Областна училищна олимпиада. Етапи на общоруската олимпиада за ученици

На втория общински етап са поканени ученици от 7-11 клас от московските училища, които успешно са завършили първия училищен етап, както и победителите и призьорите на общинския етап от миналата година. От октомври до декември се провеждат олимпиади по 24 предмета.

Обикновено се провеждат състезания в различни дисциплини различни днитака че учениците да могат да участват в няколко състезания. Най-големите олимпийски игри ще се провеждат през уикендите.

Тази година общинският етап по биология и физика за ученици от 9 клас ще се проведе онлайн.

За първи път тази година директори и ръководни екипи на столични училища ще могат да изпълняват задачи на общински етап.

„Днешните олимпиади не са само средство за идентифициране на талантливи деца. Това е начин всеки да намери областта на знанието, в която е талантлив. Затова е важно тези, които работят в училищата, сами да видят какво представлява олимпиадата.

И така, по инициатива на един от директорите на московските училища, възникна идеята да се даде възможност на ръководните екипи да участват в двойния общински етап Всеруска олимпиада. Тя беше организирана от Центъра за педагогически постижения съвместно с Московския център за развитие на човешките ресурси в образованието.

Дубликатът на олимпиадата се извършва в същия ден, в който децата го пишат, с малко забавяне, за да се предотврати изтичане на информация. Директорите изпълняват задачи по същите правила като децата,”- каза директорът на Центъра за педагогически постижения Иван Ященко.

Вече се проведоха първите състезания по френски език, безопасност на живота и социални науки. До края на октомври ще се проведат състезания по екология, биология и литература. Общинският етап ще завърши на 16 декември с олимпиада по информатика.

В олимпиадата по първите три предмета участваха над 30 хиляди ученици от столични училища.

От няколко години са създадени специални условия за участие във Всеруската олимпиада за слепи ученици с увредено зрение и деца, подложени на продължително лечение.

Тази година общинската сцена ще се проведе олимпиадатав детската градска клинична болница и в центъра, кръстен на Дмитрий Рогачев, задачите ще бъдат преведени на Брайл и ще бъдат подготвени разширени версии за ученици с увредено зрение.

Всеруската училищна олимпиада се провежда ежегодно сред ученици от 4-11 клас. Състезанието се провежда в четири етапа: училищен, общински, областен и финален.

В Москва организатор на Всеруската олимпиада за ученици е столичното министерство на образованието. Първите три етапа се координират от Центъра за високи постижения в преподаването. Центърът за педагогически постижения организира онлайн курсове по всички предмети специално за общинския етап.

Можете да се запознаете със задачите от предишни години и да тренирате преди състезанието на уебсайта vos.olimpiada.ru.

Припомняме ви, че на финален етапОбщоруска олимпиада от миналото учебна годинаМосковските ученици спечелиха номер на записадипломи - 906, а кметът на Москва Сергей Собянин реши да увеличи размера на премията за победителите и подгласниците с 50 процента.


Училищният етап на Всеруската олимпиада вече започна. В него могат да участват всички желаещи ученици от 5-11 клас. Решихме да ви разкажем по-подробно за всяко от нивата на олимпиадата и условията за изкачването му, за да знаете точно за какво да се подготвите.

I Училищен етап

Училищният етап на Всеруската олимпиада е първият етап, на който абсолютно всички желаещи ученици от 5 до 11 клас могат да се опитат да се изкачат, тъй като в този случай няма квота за броя на участниците. При желание участникът дори има право да изпълнява задачи за клас по-висок от този, в който учи. Възможно е участие в олимпиади във всички 24 дисциплини, тъй като датите не се припокриват.

На този етап, във всеки от дните, определени за конкретен предмет, опциите за задание стават достъпни за училищата. Тяхната сложност, като правило, позволява на всички ученици, които са усвоили училищния курс, да се справят успешно с тях.



II Общински етап

При общинския етап организатор на олимпиадата е местният орган на управление в областта на образованието. И тук той вече поставя граници на броя на участниците, формира техните списъци и определя броя на точките за всеки предмет и клас, които трябва да бъдат получени в училищен етап, за да се премине към този. Има и още едно ограничение: в него могат да участват само тези, които имат изпълнени задачи поне на ниво 7 клас - часът на реално обучение не играе роля.

Задачите на това ниво, разбира се, са много различни по сложност и изискват познания, които не се ограничават до училищната програма. Но все пак в този случай те могат да бъдат усвоени от ученик, който успешно е завършил училищен курс и е изучавал допълнителна литература.

III Областен етап

Регионалната сцена играе много важна ролявъв Всеруската олимпиада: тя е предназначена да избере най-добрите сред победителите в общинския етап, които ще могат да се състезават помежду си на финала. Но повече за това по-късно. На първо място, заслужава да се отбележи, че на този етап могат да участват само ученици, които са изпълнили задачи за 9-11 клас. За разлика от предишните нива, това изисква наистина сериозна подготовка от учениците. Неговите задачи не се ограничават само в рамките на училищната програма, дори и тя да е задълбочена – те значително надхвърлят тях. При това успешното им прилагане изисква не само добра академична подготовка и обща ерудиция, но и способност за критично мислене и внимателен анализ на материала. Следователно, колкото по-рано ученикът започне да се подготвя за Всеруската олимпиада, толкова повече шансове ще има да премине успешно този етап.




IV Заключителен етап

Както се казва в песента: „ Последна битка"Той е най-трудният." За да станете победител или призьор на финалния етап на Всеруското средно училище, ще трябва да победите момчетата от цяла Русия, които са доказали правото си да се състезават за победа в регионалното. В него могат да участват ученици от 9-11 клас, но до участие се допускат и ученици от 5-8 клас, ако на предходния етап са се състезавали за 9 клас и са събрали необходимия брой точки. Ако в определен регион нито един ученик не е набрал броя точки, установен от Министерството на образованието, тогава ученикът, който е набрал най-голямото числоточки. Тя обаче трябва да бъде най-малко 50% от установената стойност.

Говорейки за сложността на задачите и необходимото ниво на подготовка, не може да не се отбележи очевидното - те, разбира се, се увеличават още повече. Също така е изключително важно да се разбере какви техники се използват за решаване на определени проблеми. За да направите това, е полезно да решите варианти от предишни години и да ги обсъдите с опитни участници. Училищата за посещение на олимпиада и курсовете за подготовка за олимпиада могат да помогнат за това, където учителите ще разберат форматите на задачите, ще знаят всички изисквания за тяхното изпълнение и ще обърнат внимание само на подготовката за олимпиада. Никой не обещава, че този път ще е лесен, но затова пък е последният етап, за да го спечелят само тези, които са положили максимум усилия и време, за да станат най-добрите.

Array ( => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/8220/DSC09117.JPG_3,60_004.JPG => Откриване на олимпиадата => английски език ) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7370/0076.JPG => Първи кръг => Компютърни науки) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7440/5.JPG_3,10_002.JPG => Отваряне на олимпиадата = > китайски език) => масив ( => /files/m_foto_vos/8170/8.jpg_1,00_007.jpg => откриване на олимпиадата => безопасност на живота) => масив ( => /files/m_foto_vos/7600 /IMG_5580.jpg => Моделиране => Технологии) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7330/4.jpg => Експериментална обиколка. Снимка на организаторите => Химия) => Масив ( => /files/m_foto_vos /7101/2.jpg => Откриване на олимпиадата. Снимка на организаторите => Астрономия) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7761/003DSC_0122.JPG => Мисия в градска среда => Изкуство (MHC) ) => Array ( => /files/m_foto_vos/7441 /4.JPG_2,90_001.JPG => Откриване на олимпиадата => китайски език) => Array ( => /files/m_foto_vos/8171/9.jpg_0,53_008 .jpg => Откриване на олимпиадата => Безопасност на живота)) => Масив ( => Масив ( => /files/m_foto_vos/7100/1.jpg => Откриване на олимпиадата. Снимка на организаторите => Астрономия) = > Масив ( => /files/m_foto_vos/7760/000DSC_0118.JPG => Мисия в градска среда = > Изкуство (MHC)) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7300/14.jpg014.jpg => Откриване на олимпиадата => Литература) => Масив ( => /files/m_foto_vos/8080/0001.JPG => Екскурзия до Ярославово дворище => Обществени науки) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7470/19.jpg => Откриване на олимпиадата. Снимка: Пресслужба на TIU => Физика) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7890/DSCF6988.JPG_5,10_006.JPG => Откриване на олимпиадата => Екология) => Масив ( => /files/m_foto_vos/ 8161 /0IMG_5662.jpg => Церемония по откриването. Снимка: Елена Звонарева => Биология) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7451/3.jpg_0,14_001.jpg => Откриване на олимпиадата => Испански език) => Array ( => /files/m_foto_vos/7301/6.jpg006.jpg => Откриване на олимпиадата => Литература) => Array ( => /files/m_foto_vos/8081/0012.JPG => Екскурзия до двора на Ярослав => Обществени науки)) = > Масив ( => Масив ( => /files/m_foto_vos/8160/000IMG_5699.jpg => Церемония по откриването. Снимка: Елена Звонарева => Биология) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7450/ 2.jpg_0,15_006 .jpg => Откриване на олимпиадата => Испански език) => Масив ( => /files/m_foto_vos/8230/Studio_Volkova-4.jpg => Пристигане на участниците. Снимка: Владислав Волков => Математика) = > Array ( => /files /m_foto_vos/7160/6.jpg => Първи ден на състезанието => Вдясно) => Array ( => /files/m_foto_vos/7800/DSC01209.JPG_3,90_006.JPG => Практически кръг = > Физическо възпитание) => Масив ( = > /files/m_foto_vos/7770/IMG_3923. JPG_2,20_001.JPG => Участници след първи кръг => Икономика) => Масив ( => /files/m_foto_vos/8101/riObVfDpaI4.jpg => Качено от участник => География) => Масив ( => /files/ m_foto_vos/ 7461/IMG_2408.JPG_3,60_008.JPG => Първи кръг => История) => Масив ( => /files/m_foto_vos/8231/Studio_Volkova-55-1.jpg => Церемония по откриването. Снимка: Владислав Волков => Математика) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7161/7.jpg => Първи състезателен ден => Вдясно)) => Масив ( => Масив ( => /files/m_foto_vos/8100/5jcHUAxuvP8.jpg => Качено от участник => География) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7460/IMG_2411.JPG_3,80_009.JPG => Първи кръг => История) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7720/9. jpg => Участници на откриването на олимпиадата Снимка от сайта kiro-karelia.ru => немски) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7430/4.jpg => Тържествено откриване. Снимка: организационен комитет на финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици по руски език => Руски език) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7140 /1.jpg => Уляновск среща финалистите. Снимка от пресслужбата на Уляновския държавен педагогически университет => френски) => масив ( => /files/m_foto_vos/8221/DSC09282.JPG_2 ,70_007.JPG => Инструкция преди първия кръг => английски) => масив ( => /files/m_foto_vos/7371/00110.JPG => първи кръг => компютърни науки) => масив ( => /files/m_foto_vos /7511/001photo_2018-04-10_17 -24-20.jpg => Първи кръг => Италиански език) => Масив ( => /files/m_foto_vos/7721/2.jpg => Участници на откриването на олимпиадата. Снимка от сайта kiro-karelia.ru => немски език ) => масив ( => /files/m_foto_vos/7431/2.jpg => тържествено откриване. Снимка: организационен комитет на финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици на руски език => руски език)))

ТАСС, 20 март. /кор. ТАСС Кристина Сулима/. Финалният етап на Всеруската олимпиада за ученици (VsOSH) започва във вторник във Волгоград със състезания по астрономия.

Социалният асансьор, който позволява на победителите да влязат в най-добрите университети без изпити, напоследък е все по-критикуван. Това до голяма степен се дължи на изтичане на задачи, които се случиха миналата година. Ръководителят на Министерството на образованието и науката Олга Василиева обяви, че ще се бори с нечестните участници в олимпиадата и ще провери знанията им с помощта на Единния държавен изпит по основен предмет.

За да разбере дали учениците, преследващи медал и студентска карта в престижен университет, наистина са готови да мамят на олимпиадата, кореспондент на ТАСС разговаря с организаторите и участниците в състезанието.

Участието е безплатно за всички

Първо училищна олимпиадав Русия се проведе през 19 век, когато Астрономическото общество на Руската империя организира олимпиадата за ученици. В момента това събитие се превърна в най-голямото интелектуално състезание в страната, в което участват повече от 6 милиона ученици годишно.

Общоруската олимпиада за ученици се провежда ежегодно от Министерството на образованието и науката по 24 предмета от 1 септември до 30 април. Той включва четири етапа: училищен, общински, областен и заключителен. Всеки може да участва безплатно в училищния етап на Всеруското средно училище и след това да се придвижи нагоре по „олимпийската стълбица“, като вземе предвид своите резултати. Последният етап се провежда в съставните единици на Руската федерация, избрани от Министерството на образованието и науката в съответствие с подадените заявления.

Дипломите на победителите и призьорите на финалния етап са подкрепени с парични награди; дипломите на олимпиадата са валидни четири години и дават право на прием без приемни изпити във всеки университет в Русия в профила на олимпиадата. Най-добрите победители в последния етап на Всеруското средно училище са избрани за руски национални отбори за участие в международни олимпиади по математика, информатика, физика, химия, биология, география, астрономия и природни науки.

Скандал с изтичане на мисия

Според Министерството на образованието и науката задачите от областния етап на състезанието се предават в криптиран вид по защитени комуникационни канали. Достъпът до тях е строго ограничен.

Въпреки това през 2017 г. председателят на Гилдията на литературата Сергей Волков, който по това време беше и член на Обществения съвет към Министерството на образованието и науката на Руската федерация, съобщи, че регионалният етап на Всеруския Олимпиадата по литература бе помрачена от изтичане на задачи. Тогава проблемът беше бързо решен. На учениците беше предоставен алтернативен вариант на задачите, а ръководителят на ресорното министерство Олга Василиева разпореди вътрешно разследване.

Репутацията на олимпиадите беше развалена, а шефът на МОН многократно се изказа остро за сегашното ниво на училищните състезания. Василиева призова за засилване на контрола над Олимпиадата. Повдигна се и въпросът за участието на специални комуникационни сили в доставката на материали.

Министърът също така заяви необходимостта от преразглеждане на квотната система за олимпиадите, тъй като броят на нейните победители и призьори се е увеличил повече от 10 пъти от времето на СССР. Според нея това би позволило по-добър подбор на кандидатите, които получават специални права при прием във ВУЗ. Шефът на МОН предложи намаляване на броя на олимпиадите, които университетите провеждат самостоятелно.

Децата са си деца

Ръководителят на руския национален отбор по информатика, почетен работник на общото образование на Руската федерация Марина Цветкова каза пред ТАСС, че на олимпиадите няма бързо измама, но „децата са деца“. „Разбира се, невъзможно е да се каже, че за определен брой деца няма да има дете, което иска да отпише нещо ученически състезания- многостепенна система, на някакъв етап измамникът все пак ще бъде елиминиран по естествен път“, каза Цветкова и добави, че знае за няколко случая, когато дете, преминало областния етап, отказа да отиде на финалния етап, осъзнавайки, че там истината ще излезе наяве.

Според Цветкова днес толкова често се говори за нарушения, защото в училищата се появи видеонаблюдение. „Сега има технически средства, които позволиха да се издигне всичко това на върха, всичко стана видимо, прозрачно и това е добре, хората ще свикнат с това, културата на Олимпиадата ще расте през следващите 3- 4 години”, убеден е ръководителят на екипа.

Повечето деца, казва тя, никога не използват чаршафи. „Дори се отнасят с презрение към мен, когато ги попиташ: „Може би щеше да е по-лесно, ако някъде можеш да шпионираш с едно око?“ Те казват: „Не, това не е честно. Исках да се тествам”, каза Цветкова.

„Страхотно е, че системата за развиващо обучение е изградена върху конкурентни и толкова интересни творчески процедури, че те са широко разпространени днес“, смята експертът.

Има проблеми в университетските олимпиади

Координаторът на Всеруската олимпиада за ученици в Москва, директорът на Московския център за продължаващо математическо образование Иван Яшченко заема същата позиция като Цветкова. „Бих искал веднага да кажа, че когато става въпрос за Всеруската олимпиада за ученици, тогава, първо, огромното мнозинство от децата, които са победители и призьори на финалния етап, преминават отлично Единния държавен изпит , да спечелиш финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици е някак си тогава, от моя гледна точка, с нечестни средства, това е невъзможно, защото това е многоетапна система: минаваш през четири етапа и някъде се проваляш,” Яшченко каза пред ТАСС.

Според него на финалния етап „всеки познава всеки от очите“ и има много малко победители и призьори. „Тоест да се предположи, че някой ще бъде нечестен, е абсолютно нереалистично, абсолютно невъзможно всички произведения са публикувани, всичко може да се провери“, подчерта Яшченко. Той добави, че днес трябва да работим за укрепване на сигурността не на всички руски олимпиади, а на университетските.

„За съжаление статистиката показва, че на редица университетски олимпиади студентите не потвърждават Единния държавен изпит, защото някои олимпиади са с ниски критерии и така нататък за финалния етап на олимпиадата, - отбеляза Ященко.

Според него Общоруската олимпиада за ученици трябва да се разшири. „Днес се работи активно в регионите за развитие на таланти и от няколко години броят на участниците в последния етап не се е променил, в резултат на което става все по-трудно за децата да стигнат до този етап. и лимитите за влизане растат, струва ми се, че задачата на министерството е да увеличи броя на участниците в тези предмети, по които работата в регионите върви много добре“, каза той.

„Например, благодарение на центъра „Сириус“, резултатите по математика, физика, информатика и химия в регионите растат изключително много“, посочи координаторът, подчертавайки, че това ще наложи прецизиране на нормативната база.

Поглед отвътре

Победителят във финалния етап на Всеруската олимпиада по право за ученици миналата година, студентка първа година по право в Московския държавен университет Евгения Карпова каза пред ТАСС, че е напълно възможно да бъде отписан на общинския етап. Това се дължи на факта, че такива състезания се провеждат от училища, а наблюдатели са самите учители, които според момичето нямат интерес да ги провеждат добре.

„Затова е възможно да се мами на общинско ниво и това се практикува, но поради високия успех на следващите етапи хората обикновено се елиминират, защото задачите са написани така, че трудно се преписват отговорите към логически задачи”, обясни студентът.

Въпреки това, тя напълно изключи възможността за използване на измамни листове на последния етап. Това е нещо, което може да се изключи със стопроцентова вероятност. Самите ръководители на екипи от различни региони отнемат телефоните на учениците, за да няма прецеденти и ексцесии.

Тя разкритикува и разпространеното напоследък мнение, че всички бюджетни места в университетите са заети само от олимпиади.

„Най-добрите университети са напълно достъпни за хората, които кандидатстват въз основа на резултатите от Единния държавен изпит, ако вземем Московския държавен университет, тогава имаме 600 души в курса, 300 души са на бюджетни места, само 60 души са участвали в състезания. .Съответно 240 души се включиха на Единния държавен изпит и на всичкото отгоре светът е отворен за всички, никой не спира човек да си постави цел, да се подготви и да заеме място на олимпиадата“, отбеляза момичето. .

Написах олимпиадата - ще издържа ли единния държавен изпит?

Ръководителят на Министерството на образованието и науката Олга Василиева многократно е подчертавала, че ще спре случаите на победители от VSOSH, които не могат да потвърдят знанията си на специализирания Единен държавен изпит (USE), от влизане в университети. Те по данни на министерството са близо 30%. Според победителя в Всеруската олимпиада по биология, победителят международна олимпиадапо биология, студентка от Биологическия факултет на Московския държавен университет Татяна Пашковская, резултатите от олимпиадата и Единния държавен изпит не е задължително да корелират.

„Не ми харесва самата форма на представяне, че Единният държавен изпит е абсолютен показател за знания. Не, разбира се, че ще минеш с 80 точки, но аз имам 84 Аз съм златен медалист от международната олимпиада. Но Единният държавен изпит има толкова специфични задачи, които изискват продължителна подготовка, така че много олимпиадисти, спечелили олимпиадата, просто не отделят време за това", каза Пашковская.

В същото време тя подчерта, че не смята олимпиадите за по-обективен показател за знания. „Не, това не е така, особено университетските олимпиади, които министърът предлага да се съкратят, са просто изпит, който сам университетът има възможност да създава точно тези задачи, които му се струват по-обективни. за да покаже дали човек знае биология или не, както и какво иска да пита самият университет“, смята момичето.

Що се отнася до измамите, тя лично никога не е виждала нещо подобно на олимпиади и също така никога не е чувала някой да си „купува“ призово място. „Факт е, че олимпиадните задачи са направени по такъв начин, че няма да можете да намерите отговора в интернет. Да, има факти, които трябва да знаете, но те се опитват да се отърват от това. Докато търсите отговори в интернет, ще загубите ценно време; плюс „Ако видите телефона, може да бъдете отстранен от участие“, каза Пашковская.

„На финалния етап обикновено познавате всеки лично и неговото ниво, но не мога да преценя какво се случва във всички региони, има слухове, че някои олимпиади са безплатни, но такива олимпиади са дадени на трето ниво в списъка на Министерството на здравеопазването. Образование и наука и те не влияят на приема във ВУЗ“, отбеляза студентът.

Всеруската олимпиада за ученици е едно от най-популярните и дългоочаквани събития в образователната сфера на Русия. Очакват го даровити деца, които учат в почти всички класове. Може би само годишната държавна атестация на учениците може да се нарече по-амбициозен проект, защото хиляди ученици участват в олимпиадата, демонстрирайки знанията, придобити в 24 академични дисциплини.

Да станеш участник в това събитие е мисия, изпълнена с чест и отговорност. Е, спечелването на олимпиадата по един от предметите е шанс да демонстрирате знанията и уменията, натрупани през годините, възможността да отстоявате своето училище и също така да получите отлични награди. За учениците от 9-11 клас победата в най-високия кръг на състезанието е придружена от друга важна и дори съдбоносна възможност - те получават шанса да станат кандидати в най-добрите университети, институти и академии на Руската федерация при преференциални условия.

Разбира се, да станеш победител не е толкова лесно - за това не е достатъчно просто да си талантлив ученик. Олимпийците трябва да работят учебни материалии овладяване на теми, които надхвърлят необходимото за постигане на отлична оценка. Нека да разберем как, кога и в какъв режим ще се проведе Всеруската олимпиада през учебната 2018/2019 година!

Първият кръг на олимпиадата 2019 г. започва в училищата през септември 2018 г.!

Из историята на олимпиадата

Разбира се, можем да говорим за развитието на съвременната Всеруска олимпиада от момента, в който историята на Русия започва като федерална държава. Основите на това събитие в областта на образованието обаче са положени през далечния 19 век, когато през 1886 г. членове на Астрономическото дружество на Руската империя инициират провеждането на олимпиадни състезания по решаване на математически задачи за „учаща се младеж“.

Когато Руската империя беше заменена на картата на света съветски съюз, движението на училищните олимпиади не само не спря, но и значително се засили - от 30-те години на миналия век започнаха да се провеждат олимпиади за гимназисти по дисциплини като математика, физика и химия. Постепенно олимпиадите започват да се наричат ​​всесъюзни олимпиади, а през 60-те години министърът на образованието М.А. Прокофиев подписа указ за утвърждаване на цял списък от олимпиадни състезания между ученици.

С течение на времето броят на предметите, по които човек може да демонстрира знанията си, само нараства. Така например информатиката е включена в списъка още през 1989 г., от 1992 г. списъкът включва география, две години по-късно - астрономия и екология, три години по-късно - литература, а през 2000 г. в списъка е добавен първият чужд език - той става немски. Последното разширяване на броя на предметите се случи през 2016 г., когато учениците започнаха да се състезават по още три чужди езици(испански, китайски и италиански).

Интересен факт:Днес специалисти от Департамента по общо образование, който е част от Министерството на образованието на страната, ръководят олимпиадите по 24 предмета.

Дисциплини на Всеруската олимпиада

През учебната 2018/2019 година руските ученици ще имат шанса да се борят за победа в олимпиадните кръгове, които се провеждат в следните училищни дисциплини:

  • точните науки са представени от такава дисциплина като компютърни науки и компютърни технологии, както и един от „най-старите“ предмети - математика;
  • дисциплините от естествен характер са представени с изключително широк спектър - можете да участвате в географски, биологични, астрономически, физически, химически и екологични състезания;
  • филологическото направление включва олимпиади за владеене на немски, английски, китайски, испански, френски и италиански, както и руски език и литература;
  • студенти, които са склонни към хуманитарни науки, могат да опитат силите си в историческа олимпиада, социални науки, състезание в областта на правото или икономиката;
  • Освен това предметите на олимпиадата включват изкуство, технологии и основи на безопасността на живота, както и състезание за истински спортисти - физическо възпитание.

Организиране на федерална олимпиада

Победата във Всеруската олимпиада включва преминаване през дълъг и труден път, защото учениците ще трябва да демонстрират най-силните си страни по време на 4 етапа:

  1. Училищен етап.Тази обиколка може лесно да се нарече най-простата, тъй като нейните организатори са местните власти, отговорни за образованието в градските райони. В първия етап се състезават деца от 5-ти до 11-ти класове. Учениците от 4 клас участват в тази обиколка само по два предмета - руски език и математика. Желанието на учениците не бива да се ограничава по никакъв начин – всеки може да стане участник в училищния тур. Трябва обаче да сте подготвени за факта, че задачите ще надхвърлят нормалната учебна програма и дори ще представляват теми, изучавани в гимназията. Победителите продължават към следващия кръг.
  2. Общински етап.В този кръг участват деца от 7 до 11 клас. Този етап се организира от градския отдел на образованието, чиито специалисти определят квоти за участниците във всяка академична дисциплина, съставят списъци на учениците (това отчита броя на точките, които всеки клас е получил в предишния етап на олимпиадата). Победителите могат да участват училищни обиколкитази година, както и момчетата, които станаха победители в олимпиадата миналата година.
  3. Областен етап.Това ниво на олимпиадата се провежда за ученици, които се обучават по програми от 9 до 11 клас. Участието се определя от събраните точки в общинския предметен кръг. Както и на предходния етап, могат да се състезават както победителите в общинския етап на учебната 2018/2019 г., така и на предходния. Освен това броят на участниците може да бъде разширен, за да включва студенти, които учат в чужбина в образователни институции, подчинени на руското Министерство на външните работи.
  4. Краен етапизвършвани в държавен мащаб. Съставът на финалния кръг на олимпиадата се формира директно от специалисти, представляващи Министерството на образованието и науката на Руската федерация. В този кръг могат да се състезават и ученици, които са станали победители от текущия и предишни учебни периоди. Ако възникне ситуация, че в някой регион на страната няма нито един от участниците предметна олимпиадане са събрали необходимия брой точки, то МОН може да се съгласи да делегира един ученик, който е набрал най-малко 50% от всички точки за задачите от областния кръг. Изключение е възможно и за ученици, които реално се обучават в 5-8 клас в училище, но желаят да говорят по предмета за 9 клас. Победителите и подгласниците в това престижно турне получават дипломи, удостоверяващи правото на постъпване във всеки университет в страната. Необходимо е да се изпълнят само две условия - да се вземе свидетелство за училище и да се запише специалност по предмета, по който е записана победата. Освен това такива талантливи деца получават специална награда от името на руското правителство.

Квоти за участниците

Струва си да се прави разлика между понятията победители и победители в турнета, свързани с регионалните и федералните етапи. Победител автоматично е ученикът, събрал най-много точки по своя предмет. Победителят трябва да получи точки, определени като преминаващи оценки от Министерството на образованието. Освен това броят на победителите има ясно определена квота:

  • на областния кръг техният брой не може да надвишава 25%;
  • във финалния кръг не може да има повече от 45%. В същото време на този етап броят на победителите също е ограничен - не повече от 8% от общия брой участници в турнето.

През какви периоди се провеждат етапите на олимпиадата?

Олимпиадата обхваща почти цялата учебна година: започва през септември и завършва през май. Ако говорим за отделни етапи, тогава през 2018/2019 г., както и преди, ще бъдат определени следните периоди:

  • Обиколката на училището продължава от средата на септември до края на октомври.
  • Общинската обиколка се организира от 20 октомври до средата на декември;
  • регионалният етап продължава от средата на януари до края на февруари;
  • Последният етап на училищната олимпиада ще се проведе от средата на март до средата на май.

Подготовка за стандартни задачи за олимпиада


За да се подготвите за олимпиадата, изтеглете и работете със стандартни задачи

Олимпиадните задачи по всеки предмет най-често се разделят на два блока – теория и практика. Разбира се, всяка от дисциплините включва своите специфики и характеристики на задачите, особено когато става въпрос за финалния кръг, така че без внимателна подготовканяма начин да го заобиколите. Ако говорим подробно за някои олимпиадни дисциплини, тогава можем да цитираме следните факти:

  • олимпиадата по изкуствата ще разкрие творческите способности на ученика, така че си струва да се впуснете в зъбите и да усъвършенствате техниките си за рисуване или скулптура;
  • математиците често получават сложни проблеми, които трябва да бъдат решени по нестандартни начини;
  • често се подготвят несъстезателни задачи за участниците в руски езикови обиколки - например под формата на аргументиран аргумент или дори писане на олимпийския химн;
  • Учениците, участващи в олимпиадата по информатика, трябва да решават само практически задачи. Интересното е, че по време на финални кръговечесто провеждат онлайн предавания и телеконференции с известни руски учени;
  • на Олимпиада по химияучениците ще трябва да покажат не само теоретични познания, но и способността да провеждат експерименти във всички области на тази наука;
  • за екология, започвайки с регионалното турне, се предвижда представяне и защита на интересен и актуален екологичен проект;
  • Олимпиадата по география ще изисква отлични умения за навигация по карти. Интересното е, че като част от това извънсъстезателно състезание се провежда мултимедийна викторина с награди. Най-добрите от най-добрите могат да бъдат наградени с допълнителни финансови стимули - персонализирани стипендии от компанията Around the World, които се присъждат през всички години на обучение в университета;
  • в състезанието по история ще трябва не само да покажете, че сте отлични в решаването на тестове, но и да напишете есе и проект по история.

Можете обаче да практикувате предварително, като използвате примери за олимпийски комплекси през последните години. Например, за да помогнете на учениците, можете да препоръчате интернет ресурса rosolymp.ru - това е директният официален уебсайт на Всеруската олимпиада. Тук можете да намерите задачи за федералните етапи през последните няколко години (и дори отговори на тях).

Порталът на vos.olimpiada.ru също ще бъде полезен - съдържа задачи на няколко етапа, включително общински и регионални, и този ресурс се актуализира със завидна редовност. Тук можете да следите обиколките за следващата учебна година и да намерите задачи за всички класове. Освен това цялата необходима информация е предоставена на официалния уебсайт на Министерството на образованието и науката на Руската федерация.

Подкрепа и критика на Всеруските олимпиади

Като всяко явление, Олимпиадата има две страни. Разбира се, тези събития имат огромни положителни последици, защото помагат за популяризирането на науката и идентифицирането на най-талантливите студенти сред студентите, които с подходяща подкрепа ще могат да постигнат световно признание. И така, примерът на математика Г.Я. Перелман, който спечели олимпиадата още в съветско време и след това стана лауреат на наградата на Европейското математическо общество, както и на международната награда на Фийлдс (за това, че успя да реши хипотезата на Поанк).

За същото постижение Перелман получава награда от 1 милион долара от ръководството на математическия институт Клей! Можете също така да си спомните S.K. Смирнов, който преди това демонстрира математическия си талант на олимпиадата. По едно време той получи шест престижни награди, включително медала на Фийлдс, а днес е гост-професор в Женевския университет и член на съвета на Министерството на образованието и науката на страната.


Заетите места на олимпиадата ще ви отворят пътя към най-добрите университети в страната!

Такива събития имат положително въздействие върху престижа на държавата, тъй като най-добрите от най-добрите ученици след това представляват Русия на олимпиадите международно ниво. Също така е много приятно за учениците да получават награди - победителите имат право на правителствено плащане от 60 000 рубли, а победителите - 30 000 рубли. Въпреки че за това, разбира се, трябва да учите много усилено.