Pada Olimpiade Fisika Internasional IPhO ke-48 di Indonesia, kelima anak sekolah Rusia yang tergabung dalam tim nasional berhasil meraih medali emas. Ini hasil terbaik negara untuk sejarah partisipasi dalam Olimpiade. Pada tahun 2016, tim Rusia memenangkan empat medali emas.
(Jumlah 15 foto)
Lebih dari 400 anak sekolah dari 88 negara mengikuti Olimpiade yang diadakan di Yogyakarta pada tanggal 16-24 Juli. Mereka harus memecahkan masalah teoritis dan eksperimental.
Sekitar setengah dari peserta Olimpiade menerima medali; sekitar 60 orang menerima medali emas pada tahun 2017. Juara umum olimpiade yang menunjukkan hasil terbaik adalah Akihiro Watanabe dari Jepang.
Peserta tim Rusia
Dmitry Plotnikov, lulusan sekolah Moskow No.1329. Hingga kelas 10, Dmitry bersekolah di sekolah No. 1303 dan No. 1524.
Stanislav Krymsky, siswa kelas sebelas di Lyceum Akademik “Sekolah Fisika dan Teknik” di St.
Vasily Yugov, lulusan sekolah Perm No.146. Foto: jejaring sosial.
Kirill Parshukov, lulusan sekolah asrama fisika dan matematika Republik Komi.
Kanan: Sergey Vlasenko, mantan siswa sekolah Voronezh No. 8 dan Pusat Pendidikan dan Ilmiah Khusus Universitas Negeri Moskow.
“Sejak zaman Mikhail Vasilyevich Lomonosov, Rusia telah menjadi salah satu negara paling aktif yang berpartisipasi dalam pengembangan fisika sebagai ilmu pengetahuan. Kami melihat hal ini dalam pencapaian para ilmuwan kami, kami melihat hal ini dalam hasil yang dihasilkan oleh talenta-talenta muda kami.”
Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Olga Vasilyeva
Penyerahan medali kepada Vasily Yugov.
Pimpinan tim Rusia adalah Wakil Rektor Bidang Akademik dan Pelatihan Pra-Universitas MIPT Artem Voronov, Profesor Madya Departemen Fisika Umum MIPT Mikhail Osin dan pegawai Laboratorium Pekerjaan dengan Anak Berbakat MIPT Vitaly Shevchenko. Pelatih MIPT mempersiapkan anak-anak untuk Olimpiade: Valery Slobodyanin, Alexander Kiselev, Vitaly Shevchenko, Fedor Tsybrov dan Alexei Alekseev.
“Orang-orang tiba sepuluh hari sebelum dimulainya Olimpiade, dan kami menyelesaikannya cukup lama tugas yang kompleks- untuk meningkatkan keterampilan dan menyegarkan pengetahuan mereka. Ini terjadi di MIPT, kami punya pelatih khusus di sana, juga mantan atlet olimpiade.”
Artem Voronov
Para peserta olimpiade beristirahat sejenak dari karya intelektual dalam tamasya keliling pulau Jawa tempat diadakannya.
Tim matematika sekolah Rusia juga menunjukkan hasil yang baik Olimpiade Internasional dalam matematika, memenangkan enam medali. Olimpiade yang diadakan di Rio de Janeiro berakhir pada 23 Juli.
Medali emas diberikan kepada Mikhail Ivanov (Lyceum Fisika dan Matematika No. 239, St. Petersburg), yang menempati posisi ke-14 dalam kompetisi individu. Beberapa hari sebelum Olimpiade, Ivanov berpartisipasi dalam percakapan langsung dengan Vladimir Putin, “Percakapan Non-Kekanak-kanakan,” di mana presiden berbicara dengan anak-anak sekolah berbakat di pusat pendidikan Sirius.
Medali perak diraih oleh Georgy Veprev dan Kirill Tyshchuk (Lyceum No. 2, Rybinsk) dan Nikita Dobronravov (Lyceum No. 130, Novosibirsk). Medali perunggu diraih Timofey Zaitsev (sekolah No. 179, Moskow) dan Vadim Retinsky (sekolah No. 1329, Moskow). Persiapan tim matematika dipimpin oleh Nazar Agakhanov, associate professor MIPT, kepala departemen matematika di Laboratorium Pengerjaan Anak Berbakat. Ia menyebut Olimpiade tahun ini sebagai yang tersulit sepanjang sejarah.
IEPhO(Olimpiade Fisika Eksperimental Internasional) adalah satu-satunya Olimpiade internasional dalam bidang fisika eksperimental. Tahun ini, 328 anak datang ke Belarus untuk memperebutkan hadiah. Dengan demikian, rekor jumlah peserta IEPhO tercapai. Olimpiade dihadiri oleh 19 tim dari Moskow, termasuk pusat pendidikan dan penelitian terkenal seperti Pusat Sains Sekuler Universitas Negeri Moskow. M.V. Lomonosov (tiga tim), Pusat Penelitian Ilmiah Novosibirsk (2 tim), 4 tim dari St. Petersburg, tiga tim dari Mordovia, Samara, Sarov, Kaliningrad, sejumlah wilayah lain di Rusia, serta Slovakia, Belarus dan Armenia . Hasilnya, 40 tim mulai memecahkan masalah babak pertama.
Maksud dan tujuan utama olimpiade adalah untuk mengidentifikasi dan mengembangkan kemampuan kreatif siswa, mendorong minat terhadap kegiatan ilmiah di bidang fisika eksperimental, menciptakan kondisi untuk pengembangan intelektual, mendukung anak-anak berbakat, termasuk membantu mereka dalam bimbingan kejuruan dan pendidikan berkelanjutan, promosi pengetahuan ilmiah, pembentukan iklim sosial yang menguntungkan. Penyelenggaraan Olimpiade disediakan oleh perwakilan lembaga pendidikan terbaik negara, termasuk Yayasan Dukungan Program Inovatif "Pendidikan dan Sains", Pusat Keunggulan Pedagogis, Pusat Nasional Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Berkelanjutan dan Sirius Educational Pusat, dibuat oleh Yayasan Pendidikan "Bakat dan Kesuksesan" berdasarkan infrastruktur Olimpiade atas prakarsa Presiden Federasi Rusia V.V. Putin (Yayasan ini didirikan pada 24 Desember 2014 oleh tokoh-tokoh sains, olahraga, dan seni Rusia yang terkemuka. Kegiatan pusat ini dilakukan dengan dukungan dan koordinasi dari Kementerian Sains dan Pendidikan Federasi Rusia) dan tim yang berpengalaman sukarelawan.
Pada tahun 2017, Olimpiade berlangsung dari 24 November hingga 2 Desember. Upacara pembukaan Olimpiade Fisika Eksperimental IEPhO-2017 antar anak sekolah kelas 8-11 berlangsung pada tanggal 24 November.
Olimpiade diadakan dalam tiga babak, yang hanya terdiri dari soal-soal fisik eksperimental. Tim yang mewakili tim regional Federasi Rusia, tim kota, dan tim dari lembaga pendidikan Rusia ikut serta dalam Olimpiade. Anak-anak sekolah dari kelas 8 sampai 11 diperbolehkan mengikuti kompetisi. Berdasarkan hasil olimpiade, diadakan kompetisi perorangan yang terpisah pada setiap kelompok umur, dan kompetisi beregu (kelas 8-9 dan kelas 10-11). Pemenang dan peraih hadiah olimpiade pada kompetisi individu ditentukan oleh panitia penyelenggara dan juri olimpiade atas usulan juri secara terpisah di setiap paralel. Para pemenang dianugerahi diploma tingkat pertama dan medali emas, dan pemenang hadiah dianugerahi diploma tingkat kedua dan ketiga, medali perak dan perunggu. Peserta juga diberikan sertifikat pujian, hadiah khusus dan insentif lainnya. Pemilihan tim dilakukan secara kompetitif. Pada saat yang sama, prioritas diberikan kepada mereka yang termasuk pemenang atau pemenang hadiah Olimpiade Internasional Fisika Eksperimental untuk tahun lalu, tahap akhir Olimpiade Seluruh Rusia anak sekolah fisika tahun 2017, serta tim organisasi pendidikan, yang termasuk dalam peringkat sekolah All-Rusia dalam bidang fisika dan matematika (TOP-100).
Tim MBOU “Lyceum Fisika dan Matematika” diwakili oleh siswa kelas 9 dan 11 yang berjumlah 7 orang:
- Alexei Zolotarev – kelas 11;
- Melnikov Alexander – kelas 11;
- Vasiliev Arseny – kelas 9;
- Knyazhev Alexei – kelas 9;
- Shevtsov Ivan – kelas 9;
- Zhigalov Daniil – kelas 9;
- Minaev Vladimir – kelas 9.
- Ketua tim adalah guru fisika Elena Vasilievna Shatkova.
Sebagai hasil perjuangan keras kepala, Arseny Vasiliev dianugerahi medali perunggu dan diploma yang sesuai.
Anak-anak sekolah Rusia memenangkan beberapa medali emas di Olimpiade internasional fisika dan matematika yang telah selesai. Dengan demikian, pada Olimpiade Fisika Internasional ke-48 yang digelar di Indonesia, Rusia untuk pertama kalinya meraih lima medali emas dalam sejarah. Pada Olimpiade Matematika di Rio de Janeiro, warga St. Petersburg Mikhail Ivanov memenangkan satu emas, dan tim Rusia menempati posisi ke-11.
- Anak sekolah Rusia pada Olimpiade Fisika Internasional ke-48 di Indonesia
- Layanan pers Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia
Anak-anak sekolah dari 88 negara mengikuti Olimpiade Fisika Internasional. Para siswa Rusia dan pelatih mereka telah diberi ucapan selamat oleh Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia Olga Vasilyeva.
“Sejak zaman Mikhail Vasilyevich Lomonosov, Rusia telah menjadi salah satu negara paling aktif yang berpartisipasi dalam pengembangan fisika sebagai ilmu pengetahuan. Kita telah melihat hal ini dalam pencapaian para ilmuwan kita, kita juga melihat hal ini dalam hasil yang dihasilkan oleh talenta-talenta muda kita. Saya ingin mengucapkan selamat kepada tim Rusia atas penampilan luar biasa mereka di Olimpiade Fisika Internasional, yang akan dibawa oleh setiap peserta medali emas“- kata ucapan selamat Olga Vasilyeva, yang dipublikasikan di situs web departemen.
Anak-anak sekolah Rusia, yang pengetahuannya di bidang fisika dianugerahi medali emas, berbagi kesan mereka dengan RT Olimpiade terakhir. Lulusan sekolah Moskow No. 1329, Dmitry Plotnikov, mengatakan kompetisi ini bukannya tanpa insiden. Dengan demikian, babak percobaan ditunda satu hari sehingga peserta harus menunggu beberapa jam.
“Sambil menunggu, banyak yang tidur di lantai,” Plotnikov mengakui.
Wisudawan juga bercerita tentang bagaimana persiapannya kompetisi intelektual. Menurutnya, sesi pelatihan di Institut Fisika dan Teknologi Moskow membantu, di mana para peserta “dijelaskan topik-topik kompleks dalam bahasa yang sederhana».
Meski demikian, lulusan tersebut percaya bahwa betapapun nikmatnya menerima emas, yang paling banyak tugas penting pada saat ini tujuannya adalah masuk ke universitas yang bagus.
Peraih medali emas bidang fisika lainnya, siswa pesantren fisika dan matematika dari Republik Komi, Kirill Parshukov, juga berbagi dengan RT rincian olimpiade yang terdiri dari dua babak: teoretis dan eksperimental.
Jika teori tersebut tampak sederhana bagi Kirill, maka menurutnya, “eksperimen tersebut ternyata sulit diselesaikan dalam waktu yang ditentukan”. Namun, tidak ada kesulitan yang menghalangi siswa tersebut untuk meraih medali emas.
Parshukov juga mencatat bahwa saat memberikan penghargaan tersebut, dia merasakan “kepuasan atas pencapaian tujuan yang telah dia kejar selama tiga tahun.”
Ketua tim Rusia, Wakil Rektor Bidang Akademik dan Pelatihan Pra-Universitas di MIPT Artyom Voronov mengatakan kepada RT bahwa dibandingkan dengan kurikulum sekolah, tugas Olimpiade internasional sangat banyak - lima jam diberikan untuk menyelesaikan tiga masalah.
“Orang-orang itu tiba sepuluh hari sebelum dimulainya Olimpiade, dan kami memecahkan masalah yang cukup panjang dan rumit dengan mereka - untuk meningkatkan keterampilan dan menyegarkan pengetahuan mereka. Ini terjadi di MIPT, kami punya pelatih khusus di sana, juga mantan atlet olimpiade,” kata Voronov.
Diakuinya, para pemain sangat emosional terhadap Olimpiade, namun Olimpiade itu sendiri disusun sedemikian rupa sehingga segala sesuatunya terjadi dalam suasana yang positif.
“Semua orang melakukan pekerjaan dengan sangat baik. Ini adalah kemenangan bersama, unik bagi Rusia - belum pernah dalam sejarah ada lima medali emas di bidang fisika, dan tentu saja kami membutuhkan waktu lama untuk meraih kemenangan ini,” tambah Voronov.
Unggul di Rio
Pada hari Sabtu tanggal 22 Juli, Olimpiade Matematika Internasional yang berlangsung di Rio de Janeiro diakhiri dengan upacara. Anak-anak sekolah Rusia menempati posisi ke-11 dalam kompetisi tim.
Hasil terbaik di antara orang Rusia ditunjukkan oleh Mikhail Ivanov dari St. Petersburg. Berdasarkan total poin, ia dianugerahi medali emas dan menempati posisi ke-14 dalam kompetisi individu. Dalam perbincangan dengan RT, mahasiswa tersebut mengatakan bahwa persiapan kompetisi berlangsung di Sochi, dan juga menyampaikan pendapatnya tentang Olimpiade di Rio itu sendiri.
Peraih medali mencatat bahwa persiapan telah selesai tiga minggu di pusat pendidikan Sochi "Sirius". Apalagi, meski persiapan intensif, anak-anak sekolah tetap bisa bersantai dan mengenal kota.
“Masih ada beberapa jam waktu luang dalam sehari, kami menonton film, bermain tenis dan bola voli, serta bertamasya keliling Sochi,” kata Ivanov.
Siswa tersebut tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada mereka yang telah membantunya dalam perjalanan menuju emas.
“Olimpiade tahun ini sulit dan pada hari kedua saya bisa menulis lebih baik. Tapi saya senang bisa mendapat medali emas, ini adalah jasa besar dari para pemimpin kami - para guru yang menemani kami ke Olimpiade dan menjelaskan kepada juri berbahasa Inggris apa yang kami tulis dalam karya kami,” kata Ivanov.
Kimia pengetahuan
Mari kita ingatkan Anda bahwa seminggu yang lalu, anak-anak sekolah Rusia juga meraih dua medali emas dan dua perak di Olimpiade Kimia Internasional yang diadakan di Thailand. Kemudian perwakilan dari 76 negara mengambil bagian dalam kompetisi tersebut, dan siswa Moskow Alexander Zhigalin menjadi pemenang mutlak Olimpiade.
Emas lainnya diraih oleh Ruslan Kotlyarov dari Kazan, yang juga berhasil diajak bicara oleh RT. Diakuinya, menjelang olimpiade internasional persiapannya sangat matang, meski nyatanya tugasnya relatif mudah.
“Total kami belajar kimia selama hampir sebulan, delapan jam sehari, tujuh hari seminggu.<...>Olimpiade secara umum mudah dan dapat dilaksanakan. Tugasnya banyak, tapi secara umum, peserta yang kuat bisa duduk satu jam lagi untuk mengecek jawabannya,” kata Kotlyarov.
Ia menambahkan, meski konsentrasi pada kompetisi, mereka berhasil mendapatkan banyak kenalan baru, berkomunikasi dan mengenal budaya Thailand. Anak-anak sekolah bisa melihat keindahan Bangkok dan sekitarnya, termasuk reruntuhan ibu kota kuno Siam.
“Karena semua peralatan diambil dari kami - pemimpin tim menerjemahkan tugas secara pribadi, dan kebocoran tidak boleh dibiarkan - kami memiliki banyak waktu untuk berkomunikasi. Tentu saja, kami mendapat banyak teman baru. Sangat menarik bekerja dengan mereka, dan saya akan merindukan mereka,” kata Kotlyarov.
Olimpiade Fisika Internasional IPHO-2017 telah berakhir di Indonesia. Tim Rusia memenangkan lima medali emas - satu untuk setiap peserta.
Apakah ini hasil yang bagus?
Partisipasi Rusia terbaik dalam sejarah (tahun lalu ada 4 medali emas), dan di klasemen keseluruhan ini juga merupakan angka yang tinggi: dari lebih dari 400 peserta, hanya 50 orang yang menerima medali emas, perak, dan perunggu.
Mengapa penghargaan ini penting?
Karena ini jelas menunjukkan: negara kita masih bertahan bar tinggi tingkat pelatihan akademik dalam ilmu alam. Sehari sebelumnya, seorang anak sekolah Rusia menjadi pemenang mutlak Internasional olimpiade kimia, anggota tim Rusia lainnya meraih satu medali emas dan dua perunggu.
Pemenangnya - siapa mereka dan apa yang mereka lakukan selain fisika?
Bertemu:
Vasily Yugov ( Wilayah Perm) — lulusan sekolah Perm No. 146, pemenang ganda dan pemenang Olimpiade Seluruh Rusia untuk anak sekolah dalam bidang fisika, matematika dan ilmu komputer, pemenang mutlak Olimpiade Seluruh Rusia untuk anak sekolah dalam bidang fisika, peraih medali emas Olimpiade Fisika Internasional IPhO -2016.
Fisikawan generasi ketiga. Menolak untuk mendaftar di universitas Hong Kong, meskipun ada tawaran beasiswa tahunan sebesar $50,000.
Setiap hari ia menghabiskan waktu satu setengah jam untuk berjalan intensif di medan yang berat, karena ia percaya bahwa seorang ilmuwan sejati pasti mempunyai kebaikan kebugaran fisik. Dia membaca "Harry Potter", "The Lord of the Rings" dan karya Strugatsky bersaudara, buku favoritnya adalah "Harry Potter and the Methods of Rational Thinking".
Dmitry Plotnikov (Moskow)— lulusan sekolah Moskow No. 1329, pemenang Olimpiade Fisika Seluruh Rusia untuk Anak Sekolah 2016, peraih medali emas Olimpiade Fisika Internasional Asia (APhO) 2017, pemenang kompetisi individu fisika di Olimpiade Zhautykov Internasional 2017.
Saya memperoleh sebagian besar pengetahuan saya melalui pendidikan mandiri. Ditukar permainan komputer untuk kelas matematika, waktu luang mempelajari psikologi. Sejak kecil saya bercita-cita untuk belajar fisika partikel, dan sekarang saya akan masuk Fakultas Ilmu Komputer di Sekolah Tinggi Ekonomi.
Kirill Parshukov (Republik Komi)— lulusan sekolah berasrama fisika dan matematika Republik Komi, pemenang tiga kali Olimpiade Fisika Seluruh Rusia untuk anak sekolah, peraih medali perunggu Asian International Physics Olympiad (APhO) 2017. Selain fisika, ia mempelajari matematika Olimpiade. Dia menyukai olahraga dan tertarik pada bidang ekonomi. Idolanya adalah fisikawan Nikola Tesla. Masuk MIPT.
Stanislav Krymsky (St.Petersburg)— siswa kelas 11 di Lyceum Akademik St. Petersburg “Sekolah Fisika dan Teknik”, pemenang tiga kali Olimpiade Seluruh Rusia untuk anak sekolah dalam bidang matematika, pemenang dua kali Olimpiade Seluruh Rusia untuk anak sekolah bidang fisika, peraih medali emas Asian International Physics Olympiad (APhO) 2017, peraih medali emas International Science Olympiad for Juniors tahun 2014 dan 2015 dan peraih medali perak pada tahun 2016.
Dia mulai belajar fisika ketika dia berumur 5 tahun. Orang tuanya, sebagai lelucon, membelikannya buku pelajaran Peryshkin untuk kelas 7. Anak laki-laki itu membacanya dan meminta yang berikutnya.
Di waktu luangnya, Stas membaca tragedi Shakespeare, artikel ilmiah, dan melakukan eksperimen di bidang kimia, bersiap untuk melawan ketidaksempurnaan dunia.
Sergei Vlasenko (wilayah Voronezh)— lulusan sekolah No.8 di Voronezh, pemenang tiga kali Olimpiade Fisika Seluruh Rusia untuk anak sekolah, peraih medali perak Olimpiade Fisika Internasional Asia (APhO) 2017, peraih medali emas Olimpiade Junior Ilmu Pengetahuan Alam Internasional 2015.
Wakil Rektor MIPT terlibat dalam persiapan mahasiswa Artem Voronov, dia sendiri adalah mantan pemenang Olimpiade Fisika Internasional, serta rekan-rekannya - profesor MIPT Mikhail Osin, karyawan laboratorium untuk bekerja dengan anak-anak berbakat Vitaly Shevchenko dan tim pelatih - Valery Slobodyanin, Alexander Kiselev, Vitaly Shevchenko, Fedor Tsybrov, Alexei Alekseev.
Mengapa kita membutuhkan Olimpiade?
Pertama, mereka merangsang peserta untuk berpikir kreatif - tugas-tugas Olimpiade bukanlah hal yang sepele, dan seseorang tidak dapat mempersiapkannya hanya dengan menjejalkan saja.
Kedua, memudahkan anak-anak sekolah berbakat untuk memasuki bidang sains.
Ketiga, mereka menunjukkan kepada para spesialis muda masa depan tugas-tugas apa yang saat ini dibutuhkan dalam praktik, sektor dan bidang pengetahuan ilmiah apa yang relevan. Hal ini membantu remaja putra dan putri beralih dari mempelajari teori akademis ke menciptakan nilai praktis.
Kecenderungan olimpiade fisik beberapa tahun terakhir - cerita tentang bidang fisika modern tertentu atau deskripsi fenomena alam yang kompleks. Dengan memecahkan masalah secara konsisten, siswa maju dalam bidang yang tidak dikenalnya sebagai seorang penemu, dan setelah mencapai akhir, dia sudah memiliki pemahaman yang mapan tentang bidang tersebut.
Apa manfaat menjuarai olimpiade bagi anak-anak itu sendiri?
IPHO, khususnya, sangat dihormati di dunia. Hasilnya diakui di hampir semua universitas fisika, yang memberikan manfaat bagi peraih medali saat masuk. Medali Olimpiade Internasional, diharapkan, memberikan perlakuan istimewa kepada pemiliknya ketika memasuki universitas-universitas Rusia. Ironisnya, semua anggota tim Rusia adalah pemenang atau peraih medali Kejuaraan Seluruh Rusia (sesuai dengan ketentuan seleksi kamp pelatihan pertama), sehingga mereka sudah berhak masuk universitas fisika mana pun tanpa ujian. .
Namun manfaat ini berguna bagi orang asing yang ingin mengenyam pendidikan di institut Rusia. (Misalnya, banyak pakar internasional dari Belarus, Ukraina, dan Kazakhstan belajar di Institut Fisika dan Teknologi Moskow.)
Selain itu, banyak pusat ilmiah dan industri internasional mencari spesialis masa depan di Olimpiade semacam itu. Pemenang dan peraih hadiah kompetisi internasional selanjutnya menerima undangan ke pekerjaan yang bergengsi, menarik, dan bergaji tinggi.
Bagaimana dengan keuntungan finansial?
Vladimir Putin adalah orang pertama yang mengambil inisiatif untuk memberikan penghargaan kepada anak-anak sekolah berbakat yang memenangkan hadiah di Olimpiade nasional dan internasional. Keputusan presiden “Tentang langkah-langkah untuk mendukung anak-anak dan remaja berbakat,” yang dikeluarkan pada tahun 2016, mengusulkan pemberian 5.350 hadiah uang tunai per tahun kepada anak-anak sekolah dan pelajar. Khususnya, untuk memenangkan Olimpiade Seluruh Rusia atau internasional - 60 ribu rubel (total 1.250 penghargaan), pemenang Olimpiade - 4.100 penghargaan masing-masing 30 ribu rubel.
Namun sayang, program tersebut tidak diperpanjang hingga tahun 2017. Satu-satunya yang beruntung adalah anak-anak sekolah Moskow yang menerima bonus dari anggaran daerah.
Masalah ini dilontarkan oleh peserta pertemuan Putin dengan anak-anak sekolah. Pertanyaan murid pusat pendidikan“Sirius” karya Yegor terdengar seperti ini: “Mengapa pemenang Olimpiade hanya menerima bonus jika mereka berasal dari Moskow? Hingga tahun 2016, semua orang dibayar.” Presiden berjanji akan melihat situasi tersebut.
Omong-omong:
Kompleksitas internasional olimpiade mata pelajaran terus berkembang. Pada Olimpiade Fisika Internasional yang pertama (1959), mereka diberikan soal-soal yang saat ini diterima oleh anak-anak sekolah peserta olimpiade Seluruh Rusia putaran regional. Benar, pada saat itu masalah-masalah ini baru pertama kali muncul, dan tidak ada yang tahu bagaimana menyelesaikannya.
Saat ini dalam fisika, kompleksitas masalah dan formatnya telah berubah. Jika sebelumnya mirip dengan tugas Vseros, kini sangat panjang dan terbagi menjadi beberapa poin. Komplikasi ini dikaitkan dengan peningkatan level peserta. Setelah tahun 2000, ketika Rusia terakhir kali ternyata lebih tinggi dari China, orang-orang Asia mulai meningkatkan posisinya di bidang ilmu pengetahuan alam, dan hal ini juga mempengaruhi rumitnya tugas olimpiade.
