueur suivant court chercher l'anneau. L’équipe qui complète la pyramide le plus rapidement gagne.
6. Course de relais « Funny Ball ».
Menant. Le joueur saute sur le ballon Hip-hop jusqu'au cône et revient. Passe le relais au joueur suivant.
7. Concours intellectuel pour les parents.
Menant. Et cette compétition nous aidera à comprendre quelle équipe est la plus compétente en matière sportive. Chaque équipe se verra poser ses propres questions.
Questions pour la première équipe :
Quel est le nom du terrain de boxe ? (Anneau.)
Le début de la distance est (début) et la fin de la distance est (arrivée).
Danse sur glace. ( Patinage artistique.)
Équipement sportif pour tirer. (Corde.)
Le ballon est hors du jeu. (Dehors.)
Accueil des Jeux Olympiques. (Grèce.)
Il a remporté le concours. (Champion.)
Type de natation volante. (Papillon.)
À quelle fréquence ont-ils lieu ? Jeux olympiques? (Une fois tous les quatre ans.)
Dans quel jeu utilisent-ils le plus boule lumineuse? (Au tennis de table.)
Questions pour la deuxième équipe :
Dans quel sport faut-il être à la fois sprinteur et sauteur en hauteur ? (En haies.)
Match de boxe de trois minutes. (Rond.)
"Barbu" équipement sportif. (Chèvre.)
Exécution de diverses figures dans l’eau en musique. ( Natation synchronisée.)
Cet athlète marche en position assise. (Joueur d'échecs.)
Ce jeu utilise la plus grosse balle. (Basket-ball.)
Descente des montagnes sur une planche spéciale. (Snowboard.)
Escalader les sommets des montagnes. (Alpinisme.)
Passer le ballon dans le jeu. (Passer.)
Le sauteur le prend. (Hauteur.)
8. Course de relais « Courir sur trois jambes ».
Menant. Les joueurs de chaque équipe se placent en binôme (enfant et parent). Près jambes debout attaché avec un élastique. Au signal, le binôme court vers le cône, le contourne et revient en passant le relais.
En résumé.
Menant. Nos vacances sont terminées. Et qui a gagné ? Tout le monde gagne ! Parce que tout le monde a reçu un regain d’énergie et beaucoup d’émotions positives.
Nous souhaitons à tous bonne santé et réussite !
A bientôt !
Natalia Baranova
Scénario divertissement sportif V groupe senior"Le plaisir commence"
Scénario d'animation sportive dans le groupe senior
« Le plaisir commence»
Cible: Attirer les enfants vers un mode de vie sain grâce à divertissement sportif.
Tâches:
Bien-être:
aider à renforcer le système musculo-squelettique et à adopter une posture correcte.
Pédagogique:
former la motricité;
former les idées des enfants sur les bienfaits pour la santé
exercices physiques sur le corps;
enseigner le jeu en équipe.
Du développement:
développer la vitesse, force, dextérité, précision, mémoire.
développer l'intérêt pour les jeux sportifs;
Pédagogique:
inculquer aux enfants le besoin de faire de l'exercice physique quotidiennement ;
développer sens de la camaraderie, entraide, intérêt pour la culture physique.
Espaces pédagogiques: "Santé", "Cognition", "Communication".
Types d'activités pour enfants: communicatif, ludique, cognitif, moteur.
Équipement:
bâtons de relais. 2 pièces.
quilles 2 pcs.
balles 2 pièces.
cubes 4 pièces.
cerceaux 2 pcs.
Arrangement musical:
(La bande sonore d'une mélodie joyeuse retentit sur thème sportif).
Les enfants entrent dans la salle au son de la marche (dans une colonne, l'un après l'autre). Ils marchent en cercle, se divisent en deux lignes et s'arrêtent l'un en face de l'autre.
Progrès.
Sur terrain de sport
Nous vous invitons les enfants !
Vacances sport et santé
Commence maintenant !
Menant:
Bonjour, chers gars ! Nous commençons le plus le plus drôle de tous les sports et le plus sportif de tous les jeux amusants - "Fun Starts"! Les concurrents rivaliseront de force, d'agilité, d'ingéniosité et de vitesse !
Soutenons et accueillons nos participants (taper)
Les meilleurs sont devant toi athlètes des groupes(présentation des équipes et des capitaines).
Quelle équipe sera la plus rapide, la plus adroite ? Le plus débrouillard
et, bien sûr, le plus convivial, nous le verrons bientôt.
Pour réaliser bons résultats dans les compétitions, vous ne devez pas vous décourager ni être arrogants. Je vous souhaite beaucoup de succès dans les compétitions à venir, je vous souhaite des victoires et à tous équipes: - Éducation physique!
Enfants: Bonjour!
Menant. Les équipes s'engagent à concourir !
Tous: honnêtement, selon les règles !
Maintenant, un petit échauffement !
Nous faisons des exercices tous les matins !
Nous aimons vraiment tout faire selon en ordre:
C'est amusant de marcher (en marche)
Levez les mains (exercices des bras)
Accroupissez-vous et levez-vous (s'accroupit)
Sauter et galoper (sauter)
La santé va bien - grâce à l'exercice !
Menant:
Devenir un athlète agile
Voici le relais pour vous !
Courons vite, ensemble
Il faut vraiment gagner !
Relais n°1.
Inventaire: relais de matraques.
Le premier participant décroche bâton, court, court autour de l'épingle et, revenant à l'équipe, passe le relais au participant suivant. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.
Relais n°2.
Inventaire: balles.
Le premier participant de chaque équipe tient le ballon entre ses jambes et saute avec, court autour de la quille et revient. Passe le ballon au prochain participant. Vous ne pouvez pas tenir le ballon avec vos mains ! Si le ballon tombe, vous devez arrêter et corriger le ballon, puis continuer à vous déplacer. Le vainqueur est l'équipe qui termine le relais en premier et avec le moins d'erreurs.
Menant: Et maintenant, vous et moi allons jouer à un jeu pour attirer l'attention. Levons-nous de nos sièges. Je vais vous montrer des cubes de différentes couleurs.
De quelle couleur est ce cube ? (Lève le bleu. Les enfants répondent)
Quand je lève le bleu, il faut applaudir, le vert - piétiner, le jaune - se taire, le rouge - crier hourra. (Jeu en cours)
Bien joué!
Relais n°3 avec le ballon.
Les participants se tiennent les uns après les autres. Les capitaines reçoivent des ballons. Au signal du leader, les capitaines passent le ballon au-dessus de leur tête au deuxième joueur, du deuxième au troisième, et ainsi de suite jusqu'au dernier. Ce dernier, après avoir reçu le ballon, doit courir autour de son équipe, se placer à la tête de celle-ci et relever le ballon.
Relais n°4.
Inventaire: cerceaux.
Le capitaine de l'équipe se tient au centre du cerceau et le tient avec ses mains. Sur commande, les capitaines courent autour de l'épingle et reviennent, où le prochain membre de l'équipe s'accroche au cerceau de l'extérieur. Ensemble, ils courent vers l'épingle, la contournent, le deuxième participant reste près de l'épingle et le premier participant revient pour le suivant. Le relais continue jusqu'à ce que toute l'équipe soit derrière l'épingle. L'équipe la plus rapide gagne.
Menant: Maintenant, reposons-nous un peu. - devinez les énigmes.
Je me réveille tôt le matin,
Avec le soleil rose,
Je fais le lit moi-même
Je le fais rapidement... (Chargement)
je ne ressemble pas à un cheval
Et j'ai une selle.
Il y a des aiguilles à tricoter, je dois l'admettre,
Ne convient pas au tricot.
Pas un réveil, pas un tram,
Et j'appelle, pour que tu saches. (Vélo)
A jeun
Ils m'ont battu - de manière insupportable !
Les joueurs tirent avec précision
Je reçois des coups de pieds. (ballon de football)
Quand le printemps fait des ravages
Et les ruisseaux sonnent,
je saute dessus
Eh bien, elle le fait à travers moi. (Corde à sauter)
Les jambes en eux sont rapides et agiles.
Après tout, ceci sportif. (Baskets)
Relais n°5.
"Cavaliers"(les équipes forment des colonnes. Les deux premiers participants tiennent bâton de gymnastique entre les jambes. Au signal, ils commencent à courir vers l'épingle, la contournent, reviennent et passent le bâton de gymnastique à la paire suivante).
Menant: -Aujourd'hui, il n'y a pas de perdants dans nos concours - tout le monde a gagné, car les concours ont aidé les enfants à se lier d'amitié avec sportif. L'amitié a gagné. Et l’amitié, comme on le sait, commence par un sourire. Alors donnons-nous le sourire le plus gentil possible.
Menant: Et ici nous résumons,
Quels qu'ils soient.
Co nous serons amis grâce au sport,
Et chérissons notre amitié.
Et alors nous deviendrons forts.
En bonne santé, capable,
À la fois adroit et courageux.
Exercice sportif, améliorez votre santé, développer la force et l'endurance! Soyez en bonne santé, à bientôt !
Publications sur le sujet :
Objectif : apprendre aux enfants à agir en équipe, à réaliser des tâches précises et à respecter les règles de la course de relais. Matériel : cerceaux, cerceaux, bâtons,.
Objectif : Promouvoir un mode de vie sain, la participation à une éducation physique et sportive systématique. Objectifs : Fédérer les enfants.
MADOU d/s n°25 « Blanche Neige » Loisirs sportifs"Le plaisir commence" ( groupe préparatoire) Professeur d'éducation physique : Kolganova.
Résumé des animations sportives avec les papas « Fun Starts ». Objectif : Promouvoir un mode de vie sain, inciter les parents à participer à l'événement. Objectifs : - renforcement physique et mental.
Scénario pour organiser un divertissement sportif « Fabulous Fun Starts » avec des enfants d'âge préscolaire Objectif : améliorer la santé des enfants âge préscolaire, un intérêt accru pour études systématiqueséducation physique et sportive. Objectifs : Pédagogique :.
Pour les enfants des groupes scolaires seniors et préparatoires. Développé par l'instructeur d'éducation physique M.D. Kruch.Les enfants entrent dans la salle au son d'une musique solennelle.
Menant. Chers enfants, chers adultes ! Aujourd'hui, dans notre salle, aura lieu un festival sportif « Fun Starts ». Les participants rivaliseront de vitesse, de force, d’agilité et d’ingéniosité. Et des fans amicaux les aideront. Eh bien, maintenant nos gars vont vous dire à quoi sert le sport et ce que vous devez faire pour grandir en bonne santé et endurci.
1er enfant. Tout le monde sait, tout le monde comprend
C'est agréable d'être en bonne santé.
Tu as juste besoin de savoir
Comment devenir en bonne santé !
2ème enfant. Il n'y a pas de meilleure recette au monde -
Soyez indissociable du sport
Tu vivras cent ans
C'est tout le secret !
3ème enfant. Habituez-vous à commander -
Faites des exercices tous les jours
Rire plus gaiement
Vous serez en meilleure santé.
4ème enfant. Le sport, les gars, est très nécessaire !
Nous sommes de bons amis du sport !
Assistante sportive, sport - santé,
Sports - jeux, éducation physique …(Tous) hourra!
Menant. Deux équipes participeront à notre compétition. L'équipe féminine "Grace" et l'équipe masculine "Bogatyri". Nos compétitions seront évaluées par un jury. Pour chaque victoire dans la compétition, l'équipe reçoit un ballon. Celui qui a le plus de ballons est l'équipe qui gagne.
Menant. Avant la compétition, nous ferons un échauffement.
Est-ce que tout le monde est là ?
Est-ce que tout le monde est en bonne santé ?
Êtes-vous prêt à sauter et à jouer ?
Eh bien, relève-toi -
Préparez-vous à vous échauffer.
Echauffement « Danse des canetons ».
Menant. Eh bien, commençons maintenant notre concours. Je demande aux équipes de prendre place.
Capitaine d'équipe : Notre équipe (toutes les filles)"Grâce".
Notre devise :
(filles en chœur) Grandir
Et durcir
Pas par jour, mais par heure,
- 2 -
Faire de l'exercice physique,
Nous devons étudier.
Capitaine d'équipe : Notre équipe est "Bogatyrs".
Notre devise :
(garçons en chœur) Nous aimons le sport depuis l'enfance !
Et nous serons tous en bonne santé !
Allez, venez ensemble les garçons
Crions tous : Fizkult-Hourra !!!
Menant: Attention! Attention! Commençons notre concours !
Courses de relais.
- "Passez le ballon"(au signal, le premier participant de chaque équipe court vers une référence visuelle avec le ballon dans les mains, renvoie et passe le ballon au membre suivant de l'équipe. L'équipe qui termine la tâche le plus rapidement gagne).
- "Kangourou"(au signal, le premier participant de chaque équipe saute sur deux jambes, le ballon est tenu entre ses genoux jusqu'à un repère visuel, revient en courant et passe le ballon au membre suivant de l'équipe. L'équipe qui termine la tâche plus rapidement et sans erreurs gagne).
- "Traverser le marais"(les premiers membres de l'équipe ont 2 modules (« bosses »), au signal, les participants se déplacent le long des « bosses », les faisant avancer jusqu'à une référence visuelle, reculent et passent le ballon au membre suivant de l'équipe.
exercice).
Menant. Bravo à tous les concurrents, ils ont été agiles et rapides. Et maintenant, il est temps pour tous les enfants de se détendre. Je vais commencer, et vous finissez de répondre à l'unisson !
Qui n'a ni bras ni jambes,
Le meilleur sauteur
Il saute et saute,
C'est notre drôle...
(balle).
Et le matin, nous sommes tous à la salle de sport -
Faisons-le ensemble...
(chargement).
Nous tempère toujours -
(soleil, air et eau).
Voici un autre jeu
Tu l'aimeras
je veux te poser une question
C'est votre travail de répondre.
- 3 -
Si tu es d'accord avec moi
Répondez à l'unisson, frères :
C'est moi, c'est moi
Ce sont tous mes amis.
Si tu n'es pas d'accord
Ensuite, gardez le silence en réponse.
- Répondez à l'unisson, instantanément
- Je vais demander à tout le monde maintenant
- Qui est habitué à votre commande,
- Lequel d'entre vous me le dit, mes frères
Menant. Nous nous sommes reposés un peu, et maintenant nous allons continuer notre compétition, les équipes prennent votre place.
Courses de relais
- "Traverser sur des balles rebondissantes"(les premiers participants de chaque équipe sautent sur les ballons jusqu'à une référence visuelle, reviennent en courant, passent le ballon au participant suivant, l'équipe qui termine la tâche le plus rapidement gagne).
- "Famille sympathique"(en sautant sur deux jambes depuis un endroit, chaque membre de l'équipe commence à sauter depuis l'endroit où le participant précédent a atterri. L'équipe qui saute plus loin gagne).
Des chansons populaires de dessins animés sont jouées.
Performance jury. Récompense.
Menant. Les gagnants ont donc été dévoilés.
Disons merci au jury et aux fans..
De nouvelles victoires pour les athlètes.
Et à tous, nos salutations sportives ! (tous ensemble).
Les enfants quittent solennellement le gymnase.
Fatkullina Anna Pavlovna
MBDOU d/s n°84 « Fille des Neiges »
République de Bouriatie
ville d'Oulan - Ude
Éducateur
Amusement d'éducation physique "Fun Starts" pour le groupe des seniors
Cible: propagande image saine vie.
Tâches :
* créer une ambiance festive ;
* s'impliquer dans l'éducation physique et le sport ;
* développer des qualités morales et volitives : vitesse, force, agilité, endurance, capacité à interagir les uns avec les autres, s'entraider, s'accompagner en groupe dans la résolution des tâches de base pour atteindre objectif commun;
* inculquer aux enfants les émotions positives de l'événement.
Équipement: Centre de musique, paniers avec balles, grandes cuillères, cubes (trois pour chaque équipe), raquettes, grosses galoches, cerceaux, balles.
Travaux préliminaires : préparer salle de sport, marquer le départ et l'arrivée, fixer des repères, préparer tous les attributs nécessaires.
Menant: Attention, attention ! Nous invitons tous les garçons et filles au concours « Fun Starts ». Je vous suggère d'emporter avec vous courage, rapidité et ingéniosité.
Regarde, admire
Pour les enfants d'âge préscolaire joyeux.
Espoirs olympiques
Maintenant, ils vont à la maternelle.
Menant: Et maintenant, nous nous échauffons, pour pouvoir marcher plus vite en chemin, en demandant une musique plus forte et plus amusante.
* Marcher comme d'habitude, un à la fois,
* Marcher sur la pointe des pieds, les bras levés,
* Marcher sur les talons, les mains derrière le dos,
* Marcher en position semi-accroupie, mains sur les genoux,
* Fonctionnement normal,
* Courir avec des lignes droites les pieds en premier,
* Courir avec excès pieds en arrière,
* Extension galop avec côtés droit et gauche.
Menant: Et maintenant, les équipes « Adroites » et les équipes « Courageuses » se saluent.
Salutations des équipes.
Menant: Aujourd'hui, nous aurons des compétitions entre équipes. Nous verrons quelle équipe a les gars les plus courageux, les plus intelligents et les plus habiles.
"Courses de relais"
- "La balle est dans la cuillère."
Le joueur prend une balle dans le panier, la met dans une cuillère et la transporte soigneusement vers un autre panier. Puis il revient et passe le relais à un ami. L'équipe qui termine le mouvement le plus rapidement gagne.
- "Mille-pattes".
Les équipes s’alignent en deux colonnes, une à la fois, les enfants se plaçant les mains sur les épaules. Toute l'équipe doit courir jusqu'à la ligne d'arrivée et revenir.
Présentateur : Bravo ! Ils ont fait un excellent travail.
- "Fardeau capricieux"
Déplacez le cube sur les raquettes vers un certain endroit.
- "Les bottes marchent vite."
Les enfants courent dans de grandes galoches (des bottes ou des bottes en feutre conviennent) jusqu'au point de repère et retour. Ensuite, les galoches sont transmises au participant suivant.
- "Sauter avec un ballon."
Le ballon est tenu entre les genoux, saute jusqu'au drapeau et revient en courant. Passez le ballon au suivant.
- "Passer le marais"
Chaque équipe reçoit 2 cerceaux. Avec leur aide, il est nécessaire de surmonter le « marais ». Au signal, un joueur jette le cerceau au sol, place le second à côté du premier, s'y installe, puis, sans quitter l'espace du deuxième cerceau, tend la main vers le premier. Ainsi, en sautant et en lançant des cerceaux, ils arrivent au rivage. Ils font demi-tour et arrivent au départ de la même manière.
Menant: Les gars, reposons-nous un peu. Aide-moi à terminer le poème :
Je vais commencer et tu finis,
répondre à l'unisson.
1. Jeu de football amusant
Le premier......(but) a déjà été marqué.
2. Quelqu'un s'est enfui rapidement
et sans que le ballon s'envole dans ...... (porte).
3. Et Petya claque le ballon avec son pied
et a frappé le garçon au..... (front).
4. Le garçon rit joyeusement,
Une grosse...(bosse) se développe sur mon front.
5. Mais le gars s'en fout de la bosse
encore une fois, il court après.....(le ballon).
Menant: Nos débuts amusants sont terminés. Tous les membres de l’équipe ont fait preuve d’agilité, de force et de vitesse. Et surtout, nous avons reçu une charge de vivacité et beaucoup d'émotions positives ! Faites du sport, améliorez votre santé, développez votre force et votre endurance ! Avant de vous dire au revoir, nous voulons vous souhaiter une bonne santé, sourire plus souvent et ne jamais perdre courage !
