Nu este un secret pentru nimeni că a avea un copil este extrem de important. Oamenii de știință au stabilit de mult timp că în creier centrii nervoși responsabili pentru mișcările degetelor și mâinilor se află în imediata apropiere a zonelor creierului responsabile de dezvoltarea vorbirii. Prin urmare, prin stimularea mișcărilor degetelor și mâinilor bebelușului, contribuim foarte mult. Acesta este motivul pentru care jocurile cu degetele sunt atât de apreciate de profesori și sunt utilizate pe scară largă în orele cu copii.
Pe lângă impactul imens asupra dezvoltării vorbirii, jocurile cu degetele ajută la dezvoltarea coordonării, atenției, memoriei, capacității de concentrare a copilului și, de asemenea, ajută la dezvoltarea imaginației (încercați să înțelegeți imediat că mâinile încrucișate într-un colț deasupra capului sunt un acoperiș). , iar dacă fluturi cu mâinile, atunci te transformi imediat într-un fluture). Și, desigur, jocurile cu degetele oferă copilului și mamei o întreagă furtună de emoții pozitive, îmbogățindu-le comunicarea cu culori strălucitoare.
În acest articol, vreau să vă prezint selecția mea de jocuri cu degetele care sunt cele mai bune pentru bebelușii de la 6 luni la 1 an. În plus, în articol vei găsi rime care îl vor ajuta pe copilul tău să învețe principalele părți ale feței și corpului într-un mod distractiv și rapid. Mie și fiicei mele ne-a plăcut întotdeauna să ne jucăm pe aceste rime amuzante. Și aceste jocuri au fost, de asemenea, o modalitate excelentă de a-mi distra fiica în timpul călătoriilor cu mașina.
La început, puteți face singur mișcările necesare cu mâinile bebelușului, dar în curând el va putea face față fără ajutorul dumneavoastră. De asemenea, aș dori să menționez că nu ar trebui să vă angajați în jocuri cu degetele pentru o lungă perioadă de timp; trebuie să terminați înainte ca copilul să se obosească de joc (de obicei nu mai mult de 5-8 minute).
Jocuri cu degetele pentru bebelusi de la 6 luni
Bine bine! (batem din palme)
Unde ai fost? De la bunica!
Ce ai mâncat? Terci!
Ce ai băut? piure.
terci dulce,
Brasha este tânără.
Am băut, am mâncat,
Kshi-kshi, hai să zburăm! (facem cu mâna)
S-au așezat pe cap! (pune mâinile la cap)
Ne-am așezat, ne-am așezat,
Și au zburat din nou! (facem din nou cu mâinile)
Bat cu un ciocan (bat pumn peste pumn)
Vreau să-mi construiesc o casă. (ne încrucișăm brațele deasupra capului, înfățișând un „acoperiș”)
Îmi fac o casă înaltă! (ridica mainile in sus)
Voi locui în casa aceea! (ne încrucișăm din nou brațele deasupra capului, înfățișând un „acoperiș”)
Era o lacăt pe ușă, (strângeți degetele împreună (dacă nu funcționează, puneți pumnul în pumn) și fluturați în sus și în jos)
Cine l-ar putea deschide?
Am rupt, ne-am răsucit, (răsuciți mânerele interblocate)
Au bătut, au bătut (ne strângem mâinile fără să ne eliberăm degetele)
Și l-au deschis! (ne întindem brațele)
Dariki-dariki, (batem din palme)
Tantarii zburau. (puneți degetele împreună într-un strop)
S-au ondulat, s-au ondulat, (arătăm cum zboară)
M-au prins de nas! (mama atinge nasul copilului, o opțiune este mâna, piciorul...)
Construim, construim, construim o casă, (așezăm mâna noastră și mâna copilului alternativ, apoi din nou a noastră și a copilului)
Asezam cub dupa cub.
Aici e drumul, aici e garajul , (ne trecem degetele peste corpul copilului, stabilind un fel de „rută”)
Aici este casa noastră construită. (pune-ți palmele împreună deasupra capului, reprezentând un acoperiș)
Palmele sus (ridicam mainile in sus)
Palmele în jos (ne coborâm mâinile în jos)
Și acum sunt de partea
Și l-au ținut în pumn. (ne strângem mâinile în pumni)
Poezii pentru studiul părților corpului și ale feței
Când pronunți versurile de poezii, atingeți părțile corespunzătoare ale corpului copilului sau arătați-le pe corpul dumneavoastră. Este mai bine să o faci în acest fel sau în altul, astfel încât asocierile din capul bebelușului să nu se limiteze la o singură experiență.
Pentru ce are nevoie fiica mea de picioare?
Să alergi pe pistă!
De ce are nevoie fiica mea de urechi?
Să ascult zdrăngănii!
Pentru ce are nevoie fiica mea de o gură?
Ca să bei lapte de la mama ta!
De ce fiica mea are nevoie de ochi?
Să privești lumea culorilor!
De ce fiica mea are nevoie de spate?
Să se întindă pe cearșaf!
De ce are nevoie fiica mea de un fund?
Să o bati din palme!
De ce s-a născut fiica mea?
Sa o fac pe mama fericita! (sărut și îmbrățișează copilul)
Gura mea poate mânca,
Nas de respirat,
Și ascultă-ți urechile
Ochi mici - clipi, clipi
Mânere - apucă totul, apucă-l.
A fost odată ca niciodată un iepuraș
Urechi lungi
Iepurașul a fost degerat
Nasul este pe margine.
Nasul degerat
Coada mea este înghețată!
Și am plecat să se încălzească
Vizitează copiii!
Picior mare
Am mers de-a lungul drumului:
Sus-sus-sus,
Sus-sus-sus.
Picioare mici
Alergarea de-a lungul potecii:
Sus-sus-sus,
Sus-sus-sus.
Unde alergi, picioare?
Unde alergi, picioare?
Pe drumul de vară
Din deal în deal
Pentru fructele de pădure din pădure.
În pădurea verde
O să te sun
afine negre,
Căpșuni stacojii.
Iată-i în pătuț
Tocuri roz
Ale cui sunt tocuri?
Moale și dulce?
Gâsarii vor veni în fugă,
Îți vor ciupi călcâiele.
Ascunde-te repede, nu căscă,
Acoperiți cu o pătură!
Aceștia sunt ochii de văzut.
Acesta este un nas pentru respirație.
Acestea sunt urechi de auzit.
Acestea sunt picioare pentru alergare.
Acestea sunt mâinile către mama
O îmbrățișare foarte strânsă.
Pisica se spală cu laba
Se pare că va vizita
M-am spălat pe nas.
m-am spălat pe gură.
M-am spălat pe ureche.
A șters-o.
Încă câteva poezii pentru distracție și comunicare strălucitoare cu copilul tău
Joacă masaj
Câinele coace plăcinte în bucătărie. (frământare profundă a spatelui cu palmele)
Pisica zdrobește biscuiți în colț. (batand pe spate)
Pisica coase o rochie în fereastră. ( furnicături)
Un pui în cizme mătură coliba. (mângâind)
Pasarica va veni incet
Și mângâie copilul.
„Miau-miau”, va spune păsărica,
Copilul nostru este bun!”
Să mergem să călărim pe un cal
De-a lungul drumului lin, lin.
O vecină ne-a invitat în vizită
Mănâncă budincă dulce.
Am ajuns la ora prânzului
Și vecinul nu este acasă.
Doi câini în prag
Ni s-a spus foarte strict:
Av-av-av,
Woof woof woof.
Mă duc, mă duc
La bunica, la bunicul
Pe spatele calului
Într-o pălărie roșie
Pe un drum plat,
Pe un picior
Într-un pantof vechi
Peste gropi, peste denivelări,
Totul este drept și direct,
Și apoi deodată... într-o gaură
Bang!
Crește, Taya, mai sus,
La conac, la acoperiș.
Creste, nu ma rasfata,
Scuze pentru mama si tata.
Creșteți cu grosimea lemnului
Da, înalt ca o casă!
Multe probleme pentru degete:
Se joacă la întâlnire,
Dintr-un motiv oarecare îmi intră în gură,
Cărțile sunt rupte de la bunica...
După ce a făcut toată munca,
Ei trag fața de masă de pe masă.
Se urcă în sare și compot,
Și apoi invers.
Degete prietenoase
Toată lumea este atât de necesar!
Picioarele bătute
Pe un drum lin,
Au batut de multe ori -
Va fi distractiv cu noi.
Loviți-vă pumnul mai tare
Doar nu-ți cruța mâinile,
Hai să batem cu pumnii
Și hai să ne învârtim ca un blat.
O capră a mers de-a lungul podului
Și a dat din coadă,
Am fost prins de balustradă -
A aterizat chiar în râu!
Șoarecii dansează în cerc
Pisica moștenește pe pat.
Taci, șoareci, nu faceți zgomot,
Nu trezi pisica Vaska.
Pisica Vaska se va trezi,
Va rupe întregul dans rotund!
Margarete pe gazon
Gândacul zbura într-o cămașă colorată.
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Sunt prieten cu margaretele.
Mă legăn liniștit în vânt,
Mă aplec jos și jos.
De asemenea, acordați atenție următoarelor articole. În ele veți găsi și multe rime minunate care vă vor ajuta să comunicați interesant cu un bebeluș de până la un an și ceva mai mare.
În zilele noastre se vorbește mult despre legătura dintre abilități motorii fine degetele și dezvoltarea vorbirii copilului. Aceste versuri aparțin unor jocuri cu degetele cunoscute cu mult timp în urmă. De asemenea, tăiem unghiile pentru aceste versuri de copii (probabil știți cum este să tăiați unghiile unui copil :)). Ne ajută foarte mult. Pentru bebelușii cărora le este greu să efectueze ei înșiși mișcările, mama le ajută, iar pentru bebelușii foarte mici, aceste rime de copii pot fi folosite pentru a-și masa degetele cu plămânii. într-o mișcare circulară atingând fiecare deget al copilului. Permiteți-mi să vă reamintesc că jocurile cu degetele includ binecunoscutul „Magpie-Crow”
(ne îndoim degetele unul câte unul)
Acest deget a intrat în pădure,
Acest deget a găsit o ciupercă,
Acest deget și-a luat locul
Acest deget se va potrivi bine,
Acest deget a mâncat mult,
De asta m-am ingrasat.
(ne mișcăm degetele și rostim propoziții)
Acest deget este bunicul
Acest deget este bunica
Acest deget este tata
Acest deget este al mamei
Acest deget este Vanechka.
(ne îndoim degetele)
Acest deget vrea să doarmă
Acest deget s-a culcat
Acest deget tocmai a tras un pui de somn,
Acest deget a adormit deja.
Acesta este rapid, adormit profund.
Liniște! Taci, nu face zgomot!
Soarele roșu va răsări,
Va veni dimineața senină.
Păsările vor ciripi
Degetele se vor ridica!
(degetele se îndreaptă)
(degetul mare este conectat alternativ cu fiecare deget)
- Baiatul cu degetul,
Unde ai fost?
- Cu acest frate
M-am dus în pădure.
Cu acest frate
Supă de varză gătită
Cu acest frate
Am mâncat terci.
Cu acest frate
Cânta melodii!
Ivan cel Mare - pentru a tăia lemne,
Vaska indicatorul - a transporta apă,
Ursul de mijloc trebuie să aprindă aragazul,
Grishka orfanul are nevoie să gătească terci,
Și pentru micuța Timoșka să cânte cântece,
Cânta cântece și dansează,
Amuză frații mei.
Degetele se vor ridica,
Îmbrăcați copiii noștri.
Degetele s-au ridicat - ura!
E timpul să ne îmbrăcăm.
Palme-palmii
Au bătut din palme
Bate din palme (bate din palme)
Să ne odihnim puțin (mâinile pe genunchi).
Terciul a fost fiert
S-au amestecat cu o lingură
Pupa a fost hrănită
I-au dat-o pisicii. (ne mișcăm degetul arătător de-a lungul palmei)
Pumnii încrucișați
Au bătut cu pumnii
Cioc toc cioc da, cioc
Bat, bat, bat, bat (locuieste-ti pumnii impreuna)
Acest deget este cel mai gros, mai puternic și cel mai mare!
Acest deget este pentru a-l arăta!
Acest deget este cel mai lung și stă în mijloc!
Acest deget inelar este cel mai răsfățat!
Și, deși degetul mic este mic, este abil și îndrăzneț!
Această casă are cinci etaje:
La primul etaj locuiește o familie de arici,
La etajul doi locuiește o familie de iepurași,
Pe al treilea - o familie de veverițe roșii,
În al patrulea, un pițigoi trăiește cu puii săi,
În a cincea, bufnița este o pasăre foarte deșteaptă.
Ei bine, este timpul să ne întoarcem:
Pe a cincea bufniță,
La al patrulea pițiu,
Veverițele pe a treia,
Iepurași - al doilea,
La primii arici vom veni mai târziu la ei.
Elena Morina
Complexe gimnastica cu degetele
1-2 saptamani din septembrie
„Colectarea fructelor de pădure”- mâna stângă relaxată (coborât în jos)înfățișează o ramură cu fructe de pădure. Cu degetele tale mana dreapta „culeg fructe de pădure dintr-o ramură”.
« Degetele salută» - sfaturi degetemâna dreaptă și stângă se ating: degetul mic cu degetul mic, degetul inelar cu degetul inelar etc.
« Degetele sunt spălate» - îndoit degete o mână se închide cu îndoit degetele celeilalte mâini"Lacăt"și mișcă.
"Castel" - degetele unei mâini - între degetele celeilalte, îndoiți, închiderea „blocarea.
« Băiat cu degetul, unde ai fost?
M-am dus în pădure cu acest frate,
Am gătit supă de varză cu acest frate,
Am mâncat terci cu acest frate,
Am cântat cântece cu acest frate!”
3-4 saptamana din septembrie
« Degetele merg» - mâna dreaptă se deplasează la dreapta - stânga - la stânga.
"Inel"- degetul mare al mainii drepte alternativ cu fiecare formează un inel cu degetul,care se poartă pe fiecare deget al mâinii stângi: mare cu degetul arătător - la degetul arătător, mare cu cel mijlociu - la cel mijlociu etc.
"Oglindă"- repeta cu un adult o varietate de miscari pentru fiecare deget.
"Armonic" - degete palmele deschise converg si diverg.
« Deget, deget agitat,
Unde ai fugit, unde ai luat prânzul?
Am mâncat Kalinka cu degetul mic,
Am mâncat zmeură cu cea fără nume,
Mâncat cu căpșuni medii,
Cu degetul arătător – am mâncat căpșuni
1-2 saptamani din octombrie
"Boboc"- sfaturi degetele sunt adunate într-o mână, iar apoi palma se deschide - „floarea s-a deschis spre soare”.
"Iepuraș"- index și mijloc degetele drepte. Degetul mare îndoit - pe degetul mic și degetul inelar îndoit.
"Capra cu coarne"- degetele arătător și mici sunt îndreptate, degetul mare este pe degetul inelar și mijlociu îndoit.
"Ursuleț"- patru deget stați vertical pe masă, cel din mijloc este îndoit - aceasta este "cap de urs".
„Băiatul cu deget, unde ai fost?
Am rătăcit mult prin pădure.
Am întâlnit un urs, un iepuraș,
Arici în ace
Am întâlnit o veveriță, un pițioi,
Am întâlnit un elan și o vulpe.
El a dat cadouri tuturor,
Toată lumea mi-a mulțumit”
3-4 saptamana din octombrie
"Vulpe"- palma este ținută vertical, înfățișând profilul unei vulpi. Deget mare ușor ridicată - aceasta este urechea. Degetul arătător este îndoit - aceasta este fruntea. Mijloc - nas. Inelarul închis și degetele mici se îndepărtează de degetul mijlociu - gura vulpii este deschisă.
"Lup"- degetul mare - ureche - ușor ridicat, degetele arătător și mijlociu pliate în perechi, degetele inelare și mici converg și diverg - aceasta este gura de lup.
"Gâscă"- mana, sprijinita pe cot, este pozitionata vertical. Perie – "cap de gasca".
„Gâsca se ciupește”- vârful marelui degetîndeplinește scopurile celorlalți degete.
"Acest degetul – bunicul,
Acest degetul - bunica,
Acest degetul - tati,
Acest degetul - mami,
Acest degetul - eu,
Asta e toată familia mea!”
1-2 saptamani din noiembrie
"Om mic"- index și mijloc degete„alergând în jurul mesei”, mai întâi cu mâna stângă, apoi cu mâna dreaptă.
„Copii care aleargă curse”- ca exercitiu "om mic", doar ambele mâini în același timp.
"Ochelari"- formați două cercuri de la degetul mare și de la degetul arătător degetele ambelor mâini, conectați-le.
"Caseta de bifat"- întindeți degetul mare în sus, conectați restul împreună.
„Sunt prieteni în grupul nostru
Fete și băieți
Ne vom împrieteni cu tine
Cei mici degete
Unu doi trei patru cinci
Unu doi trei patru cinci -
3-4 saptamana din noiembrie
"Cuib"- conectați ambele mâini sub forma unui bol, degetele strânse strâns.
"Rădăcini"- apăsați-vă mâinile unul cu spatele celuilalt, coborâți-le în jos.
"Păianjen" - degetele îndoite, mișcă-te încet în jurul mesei.
"Foarfece"- index și mijloc degete mâna dreaptă și stângă imită o tunsoare.
Index și mijloc
Fără nume și ultimul
Însuși degetul mic
A bătut în prag.
Împreună degete-prieteni
Ei nu pot trăi unul fără celălalt.”
1-2 saptamani din decembrie
„În micșorare degeteîntr-un pumn și strângând": palmele în sus; palmele în jos; ambele mâini în același timp; mâinile drepte și stângi în același timp; dreapta si stanga pe rand.
« tentacule» - doi trei degetele se ating.
"Masa"- palma dreaptă strânsă într-un pumn, palma stângă apăsată de sus.
"Mare degetul - scuturarea prunelor
Al doilea le adună,
Al treilea îi duce acasă,
Al patrulea se revarsă.
Cel mai mic este obraznic
Mănâncă totul, totul, totul!”
3-4 saptamana din decembrie
"Uşă"- capete turtite degete, apăsați unul împotriva celuilalt în poziție orizontală.
"Acoperiş"- sfaturi degete, conectate într-o poziție înclinată a palmelor.
"Pod"- pozitia mainilor este orizontala, varfuri degetele se ating. ("Casa"- poziția mâinii este orizontală)
"Acest degetul mic,
Degetul mic este la distanță
Cel fără nume poartă un inel,
Ea nu-l va părăsi niciodată.
Ei bine, acesta din mijloc este lung,
El este chiar la mijloc
Minunat deget.
Acesta este indexul
Mare deget,
Deși nu mult timp
Cel mai puternic dintre frați.
Degetele nu se ceartă,
Împreună facem lucrurile”
2-3 saptamani din ianuarie
Cotul mâinii drepte este pe masă, degetele desfăcute larg -"copac". Două deget mâinile stângi urcă în sus - "copil care se catara intr-un copac".
„Melc cu coarne”- mâna dreaptă este apăsată pe masă, palma în jos, indexul și cele din mijloc sunt întinse larg și îndreptate înainte.
Poziția mâinii drepte este aceeași ca în exercițiul anterior, mâna stângă se află pe dosul mâinii drepte - "casa cu melci".
„Zborul păsării” - degete brațele se îndoaie înapoi și se îndoaie înainte.
„În căsuța noastră
Există șoareci gri
Așa că ei cotrofează -
Totul în bucătărie este cu susul în jos
Apoi călcă în picioare sub masă,
Savurează lapte
Vor să stea pe bancă
Și ne sperie, băieți.
Sunt fete obraznice pe scaun,
Apoi șoarecii se vor urca în dulap
Chiar vreau să-l prind
Și s-au grăbit sub pat.”
(joc cu degetele -"casa"- folosiți ambele palme pentru a reprezenta un acoperiș, "masa"- mâna dreaptă este strânsă într-un pumn, stânga este apăsată deasupra, "bancă"- o mână este plasată cu palma în jos, cealaltă este apăsată cu palma pe o parte, "scaun"- cel drept este strâns în pumn, cel din stânga este apăsat cu palma, "dulap"- pumnii sunt așezați unul peste altul)
3-4 saptamana din ianuarie
"Roi de albine"- miscari de rotatie cu degetele aratatoare degete.
„Oamenii care vorbesc”- doi pumni cu cei mari ridicati sus degete.
"Scaun, fotoliu"- palma dreaptă este strânsă într-un pumn, stânga este apăsată vertical spre dreapta.
„Pasagerii în autobuz”- mâinile strânse degetele spre interior. Dosul mâinilor spre exterior, mare degetele ridicate.
„O veveriță stă pe un cărucior
Ea vinde nuci.
Surorii mele vulpe, vrabie,
Pițigoi, urs cu pumnii grosi,
Iepuraș cu mustață"
1-2 saptamani din februarie
„Păsările zboară” - degete faceți mișcări în sus și în jos cu ambele mâini.
„Păsările ciugulesc”- conectați degetul mare alternativ cu celelalte degete.
"Cuib" - degete Rotunjiți ambele mâini și uniți-le în formă de castron.
„Câia cu fețe albe gătea terci
Ea a hrănit copiii.
I-am dat acestuia - a tăiat lemne,
I-am dat acestuia - a aprins aragazul,
L-am dat pe acesta - a cărat apă,
I-am dat acestuia - a gătit terci,
Și ea nu a dat nimic la asta:
Nu a aprins soba, nu a tocat lemnele,
Nu am cărat apă și nu am gătit terci.
Nu e nimic pentru el!”
3-4 saptamana din februarie
"Cochilie de melc"- mana dreapta pe masa, mâna stângă pus deasupra.
"Arici"- palmele împreună drepte degetele sus.
"Pisică"- mijloc și fără nume degete mâna dreaptă apăsată de palmă cu degetul mare deget, ușor îndoit, ridică brațul în sus.
„Am împărțit o portocală,
Există o singură portocală.
Această felie este pentru pisică
Această felie este pentru arici,
Această felie este pentru melc,
Această felie este pentru siskin,
Ei bine, pentru lup - coaja!
1-2 saptamani din martie
"Muşeţel"- conectați ambele brațe, drepte depărtează-ți degetele.
"Lalea"- pe jumătate îndoit conectați degetele ambelor mâini, formând o cupă de flori.
Strângerea și desfacerea mâinilor pentru o numărare de unul sau doi.
„Flori stacojii”
„Florile noastre stacojii își deschid petalele
Briza respiră ușor, petalele se leagănă.
Florile noastre stacojii își acoperă petalele
Ei adorm în liniște și clătină din cap.”
3-4 saptamani din martie
Rotiți-vă mâinile de 10 ori: la dreapta, apoi la partea stanga; spre interior cu ambele mâini; afară.
Îndoiți mâinile de 10-15 ori
„Bună, soare de aur!
Salut, cer albastru!
Bună, briză liberă,
Bună, stejar mic!
Trăim în aceeași regiune -
Vă salut pe toți!”
(Cu degetele tale mâinile drepte salută pe rând degetele mâinii stângi, atingând sfaturile celuilalt)
1-2 saptamani din aprilie
Îndoirea încheieturii mâinii: simultan; dreapta, stânga pe rând.
Alternând îndoire și îndoire.
Clicuri (de 5 ori fiecare)
"Lampioane"- rotatie cu mainile libere.
"Pentru munca"
„Hai, fraților, să ne apucăm de treabă,
Arată-ți vânătoarea.
Bolshak pentru a tăia lemne,
Sobele sunt toate pentru a le aprinde.
Și ar trebui să porți apă,
Lasă-mă să gătesc cina pentru tine,
Și tu speli vasele.
Și apoi cântați cântece tuturor,
Cânta cântece și dansează,
Pentru a ne amuza copiii!”
(Înclinați alternativ degete, incepand de la cel mare, și pe cuvinte: „Cântece de cântat și de dansat”- misca-le energic)
3-4 saptamana din aprilie
« Degetele salută» (de 10 ori fiecare): degete mana dreapta cu mare degetul mâinii drepte; degete mâna stângă cu mare degetul mâinii stângi; la fel, cu ambele mâini în același timp; degete mâna dreaptă cu corespunzătoare degetele mâinii stângi. (forța de presiune a plăcuțelor degete iar ritmul de execuție crește)
"Gheare"- semiflexie și extensie puternice degete.
"Degetul mic"
„Degetul mic”
Plâng, plâng, plâng,
Fără nume nu va înțelege:
Ce înseamnă toate acestea.
In medie degetul foarte important,
Nu vrea să asculte.
întrebă Index:
„Poate vrei să mănânci?”
Și cel mare aleargă după orez,
poartă o lingură pentru orez.
Vorbește: "Nu mai plânge,
Iată, mănâncă puțin!”
(Strângeți mâna într-un pumn. Alternativ, îndreptați-vă degete, începând cu degetul mic. Cu ultima frază mare degetși atingeți-vă unul pe altul cu degetul mic)
1-2 saptamani din mai
Flexie și extensie degetele în pumn: alternativ cu mâna dreaptă și stângă; mana dreapta; mâna stângă; ambele mâini în același timp. (începeți cu cel mare mai întâi) deget, apoi începe cu degetul mic)
"Foarfece"- reproducere degetele în lateral: dreapta, apoi mâna stângă; ambele mâini în același timp; aducând palmele împreună.
Întoarcerea palmelor spre exterior și rotirea lor în direcția opusă, fără a elibera cele împletite degete.
"Fratilor"
„Hai să mergem doi frați
Faceți o plimbare împreună
Și în spatele lui mai sunt doi frați
Ei bine, cel mare nu a mers,
I-a sunat foarte tare.
I-a așezat la masă,
Mi-a hrănit terci delicios.”
(Pune palma pe masă. Drept conectați-vă degetele. Depărtați două perechi unul câte unul degete, mai întâi degetul mic cu degetul inelar, apoi degetul mijlociu cu degetul arătător. Mare deget"suna pentru" frati si "a hrani" terciul lor)
3-4 saptamana din mai
Exercițiu cu palmele îndoite - palmele îndoite în fața pieptului se înclină la dreapta și la stânga, depășirea rezistenței: mișcarea palmelor îndoite în fața pieptului înainte și înapoi; palmele închise întinse înainte, întinzând mâinile în lateral fără a deschide încheieturile.
Strângerea mâinilor relaxate: mainile sus; mâinile în lateral.
"A munci"
„Degetul mare a stat singur,
Index în spatele lui
Cel din mijloc îl trezește pe cel fără nume,
Și-a ridicat degetul mic.
Toți frații s-au ridicat - "Ura!",
E timpul ca ei să meargă la muncă!”
(Comprima degetele în pumn, desfaceți-le unul câte unul, începând cu cel mai mare, iar din cuvinte: „Frații s-au ridicat cu toții - "Ura!"- răspândit larg degete la degete
În zilele noastre se vorbește mult despre legătura dintre abilitățile motorii fine ale degetelor și dezvoltarea vorbirii unui copil. Aceste versuri aparțin unor jocuri cu degetele cunoscute cu mult timp în urmă. De asemenea, tăiem unghiile pentru aceste versuri de copii (probabil știți cum este să tăiați unghiile unui copil :)). Ne ajută foarte mult.
***
(ne îndoim degetele unul câte unul)
Acest deget a intrat în pădure,
Acest deget a găsit o ciupercă,
Acest deget și-a luat locul
Acest deget se va potrivi bine,
Acest deget a mâncat mult,
De asta m-am ingrasat.
***
(ne mișcăm degetele și rostim propoziții)
Acest deget este bunicul
Acest deget este bunica
Acest deget este tata
Acest deget este al mamei
Acest deget este Vanechka.
***
(îndoiți degetele)
Acest deget vrea să doarmă
Acest deget s-a culcat
Acest deget tocmai a tras un pui de somn,
Acest deget a adormit deja.
Acesta este rapid, adormit profund.
Liniște! Taci, nu face zgomot!
Soarele roșu va răsări,
Va veni dimineața senină.
Păsările vor ciripi
Degetele se vor ridica!
(degetele se îndreaptă)
***
(degetul mare este conectat alternativ cu fiecare deget)
- Baiatul cu degetul,
Unde ai fost?
- Cu acest frate
M-am dus în pădure.
Cu acest frate
Supă de varză gătită
Cu acest frate
Am mâncat terci.
Cu acest frate
Cânta melodii!
***
Ivan cel Mare - pentru a tăia lemne,
Vaska indicatorul - a transporta apă,
Ursul de mijloc trebuie să aprindă aragazul,
Grishka orfanul are nevoie să gătească terci,
Și pentru micuța Timoșka să cânte cântece,
Cânta cântece și dansează,
Amuză frații mei.
Pentru bebelușii cărora le este greu să efectueze singuri mișcările, mama lor îi ajută
iar pentru bebelușii foarte mici, puteți să vă masați degetele cu aceste rime de copil, pipăind fiecare dintre degetele copilului cu mișcări circulare ușoare.
Permiteți-mi să vă reamintesc că jocurile cu degetele includ binecunoscutul „Cier-Vircă”, precum și „O veveriță stă pe un cărucior...”, „O broască țestoasă a înotat” - aceste versuri de pepinieră sunt situate pe pagina principală de versuri de copii.
Rime de pepinieră despre ploaie și soare
Aceste versuri sunt bune de cântat în ploaie
Ploaie, ploaie, mai tare -
Iarba va fi mai verde
Florile vor crește
Pe gazonul nostru.
Ploaie, ploaie, mai mult,
Crește, iarbă, mai groasă.
***
Ploaie, ploaie, apă -
Va fi o pâine.
Ploaie, ploaie, lasă să vină -
Lasă varza să crească.
Ploaie, ploaie, distrează-te!
Picura, picura, nu-ti pare rau!
Doar nu ne ucide,
Nu bati la geam degeaba!
***
arc curcubeu,
Aduceți ploaia!
Avem o lingură,
Dă-i ursului o lingură,
Și lupului cenușiu -
Găleată plină!
***
Ploaie, ploaie,
Nu ploua!
Ploaie, ploaie,
Aștepta.
Lasă-mă să ajung acasă
Buniculului cu părul cărunt!
***
Ploaie, ploaie,
Se toarnă plin,
Copii mici
Uda-te!
***
arc curcubeu,
Nu lăsa să plouă
Haide draga,
Clopotniță!
***
Soare, soare,
Uita-te pe fereastra!
Sunshine, îmbracă-te
Roșu, arată-te!
Copiii te așteaptă
Tinerii așteaptă.
Rime de iarnă
***
Tu, ger, ger, ger,
Nu-ți arăta nasul!
Du-te repede acasă
Ia frigul cu tine.
Și vom lua sania,
Vom ieși afară
Să stăm în sanie -
Scutere.
***
Ești iarnă-iarnă,
Ai venit cu gerul.
Vântul urlă, viscolul urlă,
Mătură de-a lungul străzii.
Acoperit de zăpadă albă
Toate drumurile spre sat,
Toate drumurile, toate căile,
Nu există nicio modalitate de a trece.
***
Ca în zăpadă, în viscol
Trei sănii zburau.
Și fac zgomot și tunet,
Sună clopotele.
Bunicul e în prima sanie,
În cealaltă sanie este o bunica,
În a treia sanie este mătușa.
Katya noastră a fugit,
Am întâlnit dragi oaspeți,
Ea le-a deschis poarta,
A dus la un nou deal.
***
Să cumpărăm cizme de pâslă pentru fiul meu,
Să-l punem pe picioare,
Să mergem pe cale.
Fiul nostru va merge
Cizme noi din fetru de purtat.
***
Ca pe gheață subțire
A căzut puțină zăpadă albă
A căzut puțină zăpadă albă
Vanechka, prietenul meu, conducea,
Vanya a condus, s-a grăbit,
A căzut de pe calul lui bun,
A căzut, a căzut, minte -
Nimeni nu fuge la Vanya,
Două fete au văzut -
Au fugit direct la Vanya,
Au fugit direct la Vanya,
Au pus-o pe Vanya pe un cal,
Ei au arătat calea.
***
Un capac
Da, o haină de blană
Asta e tot
Mishutka.
***
Masha noastră este mică,
Ea poartă haina de blană a lui Alenka,
Marginea de castor.
Masha are sprâncene neagră.
Mâncăm terci cu o rimă de pepinieră
***
Lyuli, lyuli, lyulenki,
Cei mici au sosit,
Ghouls au început să spună:
„Cu ce ar trebui să-l hrănim pe Mașenka?”
Se va spune: „terci”
Celălalt - „iaurt”
Al treilea va spune - „lapte,
Și o plăcintă roz.”
***
Da, tu-tu, ah, tu-tu,
Gatiti niste terci,
Adăugați puțin lapte
Hrănește cazacul.
Primii pași cu distracție
***
Katya, Katya este mică,
Katya este îndepărtată,
Merge pe potecă
Bate, Katya, cu piciorul tău mic.
***
Picior mare
Am mers de-a lungul drumului:
Sus-sus-sus.
Picioare mici
Alergarea de-a lungul potecii:
Sus-sus-sus,
Sus-sus-sus.
***
Pisica merge de-a lungul bancii
Conduce pisica de labe
Topuri pe bancă
Mâinile la mână.
***
Păsărică, păsărică, păsărică, păsărică!
Nu sta pe potecă:
Copilul nostru va pleca
Va cădea prin păsărică.
Peste denivelări, peste denivelări...
Aceste versuri pentru copii sunt pentru a juca în poala mamei. Sunt foarte utile atunci când trebuie să-ți ții copilul în brațe. De exemplu, pentru a pune pantaloni sau la coadă pentru a vedea un medic.
Aruncăm copilul în genunchi și cântăm, cu ultimele cuvinte: „Boom!” - „picătură” între genunchi
Mă duc să-i văd pe bunica și bunicul
Pe un cal cu o pălărie roșie,
Pe o potecă plată
Pe un picior
Într-un pantof vechi
Peste gropi, peste denivelări,
Totul este drept și direct
Și apoi... în groapă!
Bang!
Sa mergem sa mergem
Cu nuci, cu nuci,
Să galopăm, să galopăm
Cu colaci, cu colaci!
Sari, sari
Peste denivelări, peste denivelări -
Pune-te în gaură!
Sa mergem sa mergem
Pentru ciuperci, pentru nuci.
Am ajuns, am ajuns
Cu ciuperci si nuci.
Trăiește în gaură!
De la Tatachka;
Să mergem, să mergem călare
De-a lungul potecă netedă, netedă.
Prințesa ne-a invitat în vizită
Mănâncă budincă dulce.
Doi câini în prag
Ni s-a spus foarte strict...
Cum vorbesc câinii? Bow Wow!
Repetați, schimbând animalele în prag, până când copilul se sătura de asta.
(Doi pisoi - miau-miau!
Doi câini - woof-woof!
Două rățuște - târlai-șarlatan!
Doi pui - pipi-pipi-pipi!
Doi vitei - Moo! Mu!
Două oi - Beat! Bang!
Doi copii - Mee! Eu!
Două broaște - qua-qua!)
(săriți copilul în poală, schimbând amplitudinea conform textului)
Să mergem cu nuci
Pe un butoi, pe un butoi
Pe un drum plat,
Peste denivelări, peste denivelări.
Prin râpe, prin râpe,
Peste denivelări, peste denivelări,
Spre un deal înalt
Trăiește în gaură!
(legănă copilul dintr-o parte în alta)
Ursul a venit la vad,
(a ridica)
Urcat pe punte
(cădere între genunchi)
Plonjează-te în apă!
(aruncă-l în genunchi)
E deja ud, ud, ud,
E o păsărică, o păsărică, o păsărică!
înmuiat, acru,
A ieșit, s-a uscat,
(a ridica)
Am ajuns pe punte...
(cădere brusca)
Plonjează-te în apă!
Puteți schimba animalele
( O macara a zburat și s-a așezat pe o punte...
Un corb a zburat și s-a așezat pe o punte ...)
Rime de pepinieră
***
Nu plânge, nu plânge - voi cumpăra o rolă,
Nu plânge, dragă, îmi cumpăr altul.
Nu plânge, nu țipa,
Îți dau trei!
***
Păsărica doare
Câinele doare
Și copilul meu
Trăiește, trăiește, trăiește.
***
Pasarica va veni incet
Și mângâie copilul
Miau-miau - va spune păsărica
Copilul nostru este bun.
***
Oh, cel mic,
Ochii mici s-au umezit.
Cine va răni copilul?
Capra îl va înjunghia.
Coaceți cu distracție
Tushki tu-tush!
Bunica a copt prăjituri cu brânză.
Cheesecake pentru toată lumea
Da, o cană cu lapte.
Bine bine!
Bunica a copt clătite.
Am turnat ulei pe ea,
Ea a tratat pe toată lumea.
Gogoașă, pâine
Ea stătea în cuptor,
S-a uitat la noi
Am vrut-o în gură.
Măcinați, măcinați moara,
Cretă, măcina, nu fi leneș!
Ne-au dat cereale,
faina de hrisca -
Băieții au niște terci,
Pentru clătite,
Pentru cheesecake dulce.
Sunt rulouri în cuptor,
Fierbinte ca focul.
Pentru cine sunt coapte?
Rulouri pentru Mashenka,
Sunt fierbinți pentru Mashenka.
Sunt suluri pe masă,
Sunt suluri pe masă,
Și sunt prăjituri cu brânză în cuptor.
Vitushki, prăjituri cu brânză
Pentru Andryushka noastră.
Pisica s-a dus la aragaz
Am găsit o oală cu terci.
Se rulează pe aragaz
Fierbinte ca focul.
Se coc prăjiturile din turtă dulce
Labele pisicii nu se potrivesc.
Bine bine,
Să coacem clătite.
O vom pune pe geam.
Să-l facem să se răcească.
Să aşteptăm puţin
O să dăm tuturor niște clătite.
soția lui Iacov
Kalachi copt:
Rulourile sunt fierbinți
Săbii pe fereastră.
Rooks au sosit
Rulourile au fost lăudate.
Proverbe
Proverbe despre prietenie
Un vechi prieten este mai bun decât doi noi.
Daca nu ai prieten, cauta-l, dar daca il gasesti, ai grija de el.
Nu vei ajunge să-ți cunoști prietenul fără probleme.
O pace proastă este mai bună decât o ceartă bună.
Prietenia este prietenie, iar serviciul este serviciu.
Paiele nu sunt prietene cu focul.
Pentru un prieten drag și un cercel.
Pentru un prieten, nici măcar șapte mile nu este o suburbie.
Jocuri cu degeteleîn versuri de copii
Luăm lingura în mâini,
Presărați nisip galben.
Ajută-mă, nu fi leneș!
Tortul nostru de Paște, ia-l!
din mlaștină pe drum!
Cum o putem trece?
Sari si sari!
Sari si sari!
Distreaza-te, prietene!
Luați mâinile bebelușului și bateți din palme, spunând:
terci fierbinte, terci rece,
Preferatul nostru este să lâncești într-o oală.
Ea și cu mine ne-am împrietenit cu mult timp în urmă,
Dar nu putem alege - care dintre ele are un gust mai bun?
Și la căldură și la căldură e frumoasă,
Și terciul rece este, de asemenea, delicios.
Nu vom ezita să punem o astfel de întrebare
Și vom „mânca” orice terci mai repede.
(La cuvântul „să mâncăm”, atingeți nasul copilului cu degetul.)
Țin ceasul în mâini, ceasul în mâini.
(Apropiați-l de urechea copilului)
Ascultă, uite cum îmi trec orele,
Ceasul merge așa: tic-tac, tic-tac.
Unde, unde, unde este ceasul?
(Depărtați-vă de ceas, dar lăsați la vedere)
Iată, ceasul meu, ceasul merge așa:
Tic-tac, tic-tac.
(Arată spre ceas)
Ainka, intră în grădină,
Micuțule, intră în grădină.
Iepuraș, iepuraș, vino în grădină,
Gri, gri, intră în grădină!
Iepuraș, alege culoarea,
Gri, alege culoarea.
Iepuraș, iepuraș, alege culoarea,
Gri, gri, rupe culoarea!
Iepuraș, fă-ți coroana,
Gray, fă-ți coroana.
Iepuraș, iepuraș, coroana ta,
Gri, gri, fă-ți coroana.
Iepuraș, dansează,
Gray, dansează.
Iepuraș, iepuraș, dans,
Gri, gri, dans.
-
șoricel mic și mic,
Unde ai fost?
- La moară.
- Pisicuță mică,
Ce ai facut acolo?
- Am măcinat făină.
- Pisicuță mică,
Cu ce fel de făină ai copt?
- prăjituri din turtă dulce.
- Pisicuță mică,
Cu cine ai mâncat turtă dulce?
- Unu.
(ne scuturăm degetele)
- Nu mânca singur, nu mănâncă singur!
-
Isonka-murysonka,
Unde ai fost?
- La moară.
- Pisicuta pisicuta,
Ce ai facut acolo?
- Am măcinat făină.
- Pisicuță mică,
Ce ai facut din faina?
- Am copt plăcinte.
- Pisicuta pisicuta,
Cu cine ai mâncat plăcinte?
- Unu.
(ne scuturăm degetele)
- Nu mânca singur, nu mănâncă singur!
Cei mici trăiau în desiș,
Au întors capul.
Așa, așa -
Au întors capul
(intoarce capul la dreapta si la stanga)
Puii căutau miere,
Au legănat copacul împreună.
Așa, așa -
Împreună au legănat copacul
(torsul se înclină la dreapta și la stânga)
Și s-au clătinat
Și au băut apă din râu
Așa, așa -
Și au băut apă din râu
(se apleaca inainte)
Și au mai dansat!
Împreună ne-am ridicat labele!
Așa, așa -
Au ridicat labele în sus!
(ridicam mainile)
în timp ce călăream pe cal, am intrat în grădină
(genuflexiuni usoare, bratele intinse -
"ține frâiele")
Hop-hop-hop! Hop-hop-hop!
(Aplauze: doua scurte, una lunga)
Conduceam o mașină și am ajuns la colț.
(se întoarce cu mâinile care par să țină volanul)
Bip bip! Bip bip!
(apăsați „semnal” cu degetele mari)
Am mers cu locomotiva cu abur și am ajuns la munte.
(Mâna este strânsă într-un pumn în partea de sus.
mișcări ale mâinii în jos în sus, în sus, în jos etc.)
Ooh!
(mișcare largă a mâinii de sus în jos)
-
picioare, picioare, unde ai fost?
- Ne-am dus în pădure să culegem ciuperci.
- Și tu, mânuțe, ai ajutat?
- Am adunat ciuperci.
- Și voi, ochi mici, ați ajutat?
- Am căutat și am căutat,
S-au uitat la toate cioturile.
Iată Vanechka cu ciuperca,
Cu boletus.
e, bine, bine,
(arată palmele,
rotiți mâinile în sus și în jos)
Nu ne este frică de apă,
(bate cu un picior)
Ne spălăm curați,
(efectuați mișcări circulare fine
mâinile lângă față fără a o atinge)
Îi zâmbim mamei.
(întinde brațele larg și zâmbește)
(Legănăm copilul dintr-o parte în alta)
ursul a venit la vad,
(a ridica)
Urcat pe punte
(cădere între genunchi)
Plonjează-te în apă!
(aruncă-l în genunchi)
E deja ud, ud, ud,
E o păsărică, o păsărică, o păsărică!
înmuiat, acru,
A ieșit, s-a uscat,
(a ridica)
Stătea pe punte -
(cădere brusca)
Plonjează-te în apă!
(Puteți schimba numele animalelor:
O macara a zburat și s-a așezat pe o punte...
Un corb a zburat și s-a așezat pe punte...)
az-doi-trei-patru-cinci,
(Au luat jucăria și au scuturat-o)
Iepurașul a ieșit să sară.
(Leagăn în sus și în jos)
Uitat împrejur
(Rotiți capul jucăriei)
Întors
(Rotiți jucăria)
Privit în sus și în jos
(Înclinați înainte și înapoi)
Am plecat la alergat
(Jucăria „a fugit”)
Îmi era frică....
(S-a ascuns la spate)
Unde ești, iepurașule, răspunde-mi!
(Arată copilului)
a mâncat un țânțar sub un tufiș
Pe un molid pe un ciot
Și-a atârnat picioarele pe nisip
Și-a pus nasul sub frunză -
ascuns
(acoperim fața cu mâinile)
Mâinile îmi lipsesc.
(Ascunde-te la spate)
Unde sunteți, mânuțele mele?
Unu doi trei patru cinci,
Arată-mi din nou!
(Spectacol.
La fel cu ochii, urechile, nasul -
acoperiți-le cu palmele).
bătrânul a mâncat pe drum
Bătrânul mergea pe drum,
Draga draga,
Am găsit o capră fără coarne
Fără corn, fără corn.
Haide, capră, să sărim,
Să sărim, să sărim,
Hai să ne lovim cu picioarele,
Să sărim, să sărim.
Și fundul de capră
împotrivire, împodobire,
Și bătrânul înjură
El înjură și înjură.(utilizați degetul mare și arătătorul pentru a reprezenta ochelarii)
bunica și-a pus ochelari
Și nepoata a văzut-o.
degetele tale vor începe să se ridice,
Îmbrăcați copiii noștri.
Degetele s-au ridicat - ura!
E timpul să ne îmbrăcăm.
Anka-Vstanka,
Vanka-Vstanka,
(ascunde-ți degetul mare în pumn)
Trezește-te, zâmbește.
(atinge pumnul cu degetul copilului)
Cioc-cioc, cioc-cioc.
Vanka-stanka este chiar acolo!
(Degetul mare iese din pumn)
(Ține-ți mâna vertical
și parcă mergem pe degete)
Această casă are cinci etaje:
La primul etaj locuiește o familie de arici,
La etajul doi locuiește o familie de iepurași,
Pe al treilea - o familie de veverițe roșii,
În al patrulea, un pițigoi trăiește cu puii săi,
În a cincea, bufnița este o pasăre foarte deșteaptă.
Ei bine, este timpul să ne întoarcem:
Pe a cincea bufniță,
La al patrulea pițiu,
Veverițele pe a treia,
Iepurași - al doilea,
La primii arici vom veni mai târziu la ei.
(Ei bat din palmele copilului,
la ultimele cuvinte
mânerele sunt plasate pe cap.)
străzile, ghouls zburau,
S-au așezat pe cap.
Quiche, quiche.
-
gâște, gâște!
- Ha-ha-ha
- Vrei să mănânci?
- Da da da!
- Zbor acasă!
Lupul cenușiu sub munte!
Am mâncat repede
Și am plecat!
(La ultimele cuvinte
îşi flutură braţele şi copilul.)
ding-ding-bom,
Ding-ding-bom
(„țiuit” lângă urechea dreaptă)
O pisică merge cu un clopoțel.
Șoarecii au auzit imediat.
(mâna la urechea stângă)
Ding-bom, ding-bom.
Au fugit repede în gaură
(ne „trecem” degetele peste masă)
Ding-bom, ding-bom.
Au închis ușa ermetic.
(și-au ascuns mâinile sub masă)
Ding-bom, ding-bom.
Nu-i vei prinde acum.
(da cu degetul)
Ding-bom, ding-bom.
(desenați un pom de Crăciun așa cum este menționat în rima de creșă)
se dovedește repede,
Dacă degetele tale se întrepătrund.
Ridicați coatele
Întinde degetele.
(Palmile se ating,
Când auzi cuvântul „deschis”, se deschid ca o carte)
Ika a găsit o carte,
Și a deschis-o și a citit-o,
Și l-am închis și am uitat totul.
Și l-a deschis din nou
Și a repetat totul,
Și l-am închis și am uitat din nou.
dubă mare - toacă lemne,
Vaska indicatorul - a transporta apă,
Ursul de mijloc trebuie să aprindă aragazul,
Grishka orfanul are nevoie să gătească terci,
Și pentru micuța Timoșka să cânte cântece,
Cânta cântece și dansează,
Amuză frații mei.
(degetul aratator
alerga de-a lungul palmei)
ashka a fost gătită,
S-au amestecat cu o lingură,
Păpușa a fost hrănită
I-au dat-o pisicii.
străzile sunt pliate,
Au bătut cu pumnii:
cioc-cioc, cioc-cioc, cioc-cioc,
Bat, bat, bat, bat.
(loviți-ne cu pumnii unul împotriva celuilalt)
(Ei bat din palmele copilului,
la ultimele cuvinte
mânerele sunt plasate pe cap.)
lecție - tatuaj,
Cuc - cocoas de alun.
Ne-am așezat, am mâncat,
Au zburat peste ocean.
mâini mici,
Au bătut din palme,
Au bătut din palme,
(batem din palme)
Să ne odihnim puțin.
(mâinile pe genunchi).
(Degetele strânse într-un pumn)
-
alchik-deget,
Unde ai fost?
(degetul mare se întinde)
- M-am dus în pădure cu acest frate,
(indexul se extinde)
Am gătit supă de varză cu acest frate,
(cel din mijloc se îndoaie)
Am mâncat terci cu acest frate,
(omul fără nume se înclină)
Am cântat cântece cu acest frate.
(degetul mic se întinde)
(ne strângem mâna în fața noastră)
am pictat azi
Degetele noastre sunt obosite.
Ne vom odihni puțin
Să începem din nou să desenăm.
urechile au fost spălate cu săpun,
(ilustrăm cum ne spălăm urechile)
Spălați-vă picioarele cu săpun
(descrieți cum ne spălăm picioarele)
Oh, ce frumos
(ne ridicăm palmele deasupra capului)
Ladushki - palme.
(ne învârtim palmele deasupra capului)
Am gătit terci,
Se amestecă cu o lingură
(ca în „corbul-corb”
răsuciți degetul pe palmă)
Oh, ce frumos
Ladushki - palme.
Am făcut palme
(Palmile reprezintă o casă deasupra capului tău)
Casa pentru matrioșka.
Oh, ce frumos
Ladushki - palme.
Palmele se întind
(palmele „du-te la culcare” sub obraz)
Odihnește-te puțin.
Oh, ce frumos
Ladushki - palme.
Tocăm și tocăm varza,
(mișcări alternative
palmele drepte în sus și în jos)
Sarăm și sărăm varza,
(mângâiere alternativă
tampoane pentru degete)
Noi trei sau trei varză,
(frecati pumn peste pumn)
Presam si presam varza.
(strânge și desface pumnii)
(Ei bat din palmele copilului,
la ultimele cuvinte
mânerele sunt plasate pe cap.)
y, lyuli, lyuli,
Ghouls au sosit
Oh, au zburat
S-au așezat pe cap.
(degetul mare este conectat
alternativ cu fiecare deget)
-
alchik-boy,
Unde ai fost?
- Cu acest frate
M-am dus în pădure.
Cu acest frate
Supă de varză gătită
Cu acest frate
Am mâncat terci.
Cu acest frate
Cânta melodii!
baiatul este gras si mare
M-am dus în grădină să culeg prune,
Index de la prag
I-a arătat calea
Degetul mijlociu este cel mai precis
El dă prune de pe ramură,
Cel fără nume adună,
Iar degetul mic este un domn
Plantează semințele în pământ.
auchok
(Mâinile încrucișate. Degetele fiecărei mâini „aleargă”
de-a lungul antebrațului și apoi de-a lungul umărului celuilalt braț.)
Un păianjen mergea de-a lungul unei ramuri,
Iar copiii l-au urmat.
(Periile sunt coborâte liber,
efectuați o mișcare de scuturare - ploaie.)
Ploaia a căzut brusc din cer,
(Bateți palmele pe masă/genunchi.)
Păianjenii au fost spălați până la pământ.
(Palmile sunt presate unul de celălalt cu părțile laterale,
degetele întinse
strângeți-vă mâinile - soarele strălucește.)
Soarele a început să se încălzească,
(Facem aceleași mișcări ca la început.)
Păianjenul se târăște din nou
("Pianjenii" se târăsc pe capul tău.)
Și toți copiii se târăsc după el,
A merge pe o creangă.
cinci degete pe mână
Sună pe nume Sumey.
Primul deget este lateral,
Se numește MARE.
Al doilea deget este un indicator diligent,
Nu e de mirare că îl cheamă
Arătând.
Al treilea deget al tau -
Direct in mijloc
Prin urmare MEDIE
I s-a dat un nume.
Degetul patru
Numele este NENUME.
E neîndemânatic
Și încăpățânat.
Exact ca într-o familie
Fratele mai mic este preferatul meu.
Este al cincilea la rând
Se numește DEGETUL MIC.
Îndoiți degetele copilului
si ei spun:
az, doi, trei, patru, cinci,
Și pe de altă parte:
Unu doi trei patru cinci.
(Îndoaie degetele pe rând)
a, doi, trei, patru, cinci
(„Ne plimbăm” de-a lungul mesei cu degetul arătător
și degetele mijlocii)
Am venit în curte să ne plimbăm.
(Noi „facem” un bulgăre cu două palme)
Au sculptat o femeie de zăpadă,
(Mișcări de zdrobire cu toate degetele)
Păsările au fost hrănite cu firimituri,
(Conduceți cu degetul arătător
mâna dreaptă pe palma mâinii stângi)
Apoi am coborât dealul,
(Puneți-vă palmele pe masă cu o parte,
apoi alta)
Și zăceau și ei în zăpadă.
(Ne scutură palmele)
Toți au venit acasă acoperiți de zăpadă.
(Mișcări cu o lingură imaginară,
mâinile sub obraji)
Am mâncat supă și ne-am culcat.
az, doi trei patru cinci!
Să numărăm degetele -
Puternic, prietenos,
Toată lumea este atât de necesar.
Pe de altă parte, sunt cinci:
Unu doi trei patru cinci!
Degetele sunt rapide
Cel puțin nu foarte curat!
Multe probleme pentru degete:
Se joacă la întâlnire,
Dintr-un motiv oarecare îmi intră în gură,
Cărțile sunt rupte de la bunica...
După ce a făcut toată munca,
Ei trag fața de masă de pe masă.
Se urcă în sare și compot,
Și apoi invers.
Degetele sunt prietenoase, toate sunt atât de necesare!
(Z. Alexandrova)
az, doi, trei, patru, cinci.
Degetele au ieșit la plimbare.
Acest deget a găsit o ciupercă.
Am început să curăț acest deget.
Acesta taie.
Acesta a mâncat.
Ei bine, acesta tocmai arăta!
a, doi, trei, patru, cinci!
Toate degetele vor să doarmă.
Acest deget vrea să doarmă,
Acest deget s-a culcat,
Acest deget a tras un pui de somn,
Acest deget doarme deja,
Acest deget doarme profund.
Taci, taci, nu face zgomot!
Nu-ți trezi degetele!
peşte
(Palmile sunt închise, ușor rotunjite.
Efectuăm mișcări de tip val în aer.)
Cinci peștișori se jucau în râu
(Mâinile strânse împreună.
Întoarceți-le dintr-o parte în alta.)
Era un buștean mare întins pe nisip,
(Palmile sunt închise și ușor rotunjite.
Efectuăm o mișcare de „scufundare” cu ei.)
Și peștele a spus: „Este ușor să te scufunzi aici!”
(Ne leagănăm cu palmele închise -
gest negativ).
Al doilea a spus: „Este adânc aici”.
(Palmile se întorc către
dosul uneia dintre mâini - peștele doarme.)
Iar al treilea a spus: „Mi-e somn!”
(Strângeți rapid palmele - tremurând.)
Al patrulea a început să înghețe puțin.
(Încheieturile sunt conectate.
Palmele se deschid și se conectează - gura.)
Iar al cincilea a strigat: „Este un crocodil aici!”
(Mișcări rapide de tip val
cu palmele închise - plutesc departe.)
Pleacă de aici ca să nu-l înghiți!”
(ciupit degetele)
o veveriță merge pe o căruță,
Vinde nuci:
Surorii mele mici, vulpe,
Vrabie, pitigoi,
Ursului cu cinturi grase,
Iepuraș cu mustață,
Cui îi pasă,
Cine are nevoie de o eșarfă?
Cui îi pasă?
( fredonând în timp ce îți masezi degetele)
soarele a rasarit,
"Buna ziua!" - a spus.
Hei! Frate, Fedya, trezește-i pe vecini!
Ridică-te Bolșak!
Ridică-te Pointer!
Ridică-te, Seredka!
Intră, Orfane!
Și micuța Mitroshka!
Bună, palmieră!
Ratatushki-cheltuieli,
Bunica a copt prajituri cu branza.
chifle coapte bunica -
Apa curgea pe podea.
Am băut și am mâncat.
Shu - hai să zburăm!
Zburau din ce în ce mai larg,
S-au așezat pe capul lui Lenochka!
Pisicuță albă labe moi.
Dar există gheare zgâriete pe fiecare labă!
(Ne mângâim degetele, dând cu degetele.
Apoi mângâiați alternativ cu o perie moale,
apoi cu o perie tare).
este timpul. Soarele a răsărit.
- Hei, frate Fedya,
Treziți-i vecinii!
- Ridică-te, Bolshak!
- Ridică-te, Pointer!
- Ridică-te, Seredka!
- Ridică-te, Orfane!
- Și Mitroșka!
- Bună, Ladoshka!
Toți s-au întins și s-au trezit.
bunica noastră
Zece nepoți:
Doi rechini sforăie într-un leagăn,
Doi arinka dorm pe un pat cu pene,
Doi Alyonka se uită din scutece,
Doi Ivani stau pe banci,
Doi Stepani vor să studieze.
Zece nepoți și o bunica.
patru frați sunt înalți și slabi,
Ei rămân împreună, iar al cincilea stă deoparte.
Dar trebuie să mă apuc puțin de treabă,
Patru îl cheamă pe al cincilea frate.
iki-chiki,
Coţofană
Terci fiert
a făcut semn oaspeților,
Ea a hrănit băieții:
I-am dat asta
I-am dat asta
I-am dat asta
I-am dat asta
Și micuța Yakishka
Am o zmeură.
Să zburăm, să zburăm, să zburăm
Shu! S-au așezat pe cap.
la cucul
(Mergem de-a lungul mesei îndreptați
degetele arătător și mijlociu,
în timp ce degetele rămase sunt băgate.)
Un cuc a trecut pe lângă piață
(Palmile sunt conectate printr-o „găleată” - un coș.)
Ea avea un coș
(Loviți cu palmele închise
pe masă/genunchi, separați-vă mâinile.)
Și coșul lovește podeaua - bum!
(Ne întindem brațele în lateral, mișcându-ne degetele
- muște zburătoare. Cantitate
degetele îndreptate corespund textului.)
Zece (nouă, opt) muște au zburat!
atunci pe cine avem? Degetul mic!
Am fugit la magazin cu un prieten!
Am cumpărat jucării
Cheesecakes dulci!
Dă-ne un cui!
Haide, foarfece - click, click!
Bună, degetul inelar!
Ca un soldat de tablă
Mereu la datorie
Și arată amenințător!
Dă-ne un cui!
Haide, foarfece - click, click!
Cine este aceasta? Degetul mijlociu!
S-a jucat cu catelul in fata
S-au ascuns, râdeau,
Se prăbușeau pe podea!
Dă-ne un cui!
Haide, foarfece - click, click!
Degetul aratator -
Foarte curios!
Cine este aceasta? Cum e?
Este un expert în a răspunde la întrebări!
Dă-ne un cui!
Haide, foarfece - click, click!
Acesta este degetul nostru cel mare!
Mă bucur că mă tund din toată inima!
E într-o dispoziție bună
Am mâncat dulceață de căpșuni!
Dă-ne un cui!
Haide, foarfece - click, click!
(ne îndoim degetele unul câte unul)
degetul acela a intrat în pădure,
Acest deget a găsit o ciupercă,
Acest deget și-a luat locul
Acest deget se va potrivi bine,
Acest deget a mâncat mult,
De asta m-am ingrasat.
(ne miscam degetele)
degetul acela este bunicul,
Acest deget este bunica
Acest deget este tata
Acest deget este al mamei
Acest deget este Vanechka.
(fa un masaj usor)
acel deget este mic,
Degetul mic este la distanță.
Cel fără nume poartă un inel,
Ea nu-l va părăsi pentru nimic.
Ei bine, acesta este mediu, lung.
El este chiar la mijloc.
Acest deget arătător
Degetul este minunat.
Degetul mare, deși nu este lung,
Cel mai puternic dintre degete.
Degetele nu se ceartă
Împreună, lucrurile merg înainte.
(ne îndoim degetele)
acel deget este mic
Acest deget este slab
Acest deget este lung
Acest deget este puternic
Acest deget este gras
Ei bine, loviți cu pumnul!
degetul acela este cel mai gras,
Cel mai puternic și cel mai mare!
Acest deget este pentru
Să-l arăți!
Acest deget este cel mai lung
Și el stă la mijloc!
Acest deget inelar
El este cel mai răsfățat!
Și deși degetul mic este mic,
Dar este abil și îndrăzneț!
(ne îndoim degetele unul câte unul)
degetul acela vrea să doarmă,
Acest deget s-a culcat
Acest deget tocmai a tras un pui de somn,
Acest deget a adormit deja.
Acesta este rapid, adormit profund.
Liniște! Taci, nu face zgomot!
Soarele roșu va răsări,
Va veni dimineața senină.
Păsările vor ciripi
Degetele se vor ridica!
(ne îndreptăm degetele)
degetul acela vrea să doarmă,
Acest deget este un salt în pat,
Acest deget a tras un pui de somn
Acest deget a adormit deja.
Degetele s-au ridicat. Ura!
ÎN grădiniţă e timpul să mergem
(toate degetele apăsate unul împotriva celuilalt,
degetul mare în jos.
Dosul mâinii este departe de tine.
flutura steagul)
Țin un steag în mână
Și le fac semn băieților.
