От 1 септември ще имаме нова Процедура за провеждане на Всеруската олимпиада за ученици (преди това се наричаше „Регламент“). Следващият проект е публикуван на rosolymp.ru. Прочетох го и ви казвам какво се е променило.
Клауза 5 определя, че организаторът училищен етапе „орган на местно самоуправление на общински район или градски район, който осъществява управление в областта на образованието“. Преди това е било учебно заведение. А организаторът на училищния етап се утвърждава от организационния комитет и журито на училищния етап, т.е. сега журито на училищния етап тази разпоредба- това не са просто учители. Вероятно целта е да се проведе реален училищен етап, а не фиктивен - не във всяко училище, не толкова "масово", но едновременно във всички училища, с еднакви задачи, реално изпитване и т.н. Това е ново, може да се наложи да организирате училищния етап. Вижте също параграф 33.
Клауза 12. Квотата за броя на победителите в последния етап на олимпиадата е намалена на 8%, за броя на победителите и призьорите - на 35% (от 10 до 45). Тези квоти са отделен повод за дискусия, но нека отбележим факта на намалението. Между другото, в олимпиадите на RSR квотите винаги са били едни и същи (8 и 35).
Точка 16. Централните предметно-методически комисии имат право да проверяват повторно работата на регионалния етап въз основа на жалба до министерството. Също така комисията, заедно с организационния комитет, разглежда жалби относно оценката на творбите на финалния етап, ако участникът и журито не могат да се споразумеят за оценката на творбите. Това правило беше и в стария правилник, но е съмнително, че журито на финалния етап и методическата комисия се състоят от практически едни и същи хора, което например е забранено в процедурата за провеждане на олимпиади по RSR. Но преди това механизмът за обжалване пред централната методическа комисия не беше посочен, сега е записано (клауза 69) - „В случай на несъгласие с резултатите от обжалването, участник в регионалните или финалните етапи на олимпиадата има право да обжалват пред Централната предметна методическа комисия в срок от седем календарни дни след приключване на процедурата по обжалване на комисията по общообразователен предмет с молба за преразглеждане на поставените точки." Чудя се КАК можете да се свържете с централната предметно-методическа комисия?
Клауза 22. Пише се, че „Училищният етап на олимпиадата се провежда по задачи, базирани на съдържанието образователни програмиобщообразователна подготовка със задълбочено изучаване на общообразователни предмети в 5 - 11 клас." Това помага да се отговори на въпроси като "защо в олимпиадата по информатика има само задачи по програмиране, което не е в училищната програма"?
Точка 25 ясно позволява участие в олимпиадата за по-високи класове, докато възможността за „прескачане“ до старши клас е достъпна на всеки етап, но вече не е възможно да се върнете обратно към младши клас. Въпросът не е много ясен - ако ученик от 8 клас е отишъл да участва в олимпиадата за 9 клас и е станал победител на областния етап, може ли веднага да участва в областния етап следващата година като 9 клас?
Точка 33. Механизмът за участие във финалния етап на победителите и призьорите от предходния етап, събрали определен брой точки, е преместен в областния и общинския етап. Тоест училищният етап се провежда навсякъде по едно и също време, преминаването към общинския етап се определя от броя точки, събрани на училищния етап.
Клауза 42. Творбите на победителите и победителите в регионалния етап се публикуват в Интернет без посочване на „лични данни“. Не е ясно дали това означава, че творбата е безлична. По принцип публикуването само на името и фамилията на дадено лице не представлява публикуване на лични данни. И ако творбата е безлична, ще бъдат ли публикувани резултатите от проверката й от регионалното жури? Ако е така, то въз основа на публикувания протокол и резултатите от проверката имената могат да бъдат възстановени. Би било хубаво в Заповедта изрично да се посочи, че се публикуват не само творбите, но и резултатите от оценката им от журито.
Клауза 42. Ограничението от 25% за броя на победителите в регионалния етап на олимпиадата е отменено. Това ще ни улесни при провеждането на регионалния етап - преди това имахме до 400 участници в регионалния етап в Москва, така че можехме да издадем 100 дипломи за победители. Сега, може би, броят на участниците в регионалния етап ще намалее. Това също ще позволи да се усложнят задачите на общинския етап, които преди това бяха много прости в Москва. Всъщност старата функция на общинската сцена в Москва може да бъде прехвърлена на училищната сцена, ако действително се изпълнява по общи правила.
Параграф 47. „Съставът на журито на регионалния етап на олимпиадата се променя ежегодно с не по-малко от една пета от общия брой на членовете за предходната година, като никой от членовете на журито не може да бъде член на него повече от пет поредни години” - това е нещо съвсем ново.. Чудя се дали тази клауза има обратно действие? Ако е така, то догодина всички смислени хора от журито на регионалната сцена ще трябва да бъдат изгонени...
Клауза 55. „Предаването на олимпиадните задачи на организационните комитети на последния етап на олимпиадата се извършва от Министерството на образованието и науката на Русия на електронен носител в криптирана форма.“ Задачите за финалния етап на Всеруската олимпиада по информатика ще бъдат ли направени ПРЕДВАРИТЕЛНО? Като цяло, разбира се, методът се оказва забавен. Комисията прави задачите, предава ги в министерството, след което ги изпраща в шифрован вид на организационния комитет, където се дешифрират и се предават на журито, което в по-голямата си част съвпада с методическата комисия! Тоест, всичко щеше да работи, ако имаше жури и метод. комисия не се припокриват. И тук просто е невъзможно да се направи без кръстовища.
Клауза 58. „Всички работни места на участниците в олимпиадата трябва да осигуряват равни условия за участниците в олимпиадата и да отговарят на санитарните и епидемиологичните правила и разпоредби, действащи по време на олимпиадата“ - о, напомням ви за задължителните 4,5 квадратни метра пространство за побира един компютър!
Член 59. „Представители на организатора на олимпиадата, организационния комитет и журито на съответния етап на олимпиадата, обществени наблюдатели, акредитирани по начина, установен от Министерството на образованието и науката на Русия, имат право да присъстват на място на провеждане на олимпиадата” – също нов. Чудя се дали този механизъм наистина ще работи?
Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 18 ноември 2013 г. N 1252 (регистрирана в Министерството на правосъдието на Руската федерация на 21 януари 2014 г. Регистрация N 31060) одобри нова процедура за провеждане на Всеруската олимпиада за ученици .
Всеруската олимпиада за ученици се провежда по 19 предмета, вкл. по икономика, право, физическо възпитание, изкуство, екология, астрономия и технологии. Олимпиадата включва училищен, общински, областен и заключителен етап.
Крайният срок за приключване на училищния етап на олимпиадата е не по-късно от 15 октомври, общинския етап е не по-късно от 25 декември, областния етап е не по-късно от 25 февруари, заключителния етап на олимпиадата е не по-късно от 30 април.
Конкретните дати и места за финалния етап на олимпиадата за всеки общообразователен предмет се определят от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.
Участието във Всеруската олимпиада е безплатно. Новата заповед изрично предвижда, че се забранява начисляването на такси на участниците. Бюджетът трябва да включва разходи не само за пътуване, настаняване и храна, но и за здравно осигуряванеи екскурзионни услуги за придружители.
В училищния етап на Всеруската олимпиада могат да участват ученици от 5 до 11 клас.
Общинският етап се провежда за ученици от 7 до 11 клас. Освен това, ако ученикът е добре подготвен и готов да изпълнява повече сложни задачи, той може да взема задачи от по-горни класове. И ако мине такъв ученик следващ етаполимпиади ще му бъдат предложени задачи за избрания от него клас.
Регионалните и финалните етапи на олимпиадата се провеждат по задачи, разработени от централните предметно-методически комисии, въз основа на съдържанието на образователните програми за основно общо и средно общо образование на напреднало ниво и съответния фокус (профил), за 9-11 клас.
Делът на победителите и подгласниците е 30 процента от броя на участниците във финалния етап. В същото време 8% от победителите в олимпиадата получават право да влязат в университет без изпити и да получат парични бонуси.
Изискванията към участниците стават все по-строги. Например, за нарушаване на правилата на Всеруската олимпиада, те могат да бъдат отстранени от публиката. А нарушителят вече няма да може да участва на олимпиадата тази година.
Служителите на централната предметно-методическа комисия на олимпиадата имат право избирателно да препроверяват всяка работа на участник на регионалния етап.
Разглеждането на обжалването ще се записва на видео. Преди обжалването организаторите трябва да кажат и покажат на ученика точно по какви критерии е оценена работата му и какво в нея не отговаря на изискванията.
Съставът на журито на олимпиадата трябва да се променя най-малко веднъж на всеки пет години и да се обновява с не по-малко от една пета.
Като цяло Всеруската олимпиада за ученици 2017-2018 г. включва четири етапа в мащаба на училище, общинско, регионално и финално предметни състезания; Оценката за преминаване в следващия етап се определя от организаторите на събитието и комисиите на олимпиадата. Броят на участниците в състезанието непрекъснато нараства и възлиза на над 6 милиона души. Всеки талантлив студент, който учи в руско учебно заведение, може да стане участник в конкурса.
Какво представлява общоруската олимпиада за ученици
Всеруска олимпиада за ученици - годишна система предметни олимпиадиза ученици в държавни, общински и недържавни образователни организации, изпълняващи общообразователни програми.
Началото на развитието на популярността на олимпиадата може да се счита за 19-ти век, когато Астрономическото общество на Руската империя провежда „Ученически олимпиади“. СССР продължи традицията. От 30-те години на миналия век в страната се провеждат олимпиади по математика, физика и химия. От 60-те години на миналия век всесъюзните и Всеруски състезания. Други общообразователни училищни дисциплини (информатика, безопасност на живота и други) започнаха да се радват на популярност в края на миналия век.
правила
Организатор на състезанието е Министерството на образованието и науката руска федерация, с което се утвърждават съставите на Централния организационен комитет и Централните учебно-методически комисии. Съставянето на текстовете на олимпиадните задачи се извършва от централните предметно-методически комисии, чийто състав се утвърждава от Руската агенция по образование. Организаторите на състезанието утвърждават състава на журито, което оценява резултатите от олимпиадните задачи. И победителят в регионалното състезание ще отиде на Всеруски етап.
Всеки студент в руско учебно заведение може да участва в този конкурс. Всеруска олимпиада по математика, физика, химия, биология, география, история, информатика, безопасност на живота, литература, чужди езиции други предмети - уникална възможност за ученик да стане участник в състезание, да покаже знанията си, да тества нивото си на подготовка и да опита силите си в решаването на различни сложни задачи от състезанието. Такова състезателно обучение стимулира детето не само да придобива нови знания, но и да задълбочава вече натрупаните знания.
Родителите на ученика подават предварително задължително заявление за участие на детето в събитието и също така се съгласяват да публикуват олимпиадната работа на ученика в световната мрежа (при условие че детето спечели на всяко ниво на състезанието), като посочват пълните данни на ученика ( фамилия, собствено име, бащино име, клас, предмет, предмет на Руската федерация). Запознаването с процедурата за провеждане на Всеруската олимпиада за ученици е задължително.
Основната цел на конкурса е да идентифицира талантливи ученици. Има и приятен бонус - победителите и подгласниците, които набират определен брой точки въз основа на резултатите от състезанието, получават уникален шанс да бъдат приети без конкурс във всяко висше учебно заведение в Руската федерация в профила на предмета на състезанието. Друга форма на поощрение може да бъде приравняването на награда към резултат от 100 точки на Единния държавен изпит (USE) по основен предмет. Така че всичко зависи от нивото на подготовка на ученика.
Учебни предмети
Общоруската олимпиада за ученици 2017-2018 г. се провежда по 24 общообразователни предмета:
- Математика
- английски език
- немски
- китайски
- френски
- италиански
- испански
- руски език
- Физика
- Компютърни науки и ИКТ
- Биология
- Химия
- География
- Астрономия
- Екология
- История
- Литература
- икономичност
- Социални науки
- вярно
- технология
- Изкуство (световна художествена култура)
- Основи на безопасността на живота.
- Физическата култура
Дати на олимпиадата 2017-2018 г
Училищните етапи на Всеруската олимпиада 2017-2018 се провеждат в местните училища в началото учебна година, през октомври. Общинските обиколки започват в началото на декември и продължават до Нова година. След това на учениците се дава почивка - регионалният етап започва в края на януари и завършва в средата на февруари. Срокове финален кръгпроменят се ежегодно. За Олимпийските игри 2017-2018 тези дати все още не са известни. Всеруската олимпиада в Москва започна на 4 октомври 2017 г. по предмета „Астрономия“.
Етапи на общоруската олимпиада за ученици
Конкурсът се състои от четири етапа: училищен, общински, регионален и общоруски.
Училищна обиколка
Училищният тур се провежда от учебните заведения през октомври-ноември. На това ниво се пробват ученици от 5-11 клас (учениците от 4 клас от общообразователните институции също могат да участват в състезания по руски език и математика). В същото време, ако ученикът е добре подготвен, той може да поеме тематична задача за клас по-висок (например осмокласник може да участва в състезание за деветокласници).
Общински етап
Общинският етап на Всеруската олимпиада се провежда от местните образователни органи през ноември-декември. Победителите участват в градската олимпиада училищна обиколкаили ученици, спечелили миналогодишния общински кръг по предмети (ако продължат да учат в това училище).
Областен етап
Организатори на регионалния етап са държавните органи на съставните образувания на Руската федерация в сферата на образованието. Провежда се януари-февруари. На това ниво участниците са ученици от 9-11 клас на образователни институции, победители и призьори от предишни етапи и първия етап, ако училището се намира извън Руската федерация.
Наскоро в олимпиадната общност се появиха слухове за промени в процедурата за подбор на участници в последния етап на Всеруската олимпиада за ученици и за премахването на наградите за победители и подгласници. Попитахме за това Нина Аркадиевна Свешникова, консултант на отдела за държавна политика в областта на общото образование на Министерството на образованието и науката на Руската федерация.
Вярно ли е, че през следващата година ще бъдат въведени квоти за броя на участниците в последния етап на Всеруската олимпиада за ученици за всеки регион?
Н. А. Свешникова:Не мога да кажа нищо по този въпрос, но на заседание на централния организационен комитет на Всеруската олимпиада за ученици, което се проведе през януари тази година, беше решено да се създаде работна група за разработване на нов проект процедура за Всеруската олимпиада за ученици. И, естествено, процедурата ще предвижда въвеждането на някои промени, включително, очевидно, самата процедура за подбор на деца за финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици.
И това ще се решава не само от Министерството на образованието, чиито представители без съмнение ще бъдат част от работната група. Обикновено, когато разработваме документи от такова ниво и ред, които засягат интересите на огромен брой деца, които обхващат цялата Руска федерация, ние включваме представители на педагогическата общност. Когато разработихме предишната процедура, ние включихме [в работната група] представители както на Съвета на федерацията, така и на Държавна думаи председатели и мениджъри на CPMC образователни организации, както средно, така и висше образование.
Тоест не можем да спрем дотук, трябва да продължим напред и като цяло да подобрим регулаторната рамка на такова мощно, мащабно интелектуално състезание като Всеруската училищна олимпиада. Е, тук ще се вземат предвид мненията на хората; различни позиции и различни гледни точки могат да се сблъскат. Но мисля, че решението ще бъде разумно, все пак мъдро и правилно.
Тази година ще бъдат ли раздадени награди на победителите и подгласниците на финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици?
Н. А. Свешникова:Указът на президента на Руската федерация за наградите за подкрепа на талантливи младежи беше в сила до 2016 г. Изтече миналата година и не е подновен. Но администрацията на президента на Руската федерация и Министерството на образованието на Руската федерация все още не са изоставили този въпрос. Мисля, че ще измислят нещо ново.
Но трябва да помним, че децата все още са добре подкрепени на федерално ниво. Тези президентски стипендии за талантливи деца, насочени към периода на тяхното обучение в образователна организация на висшето образование, те също струват много. Представете си, през всичките години на обучение победителят или победителят може да бъде избран да получи такава стипендия и да получи тази награда, вече не 20, не 30, не 60 хиляди, а 20 хиляди месечно. Това е много голяма държавна подкрепа за талантливи и надарени деца.
Позиция
за училищния етап
Всеруска олимпиада за ученици
през 2018-2019 учебна година
- Общи положения
1.1. Този регламент определя статута, целите и целите на училищния етап на Всеруската олимпиада за ученици (наричана по-долу олимпиадата), както и процедурата за провеждане на олимпиадата.
1.2. Олимпиадата се провежда с цел идентифициране и развитие на творчески способности и интерес към изследователска дейност сред учениците в образователните институции и повишаване на тяхната конкурентоспособност.
1.3. Основните цели на олимпиадата са стимулиране и мотивиране на интелектуалното развитие на учениците, подпомагане на надарени ученици, подпомагане на професионалното им самоопределяне, подобряване на качеството на преподаване на общообразователни предмети и подобряване на методите за работа с надарени ученици.
1.4. Организатор на училищния етап е Комитетът по образованието на Общинската районна администрация на Волхов.
1.5. Олимпиадата се провежда на следните теми: астрономия, биология, английски език, основи на безопасността на живота, изкуство (световна художествена култура), литература, география, социални науки, икономика, технологии, математика, екология, информатика и ИКТ, руски език, химия, история, физика, немски, право, физическа култура.
1.6. За осъществяване на организацията, провеждането и методическата подкрепа на олимпиадата се създава организационен комитет на олимпиадата, чийто състав се утвърждава със заповед на Комитета по образованието на администрацията на общинския район Волхов.
1.7. Организаторът на училищния етап на олимпиадата утвърждава състава на журито по всеки предмет; определя необходимия брой точки за всеки предмет и клас за участие в общинския етап на олимпиадата, съгласувано с общинските предметно-методически комисии.
1.8. Организаторът на училищния етап на олимпиадата одобрява състава на предметно-методическите комисии на олимпиадата за всеки предмет, които съставят олимпиадни задачи въз основа на съдържанието на образователните програми за напреднало ниво.
1.9. Представители на организатора на Олимпиадата, журито на съответния етап на Олимпиадата, както и лица, акредитирани като обществени наблюдатели, имат право да присъстват на мястото на провеждане на Олимпиадата.
1.10. Журито на училищния етап изпълнява следните функции:
1.10.1. Провежда проверки и оценява изпълнението на теоретични и експериментални задачи от участниците в олимпиадата;
1.10.2. Определя победители и подгласници;
1.10.3. Провежда анализ на олимпиадните задачи и техните решения с участниците;
1.10.3. Разглежда лично жалби за несъгласие с присъдените точки в двудневен срок от датата на олимпиадата;
1.10.4. Представят протоколите на организатора на училищния етап в тридневен срок от датата на олимпиадата.
- Провеждане на училищния етап на олимпиадата
2.1. Участници в училищния етап на олимпиадата на доброволни начала са ученици от 4-11 клас.
2.2. Участниците в училищния етап на олимпиадата имат право да изпълняват олимпиадни задачи, разработени за по-горни класове. При класиране за общинския етап тези участници изпълняват олимпиадни задачи, разработени за класа, избран от тях на училищния етап на олимпиадата.
2.3. Училищният етап се организира и провежда от общообразователни организации.
2.4. Училищният етап на олимпиадата се провежда по задачи, разработени от общински предметно-методически комисии.
2.5. Задачите за олимпиада се изпращат на образователните организации по електронна поща в 8.30 часа в деня на олимпиадата.
2.6. Организаторът на училищния етап гарантира конфиденциалността на олимпиадните задачи;
2.7. Представител на организационния комитет от всяка образователна организация осигурява събирането и съхраняването на изявления от родители (законни представители) за съгласие за събиране, съхранение, използване и разпространение на лични данни на техните непълнолетни деца; определя квоти на победителите и призьорите от учебния етап по всеки общообразователен предмет.
2.8. Представители на организационния комитет на училищния етап на олимпиадата във всяка общообразователна организация инструктират участниците в олимпиадата - информират участниците за продължителността на работа, процедурата за обжалване на несъгласие с присъдените точки и процедурата за запознаване с резултатите от олимпиадата.
2.9. Всички работни места на участниците в училищния етап на олимпиадата трябва да осигуряват равни условия за участниците в олимпиадата и да отговарят на санитарните и епидемиологичните правила и разпоредби.
2.10. По време на училищния етап на олимпиадата участниците:
- трябва да спазва инструкциите на представителите на организатора на олимпиадата;
- нямат право да общуват помежду си, да се движат свободно в публиката;
- има право да получи разрешение за използване по време на олимпиадата на справочни материали, комуникационна и електронно-компютърна техника.
2.11. Индивидуалните резултати на участниците в училищния етап на олимпиадата с посочване на информация за участниците (фамилия, инициали, клас, брой точки) се вписват в протокола (рейтинговата таблица) на резултатите по общообразователен предмет, който е класиран списък на участниците, подреден в низходящ ред на събраните от тях точки. Участниците с равни резултати са изброени по азбучен ред.
2.12. Резултатите от училищния етап са публикувани на официалните уебсайтове на образователните организации в Интернет.
- Обобщаване на резултатите от олимпиадата и награждаване на победителите
3.1. На училищния етап на олимпиадата победителите се определят въз основа на резултатите, показани от участниците в олимпиадата.
3.2. За победители и призьори на училищния и общинския етап се признават ученици, събрали повече от половината от максималния възможен брой точки. Победители са участниците, които отбелязаха най-голямото числоточки. Ако никой от участниците не е събрал повече от половината от максимално възможните точки, тогава победителите и подгласниците не се определят.
3.3. Победителите и призьорите от общинския етап на олимпиадата се изпращат на областния етап, ако въз основа на резултатите от общинския етап са събрали необходимия брой точки за участие в областния етап, определен от организатора на регионален етап.
3.4. Победителите и призьорите в училищния етап на олимпиадата получават сертификати (награди) от общообразователната организация.
3.5. Квотата за броя на победителите и призьорите в общинския етап на олимпиадата може да бъде не повече от 25% от общия брой на участниците в етапа.
