Le plaisir commence 1 2. Le plaisir commence

PRÉPARÉ PAR UN PROFESSEUR D'ÉDUCATION PHYSIQUE
Fitileva Olga Alexandrovna


Objectifs:

  • Propagande image saine vie.
  • Développement de la personnalité d'un enfant basé sur la maîtrise culture physique.
  • Favoriser un sentiment de collectivisme, de camaraderie, d’entraide et de pensée créative.
Inventaire: drapeaux, cerceaux, ballons de basket, ballons, bancs de sport, cordes à sauter, seaux, cônes.

Menant:

Bonjour, chers gars et distingués invités ! Nous sommes très heureux de vous voir tous aujourd'hui dans notre salle de sport ! Nous commençons le plus amusant de tous les sports et le plus athlétique de tous les jeux amusants : « Fun Starts » ! Et notre salle de sport se transforme en un stade amusant. Les participants rivaliseront de précision, de dextérité, d'ingéniosité et de vitesse !

Enfant:

Grandir et se durcir
Pas par jours, mais par heures,
Faire de l'exercice physique,
Il faut étudier !

Menant:

Il est maintenant temps de rencontrer les participants aux vacances. Le concours implique 2 équipes de 10 personnes :

1 commande "Eh bien, attends une minute"
Devise : Vitesse maximale, rire maximum !

2ème équipe "Pingouins"
Devise : Nous, les pingouins, sommes tout simplement cool,
Gagnez, essayez-nous !
Nous vous arrêterons, nous piétinerons tout le monde,
Nous n'avons besoin que de succès !
Accueillons chaleureusement nos participants.
Et maintenant quelques mots d'adieu aux participants.

Spectacle pour enfants.

Si tu veux devenir habile,
Fort, adroit, courageux,
Apprenez à aimer les cordes à sauter
Cerceaux et bâtons.

Ne jamais se décourager
Touchez la cible avec les balles.

C'est le secret de la santé -
Bonjour à tous les amis, éducation physique !

Le sport, les gars, est très nécessaire,
Nous sommes de très bons amis du sport.

Le sport est une aide !
Sport – santé !
Le sport est un jeu !
Entraînement physique !

Dans le monde il n'y a pas la recette est meilleure,
Soyez indissociable du sport

Tu vivras 100 ans -
C'est tout le secret !

Menant:

Nous ouvrons une fête de paix et d'amitié.
Fête du sport C'est bouillant maintenant !
Nous développons l'esprit et le corps à travers le sport,
Il remplira chacun de vous de force !

Menant:

Nous avons donc rencontré les équipes, entendu les mots d’adieu – il est temps de commencer nos Fun Starts ! Commandes « À droite ! » marchez vers le lieu du relais !

1 course de relais."Réchauffer."

Équipement : ballon
Le premier participant ramasse le ballon, court, contourne le drapeau et, revenant à l'équipe, passe le relais au participant suivant. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

2ème relais. "Courir sur les bosses"

Les joueurs sont répartis en équipes dont les joueurs s'alignent en colonnes un par un. Devant chaque équipe, de la ligne de départ à la ligne d'arrivée à une distance de 1 à 1,5 m les uns des autres, des cercles d'un diamètre de 30 à 40 cm sont tracés le long d'une ligne droite ou sinueuse.
Au signal du gérant, les premiers numéros de bâton sauter de cercle en cercle, après quoi ils reviennent par le chemin le plus court et passent le relais au joueur suivant qui effectue la même tâche. L'équipe dont les joueurs terminent le relais en premier gagne.

3ème relais. "Tireur pointu"


Inventaire : seau, cônes.
En face de chaque équipe se trouve un seau. À tour de rôle, chaque joueur effectue un lancer avec la pomme de pin dans le seau. Le nombre de touches est pris en compte lors du calcul des points.

4 relais. "Saut périlleux"


Équipement : tapis
Chaque équipe fait face à un échec et mat. Le participant court en avant, atteint le tapis, roule en avant, court autour du comptoir et revient vers son équipe. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

5ème relais. "Apportez le ballon"

Vous devez porter 2 balles dans vos mains sans les laisser tomber.
L'équipe qui termine la première et ne laisse pas tomber le ballon gagne.

6ème relais. "Train rapide"

Les enfants sont répartis en deux équipes. Les joueurs de chaque équipe s'alignent les uns après les autres en colonne. Un drapeau est placé devant chaque équipe à une distance de 6-7 m. Le premier joueur de l'équipe court vers le drapeau, le contourne et revient à l'endroit où le prochain participant l'attrape, et les enfants courent ensemble vers le drapeau. Puis ils reviennent et prennent le troisième, etc., jusqu'à ce que toute l'équipe contourne le drapeau. L'équipe qui termine le jeu en premier gagne.

7ème relais. "Ne laisse pas tomber le ballon"

Deux participants, debout face à face, tiennent un gros ballon à deux mains, courent autour du comptoir et retournent dans leur équipe. Passez le ballon aux participants suivants.

8ème relais. "Tunnel"

Devant chaque équipe se trouve un grand sac sans fond ; au signal, les participants courent vers le sac, rampent à travers celui-ci, courent autour du comptoir et retournent dans leur équipe. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

9ème relais. "Planter des pommes de terre"


Les participants sont alignés en colonne les uns derrière les autres. Devant eux se trouvent 3 petites boules sur le tapis. Au signal, le premier participant prend une balle, court jusqu'au premier trou, pose la balle et revient. Il prend la deuxième balle, court jusqu'au deuxième trou, pose la balle et revient. Il prend la troisième balle, court jusqu'au troisième trou, court autour du stand, place la balle dans le trou et revient en touchant le joueur suivant avec sa main.
Le deuxième participant court jusqu'au premier trou, prend la balle, revient, la pose sur le tapis, court jusqu'au deuxième trou, prend la deuxième balle, revient, la pose sur le tapis, court jusqu'au troisième trou, prend le le ballon, court autour du stand, revient, rend le ballon aux mains.

Résolvons maintenant quelques énigmes :

J'ai décidé de devenir un homme fort
Je me suis précipité vers l'homme fort :
- Parle-moi de ça,
Comment es-tu devenu un homme fort ?
Il sourit en réponse :
- Très simple. Depuis de nombreuses années
Chaque jour, en sortant du lit,
J'élève... (Haltères)

Il y a une pelouse dans notre école,
Et dessus il y a des chèvres et des chevaux.
Nous dégringolons ici
Exactement quarante-cinq minutes.
A l'école il y a des chevaux et une pelouse ?!
Quel miracle, devinez quoi ! (Salle de sport)

Iberbe et pas blanc,
Corps lisse et sans poils,
Des sabots de fer
Comme creusé dans le sol,
Il ne bêle pas, ne fait pas de bruit,
Là où ils l’ont mis, c’est là ;
Ils ne le bougent pas, ils sautent par-dessus. (Projectile - chèvre)


Menant:
Chers gars, vous avez bien concouru aujourd'hui et vos fans vous ont très bien applaudi, et cela vous a sans aucun doute donné de la force. Résumons notre Bons départs(le nombre de ballons indique quelle équipe est la gagnante)

Notre concours est terminé, mais quels que soient les résultats, nous supposerons que « l'Amitié » a gagné aujourd'hui.

Vitesse maximale, rire maximum !
Ensemble, en équipe, nous réussirons.
Si vos adversaires sont soudainement en avance,
Après, nous leur dirons : « Eh bien, attendez ! »

Nous, les pingouins, sommes juste cool,
Gagnez, essayez-nous !
Nous vous arrêterons, nous piétinerons tout le monde,
Nous n'avons besoin que de succès !

« Le plaisir commence»

entre étudiants

1-1 cours

Lycée MKOU "Pobochinskaya"

Compilé par un professeur d'éducation physique

Nazartchuk Veronika Anatolyevna

Le plaisir commence dès la 1re et la 2e année

Objectifs:

Promotion d'un mode de vie sain.

Développement de la personnalité de l’enfant basé sur la maîtrise de l’éducation physique.

Favoriser un sentiment de collectivisme, de camaraderie, d’entraide et de pensée créative.

PROGRÈS DU JEU.

Nous commençons le plus amusant de tous les sports et le plus athlétique de tous les jeux amusants : « Fun Starts » ! Et le nôtre salle de sport se transforme en stade amusant ! Les concurrents rivaliseront de force, d'agilité, d'ingéniosité et de vitesse !

Si tu veux devenir habile,

Fort, adroit, courageux,

Apprenez à aimer les cordes à sauter

Cerceaux et bâtons.

Ne jamais se décourager

Touchez la cible avec les balles.

C'est le secret de la santé -

Bonjour à tous les amis, éducation physique !

    Concours "FEU DE SIGNALISATION"

Les élèves se déplacent en colonne, un à la fois, dans la salle. . Le leader a trois cercles dans ses mains (rouge, jaune, vert). Le cercle jaune se lève, les enfants marchent au pas, le cercle vert est une course lente, le cercle rouge est un squat complet.

1 course de relais.

"S'échauffer avec un bâton de relais."

Courez de l'autre côté de la salle, contournez la puce et revenez en courant, passez la baguette.

2ème relais.

"Rollez sur le terrain."

Courez en avant et utilisez le bâton pour rouler balle de tennis entourez les jetons et revenez, passez le club et la balle au suivant.

3ème relais.

"Relais de corde"

Le premier participant court à la corde à sauter jusqu'à la puce, court autour d'elle, saute en arrière et donne la corde à sauter au deuxième participant.

4 relais.

"Relais de balle"

Le premier participant se tient à quatre pattes, le ballon repose entre les jambes et le menton, le participant atteint le jeton, se lève, prend le ballon dans ses mains, recule et passe le ballon au joueur suivant.

5ème relais.

"Rassemblements"

Les membres de l'équipe s'assoient sur des bancs de sport les uns derrière les autres et passent le ballon à la personne assise derrière eux. Le dernier court avec le ballon, s'assoit en avant et passe à nouveau le ballon. Le relais continue jusqu'à ce que les joueurs soient à leur place.

6 relais

"Collectez les cubes"

Accessoires : chips, cubes.

Description du jeu : Les équipes sont assises sur des bancs de sport, à l'arrière de la tête de chacun. Le guide a 2 cubes dans les mains. Il y a des jetons à l'envers à 10-15 m de la ligne de départ. Lorsque le coup de sifflet retentit, le guide court, court jusqu'à 1 jeton, pose un cube, court jusqu'à 2 jetons, pose un cube, court autour de 3 jetons, revient en collectant des cubes, court en donnant les cubes au joueur suivant et se tient au niveau du jeton. fin de la colonne.

7ème relais.

Relais "Traversée"

Le premier joueur court vers le comptoir (jeton), prend le cerceau, revient dans l'équipe et le deuxième joueur attrape le cerceau, ils courent ensemble, puis le troisième est pris, etc.

Terminez lorsque toute l’équipe revient en tenant le cerceau. Si quelqu'un se décolle, l'équipe retourne à cet endroit et continue le jeu.

8 relais

"Mystérieux"

Les équipes résolvent à tour de rôle des énigmes :

1) Tu le jettes dans la rivière, il ne se noie pas, tu le frappes contre le mur, il ne gémit pas,

Si vous le jetez par terre, il s'envolera. (Balle)

2) Quand le printemps fait des ravages et que les ruisseaux sonnent,

Je saute par-dessus elle et elle me saute par-dessus. (Corde à sauter)

3) Je cours en utilisant deux jambes pendant que le cavalier s'assoit sur moi.

Mes cornes sont dans ses mains et ma vitesse est dans ses pieds.

Je suis le seul à être stable quand je cours ; je ne peux pas rester debout une seconde. (Vélo)
4) Quel drôle d'incident !

Un nuage s'amusait dans la salle de bain

La pluie tombe du plafond

Sur mon dos et sur mes côtés

La pluie est chaude, chauffée,

Il n'y a pas de flaques d'eau visibles sur le sol

Tous les garçons adorent (douche)

5) Queue en os,

Au dos il y a un poil (brosse à dents)

6) S'éclipse comme un être vivant,

Mais je ne le laisserai pas sortir

Mousses à mousse blanche,

Pas trop paresseux pour se laver les mains (savon)

7) Je me lève tôt le matin

Avec le soleil rose,

Je fais le lit moi-même

Je fais vite (en charge)

8) Il y a une pelouse dans notre école,

Et dessus il y a des chèvres et des chevaux.

Nous dégringolons ici

Exactement quarante-cinq minutes.

A l'école il y a des chevaux et une pelouse ?!

Quel miracle, devinez quoi ! (Salle de sport)

Animateur : Notre jeu est terminé. Tous les membres de l’équipe ont fait preuve d’agilité, de force et de vitesse. Et surtout, nous avons reçu un regain d'énergie et beaucoup d'émotions positives ! Faites du sport, améliorez votre santé, développez votre force et votre endurance !

Le but de cet événement est de promouvoir un mode de vie sain.

Objectifs : améliorer la motricité et les capacités, attirer études systématiques le sport, pour cultiver le sens du collectivisme, un « sain esprit de compétition ».

Conçu pour les élèves de 1ère année.

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Aperçu :

"FUN STARTS" pour la 1ère année

Objectif : promouvoir un mode de vie sain.

Objectifs : améliorer la motricité et les capacités, s'impliquer dans des activités systématiques

Faire du sport, favoriser le sens du travail en équipe, un « esprit sain »

Rivalité."

Matériel : racks, ballons, paniers, cordes à sauter, cerceaux, corde.

Déroulement de l'événement

Sous marche sportive"Le pays appelle en avant", les enfants entrent dans le gymnase. Les supporters prennent place, les participants font la queue.

Étudiant 1 : Sur terrain de sport Nous vous invitons, les enfants !

La fête du sport et de la santé commence maintenant.

Étudiant 2 : Testez votre force, courez, sautez

Nous invitons des amis sur le site.

Des débuts amusants vous attendent sur le site,

Dépêchez-vous ici vite !

Menant: Bonjour, chers gars et distingués invités ! Nous sommes très heureux de vous voir tous aujourd'hui dans notre salle de sport. Nous commençons le plus amusant de tous les sports et le plus athlétique de tous les jeux amusants, « Fun Starts ». Les concurrents rivaliseront de force, d'agilité, d'ingéniosité et de vitesse.

Tout d'abord, faisons connaissance avec les participants à notre concours. Mot à l'équipe de 1ère classe :

Nous sommes l'équipe de 1ère classe "Abeilles"

Notre devise : « Les abeilles sont les meilleures, les abeilles réussiront ! »

Mot à l'équipe de 1ère classe, 1ère classe.

Animateur : Eh bien, nous avons rencontré les équipes, et maintenant il est temps de présenter les membres du jury, sans qui aucun concours n'est complet.

Présentation du jury : 1.

Laissez le jury décider de tout le déroulement de la bataille

Il le suivra sans faute.

Qui sera le plus sympathique ?

Il gagnera au combat.

Nous demandons aux participants au concours d'être prudents et de ne pas enfreindre les règles. Les compétitions seront évaluées selon un système à trois points. La première équipe qui termine la tâche reçoit 3 points, la deuxième - 2 points, la troisième - 1 point pour l'effort.

Relais n°1. " Courir entre les poteaux»

Au signal, le premier participant contourne les quilles en « serpent », atteignant le comptoir,

Revient en ligne droite en passant le relais au suivant

Au participant.

Relais n°2 « Courir avec un ballon »

La balle est un projectile bien connu,

A la fois beau et utile.

Il existe de nombreuses compétitions avec le ballon,

Nous les sélectionnons pour vous à l'avance.

Au signal, le joueur dribble le ballon d'une main jusqu'au poteau, le contourne, revient en tenant le ballon dans ses mains, passant le relais au participant suivant.

* Annonce des résultats du concours.

Relais n°3" Passer le ballon au dessus de ta tête»

Au signal, le premier joueur passe le ballon au-dessus de sa tête aux participants suivants de la chaîne. Le dernier, après avoir reçu le ballon, se déplace au début de la colonne et les actions se répètent.

* Annonce des résultats du concours.

Relais n°4" Relais cerceau»

Pour les cours, comme on le sait,

Nous avons besoin d'un cerceau.

A la fois beau et utile

Faites des exercices avec.

Les participants, au signal, placent un cerceau devant eux, se tiennent debout dedans, passent le cerceau dans leur torse et leur tête et répètent les mouvements jusqu'à atteindre le stand. Ils reviennent en courant avec le cerceau à la main et le passent au participant suivant.

* Annonce des résultats du concours.

Concours des capitaines n°5"Toucher la cible"

Si tu veux devenir habile,

Fort, adroit, courageux,

Apprenez à aimer les cordes à sauter

Cerceaux et bâtons.

Ne jamais se décourager

Touchez la cible avec les balles.

Le prochain concours s'appelle « Hit the Target ». Les capitaines d'équipe y participent. À une certaine distance, vous devez marquer 5 balles dans le panier. Pour chaque coup - 1 point. Capitaine qui a marqué le plus grand nombre balles, gagnant.

* Annonce des résultats du concours.

Relais n°6" Courir avec une corde à sauter»

Pour que le chiffre soit en ordre,

Faites-vous des amis avec une corde à sauter.

Montez-le jusqu'au comptoir

Ayant accompli la tâche avec habileté.

Au signal, le participant court vers le comptoir en sautant par-dessus la corde. Ils reviennent en ligne droite, le tiennent dans leurs mains et le passent au participant suivant.

* Annonce des résultats du concours.

Relais n°7" Lutte acharnée»

Hier, un python a rampé jusqu'à nous,

Il nous surprend tous.

Où est la queue, où est la tête...

Au début, nous n'avons pas compris.

Devinez lequel équipement sportif on dirait un python ?

Comment s’appellera notre dernier relais ?

Au signal, les équipes doivent tenter de tirer la corde de leur côté.

* Annonce des résultats du concours.

Animateur : Eh bien, c'était le dernier concours, et maintenant nous allons donner le temps aux membres du jury de résumer les résultats de notre fête sportive et d'identifier le gagnant.

(Pendant que le jury résume les résultats, le présentateur discute avec les participants)

Quels sports connaissez-vous ?

Lequel athlètes célèbres peux-tu le nommer ?

Pourquoi faut-il faire du sport ?

Eh bien, le jury est prêt à annoncer les résultats du concours. C'est à eux...

PRIX.

Nous félicitons les gagnants

Et nous leur décernons des récompenses !

Nous remercions sincèrement le jury

Nous leur disons un grand merci !

Notre rencontre avec le sport touche à sa fin

Et avec ceux qui ont été amis du sport toute leur vie.

Il est plus facile d'apprendre et de mieux travailler avec.

Le sport est la principale aide pour chaque famille.

Il récompense chacun avec une excellente santé

Et donne de l’amitié et de l’amour à vos proches.

Il appelle à des randonnées et même à des actes héroïques,

Cela appelle à grandir, construire, faire, apprendre.

Et tout le monde aujourd'hui est gagnant,

La participation aux vacances est le résultat principal !

Faites de l'exercice, améliorez votre santé, développez votre force et votre endurance.

A bientôt !

Le plaisir commence (GPA-1re année)

Objectifs: -Promotion d'un mode de vie sain. -Développement de la personnalité de l’enfant basé sur la maîtrise de l’éducation physique. -Cultiver un sentiment de collectivisme, de camaraderie, d'entraide et de pensée créative. Inventaire: lettres (bonheur, beauté, santé), quilles, cerceaux, balles, ballons, 3 boules, 3 lots de produits, 3 sacs à dos, tapis volants (patins de glace), médailles à 1,2, 3 places, barrières.

La salle est décorée de ballons et d'affiches.

Animateur : Bonjour, chers gars et distingués invités ! Nous sommes très heureux de vous voir tous aujourd'hui dans notre salle de sport ! Nous commençons le plus amusant de tous les sports et le plus athlétique de tous les jeux amusants - « Fun Starts » ! Et notre salle de sport se transforme en stade amusant. Les participants à la compétition s'affronteront en force, en agilité, en ingéniosité et en vitesse ! pour rencontrer les participants du séjour Le concours implique 3 équipes de 8 personnes :

Présentation des équipes (nom, devise, carte de visite).

Jury.

Et maintenant quelques mots d'adieu aux participants au concours.

Si tu veux devenir habile,

Fort, adroit, courageux,

Apprenez à aimer les cordes à sauter

Cerceaux et bâtons.

Ne jamais se décourager

Touchez la cible avec les balles.

C'est le secret de la santé -

Bonjour à tous les amis - éducation physique !

Le sport, les gars, est très nécessaire,

Nous sommes de très bons amis du sport.

Le sport est une aide !

Sport – santé !

Le sport est un jeu !

Entraînement physique !

Il n'y a pas de meilleure recette au monde

Soyez indissociable du sport

Tu vivras 100 ans -

C'est tout le secret !

Alors, nous avons rencontré les équipes, sélectionné le jury, entendu les mots d'adieu, il est temps de commencer le concours !

1 relais."Échauffement".

Courez vers le côté opposé de la salle en contournant les quilles ; grimpez à travers le cerceau et revenez en courant.

Relais 2. « Roulez sur le terrain. »

Courez en arrière et utilisez un cerceau pour faire rouler la balle jusqu'au panneau de limite et revenir.

3ème relais. "Amitié".

Tenant un gros ballon gonflable avec le front et se tenant la main, deux membres de l'équipe courent jusqu'au panneau de limite et reviennent. Sur la ligne de départ, le relais est passé à la paire suivante.

4 relais. "Collecte des déchets"

Des ballons sont dispersés dans la salle. Sans toucher les balles avec vos mains, utilisez une cuillère pour ramasser une balle, amenez-la dans le « panier » et revenez en arrière.

5ème relais. "Pour l'épicerie."

De l'autre côté de la salle se trouvent des produits sur le meuble (thé, sel, pâtes, graines, limonade, feuilles de laurier, « Rolton », sprats). Prenant un sac de courses, le participant va « faire l'épicerie ». Après avoir franchi 2 barrières, il court vers l'armoire, met 1 produit dans le sac, revient et passe le sac au joueur suivant.

6ème relais. "Sur le tapis magique."

Les participants ont la possibilité de jouer le rôle de la princesse grenouille et de monter sur un « tapis volant ». Ils doivent s'asseoir sur le « tapis volant », le saisir avec leurs mains et pousser avec leurs pieds pour arriver au bout. le hall et retour au panneau.

7ème relais. "De fête"

Courez de l'autre côté du couloir, prenez 1 feuille de papier avec une lettre et revenez en arrière. Le relais est considéré comme terminé lorsque l'équipe est alignée et tient le mot écrit devant elle.

Mots utilisés : BONHEUR ! BEAUTÉ! AMUSANT!

Pendant que le jury s'apprête à annoncer les résultats définitifs, jouons à un jeu d'attention.

En résumé. Récompenses d'équipe. Nos vacances sont terminées. Tous les membres de l’équipe ont fait preuve d’agilité, de force et de vitesse. Et surtout, nous avons reçu un regain d'énergie et beaucoup d'émotions positives ! Encore une fois, nous félicitons tout le monde pour les vacances ! Faites du sport, améliorez votre santé, développez votre force et votre endurance ! A bientôt !

Les équipes reçoivent des médailles pour les 1ère, 2ème et 3ème places et de jolis prix.

Si tu veux devenir habile,

Fort, adroit, courageux,

Apprenez à aimer les cordes à sauter

Cerceaux et bâtons.

Ne jamais se décourager

Touchez la cible avec les balles.

C'est le secret de la santé -

Bonjour à tous les amis - éducation physique !

Le sport, les gars, est très nécessaire,

Nous sommes de très bons amis du sport.

Le sport est une aide ! Sport – santé !

Le sport est un jeu ! Entraînement physique !

Il n'y a pas de meilleure recette au monde

Soyez indissociable du sport

Tu vivras 100 ans -

C'est tout le secret !

Nous ouvrons une fête de paix et d'amitié.

La fête du sport va bientôt commencer !

Nous développons l'esprit et le corps à travers le sport,

Il remplira chacun de vous de force !

Nom du relais

Réchauffer

Tumbleweed

Amitié

Collecte des déchets

Pour l'épicerie

Sur un tapis volant

De fête

Classe: 1

Objectif de la leçon : développement des qualités motrices vitales de base des élèves.

– améliorer la course avec le ballon, le saut avec le ballon ;
– développer la force, la dextérité, la persévérance, la persévérance des élèves ;
– cultiver un « sain esprit de compétition ».

Équipement: ballons de volley, bâtons de hockey, cubes, tapis de gymnastique, bancs de gymnastique, magnétophone, enregistrement audio de la marche.

Le déroulement des vacances

Bonjour, nos chers enfants, parents !
Dans chaque petit enfant,
Aussi bien chez un garçon que chez une fille.
Il y a deux cents grammes d'explosifs
Ou même un demi-kilo.
Il doit galoper et sauter,
Prenez tout, donnez un coup de pied dans vos jambes.
sinon ça va exploser
On ne sait pas pourquoi.

Aujourd'hui, nous nous sommes réunis dans cette belle et lumineuse salle pour organiser la compétition sportive « Fun Starts », à laquelle participeront les enfants de 1ère année.

Au son d'une marche, le juge présente les participants au concours. Le présentateur présente le juge principal du concours, qui présente les équipes et les membres du jury.

Juge de compétition. Avant le début du concours, nous avons demandé aux membres du jury de répondre à la question : « Qu'est-ce que l'éducation physique ? Et c'est ce qu'ils ont répondu.

O.A. Lyba, enseignante en sécurité des personnes : « L'éducation physique est mon mode de vie. »

COMME. Beksultanova, député Directeur de VR : « La beauté pour moi et la santé de mes enfants. »

N / A. Kalitina, député directeur de la gestion de l'eau : L'éducation physique, c'est la force et la santé, la beauté de l'âme et du corps, la réussite.

Menant. Chers juges et fans, ne soyez pas si stricts avec notre jeunes athlètes. Avant le début de la compétition, vous devez vous rappeler les règles que les joueurs ne doivent jamais enfreindre. Lorsque vous perdez, vous ne devez jamais vous mettre en colère, être espiègle ou offensé !

Je souhaite bonne chance et succès aux participants du concours, et si quelqu'un perd, rappelez-vous : nous n'avons pas de perdants - nous sommes tous des athlètes !

Laissez le jury décider de tout le déroulement de la bataille
Il le suivra sans faute.
Qui sera plus sympathique
Il va gagner.

Le juge du concours organise des concours pour les participants.

1 compétition « Relais à pieds de flotte »

Les membres de l'équipe courent vers le cube, le contournent et passent le ballon au joueur suivant jusqu'à ce que tout le monde ait couru. L'équipe qui termine le relais le plus rapidement gagne.

2ème concours « Kangourou »

Les membres de l'équipe, le ballon entre les jambes, sautent vers le cube, courent autour de lui, prennent le ballon dans leurs mains et le passent à un autre joueur. L’équipe qui termine cet exercice le plus rapidement gagne.

3ème compétition « Hockey »

Un membre de l'équipe prend un bâton et dribble le ballon jusqu'au cube, en fait le tour, passe le ballon et le colle au joueur suivant.

4ème compétition « Football »

Un membre de l'équipe envoie le ballon jusqu'au cube et en fait le tour, puis le passe à un autre joueur. L'équipe qui accomplira la tâche le plus rapidement gagnera.

Le jury résume les résultats préliminaires. L'arbitre en chef de la compétition dirige le jeu avec les supporters.

Jeu « Les bonnes personnes »

Pendant que le jury compte les points, nous jouerons avec vous à un jeu comique « Kind People ». Vous devez faire ce que je dis, si avant cela il y avait les mots « bonnes personnes ».

« Bonnes gens », levez la main.
Tapez du pied.
« Bonnes gens », mettez vos mains sur votre ceinture.
Faites des inclinaisons vers la droite et la gauche.
Les « bonnes personnes » applaudissent.

(Le jury résume les résultats préliminaires du jeu)

5ème concours « Rolls »

Le membre de l'équipe est allongé sur le tapis, le dos, les bras et les jambes étendus le long du corps. Sur commande, il commence à rouler jusqu'au bout du tapis, puis court autour du cube. En touchant sa main, il passe le relais à un autre participant.

6ème concours « Pull-up »

Les membres de l'équipe s'allongent à tour de rôle sur le banc de gymnastique, sur le ventre, enroulant leurs bras autour du banc et se hissant jusqu'au bout du banc. Ensuite, ils courent autour du cube et passent le relais à un autre participant.

7ème compétition « Course de relais intégrale »

Les membres de l'équipe courent vers le cube, où se trouvent des morceaux de papier avec des exemples. Vous devez résoudre l'exemple et passer le relais à un autre participant en touchant votre main.

Menant. Le dernier type de compétition

Nous avons terminé et maintenant

Le résultat de tous nos concours,

Laissons les juges nous l’apporter.

Pendant que le jury résume les résultats finaux, nous jouerons à un jeu avec le public.

1. Se réveiller tôt le matin, avec le soleil rose,
Je fabrique le berceau moi-même, je le fais rapidement……. charge.

2. Pas offensés, mais gonflés, ils le conduisent à travers le terrain.
Mais ils ne vous frapperont en aucun cas, vous ne pourrez pas suivre ……….. balle.

3. Il y a un cri sur la plateforme de glace, un élève se précipite vers la porte.
Tout le monde crie : « Puck ! Bâton de hockey ! Frapper! Jeu amusant …….. hockey.

4. Deux chevaux de bouleau me portent dans la neige.
Ces chevaux sont rouges et leurs noms sont ……. skis.

Le jury résume les résultats, le juge remercie les participants au concours et remet les certificats aux équipes.

Chers parents, enfants, amis !
Merci à tous pour votre attention.
Pour l'enthousiasme et les rires éclatants,
Pour l'excitation de la compétition,
Succès garanti !
Maintenant, le moment des adieux est venu,
Notre discours sera court,
Nous disons : « Au revoir !
A bientôt, de nouvelles rencontres !