ACARA OLAHRAGA DAN KESEHATAN MASSA

Fitur teknik SMM.

Hari olahraga dan kesehatan.

Liburan olahraga.

Festival olahraga.

Olahragalandia.

Kereta kesehatan.

1. Partisipasi penduduk dalam olahraga multi-tahap dan satu kali, kegiatan kesehatan massal dan rekreasional dianggap sebagai salah satu bentuk efektif untuk meningkatkan DA, meningkatkan dan mempertahankan indikator fungsional tubuh pada tingkat yang cukup tinggi.*

Partisipasi berkala dalam olahraga massal multi-tahap dan satu kali serta acara rekreasi dan kesehatan memiliki efek merangsang dalam mempertahankan gaya hidup sehat dan mencari cadangan di DA.

Namun perlu ditegaskan bahwa acara-acara tersebut harus diselenggarakan dan dilaksanakan secara metodis dengan benar, sebab di dalamnya metode kompetitif mendominasi, yang pada gilirannya mengharuskan seseorang untuk menunjukkan upaya maksimal. Kegagalan untuk mematuhi persyaratan metodologis dapat membahayakan seseorang. Paling sering hal ini terjadi ketika orang yang tidak siap terlibat dalam acara semacam itu. Kompetisi sering kali disertai dengan ketegangan emosional, karena para pemain berusaha untuk tidak kalah, untuk menang, dll. Dan kalau teknik yang tepat Jika peristiwa yang hanya terjadi sekali saja diabaikan, maka kecenderungan untuk “menang dengan cara apa pun” akan menjadi lazim. Dalam kasus seperti itu aktivitas fisik akan berlebihan dan akan memberikan efek negatif pada tubuh. Berkaitan dengan itu, tata cara penyelenggaraan dan penyelenggaraan acara olah raga massal dan rekreasi kesehatan dimulai dengan menentukan aktivitas fisik yang diharapkan, dengan memperhatikan usia, jenis kelamin, dan tingkat kebugaran jasmani peserta. Semua ini diperhitungkan ketika mengembangkan ketentuan (program, skenario) suatu peristiwa tertentu.

Acara olahraga massal dan rekreasi kesehatan yang diadakan satu kali meliputi: hari olahraga dan kesehatan, festival olahraga, festival olahraga, lari massal, kereta kesehatan, dll.

2. Hari olah raga dan kesehatan

Di antara acara olahraga dan rekreasi kesehatan populer yang mendapat pengakuan adalah hari olahraga dan hari kesehatan.

Hari olahraga - hari perenang, hari pelari, hari pemain ski, dll. merupakan tinjauan atas pencapaian dalam keterlibatan massa penduduk dalam partisipasi aktif dalam olahraga pilihan mereka. Atlet dari segala usia ikut serta dalam hari olahraga. Hari olahraga membuka jalan menuju olahraga bagi banyak anak sekolah. Selanjutnya mereka menjadi atlet terkenal.

Hari-hari untuk pelari adalah yang paling populer.

Hari-hari perenang juga mempunyai arti penting secara sosial dan kesehatan. Mereka didahului dengan mengajar mereka yang tidak bisa berenang.

Para pemimpin federasi renang, administrasi pantai, pusat wisata, rumah liburan, kolam renang, kamp kesehatan dengan hati-hati mempersiapkan hari perenang.

Pada hari ini diselenggarakan kompetisi, festival olahraga air, pertunjukan demonstrasi, renang massal, dan pelatihan untuk pemula.

Hari olahraga telah menjadi hari libur yang sesungguhnya. Misalnya saja festival air di kamp kesehatan. Programnya terdiri dari dua bagian. Yang pertama kompetitif, yang kedua menghibur. Bagian kompetitif mencakup renang 25 m dengan cara yang dapat diakses oleh anak-anak. Lomba lari estafet 8x25 m, permainan air. Bagian hiburan meliputi renang, pertunjukan demonstrasi, dll.

Tak kalah seru hari kesehatan. Mereka berhasil dilakukan di universitas, sekolah, kamp kesehatan dll.

Pengalaman mengadakan hari kesehatan di kamp kesehatan Vostok di Danau Braslav sangatlah bermanfaat. Mereka telah mempersiapkannya sejak hari pertama. Sebuah panitia penyelenggara sedang dibentuk.

Mereka menyetujui tanggal dan skenarionya. Inti dari seluruh pekerjaan persiapan Hari Kesehatan adalah perkemahan umum permainan olahraga“Awal Harapan”, program yang meliputi jenis perlombaan sebagai berikut: atletik quadathlon (lari 30 m dan 60 m, lompat jauh, lempar bola), atletik lintas alam, tembak senapan angin, senam (pull-up di atas) palang horizontal, panjat tali, pertunjukan senam massal), renang, catur, tenis meja, sepak bola, permainan luar ruangan.

Masa persiapan dikaitkan dengan hari kesehatan yang akan datang.

Kehidupan unit-unit tersebut berbentuk permainan yang disebut “Kesehatan”, yang finalnya adalah perayaan teatrikal besar-besaran.

Pada awal shift pada kebaktian pagi, “Dokter Aibolit” (salah satu konselor) mengibarkan bendera permainan (bergambar palang merah dan seorang pelari).

Seorang dokter, perawat, instruktur pendidikan jasmani, guru senior, dan guru melakukan percakapan dalam kelompok dengan topik: “Kesehatan baik-baik saja - berkat olahraga!”, “Berteman dengan olahraga berarti sehat!”, “Matahari, udara dan air adalah sahabat kita!”, “Olahraga akan membantu kita meningkatkan kekuatan!”, “Kebersihan adalah kunci kesehatan!” dll.

Percakapan tersebut disertai dengan pemutaran strip film: “Sepuluh menit latihan”, “ABC kesehatan yang sulit”, “Gerakan abadi”, “Dunia gerakan yang menakjubkan”, “Pengerasan tubuh”, dll.

Setiap regu mendapat tugas untuk mempersiapkan pertandingan terakhir.

Pada hari pembukaan permainan, kompetisi “Kebersihan, keindahan dan kenyamanan”, “Segala sesuatunya harus indah dalam diri seseorang”, “Saat saya makan…”, “Apotek Hutan” dimulai.

Para pemain bersaing untuk mendapatkan kamar terbersih dan ternyaman, wilayah garis regu, dan lapangan olahraga yang ditugaskan untuk regu.

Kantin perkemahan menjadi tempat diadakannya kompetisi “Ketika saya melihat, saya tuli dan bisu.”

Sesuai ketentuan kompetisi Farmasi Hutan, setiap regu berusaha mengumpulkan tanaman obat sebanyak-banyaknya. Pemenang menerima satu poin untuk setiap kilogram. Tempat regu di setiap kompetisi dan kompetisi ditentukan oleh jumlah poin tertinggi, dan keseluruhan tempat dalam permainan ditentukan oleh jumlah terkecil tempat yang diambil.

Semua klub perkemahan terlibat dalam persiapan liburan kesehatan.

Anggota lingkaran menggambar, misalnya, merancang tempat untuk kompetisi dan kontes. Anggota lingkaran musik memilih lagu dan tarian untuk konser meriah. Fotografer muda mendesain stand foto, sebuah koran foto berjudul “Dan rasa malu karena penyapuan cerobong asap yang tidak bersih!”

Lingkaran Soft Toy menyiapkan hadiah dan cinderamata.

Instruktur pendidikan jasmani dengan partisipasi anak-anak dari pasukan senior menyiapkan peralatan olahraga, tempat kompetisi, dll.

Parade dibuka oleh orang-orang dari detasemen ke-5. Mereka memegang spanduk bertuliskan: “Vitamin adalah kehidupan.” Di tangannya mereka memegang tablet bertuliskan nama vitamin, berbagai makanan yang digambar di atas kertas yang mengandung vitamin tertentu.

Di atas detasemen ke-4 terdapat spanduk bertuliskan: “Alam adalah sahabat manusia” dan gambar pohon, binatang, bunga, dll.

Di depan dan samping detasemen 3 terdapat spanduk dengan berbagai tulisan: “Kebersihan adalah kesehatan!”, “Kebersihan adalah kunci kesehatan!”, “Bersahabat dengan kebersihan berarti sehat, panjang umur!” Di tangan anak-anak terdapat handuk besar, sikat gigi, sabun, pasta gigi, baskom dan barang-barang kebersihan pribadi dan umum lainnya yang terbuat dari kertas, karton, kayu lapis, plastik busa dan kain.

Di atas detasemen ke-2, poster dengan tulisan muncul secara bergantian: "Matahari", "Udara", "Air". Saat “matahari” muncul, cermin bulat kecil “menyala” di tangan semua anak, melepaskan sinar matahari. Ketika "udara" muncul, orang-orang itu melambaikan kain berwarna biru. Saat “air” muncul, pancaran air yang dikeluarkan dari kaleng sampo terbang ke berbagai arah. Setelah itu, mereka meneriakkan: “Teman sejati kami!”

Detasemen 1 menyelesaikan prosesi. Di depan ada spanduk: “Bersahabat dengan olahraga berarti sehat!” Pakaian olahraga mengingatkan Anda pada olahraga berbagai jenis olahraga membantu meningkatkan kesehatan. Di tanganmu atlet muda peralatan olahraga.

Sebuah kolom besar terbentuk di tengah stadion. Pemimpin detasemen menyampaikan laporan kepada komandan kamp. Kepala kamp menyambut mereka. Ada respon ramah.

Pembawa acara mengumandangkan moto liburan: “Kesehatan adalah kepala dari segalanya!” “Penyakit”, “kuman”, “kotoran”, “kemalasan”, “rokok” (pria yang mengenakan pakaian khusus) berlari keluar dari semak-semak dan berteriak: “Ini tidak semuanya tentang kesehatan! Kami adalah kepala segalanya! Kami adalah yang paling penting di dunia!” Sambil meringis, mereka mencoba “mengotori, menggigit, dan menulari” orang-orang yang hadir.

Pembawa acara menyapa para peserta liburan: “Teman-teman, apakah mereka benar-benar orang utama dalam hidup?” Ucapan “Tidak!” bergema di seluruh perkemahan. “Vitamin! Kebersihan! Pendidikan jasmani dan olahraga! Matahari, udara, dan air adalah teman sejati kita!” Orang-orang yang kuat, cekatan, dan pemberani kehabisan regu. Mereka mengumpulkan “musuh” kesehatan dan mengusir mereka keluar dari stadion.

Kemudian mereka mulai olahraga dimulai. Dari setiap regu, sekelompok atlet mengikuti lomba lari estafet yang meliputi lari, lompat, lempar, dan latihan lainnya.

Pemenangnya adalah regu yang menghabiskan waktu paling sedikit selama “Jalan Kesehatan” (jalan rintangan).

Bagian pertama hari kesehatan diakhiri dengan pemberian penghargaan kepada para pemenang, dilanjutkan dengan pertunjukan teater.

Hari kesehatan di sekolah mengikuti skenario serupa.

Ermakova E. G. Organisasi dan bentuk acara olahraga, sebagai sarana pelibatan massal seluruh lapisan masyarakat dalam kegiatan yang sistematis budaya fisik dan olahraga / E.G. Ermakova, V.M. Parshakova, K.A. Romanova. // Jurnal Internasional Humaniora dan Ilmu Pengetahuan Alam. – 2018. – 3. – hal.74-76.

ATAU GANISASI DAN BENTUK ACARA OLAHRAGA SEBAGAI SARANA PRIORITAS MASSA B HASIL SELURUH TINGKAT PENDUDUK SAMPAI SISTEMATIS E S KELAS PENDIDIKAN FISIK DAN OLAHRAGA KIM

E.G.Ermakova, dosen senior

V.M.Parshakova, dosen senior

K.A.Romanova, dosen senior

Negara Perm agro-teknologi Universitas dinamai menurut namanya Akademisi D.N. Pryanishnikova

(Rusia, Perm)

Abstrak. Artikel tersebut menjelaskan tentang keterlibatan seluruh lapisan masyarakat dalam acara olahraga massal dan mengapa acara tersebut diperlukan bagi masyarakat. Hal ini juga berbicara tentang manfaat acara massal bagi setiap orang di departemen B ness. Menunjukkan kesatuan kelompok masyarakat tertentu selama peristiwa tersebut dan saling menguntungkan HAI tindakan di antara mereka. Mencerminkan dampak acara olahraga terhadap penonton, dll. Dan menghubungkan mereka dengan olahraga dan pendidikan jasmani. acara olahraga menjadi kenyataan T adalah bentuk efektif untuk mempromosikan budaya fisik dan olahraga

Kata kunci: olahraga acara massal, acara, perselisihant, pendidikan jasmani, kesehatan, kompetisi.

Pada artikel ini saya ingin memberi tahu Anda bagaimana memperkenalkan semua segmen populasi ke dalam populasi permanen N olahraga dan pendidikan jasmani yang signifikan B wisata. Saat ini, berbagai acara publik merupakan bentuk kegiatan sosial dan rekreasi yang paling digemari masyarakat HAI kebutuhan manusia akan akses langsung kehidupan politik, sp R prestasi kreatif, budaya dan kreatif Dengan stva. Dalam kondisi modern, kita masing-masing setidaknya pernah mengikuti olahraga satu kali. V tidak ada kompetisi. Biasanya, hal tersebut tersedia untuk hampir seluruh warga negara dan dilakukan di mana saja di luar rumah, atau di ruang tertutup. Berbagai program sedang dibuat, perangkat lunak sedang diimplementasikan A program yang didukung dan kerangka peraturan Pendidikan Jasmani populasi Federasi Rusia (TRP).

Mari kita perhatikan salah satu yang relevan B konsep baru praktik peningkatan kesehatan untuk semua segmen populasi. Olahraga massal m kegiatan – ini adalah salah satu petunjuknya A bot negara dan seluruh lembaganya dalam formasi perkembangan fisik Dan dan d ivida, membesarkan orang sehat b sekali seumur hidup, menanamkan kecintaan terhadap olahraga sejak kecil. Perlu diperhatikan bahwa olahraga merupakan bagian terpenting dari aktivitas fisik. e budaya skoy dan mewakili volume e pertukaran nilai spiritual dan material HAI ciri-ciri manusia yang diciptakan dan digunakan oleh masyarakat aktivitas fisik orang-orang yang ditujukan untuk para profesional B persiapan ma selanjutnya Ke perwujudan kemampuan yang maksimal pada topik kompetisi pada motor tertentu A tindakan nyata.

Untuk setiap penggemar olahraga e Ropy – itu selalu hari libur. Liburan ini sangat penting bagi semua orang T torehan, baik bagi penonton pertandingan maupun bagi para atlet itu sendiri.

Penyelenggaraan suatu event olahraga dilakukan agar seluruh lapisan kita e atlet dapat memamerkan kemampuan fisiknya, serta penggemar dan penggemar olahraga– akan menikmati Dengan sedang berjalan Dan semuanya berhak memilih dan bertarung di pihak mana dia akan berada perasaan tentang tong. Hal utama adalah menjadi bagian dari tim. Dapat dicatat bahwa di kompetisi, pekerjaan pendidikan dan olahraga di organisasi pendidikan jasmani juga diperiksa, pengalaman dipertukarkan, dan olahraga dipromosikan secara luas. Oleh karena itu, diadakan acara olahraga massal HAI penerimaan, terlepas dari skalanya, harus dianggap dan dilaksanakan sebagai acara olahraga, pada tingkat tinggi B tingkat tur dan organisasi. Di eh HAI secara nasional, acara olahraga SAYA Hal ini mempengaruhi pola pikir masyarakat e ya, itu membawa pelepasan hal-hal negatif A energi aktif, memberikan suasana hati yang optimis, kesempatan untuk mengekspresikan individu Dan kemampuan ganda, kebutuhan akan komunikasi, waktu luang yang baik, dan perasaan puas.Dapat dicatat bahwa pertunjukan olah raga dan seni e Nia, bagaimana caranya komponen besar-besaran saat itu R Natal, adalah genre hiburan yang relatif baru bagi masyarakat modern A seni tubuh.DI DALAM waktu saat ini sedang dibuat berbeda klub penggemar yang mendukung sebuah tim. Target klub penggemar mengumpulkan informasi tentang tim. Dikenal luas di kalangan penggemar sepak bola. Keberhasilan suatu acara bergantung pada banyak faktor. Partisipasi penduduk dalam olahraga multi-tahap dan individu V tapi tindakan massal dan kesehatan HAI penerimaan, dapat dianggap sebagai salah satu bentuk yang efektif promosinya sudah cukup H tetapi kinerja fisik tingkat tinggi e ley dari tubuh manusia. Olahraga dengan HAI kecemburuan menciptakan organisasi kesehatan, pendidikan jasmani dan olahraga massal R pekerjaan aktif. Salah satu aspek utama Ke com dari praktik modern peningkatan kesehatan dan pendidikan jasmani dan pekerjaan olahraga SAYA pengorganisasian dan perencanaan dimungkinkan R acara massal yang aktif. Sifat bidang budaya jasmani dan olahraga HAI sedang dalam perkembangan estetika, fisik e kualitas sosial dan moral seseorang, tentang R organisasi kegiatan sosial, rekreasi penduduk, pencegahan penyakit A niya, pendidikan generasi muda e nia, rekreasi fisik dan psiko-emosionaldiri sendiri, tontonan, komunikasi, dll.

Saat ini, disajikan A tepatnya berbagai macam acara olahraga tingkat yang berbeda, menawarkan e cocok untuk partisipasi orang-orang dari segala usia dan jenis kelamin. Secara umum, penyelenggaraan acara olahraga merupakan satu set keputusan manajemen, keduanya Dengan memanggang kepatuhan yang ketat terhadap peraturan A penyelenggaraan kompetisi dan interaksi seluruh divisi struktural panitia penyelenggara Dan theta pada tahap perencanaan organisasi HAI perencanaan dan pelaksanaan acara. Kita HAI Kompetisi menguji pekerjaan pendidikan dan olahraga di organisasi pendidikan jasmani, bertukar pengalaman, dan mempromosikan olahraga secara luas. Keberhasilan suatu acara olahraga tergantung pada organisasinya, perencanaan Tolong a nirovaniye adalah salah satunya faktor penting sukses yaitu olahraga mAcara ini menciptakan sebuah proyek untuk mengatur pelatihan fisik seseorang. Arti e pengembangan proyek berarti menarik lagi orang, kalikebangkitan massa dan kegiatan olahraga , setelah mempertimbangkan yang utama Dengan aspek penyelenggaraan acara olahraga massal, kami menyimpulkan bahwa olahraga V Tetapi acara massal adalah pendidikan kualitas seperti kemauan keras, kompetisi, dan kecintaan pada olahraga dalam diri seseorang. Puas B dampak dari acara olahraga Dan bertobat karena partisipasi pemirsa di dalamnya, untuk HAI siapa yang tertarik tingkat tinggi perkembangan Dan kualitas motorik tia, berani dan e tindakan nyata para peserta, prestasinya yang tinggi. Acara olahraga itu berlangsung e menjadi bentuk yang efektif, propagasi N mengajar budaya jasmani dan olahraga. Dalam proses keterlibatan penonton, terjadi salah satu subkultur, misalnya penggemar.

Bibliografi

1. https://infourok. ru / e ffektivnost - organizacii - sportivnomassovih - meropriyatiy - kak - faktor - povisheniya - fizicheskoy - aktivnosti - obuchayuschihsya -1505451. html

2. http://xn--i1abbnckbm cl9fb.xn p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/574646/

ORGANISASI DAN BENTUK KEGIATAN OLAHRAGA, SEBAGAI SARANA KETERLIBATAN MASSA SELURUH SEGMEN PENDUDUK DALAM PEKERJAAN YANG SISTEMATISBUDAYA FISIK DAN OLAHRAGA

M.V. Parshakova, dosen senior

MISALNYA. Ermakova, dosen senior

K.A. Romanova, dosen senior

Universitas agroteknologi negeri Perm dinamai akademisi D.N. Pryanishnikov

(Rusia, Perm)

Abstrak. Artikel tersebut menjelaskan tentang keterlibatan seluruh lapisan masyarakat dalam acara olahraga massal dan mengapa acara tersebut perlu diadakan untuk masyarakat. Disebutkan juga tentang manfaat acara massal bagi setiap individu. Kesatuan kelompok masyarakat tertentu pada peristiwa tersebut dan interaksi antar mereka ditampilkan.Mencerminkan dampak acara olahraga terhadap penonton dan mengarahkan mereka pada olahraga dan budaya jasmani. Olahraga Acara ini diselenggarakan dalam bentuk efektif promosi budaya jasmani dan olah raga.

Kata kunci: Acara olah raga, acara, olah raga, budaya jasmani, kesehatan, kompetisi.

Perkembangan olahraga massal dalam masyarakat Rusia modern merupakan isu mendesak yang sangat penting. Kemunduran bencana dalam karakteristik kualitatif populasi Federasi Rusia (angka kelahiran rendah, kematian tinggi akibat penyakit kardiovaskular, kecanduan narkoba dan alkoholisme, penurunan tingkat spiritualitas dan moralitas secara keseluruhan, dinamika penurunan indikator fisik yang terus-menerus pembangunan, kesiapan, kinerja fisik dan intelektual) menjadi tanda yang semakin signifikan dari krisis pembangunan dalam kualitas hidup sebagian besar penduduk, sebagai salah satu faktor risiko penting bagi keamanan nasional dan keandalan kondisi intelektual, moral. , perkembangan spiritual penduduk, serta kemajuan ekonomi, stabilitas politik dan pertumbuhan otoritas internasional Federasi Rusia. Dalam hal ini, mempopulerkan citra sehat kehidupan sebagai salah satu arah kebijakan negara di bidang informasi harus menjadi salah satu tugas prioritas, yang penyelesaiannya sangat bergantung pada pencapaian tujuan strategis yang telah ditetapkan.

Mempopulerkan budaya jasmani, olah raga dan pola hidup sehat memerlukan pembagian yang jelas. Dapat dikatakan bahwa ada dua bentuk organisasi olahraga utama yang saling terkait: olahraga dan olahraga amatir massal pencapaian tertinggi .

Yang pertama adalah bagian organik dari sistem pendidikan jasmani, budaya jasmani masyarakat: olahraga massal hanya relatif dibatasi oleh usia, keadaan kesehatan, dan tingkat perkembangan jasmani masyarakat. Setiap orang setidaknya sekali dalam hidupnya terlibat dalam olahraga massal: olahraga sebagai mata pelajaran akademik termasuk dalam program semua jenis lembaga pendidikan dan pelatihan fisik militer di tentara.

Dalam bentuk ini, pertama-tama, tugas-tugas olahraga pendidikan umum, persiapan, penerapan, peningkatan kesehatan dan rekreasi dilaksanakan. Olah raga massal merupakan landasan olah raga elit, syarat bagi peningkatan fisik generasi muda, olah raga elit memungkinkan, atas dasar mengidentifikasi kemampuan individu dan kemampuan seseorang dalam bidang tertentu. kegiatan olahraga(melalui spesialisasi mendalam dan individualisasi proses pendidikan dan pelatihan terkait dengan penggunaan beban fungsional yang meningkat secara maksimal) mencapai hasil maksimal, rekor hasil olahraga, berikan contoh titik acuan bagi mereka, lengkapi praktik massal dengan cara dan metode yang paling efektif peningkatan olahraga. Rekor dalam olahraga elit, kemenangan di pertandingan resmi internasional, nasional dan lainnya kompetisi olahraga menciptakan insentif moral bagi pengembangan olahraga massal.

Olahraga massal adalah eksperimen sosial yang berkelanjutan, di mana umat manusia mempelajari kemampuannya, mengumpulkan dan meningkatkan sumber daya manusia, serta memperluas potensinya. Olahraga massal yang menjalankan fungsi perkembangan, pendidikan, patriotik, dan komunikatif, mempersatukan dan mengkoordinasikan individu dan kelompok sosial, serta memajukan bangsa. Dalam kondisi modern, pentingnya memecahkan masalah kompleks dalam pelatihan personel olahraga massal yang profesional, banyak diminati, dan dibayar tinggi - guru pendidikan jasmani dan pendidikan jasmani, instruktur, pelatih, penyelenggara acara olahraga, dll. Pada saat yang sama, perkembangan olahraga massal dalam masyarakat Rusia modern sangatlah sulit. Kekurangan peralatan, inventaris berkualitas tinggi, peralatan informasi modern pusat kebugaran, tingkat kondisi sanitasi dan higienis, program dan dasar metodologi yang lemah, dan profesionalisme yang terus menurun telah menyebabkan sistem pendidikan jasmani Rusia sangat tertinggal dari tingkat yang disyaratkan saat ini. Pemecahan masalah ini memerlukan penetapan tugas berskala besar untuk mengubah konten dan infrastruktur pendidikan jasmani.

Sistem olah raga massal mempunyai kemandirian tertentu dalam keseluruhan sistem sosial masyarakat, yang dalam hal ini berperan sebagai subsistem sosial. Lingkup peningkatan massal warga negara, sistem sosial olahraga, karena kekhususannya, memiliki otonomi relatif dalam kaitannya dengan subsistem sosial lainnya. Pada saat yang sama, subsistem sosial olahraga berinteraksi paling aktif dengan subsistem kesehatan, ilmu pengetahuan, budaya, pendidikan dan pelatihan yang terkait langsung dengannya. Olahraga memiliki dampak yang signifikan terhadap proses sosial-ekonomi dan politik masyarakat modern mana pun. Dalam kaitan ini, propaganda negara tentang “gaya hidup sehat” dan pengembangan potensi manusia mendapat tempat khusus dalam proses pengembangan olahraga sebagai infrastruktur khusus gerakan massa modern.

Peran pengaturan khusus negara dalam pengembangan budaya fisik dan olahraga, penguatan kesehatan masyarakat dan pengembangan potensi manusia adalah untuk memperbaiki stratifikasi sosial, untuk menegaskan dan menjamin persamaan hak warga negara Rusia atas pengembangan individu dan masyarakat secara menyeluruh. Tujuan kebijakan negara di bidang ini adalah pembentukan kesadaran sipil, peningkatan tingkat jaminan sosial dan realisasi diri warga negara; pembentukan gaya hidup sehat masyarakat, pencegahan kecanduan narkoba, alkoholisme, merokok dan kejahatan di kalangan generasi muda; menciptakan kondisi untuk pendidikan jasmani massal dan kegiatan olahraga untuk anak-anak dan remaja.

Inti dari proyek unik ini adalah mengadakan kompetisi olahraga komputer di kalangan siswa lembaga pendidikan menengah khusus di kota kami. Dalam program kompetisi, dengan klasemen keseluruhan, empat disiplin olahraga komputer akan dimasukkan, kompetisi secara umum pelatihan fisik dan sepak bola mini yang akan berlangsung pada musim 2018-2019.
Kompetisi eSports Seluruh Rusia diadakan untuk mahasiswa liga pelajar. Anak-anak sekolah berencana mengadakan Liga Sekolah Intelektual dan E-Sports Seluruh Rusia. Siswa dari lembaga pendidikan khusus menengah tetap berada di pinggir lapangan.
Pengembangan proyek ini melibatkan pelaksanaan kegiatan secara komprehensif di tiga bidang: 1. Menyelenggarakan acara olah raga dan olah raga umum.
Syarat penting bagi perkembangan olahraga di kalangan pelajar sekolah menengah adalah sifat massal dan pemasyarakatan acara olahraga, peningkatan jumlah siswa yang terlibat dalam olahraga. kelas reguler olahraga dan kompetisi. Untuk itu, diusulkan untuk lebih mengembangkan kompetisi massal antar siswa lembaga pendidikan menengah di kota Cheboksary
2. Mempopulerkan olahraga di lembaga pendidikan menengah dan pertukaran pengalaman.
Mengadakan pertemuan dengan partisipasi perwakilan komunitas olahraga yang terkait langsung dengan masalah ini. Direncanakan untuk memasukkan isu-isu organisasi dan pengembangan dalam program pertemuan klub olahraga di lembaga pendidikan pendidikan kejuruan menengah, organisasi dan pengembangan pekerjaan olahraga dengan siswa. Penetapan tugas langsung dan prospek pengembangan olahraga komputer di Cheboksary, pembentukan dan koordinasi posisi pengembangan olahraga komputer di Cheboksary
Untuk mempopulerkan olahraga komputer, kelas master rencananya akan diadakan di lembaga pendidikan menengah.
3. Membentuk tim dengan melibatkan mahasiswa (penyelenggara, relawan, jurnalis)
Salah satu syarat terpenting bagi perkembangan olahraga komputer adalah sumber daya manusia. Olahraga pelajar dapat menjadi wadah yang efektif untuk melatih dan mengembangkan kompetensi profesional siswa di berbagai spesialisasi: manajemen (organisasi kompetisi), desain, percetakan, jurnalisme, dll. Sebagai bagian dari pelaksanaan proyek, akan dipastikan terbentuk tim yang mampu menyelenggarakan dan menyelenggarakan kompetisi siswa di lingkungan sekolah menengah secara berkelanjutan, serta tim olah raga komputer tetap.

Sasaran

1. Penciptaan kondisi nyata untuk pengembangan olahraga komputer di kalangan siswa lembaga pendidikan menengah khusus di kota Cheboksary

Tugas

1. Menarik perhatian pada olahraga pelajar massal dari semua mata pelajaran olahraga pelajar di lembaga pendidikan khusus menengah (lembaga pendidikan, pelajar) dan mempopulerkannya.
2. Penciptaan sistem kompetisi internal massal di kalangan siswa lembaga pendidikan menengah
3. Pembentukan tim olahraga komputer permanen di lembaga pendidikan menengah, sehingga menciptakan insentif untuk menarik atlet ke lembaga pendidikan khusus menengah
4. Menyelenggarakan kompetisi kualifikasi internal pada lembaga pendidikan menengah, antar siswa lembaga pendidikan menengah khusus, untuk membentuk tim yang akan mengikuti kompetisi antar lembaga pendidikan menengah.
5. Menyelenggarakan kompetisi antar tim nasional siswa lembaga pendidikan menengah kota Cheboksary

Pembenaran signifikansi sosial

Olahraga pelajar berkembang secara dinamis di dunia. Kompetisi antar siswa merupakan tahapan persiapan yang penting cadangan olahraga, dan salah satu cara paling efektif untuk meningkatkan kesehatan generasi muda dan mempromosikan gaya hidup sehat.
Saat ini, di Rusia, sistem olahraga universitas baru mulai bangkit kembali. Baru-baru ini, olahraga pelajar pada umumnya dan olahraga pelajar massal pada khususnya telah menjadi salah satu bidang prioritas kebijakan negara Federasi Rusia di bidang olahraga.
Tingkat perkembangan olahraga pelajar di kota Cheboksary adalah saat ini cukup rendah. Kesimpulan ini dapat diambil berdasarkan beberapa indikator: memburuknya dan memadainya infrastruktur olahraga lembaga pendidikan, relatif sedikitnya jumlah peserta kompetisi, dan keluarnya personel. Alasan utama terjadinya situasi ini adalah: hilangnya personel yang berkualifikasi, fragmentasi entitas di bidang ini, dan pendanaan yang tidak mencukupi. Selain itu, interaksi dalam skema “manajemen sekolah menengah – klub olahraga – siswa” tidak selalu efektif. Dan jika di dalam masing-masing lembaga pendidikan, dalam beberapa kasus, situasinya dapat dipengaruhi melalui kerja para peminat, maka perubahan kualitatif memerlukan upaya terkoordinasi dari semua peserta dalam proses - otoritas, asosiasi antar universitas, rektor, direktur olahraga, dan mahasiswa itu sendiri.
Sementara itu, jumlah siswa yang ingin mengikuti kompetisi cukup besar dan pengalaman menyelenggarakan kompetisi yang tersebar pun memungkinkan kita untuk berbicara tentang minat siswa. Jumlah peserta kompetisi yang diadakan oleh Federasi Olahraga Komputer Rusia pada tahun 2017 hanya lebih dari 600 orang (kompetisi resmi: Turnamen terbuka dalam olahraga komputer di kota Novocheboksary, Piala Kota dalam olahraga komputer di Cheboksary, kompetisi kualifikasi di VKSL). Pesertanya sebagian besar adalah anak muda berusia 16-20 tahun, mahasiswa, dan anak sekolah kelas 9-11.
Implementasi proyek akan mempengaruhi situasi secara signifikan. Penggalangan dana melalui hibah akan membantu memecahkan masalah kurangnya pendanaan terkait dengan terbatasnya dana anggaran yang dialokasikan untuk olahraga di wilayah tersebut. Dukungan proyek dari lembaga pendidikan akan diberikan dalam bentuk penyediaan tempat kompetisi dan penyediaan peralatan komputer yang diperlukan

Universitas Negeri Taraz dinamai M.Kh. Dulati

Anotasi : Artikel ini menyoroti peran penting propaganda budaya jasmani dan olahraga di kalangan generasi muda, pentingnya dalam masyarakat, kelebihan, maksud dan tujuannya.

Kata kunci: propaganda, pemuda, budaya fisik

Di zaman kita, budaya fisik dan olahraga telah memperoleh kekuatan dan signifikansi sosial yang tidak pernah ada tandingannya dalam sejarah masyarakat. Mungkin tidak pernah.

Budaya jasmani dan olah raga tidak hanya itu cara yang efektif perkembangan fisik generasi muda, tetapi juga memperkuat dan melindungi kesehatan mereka, bidang komunikasi dan manifestasi aktivitas sosial generasi muda, suatu bentuk pengorganisasian dan penggunaan waktu luang yang wajar, tidak diragukan lagi mempengaruhi aspek lain kehidupan manusia: otoritas dan kedudukan dalam masyarakat , aktivitas kerja, struktur karakteristik moral dan intelektual , cita-cita estetika dan orientasi nilai.

Pendidikan jasmani dan olahraga memberi generasi muda kesempatan seluas-luasnya untuk pengembangan, penegasan, dan ekspresi “aku” mereka.

Dengan demikian, budaya fisik adalah sarana yang ampuh untuk pengetahuan diri, ekspresi diri, dan penegasan diri. Dengan menguasai dan secara aktif menggunakan berbagai latihan fisik, seseorang meningkatkan kemampuannya kondisi fisik dan kesiapan, meningkat secara fisik, yang mencerminkan tingkat kemampuan fisik individu, kebebasan plastiknya, yang memungkinkannya untuk menyadari sepenuhnya kekuatan esensialnya. Berhasil mengambil bagian dalam jenis kegiatan sosial dan perburuhan yang diperlukan dan diinginkan masyarakat, memperkuat kemampuan adaptifnya dan pertumbuhan keuntungan sosial atas dasar ini. Derajat kesempurnaan fisik ditentukan oleh seberapa kokoh landasan yang diwakilinya untuk pengembangan lebih lanjut, sejauh mana “terbuka” terhadap perubahan kualitatif baru dan menciptakan kondisi untuk mentransfer kepribadian ke kualitas lain yang lebih sempurna.

Peningkatan fisik dapat dianggap sebagai keadaan dinamis yang mencirikan keinginan individu untuk perkembangan holistik melalui olahraga pilihan atau pendidikan jasmani dan aktivitas olahraga. Hal ini memastikan pilihan cara yang paling sesuai dengan karakteristik morfofungsional dan sosio-psikologisnya, pengungkapan dan pengembangan individualitasnya. Itulah sebabnya kesempurnaan fisik bukan hanya kualitas yang diinginkan dari seorang spesialis masa depan, tetapi merupakan elemen penting dari struktur pribadinya.

Ketika mengadakan acara rekreasi massal, pendidikan jasmani dan olahraga di kalangan anak muda, efek penyembuhan harus dicapai.

Dengan penyelenggaraan acara budaya jasmani dan olah raga massal yang rasional, para peserta dipengaruhi ke arah penanaman posisi hidup yang aktif, moralitas yang tinggi, kewarganegaraan dan patriotisme, serta kebutuhan alami untuk memanfaatkan. latihan fisik dan olah raga, serta pola hidup sehat dalam proses kehidupannya.

Pola obyektif meningkatnya peran budaya fisik dalam kehidupan manusia belum cukup tercermin dalam masyarakat. Oleh karena itu, para ahli dan aktivis publik yang berkualitas harus melakukan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pendidikan jasmani di kalangan generasi muda. Untuk mencapai hal tersebut, generasi muda memerlukan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam mengatur dan menyelenggarakan acara massal, rekreasi, pendidikan jasmani dan olahraga, serta kompetisi olahraga.

Secara umum, budaya jasmani massal akan efektif mempengaruhi perkembangan kepribadian remaja hanya jika merupakan bagian dari sistem pendidikan remaja yang integral.

Untuk tujuan ini, budaya fisik dipromosikan secara aktif di kalangan generasi muda Republik Kazakhstan.

Propaganda adalah berbagai bentuk (lisan, cetak, visual, dll) penyebaran dan penjelasan ide, ajaran, pandangan, teori yang mempengaruhi kesadaran dan suasana hati banyak orang.

Promosi budaya jasmani mengandung arti kegiatan yang bertujuan untuk menyebarkan pengetahuan di bidang budaya jasmani dan olahraga.

Ciri penting dari kelompok budaya jasmani di lembaga pendidikan tinggi adalah keterlibatan sebanyak mungkin generasi muda, guru dan staf dalam kelas pendidikan jasmani, olahraga dan pariwisata reguler, keterlibatan mereka dalam partisipasi aktif dalam rekreasi massal, pendidikan jasmani dan acara olahraga. , dan terbentuknya pola hidup sehat di masyarakat.

Peran penting dalam solusi suksesnya dimainkan oleh promosi aktif budaya fisik dan olahraga yang terorganisir dengan baik. Untuk itu, sangat mendesak untuk meningkatkan taraf pendidikan jasmani siswa, mahasiswa pascasarjana, guru dan staf; memupuk perlunya mempromosikan gaya hidup sehat, penggunaan pendidikan jasmani dalam bekerja dan istirahat; pengaktifan bentuk ekstrakurikuler pendidikan jasmani dan kegiatan kesehatan di kalangan siswa. Melibatkan seluruh anggota tim dalam partisipasi dalam acara rekreasi massal, pendidikan jasmani dan olahraga; meningkatkan efektivitas kelas pendidikan jasmani dan kegiatan olah raga dan rekreasi; meningkatkan pekerjaan pada budaya fisik massal di kalangan generasi muda.

Dengan bantuan berbagai bentuk dan sarana propaganda, perlu untuk secara konsisten meliput bagian-bagian terpenting dari pekerjaan budaya fisik.

Propaganda budaya jasmani dan olahraga di universitas harus bersifat non-deklaratif, tetapi sangat spesifik, produktif dan menarik, meyakinkan dan jenaka, sabar dan dapat dipahami, harus cepat merespon segala sesuatu yang baru untuk memberikan dorongan dan dinamisme tambahan pada pekerjaan fisik massal. budaya di universitas.

Organisasi dan pelaksanaan pekerjaan propaganda di kalangan pemuda tentang budaya fisik dan olahraga dilakukan oleh sektor propaganda dan propaganda klub olahraga dan dewan olahraga.

Dengan demikian, budaya jasmani dan olah raga tidak hanya sebagai sarana untuk memperkuat kesehatan generasi muda, peningkatan fisiknya, suatu bentuk rekreasi yang rasional, sarana untuk meningkatkan aktivitas sosial masyarakat, tetapi juga secara signifikan mempengaruhi aspek-aspek kehidupan manusia lainnya, terutama pekerjaan. aktivitas, kualitas moral dan intelektual. Budaya jasmani dan olahraga mempengaruhi proses pengetahuan diri dan peningkatan diri, pembentukan kemauan, pendidikan moral dan etika. Belakangan ini, pengaruh budaya jasmani dan olahraga terhadap perkembangan kepribadian siswa terus meningkat.

Literatur:

1. Budaya fisik. Seri "Buku Pelajaran, Alat Peraga". Rostov-on/D: Phoenix, 2003. - 384 hal.

2. Teori dan metodologi pendidikan jasmani dan olahraga: Buku teks untuk mahasiswa perguruan tinggi. - edisi ke-2, putaran. dan tambahan - M.: Pusat Penerbitan "Akademi", 2001. - 480 hal.