1. Lakukan laboratorium.
Topik: “Struktur luar dan ciri pergerakan ikan.”
Tujuan pekerjaan: mempelajari ciri-ciri struktur luar dan metode pergerakan ikan.
1. Pastikan tempat kerja memiliki segala yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan laboratorium.
2. Dengan menggunakan instruksi yang diberikan dalam paragraf 31 buku teks, lakukan pekerjaan laboratorium, isi tabel sesuai pengamatan Anda.
3. Sketsa penampilan ikan. Beri label pada bagian tubuh. 
4. Tuliskan hasil pengamatanmu dan tarik kesimpulan. Perhatikan ciri-ciri adaptasi ikan terhadap lingkungan perairan.
Kesimpulan: ikan beradaptasi dengan baik terhadap kehidupan di lingkungan perairan. Mereka memiliki bentuk tubuh ramping, sirip, dan organ sensorik yang memungkinkan mereka bernavigasi di dalam air.
2. Isi tabelnya. 
3. Tuliskan nomor-nomor pernyataan yang benar.
Pernyataan:
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Tubuh sebagian besar ikan ditutupi sisik bertulang.
3. Kulit ikan mempunyai kelenjar kulit yang mengeluarkan lendir.
4. Kepala ikan tanpa terasa masuk ke dalam tubuh, dan tubuh menjadi ekor.
5. Ekor ikan adalah bagian tubuh yang dibatasi oleh sirip ekor.
6. Terdapat satu sirip punggung pada sisi punggung tubuh ikan.
7. Saat bergerak, ikan menggunakan sirip dada sebagai dayung.
8. Mata ikan tidak memiliki kelopak mata.
9. Pisces melihat benda yang letaknya dekat.
Pernyataan yang benar: 1,2,3,4,5,6,8,9.
4. Isi tabelnya. 
5. Bentuk tubuh ikan sangat beragam: pada ikan air tawar tubuhnya tinggi dan padat kesamping, pada ikan flounder pipih ke arah dorsal-ventral, pada hiu berbentuk torpedo. Jelaskan apa yang menyebabkan perbedaan bentuk tubuh pada ikan.
Hal ini disebabkan oleh habitat, jenis air tempat mereka tinggal, dan cara mereka memperoleh makanan.
Pilihlah pernyataan yang benar
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Tubuh sebagian besar ikan ditutupi sisik. (+)
3. Kulit ikan mempunyai kelenjar yang mengeluarkan lendir. (+)
4. Ikan ini menggunakan sirip dada sebagai dayung saat bergerak.
5. Mata ikan tidak memiliki kelopak mata. Pisces tidur dengan mata terbuka. (+)
6. Ada ikan yang mempertahankan notochordnya sepanjang hidupnya. (+)
7. Sistem peredaran darah ikan tidak ditutup.
8. Jantung ikan terdiri dari dua bagian: atrium dan ventrikel. (+)
9. Darah pada ikan di atrium adalah vena, dan di ventrikel adalah arteri.
10. Semua ikan mempunyai kantung renang.
11. Alat ekskresi ikan adalah ginjal. (+)
Harap tunjukkan jawaban yang benar
1 . Ikan termasuk dalam jenis :
a – tanpa nada;
b – hemikordata;
c – chordata. (+)
2 . Kebanyakan ikan termasuk dalam kelas:
a – ikan bertulang; (+)
B - ikan bertulang rawan;
c – lanset.
3 . Sirip berpasangan meliputi:
a – hanya yang dada;
b – hanya perut;
c – dada dan perut. (+)
4 . Sirip punggung bertengger di sungai melakukan fungsi-fungsi berikut:
a – menciptakan kestabilan tubuh saat bergerak;
b – perlindungan dari predator;
di – keduanya. (+)
Tugas biologis
1 . Bentuk tubuh ikan sangat beragam: pada ikan air tawar tinggi, padat dari samping; pada ikan pari - diratakan ke arah dorso-ventral; pada hiu berbentuk torpedo; pada ikan jarum berbentuk jarum. Sehubungan dengan apa ikan dapat mengembangkan ciri-ciri struktural seperti itu?
2 . Kebanyakan ikan modern memiliki kulit yang ditutupi sisik. Apa kelebihan penutup tersebut dibandingkan dengan penutup tubuh hewan invertebrata yang Anda kenal?
3 . Untuk memerangi malaria pada tahun 1930-an, seekor ikan kecil, Gambusia, dibawa ke negara kita dan dilepaskan ke perairan. Mengapa ikan khusus ini menarik perhatian para ahli zoologi?
I. Tandai penilaian yang benar
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping. (+)
2. Tubuh semua ikan ditutupi sisik bertulang.
3. Tubuh ikan terdiri dari tiga bagian yaitu kepala, badan dan ekor. (+)
4. Alat gerak utama dan “kemudi” ikan adalah sirip punggung.
5. Alat pendengaran ikan adalah telinga bagian luar.
6. Pisces tidak bisa menoleh, tapi matanya bisa bergerak. (+)
7. Sistem ekskresi ikan hanya diwakili oleh ginjal dan ureter.
8.B air dingin Oksigen terlarut lebih banyak dibandingkan di air hangat, sehingga pembuangan air hangat (polusi termal) dapat menyebabkan kematian ikan. (+)
9. Ikan yang berhibernasi mengalami peningkatan metabolisme.
10. Jantung ikan selalu terisi darah arteri.
11. Organ tubuh ikan berlumuran darah campuran.
12. Pemupukan pada sebagian besar ikan bersifat eksternal: telur dilepaskan ke dalam air. (+)
6.3 Tes"Tulang rawan dan ikan bertulang»
Pilihan 1
1.
1. Kebanyakan ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Ekor ikan adalah bagian tubuh yang dibatasi oleh sirip ekor.
3. Mata ikan tidak mempunyai kelopak mata.
4. Terdapat sel-sel sensorik pada saluran organ gurat sisi.
5. Sistem saraf ikan terdiri dari otak dan tali saraf ventral.
6. Darah di atrium ikan bersifat vena, dan di ventrikel bersifat arteri.
7. Kandung kemih renang diisi dengan campuran gas.
8. Kebanyakan ikan adalah hewan dioecious.
9. Alat ekskresi ikan – ginjal batang.
10. Dari golongan ikan bertulang rawan dan bertulang rawan, golongan ikan bertulang rawan merupakan golongan yang paling kaya jenisnya.
2.
1. Ikan termasuk dalam jenis :
a – tanpa nada;
b – hemikordata;
c – chordata.
2. Tubuhnya ditutupi sisik tulang:
a – hanya pada ikan bertulang rawan;
b – hanya pada ikan bertulang.
3. Sirip punggung ikan tenggeran sungai mempunyai fungsi sebagai berikut:
a – saat bergerak;
b – perlindungan dari predator;
c – keduanya.
4. Ikan tidak dapat memutar kepalanya karena:
a – tengkorak tidak bergerak terhubung ke tulang belakang;
b – penutup insang mengganggu hal ini; c – sisik insang mencegah hal ini.
5. Dari telur ikan dihasilkan:
a – menggoreng;
b – larva;
c – ikan kecil.
3. Bagikan ikan ke dalam kelompok:
a – Berbentuk ikan haring;
b – Salmoniformes.
1 – haddock; 2 – salmon merah muda; 3 – ikan haring; 4 – sarden; 5 – ikan salmon; 6 – ikan mas; 7 – beluga; 8 – ikan trout; 9 – beruban; 10 – tombak; 11 – sprat; 12 – ikan teri; 13 – berbau; 14 – burbot; 15 – tench.
4. Jelaskan konsepnya.
1. Iktiologi.
2. Sirip ekor homocerkal.
3. Kromatofor.
4. Filamen insang.
5. Pemijahan.
6. Trombosit.
7. Sinus vena.
pilihan 2
1. Tuliskan nomor penilaian yang benar.
1. Tubuh sebagian besar ikan ditutupi sisik bertulang.
2. Selalu terdapat satu sirip punggung di sisi punggung tubuh ikan.
3. Pisces melihat objek yang terletak pada jarak dekat dengan baik.
4. Beberapa ikan mempertahankan notochordnya sepanjang hidupnya.
5. Sistem peredaran darah ikan tidak tertutup.
6. Tulang rusuk menempel pada batang tubuh dan tulang ekor.
7. Saat kantung renang membesar, ikan menjadi lebih ringan.
8. Ikan tidak memiliki kandung kemih.
9. Sebagian besar spesies ikan di alam bertelur dalam jumlah besar.
10. Ikan mas adalah ikan hasil budidaya yang berasal dari ikan mas.
2. Pilih simbol huruf setelah jawaban yang benar diberikan.
1. Akord adalah:
a – sumsum tulang belakang;
b – batang elastis padat yang dibentuk oleh sel-sel yang berdekatan satu sama lain;
c – tabung elastis di saluran tempat sumsum tulang belakang berada.
2. Sirip berpasangan meliputi:
a – hanya yang dada;
b – hanya perut;
c – dada dan perut.
3. Alat pendengaran ikan terletak di sebelah kanan dan kiri pada :
a – tulang tengkorak di bagian belakang;
b – penutup insang;
di – lengkungan insang.
4. Pemupukan pada sebagian besar ikan:
sebuah – dalam;
b – eksternal (setelah bertelur);
c – eksternal (saat menetaskan larva dari telur).
5. Darah pada ikan dibawa ke organ dalam :
a – nutrisi;
b – oksigen;
c – nutrisi dan oksigen.
3. Bagikan ikan ke dalam kelompok:
a – Seperti ikan mas;
b – Seperti ikan kod.
1 – makarel; 2 – danau; 3 – halibut; 4 – pahit; 5 – ikan mas; 6 – ikan haddock; 7 – ikan haring; 8 – salmon merah muda; 9 – ikan mas crucian; 10 – tench; 11 – burbot; 12 – chub; 13 – kecoak; 14 – pollock; 15 – pollock.
4. Jelaskan konsepnya.
1. Sirip ekor heterocercal.
3. Penyapu insang.
4. Karakoid.
6. Susu.
Pilihan 3
1. Tuliskan nomor penilaian yang benar.
1. Kulit ikan mempunyai kelenjar kulit yang mengeluarkan lendir.
Tugas 1. Melakukan pekerjaan laboratorium.
Subjek: "Struktur luar dan ciri pergerakan ikan."
Tujuan pekerjaan: mempelajari ciri-ciri struktur luar dan cara pergerakan ikan.
1. Pastikan tempat kerja memiliki segala yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan laboratorium.
2. Dengan menggunakan instruksi yang diberikan dalam paragraf 31 buku teks, lakukan pekerjaan laboratorium, isi tabel sesuai pengamatan Anda.
3. Buat sketsa penampakan ikannya. Beri label pada bagian tubuh.
4. Tuliskan hasil pengamatanmu dan tarik kesimpulan. Perhatikan ciri-ciri adaptasi ikan terhadap lingkungan perairan.
Ikan beradaptasi dengan baik terhadap kehidupan di lingkungan perairan. Mereka memiliki bentuk tubuh ramping, sirip, dan organ sensorik yang memungkinkan mereka bernavigasi di dalam air.
Tugas 2. Mengisi tabel.
Tugas 3. Tuliskan nomor-nomor pernyataan yang benar.
Pernyataan:
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Tubuh sebagian besar ikan ditutupi sisik bertulang.
3. Kulit ikan mempunyai kelenjar kulit yang mengeluarkan lendir.
4. Kepala ikan tanpa terasa masuk ke dalam tubuh, dan tubuh menjadi ekor.
5. Ekor ikan adalah bagian tubuh yang dibatasi oleh sirip ekor.
6. Terdapat satu sirip punggung pada sisi punggung tubuh ikan.
7. Ikan menggunakan sirip dada sebagai dayung saat bergerak.
8. Mata ikan tidak memiliki kelopak mata.
9. Pisces melihat benda yang letaknya dekat.
Pernyataan yang benar: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9.
Tugas 4. Mengisi tabel.
Tugas 5. Bentuk tubuh ikan sangat beragam: ikan air tawar mempunyai tubuh yang tinggi dan padat kesamping; di flounder - diratakan ke arah dorso-ventral; pada hiu berbentuk torpedo. Jelaskan apa yang menyebabkan perbedaan bentuk tubuh pada ikan.
Karena habitat dan pergerakan.
Flounder mempunyai bentuk yang pipih karena berenang perlahan di sepanjang dasar.
Hiu, sebaliknya, bergerak cepat (bentuk terpedoid memastikan pergerakan cepat di perairan terbuka).
Tubuh ikan air tawar berbentuk pipih kesamping karena bergerak di perairan dengan vegetasi yang lebat.
Tugas 25. “Flounder” (Gbr. 25)
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping (10-1-2-9).
2. Kulit ikan mempunyai kelenjar kulit yang mengeluarkan lendir (10-1-11-2).
3. Kepala ikan tanpa terasa (tanpa intersepsi leher) masuk ke dalam tubuh, dan tubuh menjadi ekor (4-1-3-8).
4. Ikan memiliki satu sirip di punggungnya (1–6–3–8).
5. Pada ikan yang damai, seperti ikan mas dan tench, sirip punggung biasanya lebar dan tinggi (8-5-9-2).
6. Mata ikan tidak memiliki kelopak mata. Pisces tidur dengan mata terbuka (6–12–13–7).
7. Pisces melihat objek yang terletak pada jarak dekat (16–21–14–20–22).
8. Lubang hidung ikan tidak berhubungan dengan orofaring (21–19–23–24–18).
9. Ikan tidak memiliki organ pendengaran (20–21–16–14–19).
10. Saluran organ gurat sisi mengandung sel sensorik (17–15–25–24).
11. Ada ikan yang mempertahankan notochordnya sepanjang hidupnya (30–36–39–29–28).
12. Akord ikan sturgeon kering digunakan sebagai makanan (39–35–38–40–39).
13. Jantung ikan terdiri dari dua ruang - atrium dan ventrikel (40-33-42-43).
14. Sistem peredaran darah ikan tidak tertutup (35–36–29–30).
15. Sumsum tulang belakang terletak di kanal tulang belakang (32–31–34–41–44).
16. Ikan mengembangkan berbagai refleks terkondisi sepanjang hidupnya (50–47–52–45–49).
17. Semua ikan memiliki kantung renang (41–52–58–60–10).
18. Kandung kemih renang diisi dengan campuran gas (50–48–46–51–49).
19. Alat pernafasan ikan adalah insang (53–56–61–63–60).
20. Alat ekskresi ikan adalah ginjal (61–55–59–54).
21. Ikan tidak memiliki kandung kemih (51–50–34–44).
22. Pada ikan, metabolismenya lambat (58–60–57–62–68).
23. Suhu tubuh ikan rendah tetapi konstan (49–47–37–34).
24. Kebanyakan ikan adalah hewan dioecious (28–26–27–68).
25. Embrio yang terbentuk di dalam telur kemudian berubah menjadi larva ikan (64–66–70–65).
26. Ikan mas adalah ikan peliharaan keturunan ikan mas (65–69–67).
27. Semua ikan air tawar garis lintang sedang muncul di musim semi (58–54–59–57).
28. Secara signifikan termasuk dalam kelas tulang rawan lebih banyak jenis dibandingkan dengan kelas ikan bertulang (69–66–65–70).
(Jawaban yang benar: 10–1–11–2; 4–1–3–8; 8–5–9–2; 6–12–13–7; 16–21–14–20–22; 21–19–23–24–18; 17–15–25–24; 30–36–39–29–28; 39–35–38–40–39; 40–33–42–43; 32–31–34–41–44; 50–47–52–45–49; 50–48–46–51–49; 53–56–61–63–60; 61–55–59–54; 58–60–57–62–68; 28–26–27–68; 64–66–70–65; 65–69–67.)
Menyelesaikan tugas dengan benar 25
Tugas 26. “Kuda Laut” (Gbr. 26)
1. Jantan dari spesies ikan ini membangun sarang berbentuk sarung dari alga dan menjaganya:
a) makropoda (8–11–6–13–8);
b) ikan cupang (8–13–6–11–6);
c) gurami marmer (8–6–13–11–8);
d) stickleback berduri tiga (8–6–11–13–8).
2. Ikan tropis yang hidup di hutan bakau ini menghabiskan sebagian besar hidupnya di luar air. Saat air surut, mereka memanjat berbagai rintangan dan secara aktif berburu serangga udara:
a) Anabass (24–1–30–2);
b) ikan kakap (24–30–1–2);
c) makropoda (24–30–2–1);
d) ikan coelacanth (24–2–1–30).
3. Jantan dari ikan tropis ini membawa telur di mulutnya, dan jika ada bahaya, benihnya bersembunyi di mulut ayahnya:
a) nila (24–22–16–21);
c) diskus (24–16–21–22);
b) kuda laut (24–21–22–16);
d) ikan bidadari (24–22–21–16).
4. Ikan jantan ini mengembangkan kantong khusus di perutnya tempat ia membawa telur:
a) ikan lumpfish (21–15–20–18);
b) kuda laut (21–15–18–20);
c) ikan nila (21–18–15–20);
d) ikan trout danau (21–20–18–15).
5. Tanah air ikan ini adalah Amerika Tengah. Pada tahun 1925, ia dibawa ke negara kita untuk memerangi malaria:
a) ikan guppy (20–19–23–17);
b) ekor pedang (20–23–17–19);
c) fundus (20–17–19–23);
d) ikan nyamuk (20–19–17–23).
6. Betina dari spesies ikan vivipar ini hampir semuanya mati setelah keturunannya lahir:
a) Golomyanka Baikal (23–29–14–12);
b) hiu martil (23–14–12–29);
c) ikan nyamuk (23–29–12–14);
d) ikan guppy (23–12–29–14).
7. Kaviar ikan ini dikenal sebagai “kaviar merah”:
a) ikan salmon (12–4–10–3–9);
b) ikan sturgeon (12–3–4–9–10);
c) ikan mas (12–10–3–4–9);
d) hinggap (12–4–3–10–9).
8. Dari jenis yang terdaftar ikan paru-paru tidak hibernasi:
a) lepidosiren (2–5–7–9);
b) protopter besar (9–7–2–5);
c) neoceratoda (9–5–7–35–2);
d) protopter kecil (2–9–5–7–35).
9. Ikan jantan ini membangun sarang gelembung udara untuk telurnya:
a) stickleback (29–32–34–33–31);
b) makropoda (29–32–34–31–33);
c) pahit (29–31–34–32–33);
d) ikan guppy (29–33–34–31–32).
(Jawaban yang benar: 8–6–11–13–8; 24–30–1–2; 24–22–16–21; 21–15–18–20; 20–19–17–23; 23–29–14–12; 12–4–10–3–9; 9–5–7–35–2; 29–32–34–31–33.)
Menyelesaikan tugas dengan benar 26
Tugas 27. “Scat” (Gbr. 27)
1. Golongan ikan bertulang rawan antara lain :
a) hinggap dan tombak (1–2–3–4–1);
b) hiu dan pari (3–4–2–1–3);
c) sprat dan sarden (4–3–2–1–4);
d) ikan mas crucian dan ikan mas (3–4–1–2–3).
2. Golongan ikan bertulang antara lain :
a) ikan kecil (24–18–26–16);
b) ikan khayalan (16–18–24–26);
c) hiu (24–26–18–16);
d) lereng (16–26–28–18).
3. Ikan jenis ini tidak memiliki kantung renang:
a) hiu paus (16–12–23–20);
b) tempat bertengger di sungai (16–23–12–20);
c) ikan mas (16–23–20–12);
d) tench (16–20–23–12).
4. Dari spesies hiu yang terdaftar, mereka memakan organisme planktonik:
a) hiu herring (5–9–8);
b) hiu penjemur (5–8–9);
c) perawat hiu (9–5–8).
5. Tubuh ikan yang termasuk golongan ikan bertulang rawan ini berbentuk pipih pada arah punggung-perut:
a) katran (25–11–22–14);
b) hiu kutub (25–14–22–11);
c) pari manta (25–11–14–22).
6. Hiu dari spesies ini dapat mencapai panjang 20 m. Berbeda dengan sebagian besar spesies hiu predator, mereka memakan plankton dan ikan kecil:
a) hiu macan (22–21–20–17);
b) hiu putih (17–22–21–20);
c) hiu paus (22–17–21–20);
d) hiu martil (17–20–22–21).
7. Salah satu ikan bertulang air tawar terbesar yang terkadang bisa mencapai panjang 5 m dan berat hingga 300 kg, adalah:
A) tombak biasa (6–10–7);
b) ikan lele biasa (6–7–10);
c) burbot (6–7–11);
d) ikan mas (6–10–11).
8. Spesies ikan tercepat dapat mencapai kecepatan hingga 100–130 km/jam. Kelompok ini meliputi:
a) raja ikan haring (13–15–17);
b) ikan bulan (19–17–15);
c) ikan gergaji (13–19–15);
d) ikan todak (13–15–19).
(Jawaban yang benar: 3–4–2–1–3; 24–18–26–16; 16–12–23–20; 5–8–9; 25–11–14–22; 22–17–21–20; 6–7–10; 13–15–19.)
Menyelesaikan tugas dengan benar 27
Tugas 28. “Malaikat” (Gbr. 28)
1. kamu Pada hiu dan pari terdapat bukaan kecil di belakang mata (sisa celah antara lengkung rahang atas dan rahang bawah), yang disebut:
a) lubang hidung (1–18–14–16);
b) sifon (1–16–18–15);
c) alat penyiram (1–15–18–16);
d) perforasi (1–15–16–18).
2. Alat gerak maju pada ikan adalah ekor. Pada tulang belakang ekor, lengkung tulang belakang bagian bawah berdekatan membentuk saluran hemal, yang berfungsi untuk:
a) melindungi pembuluh darah agar tidak terjepit saat berenang (16–17–14–13);
b) menghantarkan impuls saraf ke kepala tubuh (16–14–17–13);
c) menyeimbangkan saluran tulang belakang (16–13–14–17).
3. Hiu tidak memiliki kantung renang. Fungsinya dilakukan oleh:
a) perut berkembang (13–11–12–9);
b) hati tiga lobus (13–12–11–9);
c) paru-paru (13–12–9–11).
4. Ikan ini berhak diklasifikasikan sebagai fosil hidup. Diyakini bahwa semua ikan tersebut punah sekitar 70 juta tahun yang lalu. Namun, pada tahun 1938, salah satu perwakilan kelompok ini ditangkap di lepas pantai Afrika Selatan. Ini:
a) tombak lapis baja (9–8–10–7);
b) khayalan (9–10–8–7);
c) ikan coelacanth (9–8–7–10).
5. Fungsi seismosensori pada ikan dilakukan oleh:
a) organ gurat sisi (10–6–2–5);
b) mata (10–6–5–2);
c) lubang hidung (10–2–5–6.
6. Diketahui bahwa semakin cepat hiu berenang, semakin besar pula kecepatannya lagi air masuk melalui mulut yang membuka ke dalam faring, mencuci insang dan keluar melalui celah insang, yaitu. semakin intens proses pertukaran gas. Bagaimana hiu dapat mengintensifkan pertukaran gas sambil tetap tidak bergerak:
a) tenggelam ke dasar cekungan laut dalam, dimana air berada di bawah tekanan yang sangat besar (5-4-1-3);
b) terletak di dasar perairan dangkal dengan arus kuat yang konstan (5-4-3-1);
c) tetap berada di darat saat air surut (5–3–1–4)?
(Jawaban yang benar: 1–15–18–16; 16–17–14–13; 13–12–11–9; 9–8–7–10; 10–6–2–5; 5–4–3–1.)
Halaman 1
Pilihlah pernyataan yang benar
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Tubuh sebagian besar ikan ditutupi sisik. (+)
3. Kulit ikan mempunyai kelenjar yang mengeluarkan lendir. (+)
4. Ikan menggunakan sirip dada sebagai dayung saat bergerak.
5. Mata ikan tidak memiliki kelopak mata. Pisces tidur dengan mata terbuka. (+)
6. Ada ikan yang mempertahankan notochordnya sepanjang hidupnya. (+)
7. Sistem peredaran darah ikan tidak tertutup.
8. Jantung ikan terdiri dari dua bagian yaitu atrium dan ventrikel. (+)
9. Darah pada ikan di atrium adalah vena, dan di ventrikel adalah arteri.
10. Semua ikan mempunyai kantung renang.
11. Alat ekskresi ikan – ginjal. (+)
Harap tunjukkan jawaban yang benar
1. Ikan termasuk dalam jenis :
a – tanpa nada;
b – hemikordata;
c – chordata. (+)
2. Ikan terbanyak termasuk dalam kelas :
a – ikan bertulang; (+)
b – ikan bertulang rawan;
c – lanset.
3. Sirip berpasangan meliputi:
a – hanya yang dada;
b – hanya perut;
c – dada dan perut. (+)
4. Sirip punggung ikan tenggeran sungai mempunyai fungsi sebagai berikut:
a – menciptakan kestabilan tubuh saat bergerak;
b – perlindungan dari predator;
di – keduanya. (+)
Tugas biologis
1. Bentuk tubuh ikan sangat beragam: pada ikan air tawar tinggi, padat dari samping; pada ikan pari - diratakan ke arah dorso-ventral; pada hiu berbentuk torpedo; pada ikan jarum berbentuk jarum. Sehubungan dengan apa ikan dapat mengembangkan ciri-ciri struktural seperti itu?
2. Kebanyakan ikan modern memiliki kulit yang ditutupi sisik. Apa kelebihan penutup tersebut dibandingkan dengan penutup tubuh hewan invertebrata yang Anda kenal?
3. Untuk memerangi malaria di tahun 30-an, seekor ikan kecil, Gambusia, dibawa ke negara kita dan dilepaskan ke perairan. Mengapa ikan khusus ini menarik perhatian para ahli zoologi?
I. Tandai penilaian yang benar
1. Semua ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping. (+)
2. Tubuh semua ikan ditutupi sisik bertulang.
3. Tubuh ikan terdiri dari tiga bagian yaitu kepala, badan dan ekor. (+)
4. Alat gerak utama dan “kemudi” ikan adalah sirip punggung.
5. Alat pendengaran ikan adalah telinga bagian luar.
6. Pisces tidak bisa menoleh, tapi matanya bisa bergerak. (+)
7. Sistem ekskresi ikan hanya diwakili oleh ginjal dan ureter.
8. Air dingin memiliki lebih banyak oksigen terlarut dibandingkan air hangat, sehingga pembuangan air hangat (polusi termal) dapat menyebabkan kematian ikan. (+)
9. Ikan yang berhibernasi mengalami peningkatan metabolisme.
10. Jantung ikan selalu terisi darah arteri.
11. Organ tubuh ikan berlumuran darah campuran.
12. Pemupukan pada sebagian besar ikan bersifat eksternal: telur dilepaskan ke dalam air. (+)
6.3 Uji “Ikan bertulang rawan dan bertulang”
Pilihan 1
1. Tuliskan jumlah penilaian yang benar.
1. Kebanyakan ikan memiliki bentuk tubuh yang ramping.
2. Ekor ikan adalah bagian tubuh yang dibatasi oleh sirip ekor.
3. Mata ikan tidak mempunyai kelopak mata.
4. Terdapat sel-sel sensorik pada saluran organ gurat sisi.
5. Sistem saraf ikan terdiri dari otak dan tali saraf ventral.
6. Darah di atrium ikan bersifat vena, dan di ventrikel bersifat arteri.
7. Kandung kemih renang diisi dengan campuran gas.
8. Kebanyakan ikan adalah hewan dioecious.
9. Alat ekskresi ikan – ginjal batang.
10. Dari golongan ikan bertulang rawan dan bertulang rawan, golongan ikan bertulang rawan merupakan golongan yang paling kaya jenisnya.
2. Pilih simbol huruf setelah jawaban yang benar diberikan.
1. Ikan termasuk dalam jenis :
a – tanpa nada;
b – hemikordata;
c – chordata.
2. Tubuhnya ditutupi sisik tulang:
a – hanya pada ikan bertulang rawan;
b – hanya pada ikan bertulang.
3. Sirip punggung ikan tenggeran sungai mempunyai fungsi sebagai berikut:
a – saat bergerak;
b – perlindungan dari predator;
c – keduanya.
4. Ikan tidak dapat memutar kepalanya karena:
a – tengkorak tidak bergerak terhubung ke tulang belakang;
b – penutup insang mengganggu hal ini; c – sisik insang mencegah hal ini.
Materi tentang pedagogi:
Teknologi Informasi
Di bawah teknologi Informasi dipahami sebagai suatu proses yang menggunakan seperangkat cara dan metode untuk mengumpulkan, mengolah dan mentransmisikan data (informasi primer) untuk memperoleh informasi baru yang berkualitas tentang keadaan suatu objek, proses atau fenomena (produk informasi). Jika sebagai tanda informasi...
Hakikat dan isi konsep pemikiran geoekologi
Pada awal abad XX. V. Ilmu geografi telah mencapai tingkat perkembangan yang baru secara kualitatif, karena semakin pentingnya geografi dalam memahami proses alam dan sosial yang kompleks yang terjadi di planet kita, dalam mengoptimalkan penggunaan ruang dan pengembangan sumber daya, dalam memahami masa depan...
Peran kegiatan ekstrakurikuler dalam mempersiapkan siswa yang tertinggal dari siswa lain dalam mempelajari materi program
Tujuan utamanya adalah menghilangkan (dan mencegah) kesenjangan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mata pelajaran matematika secara tepat waktu. Pengalaman terbaik guru matematika membuktikan keefektifan ketentuan berikut terkait dengan organisasi dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dengan o...
